關(guān)于難忘的三年級(jí)作文合集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的難忘的三年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的三年級(jí)作文 篇1
自從上了六年級(jí)，我們迎來(lái)了一位新老師——詹老師。她有一頂烏黑亮發(fā)，兩彎柳眉下游一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，總能把枯燥無(wú)味的課文朗誦得猶如一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符。詹老師雖然平凡，但她在教教學(xué)崗位上所付出的一切卻是偉大！
詹老師幽默風(fēng)趣，總能把沉悶的氣氛變的活躍起來(lái)！
記的有一次，同學(xué)們沒(méi)精打采的。老師一見(jiàn)這情景，便施展她的“才華”——風(fēng)趣。詹老師提出了一個(gè)問(wèn)題并請(qǐng)了一位同學(xué)回答。其實(shí)，這道題輕而易舉，即使是差生也會(huì)毫不猶豫的舉手回答。這道題答對(duì)了，詹老師便說(shuō)：“兌，灰常兌！”(對(duì)，非常對(duì)！)同學(xué)們便哈哈大笑起來(lái)。如果答錯(cuò)了，詹老師先是一笑，然后說(shuō)：“恭喜你，答錯(cuò)了，加0分�！崩蠋熤赃@樣逗我們開(kāi)心，是為了讓我們打起精神來(lái)聽(tīng)課。
詹老師不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們，在生活方面更是體貼！
有一次，天氣轉(zhuǎn)涼了，詹老師便提醒我們說(shuō)：“同學(xué)們，天氣轉(zhuǎn)涼了，要多穿點(diǎn)衣服，別感冒了！”詹老師說(shuō)這句話是那么的親切，那么的和藹可親。詹老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心她的學(xué)生。即使生病，也不忘打電話向其他老師了解我們這個(gè)班的情況。而當(dāng)她的病稍好了一點(diǎn)回到學(xué)校上第一節(jié)課說(shuō)的第一句話便是：“看到這41位同學(xué)生龍活虎，我自己也感到倍加欣慰！”
詹老師，我是您親手栽種桃李中的一棵，我的萌芽、生長(zhǎng)，無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。我雖然只當(dāng)您一個(gè)學(xué)年的學(xué)生，但我明白了：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的真正含義。在我小小的心靈里，除父母外您，將來(lái)我也做老師，我常常這樣夢(mèng)想……
難忘的三年級(jí)作文 篇2
今天我很興奮，因?yàn)槔蠋熞獛液屯瑢W(xué)們?nèi)ノ繂?wèn)福利院的小朋友。坐在車上，我很好奇，心想：福利院的小朋友們長(zhǎng)什么樣呢？他們生活的好嗎？
帶著滿腹的疑問(wèn)，我們終于到了福利院。在一樓大廳等了一會(huì)兒，一位阿姨便帶著我們來(lái)到了一間很大的活動(dòng)室，這里有滑梯、木馬等玩具，福利院的小朋友正在這里玩呢！這時(shí)他們看到了我們，便馬上跑了過(guò)來(lái)，我們也趕忙把帶來(lái)的零食分給他們，他們吃著手里的東西都可高興呢！
聽(tīng)阿姨說(shuō)，這里的小朋友有的身體殘疾，有的得了腦癱、血管瘤等很嚴(yán)重的病，我看到他們的樣子，流下了眼淚，心想：他們不僅沒(méi)有爸爸媽媽，還得了這么嚴(yán)重的病，真是太可憐了！而我們不但有父母的疼愛(ài)，還能在學(xué)校里無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)、生活，是多么幸福啊！我一定要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，孝順父母，長(zhǎng)大后盡自己最大的力量再來(lái)幫助他們！
最后，我們給這些小朋友們表演了節(jié)目，他們也為我們表演了手語(yǔ)歌《感恩的心》，這次活動(dòng)就結(jié)束了。
這將是我最難忘的一天。
難忘的三年級(jí)作文 篇3
時(shí)間過(guò)得飛快，一下子就到了星期五，這個(gè)下午有一堂讓我難忘的公開(kāi)課。
這堂課是很難忘的又很重要的。因?yàn)橛泻芏嗬蠋熢诳粗覀儭?/p>
"當(dāng)當(dāng)"開(kāi)始上課了，我們昂頭挺胸，站在架工城聽(tīng)老師的話。
首先，老師和我們一起做熱身動(dòng)作，大家都跟著老師生怕做錯(cuò)。
我最喜歡的就是前滾翻了，我和伙伴張?zhí)鸱f，一起按老師要我們用兩張紙夾住腳，，因?yàn)閯?dòng)作不方便,我開(kāi)始沒(méi)成功。張?zhí)鹁头f說(shuō)：“起步時(shí)要雙腳夾緊，速度快�！蔽衣�(tīng)了再試了一次,膽子也大了,果然成功了。
最后一個(gè)就是游戲了，老師說(shuō)的游戲的規(guī)則是：前三個(gè)同學(xué)有三個(gè)毯子，做一個(gè)可以讓隊(duì)員們爬過(guò)去的門(mén)，如果沒(méi)有成功，前三個(gè)人就去服穩(wěn)。老師問(wèn)我們聽(tīng)懂了嗎？我們說(shuō):“聽(tīng)懂了”.
開(kāi)始游戲了.我就是前三個(gè)里的一個(gè)，我們匆匆忙忙的忙著，一不留神我們那一組就得了個(gè)第二名，做好門(mén)后四個(gè)組開(kāi)始比賽了，我們緊張而飛快的跑著,終于跑過(guò)終點(diǎn).我們那一組，得了第一名我心里比喝了蜜還甜。
通過(guò)這次公開(kāi)課，我體會(huì)到了體育很有趣，和同學(xué)之間的配合也很重要.下一次相信我們會(huì)做得更好。
難忘的三年級(jí)作文 篇4
相信大家都感受過(guò)美麗的大自然，有沒(méi)有受到過(guò)啟發(fā)呢！我就有一次。
有一天我跑到朋友家找朋友和我一起玩，后來(lái)因?yàn)橐恍┬∈虑槌臣芰�，我回到家�?duì)媽媽說(shuō)了事情的起因和經(jīng)過(guò)，媽媽把我?guī)У叫^(qū)花園讓我散散心，媽媽把我拉到一旁的小樹(shù)邊對(duì)我說(shuō)：不要和你的好朋友吵架，這樣對(duì)你們的感情不利，你要讓著點(diǎn)你的好朋友，不要總是依著你的脾氣。
我氣沖沖地說(shuō)：她才沒(méi)有依著我的脾氣呢。
后來(lái)媽媽叫我觀察樹(shù)下面的螞蟻，你和你的朋友就應(yīng)該像螞蟻一樣“團(tuán)結(jié)一心”。我說(shuō)：為什么我們就應(yīng)該像螞蟻一樣呢？媽媽說(shuō)：因?yàn)槟銈冎熬褪沁@樣團(tuán)結(jié)一心，做的每一件事情都是一起做的，今天怎么可以因?yàn)橐恍┬∈抡f(shuō)分離就分離呢？喔，媽媽我現(xiàn)在知道團(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力，有多么重要了，明天我就和她和好，謝謝媽媽！
通過(guò)今天的事情使我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)一心的重要性，不能總因?yàn)橐恍┬∈虑楹妥约旱暮门笥殉臣堋?/p>
難忘的.三年級(jí)作文 篇5
今天是一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子，天空是藍(lán)藍(lán)的，加上今天是我們學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)，又恰巧遇上六一兒童節(jié)，所以我格外開(kāi)心。
因?yàn)橄挛缫M(jìn)行藝術(shù)節(jié)的表演，所以我早早的來(lái)到了學(xué)校，準(zhǔn)備和同學(xué)們一起布置教室。當(dāng)我經(jīng)過(guò)其他班級(jí)的時(shí)候，我看到處處都喜氣洋洋，多姿多彩的，感覺(jué)別人布置的教室都非常好看。我和幾個(gè)同學(xué)一起吹氣球，家長(zhǎng)們幫我們把氣球做成各種造型粘貼在黑板上、墻壁上，窗戶上，教室里一下子就開(kāi)出各種各樣的氣球花，沒(méi)想到自己親手布置的教室更好看。
今天下午我是一位演員，我將和郭來(lái)晟、干逢雨一起演唱《寵愛(ài)》，在表演之前，我和郭來(lái)晟瞞著干逢雨一起討論要不要把他開(kāi)除掉，因?yàn)楦煞暧瓿枧苷{(diào)。但是他是唱第一句的呀！如果他一開(kāi)始就跑調(diào)，那豈不是出師不利嗎？所以我和郭來(lái)晟想出了個(gè)好辦法，我們讓干逢雨先表演獨(dú)唱《街舞少年》，看他唱得好不好再?zèng)Q定讓不讓他入伙。在正式表演前，我們?nèi)擞峙啪毩藥状�，感覺(jué)不怎么樣。懷著忐忑不安的心情，藝術(shù)節(jié)的表演開(kāi)始了。按計(jì)劃，干逢雨先表演了獨(dú)唱《街舞少年》，我和郭來(lái)晟覺(jué)得還不錯(cuò)，所以我們?nèi)说暮铣腿缙谶M(jìn)行了。果然我的擔(dān)心是多余的，干逢雨表現(xiàn)得非常好，我們的表演也迎來(lái)了大家的陣陣掌聲。
今年的六一，我做了幾件有意義的事：我為自己的節(jié)日親手布置了教室；我也和我的好朋友們合作，完成了一次不錯(cuò)的表演。今天真是難忘的一天。
難忘的三年級(jí)作文 篇6
今天，我回家乘公共汽車。
我看見(jiàn)一位老人很艱難的爬上了汽車。他才踏出一只腳就已經(jīng)很吃力了，只見(jiàn)一個(gè)哥哥上前把老人扶穩(wěn)，并把自己座位讓給老人。不知是誰(shuí)吃了香蕉把香蕉皮也扔在車上，這位哥哥忙把它撿起來(lái)放進(jìn)隨身的小袋子里,我心想他就不怕臟。這位哥哥一直站在老人的旁邊，車子開(kāi)起來(lái)了，他怕老人碰到車子，就用手擋在老人前面，我的心里很是感動(dòng)。我對(duì)這位大哥哥說(shuō)，‘哥哥，你人真好，我長(zhǎng)大也要向你這樣做個(gè)文明的人，’哥哥看了看我笑著說(shuō)：“你好，小妹妹，我覺(jué)得人在這世界上就要做文明事，這些都是我們的責(zé)任。這樣人活著才有意義啊�！蔽衣�(tīng)后心里更是佩服他
前面到站頭了，哥哥趕緊把老人扶下了車，還幫著其他乘客拿東西，我在心里說(shuō)，哥哥，我真是越來(lái)越佩服你，我一定要向你學(xué)習(xí)，向文明的道路走去。
而且老師也常說(shuō)：“講文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。”我相信只要人人講文明，我們的世界就會(huì)變得更加美好！
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