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小學三年級作文

時間:2022-12-09 08:14:18 三年級 我要投稿

【精選】小學三年級作文合集6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的小學三年級作文6篇,歡迎大家分享。

【精選】小學三年級作文合集6篇

小學三年級作文 篇1

  每天早晨,當清晨第一縷陽光照進屋子里的時候,我都會被姥姥做的飯香味,輕輕的叫醒:”小懶蟲,該起床了,晚上看電視,早上不起來,看我多香。】靵沓晕野!我就迷迷糊糊,慢慢吞吞的洗臉刷牙,但是一走進飯桌,眼睛立馬睜的大大的,看今天都是什么好吃的,呵呵!在姥姥的眼里,我就是名副其實的吃貨。

  吃完早飯,背上書包,我就一蹦三跳的下樓,姥姥就在后面喊:“慢點,慢點,等等!隊徽帶了沒有?”我回答著,樓下等你,都帶了,就下了樓。姥姥快七十了,腿腳不利索了,每天接我上學,放學,給我做飯,從幼兒園到小學已經六年了,非常辛苦。

  姥姥的眼睛不好,因為她出生時,剛好解放開封打仗,生在地窖里,有一只眼睛沒有睜開,也沒人注意到,等從地窖里出來的時候,一只眼睛已經永遠也睜不開了。所以每天過馬路的時候,姥姥總是牽著我的手,生怕沒有看清路,我急速飛走,而我還總是不聽話,見個縫就想擠進去。姥姥總說“不急,不急,等沒有車再過!甭飞嫌鲆娡嗤瑢W,我就想甩開姥姥,和同學們一起走,姥姥總是不放心,緊跟其后。直到我走進校園,姥姥懸著的心才落地。

  在這里我想說,姥姥您辛苦了,六年來的`風風雨雨,姥姥的關懷無處不在。我最最敬愛的姥姥,我永遠愛您。

小學三年級作文 篇2

  今天,媽媽早早的從上班地方趕回來,說是要帶我去買馬褲,我高興的一下從床上跳到地上,摟著媽媽的脖子,歡呼起來。

  草草的吃完早飯,我便催媽媽快走,可是媽媽顯得不慌不忙,在那里打掃衛(wèi)生,氣的我七竅生煙!傲懔懔......”一陣電話鈴聲過后,電話里傳來二姨焦急的喊叫聲:“你們兩個別磨蹭了,下午兩點,我還要上班呢!”“好好好,我們馬上就來!眿寢寫吨!翱磥恚陶媸悄愕目诵茄!”我諷刺的說!耙患胰藙e說兩家話,媽媽就這一個妹妹,能得罪她嗎?”媽媽擺出一副委屈的樣子!昂昧撕昧,我怕你了!”唉,誰叫你是我嗎呢,無可奈何!

  我們帶著二姨,來到一家名叫開心e派的童裝店,媽媽叫我進去選衣服,等會她來付錢。經過認真的篩選,最后,我選中了一件名為可愛貓咪的粉紅色套裝。

  我今天好高興,好快樂,終于買了一件不用媽媽做主的衣服,希望以后天天這樣快樂!

小學三年級作文 篇3

  春天到了大地又開始了生機勃勃。咦!那邊是什么?金黃金黃的,如同金子般閃亮。我走近一看!原來是金燦燦的迎春花。

  迎春花在陽光的照耀下,閃閃發(fā)亮,再走近看。它仿佛是一顆顆透明發(fā)亮的小巧玲瓏的黃鉆石。迎春花有五六片花瓣。有些樹枝吊著,仿佛是一個倒掛的小金鐘。一陣和煦的春風吹過,迎春花的枝葉和花瓣兒像蝴蝶一樣飛落下來,仿佛下了一場奇妙的雨?赐炅擞夯,我剛想休息一會兒的,可是,又被眼前的桃花,像磁鐵一樣吸引了過去。

  桃花是粉紅色的,它的花瓣仿佛是仙女們的粉色裙子。桃花的花瓣有五六片,有些桃花已經開了,好像在說:“朋友們,好久不見了!”有些快要開的桃花,真像一個害羞的小女孩兒。有些樹枝是吊著的,風一吹,樹枝動了起來,真像敲響了粉色小鈴鐺。我也仿佛聽到了那美妙的曲子。

  春無處不在,朋友,你找到春的使者花兒的世界了嗎?

小學三年級作文 篇4

  常聽大人們說:“照耀我們小孩和大人成長和生存的是太陽!笨晌覅s認為,小孩需要爸爸媽媽,大人也有過小時候,甚至現(xiàn)在還有的大人離不開爸爸媽媽呢。所以我認為,既然大人和小孩都需要爸爸媽媽,那么爸爸媽媽才是照耀我們的人。

  還常聽大人說:“有一種愛是對孩子無法解釋的,那就是父愛和母愛!

  所以我覺得,他們有時候打我們、罵我們、說我們,那都是為我們著急,我感覺那就是一種大人們說的無法解釋的愛。

  那么我們長大了,成人了,應該怎么感謝爸爸媽媽呢?我覺得我們要一起做好下面幾點:

  應該主動給爸爸媽媽倒水,幫著做家務;發(fā)財了,也要想著爸爸媽媽以及照顧過你的所有人;爸爸媽媽或老人有病時,做兒女或孫子、外孫子、孫女、外孫女的,有多忙也要趕回來照顧。

  做到了以上幾點,就會讓爸爸媽媽或老人覺得沒有白把你養(yǎng)大,覺得你將來是個對社會有用的人。

小學三年級作文 篇5

  寒假里,媽媽給我買了四只可愛的小灰雀。小灰雀非常討人喜歡,全身長著灰黃色的羽毛,嘴是金黃色的,長著一雙細長的腿,烏黑的尾巴,看上去,又活潑,又乖巧,我可喜歡它們了。

  回到家里,我和爸爸迫不及待地把灰雀放進鳥籠里,由于灰雀太機靈,爸爸沒注意,從他手里飛走了一只,就只剩三只小灰雀了,唉,真可惜!我把剩下的灰雀們放進鳥籠后,它們可歡快了,在里面跳來跳去,嘰嘰喳喳直叫,好似在說:“我們換新家啦!

  第二天早上,我一起床,就來到鳥籠旁,向三只灰雀問好,只見有一只灰雀趴在中間,另兩只緊挨在它的兩旁,很親熱,我再仔細一看,不對,這只趴下的灰雀已經死了,我很驚訝,連忙把死去的灰雀拿出來,左看看,右瞧瞧,怎么也找不出是什么原因讓它死去的,我呆呆地坐在這里,心里難受極了?删驮谶@時,我發(fā)現(xiàn)剛才還活蹦亂跳的兩只灰雀,又有一只趴下了。我傷心極了,這是怎么回事?它們怎么就這么死了呢?是冷死的?還是餓死的?我心疼地看著最后一只灰雀,心里默默地祈禱著:“你千萬不能死呀,你死了,我會更傷心的!蔽医o它喂食和水,它也不吃,在這里跳來跳去,好似在尋找它的伙伴。過了一個小時,最后一只灰雀也跟著它的同伴走了。我傷心地哭了,我想:是我害死了小灰雀,我不應該把它們關起來,應該放它們回到大自然去。

  嗨,這一天真是讓我傷心透了。

小學三年級作文 篇6

親愛的傅老師:

  您好!

  我是您的學生胡瓊文,最近我有一件煩心的事情,不知道該怎么辦?所以冒昧地給您寫封信。向您說這件事兒。

  最近我們班樓哲偉的作文在報紙上發(fā)表了。這本來是值得開心的事情,但是我心里不知道怎么了?總有一種奇怪的感覺,好像有幾只小蟲子在我心里爬來爬去,讓我喘不過氣來,我有一些不服氣。每當看著他的臉上洋溢著勝利者的驕傲、喜悅之情的時候,我得心里竟然會蹦出幾個字:“你有什么了不起!我一下子捂住嘴,生怕這句話被別人發(fā)現(xiàn)!

  回到家就更難受了,媽媽對婁哲偉的作文贊不絕口。我的心里就更不是滋味了,一遍又一遍的反復讀,心里那個聲音又跑出來了:“我也能寫出這樣的作文。”

  傅老師,我知道這樣是不對的,我感到很沮喪,于是我想到了想您討教,希望您幫助我擺脫這個困境,讓我的心能平靜下來。

  敬祝

  身體健康

  學生

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