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樹葉三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-12-06 14:45:23 三年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】樹葉三年級(jí)作文錦集十篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的樹葉三年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】樹葉三年級(jí)作文錦集十篇

樹葉三年級(jí)作文 篇1

  星期天,我在院子的小樹林里穿梭著,你猜我在干什么?我在摘樹葉,原來(lái)是馮老師讓我們做一副手工畫,我左思右想,做個(gè)什么好呢?!對(duì)了,做個(gè)小樹林吧。

  我先拿一張空白紙,接著拿起彩筆,在紙上畫上金黃色的太陽(yáng)和五顏六色的花花草草,還畫了一個(gè)在摘花的小朋友,最后我把兩片普通葉子和三個(gè)未知名的葉子做成了樹,我還在樹林的旁邊畫了一條清澈甘甜的小溪,小溪里有一條條活潑的小魚。陽(yáng)光燦爛無(wú)比,猶如一條金色的長(zhǎng)龍般,普照著大地。

  我望著五彩繽紛的畫仿佛真的進(jìn)入了大森林,看見小朋友在天真又快樂(lè)的玩耍,看見太陽(yáng)沖著我笑。小草嫩嫩的,花兒猶如一個(gè)個(gè)美麗的小仙女。真美!

樹葉三年級(jí)作文 篇2

  夏日的清風(fēng)吹過(guò),一陣陣花香飄來(lái)。原來(lái)在森林的盡頭有一片花的海洋,這里就是精靈王國(guó)了。這片花海就是小精靈們的家。

  精靈王國(guó)里的每個(gè)小精靈都有一對(duì)漂亮的翅膀,翅膀上點(diǎn)綴著各種不同顏色的花瓣,每一片花瓣都代表著小精靈們的本領(lǐng)。小精靈們每天都在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò),因?yàn)樗麄兠刻於紩?huì)幫助人們解決困難,而這就是她們快樂(lè)的源泉。她們每幫人們解決了一個(gè)困難,精靈王國(guó)就會(huì)開出一朵美麗的花......

  這一天,樹葉精靈獨(dú)自跑出了精靈王國(guó),她來(lái)到了我們的教室。她長(zhǎng)的真好看啊,一身綠色的樹葉裙子下露出尖尖的精靈鞋子,一頭綠色的秀發(fā)披在肩頭,襯著那雙大眼睛亮晶晶水汪汪的,一雙綠色的翅膀忽閃忽閃的在背后煽動(dòng)著,呀!她的右手還拿著一個(gè)可愛的魔法棒呢。她在教室飛了一圈后發(fā)現(xiàn)我們教室里的綠色植物都枯萎了,發(fā)黃腐爛的葉子低垂著頭掛在花盆邊,干澀的泥土裂開一道道痕跡。而且許多同學(xué)的眼睛都近視了,可愛的小臉上掛著一副副的眼鏡。她心里難過(guò)極了,她想這樣下去可不行,這樣的環(huán)境同學(xué)們?cè)趺茨芎煤脤W(xué)習(xí)呢?于是她揮動(dòng)翅膀原地旋轉(zhuǎn),在空中做出波浪一樣的形狀,嘴里念念有詞的說(shuō)道:“苗兒苗兒快快長(zhǎng),花兒花兒朵朵開!闭f(shuō)完只見她右手的魔法棒輕輕一揮,教室里灑下一片片金光,在金光中那些枯萎發(fā)黃的綠植慢慢的蘇醒了,只見花盆中一點(diǎn)點(diǎn)的冒出新的綠芽,又長(zhǎng)出新的葉片,葉片變得碧綠肥厚,越來(lái)越飽滿,花兒爭(zhēng)相開放。一盆盆“重新復(fù)活”的植物出現(xiàn)在了我們的面前。同學(xué)們都驚呆了,盯著樹葉精靈看著,滿臉的不可思議。這樣以后同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)累了后抬頭就能看到滿眼的綠色,又能呼吸到新鮮空氣,近視也能改善變好了。

  樹葉精靈看到教室的新模樣后開心的笑了起來(lái),因?yàn)樗謳腿藗冏隽艘患檬拢`王國(guó)又會(huì)開出一朵美麗的花來(lái)。

樹葉三年級(jí)作文 篇3

  有一天,小螞蟻點(diǎn)點(diǎn)掉進(jìn)了河里,它大聲地喊:“救命,救命!”

  正走在河邊的螞蟻?zhàn)献峡匆,著急地想:“怎么辦,再不想個(gè)辦法的話,點(diǎn)點(diǎn)就要淹死了!弊献霞钡貓F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然,它靈光一現(xiàn),有辦法了!紫紫趕緊爬上河邊的大樹,摘下一片樹葉,朝河里扔了過(guò)去,大喊:“點(diǎn)點(diǎn),快點(diǎn)爬到葉子上來(lái)!秉c(diǎn)點(diǎn)聽了,使勁地往樹葉上爬,它費(fèi)了九牛二虎之力,終于抓爬上了樹葉。點(diǎn)點(diǎn)乘著樹葉船,慢慢地靠了岸,紫紫拉著點(diǎn)點(diǎn)的手,把它拉了上來(lái),點(diǎn)點(diǎn)的眼里還含著淚水呢。

樹葉三年級(jí)作文 篇4

  星期天,我和媽媽去公園玩,看見路邊的樹葉都黃了,掛在樹上像一串串五彩的鈴鐺,飄落在空中像一只只黃色的蝴蝶,飄落在小河中像一只只金色的小船,飄落在地上像鋪了一地的金子.

  我和媽媽收集了許多不同形狀,不同顏色的樹葉,回家做樹葉粘帖畫。我用橢圓形的綠樹葉做魚身子,用金黃色的像把扇子的銀杏葉做魚尾,再畫上一些水草,河水,泡泡.

  這一副畫就做好了。我還用銀杏葉做蝴蝶,用綠葉做烏龜,用柳葉做蜻蜓,用楓葉做螃蟹.

  媽媽說(shuō)我的`粘帖畫簡(jiǎn)直就像一個(gè)動(dòng)物樂(lè)園。同學(xué)們,你們有興趣嗎?不妨也去試一試,很有意思哦!

樹葉三年級(jí)作文 篇5

  秋姑娘向我們走來(lái)。秋姑娘用美麗的畫筆畫出果園的豐收,畫出了丹桂,還把,還把那翠綠的樹葉涂上金黃的顏色。我奔跑在田間小路上,秋風(fēng)輕輕吹著我的臉,這是一片樹葉飄了下來(lái),我看是一片紅彤彤的楓葉。這楓葉十分美麗,它有五個(gè)角,每個(gè)角都有鋸齒,這些鋸齒大小不一,有大的,有小的。從遠(yuǎn)處看像寶寶的小手,楓葉的葉柄又長(zhǎng)又細(xì)葉脈一根根連接者葉脈,像一天長(zhǎng)長(zhǎng)的射線射向葉。中心是深紅色的,有的角尖處是黃的,紅中泛黃,一一棵棵楓樹挺立著在遠(yuǎn)處看像一團(tuán)團(tuán)火在燃燒。我摘下一片楓葉,放在書里,珍藏著。

  我不僅看到了楓葉,還看到了銀杏葉。

  銀杏葉形狀像一個(gè)小扇子。葉柄很細(xì)又有紋。銀杏葉綠中帶黃,一條條葉脈射向葉柄。

  秋天過(guò)去了,我把秋葉放在書里,等待下一個(gè)秋天的到來(lái)!

樹葉三年級(jí)作文 篇6

  我長(zhǎng)得像根針。你們認(rèn)識(shí)我嗎?沒錯(cuò),我就是一片令人瞧不起的松樹葉。

  我從一出生就不受大家的喜歡。那些高傲的柳葉,常挑著眉毛對(duì)我說(shuō):“走開,你頭上的針,會(huì)刺傷我苗條的身子!

  旁邊的桃樹葉也一直嘲笑我是一個(gè)丑八怪。

  而我只能低著頭,每天小心翼翼地生活?伤麄冞是捉弄我,說(shuō)我的壞話。

  不知不覺,秋天到了,桃樹葉、柳葉慢慢枯萎了,而我卻依然披著那綠油油的衣裳。

  柳葉用蒼老的聲音對(duì)我說(shuō):“你不是松樹葉嗎?怎么還郁郁蔥蔥、精神十足呢?”“是呀,咱們?nèi)~族都不敢和寒冷地的冬天對(duì)陣,你怎么還這么年輕?”桃樹葉說(shuō)。我興高采烈地對(duì)它們說(shuō):“我一年四季都青蔥蒼翠,枝青葉肥!薄澳阏娴目梢院投炜购猓俊绷鴺淙~驚訝地看著我。我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  桃樹葉低著頭,不好意思地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我以前不應(yīng)該嘲笑你。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,我們不能只看別人的短處,更要去發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處!

  不多久,柳葉和桃樹葉都死了,而我也已經(jīng)做好了迎接寒冷冬天的準(zhǔn)備。

樹葉三年級(jí)作文 篇7

  媽媽經(jīng)常說(shuō)我粗心大意,不愛動(dòng)腦子。可我認(rèn)為,我是一個(gè)聰明的孩子。星期天,我親自動(dòng)手做了一張樹葉貼畫。

  想要做好樹葉貼畫,必須要有富足的葉子,于是我來(lái)到大樹前采摘了各種五顏六色的樹葉:有的是紅色,有的是黃色,有的是綠色……采摘完畢,我捧著樹葉一蹦一跳地回家了。

  我回到家里,準(zhǔn)備好一張白紙,開始貼起來(lái)。我要貼的是小白兔。我先剪好小白兔的耳朵、身子、腿和尾巴,把它們依次貼起來(lái)。哦,好像少了點(diǎn)什么,眼睛沒貼,我用紅色樹葉剪好兩個(gè)圓圓的、小小的眼睛貼上,還剪了一個(gè)小蘿卜,可愛極了!一只小白兔,好像孤獨(dú)了點(diǎn),于是,我再剪下了一個(gè)小白兔,當(dāng)做它的伙伴在小白兔周圍,我貼上了漂亮的牽;、茂盛的小草,用幾片綠葉連成一棵高大的樹木,再用幾片紅葉子剪成一個(gè)個(gè)紅艷艷的果子貼在大樹上。在藍(lán)天中,我剪一個(gè)紅小圓片,旁邊帖上幾片紅葉子,貼成了一個(gè)紅的似火的太陽(yáng)。我給它取了一個(gè)名字:小兔的家園,放在遠(yuǎn)處看,還挺精致的,栩栩如生,漂亮極了!

  我終于完成了我的小制作,我小心翼翼地拿著畫給媽媽看,媽媽開心地笑了。通過(guò)這次的樹葉貼畫,我不但煅煉了我自已,同時(shí)也懂得了一個(gè)道理:每個(gè)人做事必須要用心,并且有耐心,這樣,不管多難的事情都能做好。以后,我還要多做些小制作,開發(fā)自已的頭腦,煅煉自已的想象力,讓頭腦變得更加聰明。

  清晨,我推開窗戶一看,哇,秋媽媽給我們家院子來(lái)了好多的禮物,不但有火紅的楓樹葉、細(xì)長(zhǎng)的柳樹葉、金黃的梧桐樹葉,還有蠶寶寶愛吃的桑樹葉。這些樹葉,形狀、顏色各不相同,漂亮極了。

  吃完早飯,我想做一幅樹葉貼畫,爸爸就和我一起到院子里收集樹葉。等樹葉收集完畢以后,我就開始貼畫,我先把樟樹葉貼在紙上,做鴨媽媽的身子,再把修剪成圓形的梧桐葉做鴨頭,又選出一張黃葉做鴨子嘴巴,然后找了兩片楓樹葉做鴨爪,最后,我用黑色的水彩筆畫出了鴨子的眼睛。這樣,一只活潑可愛的鴨子就貼好了。按這種方法,我在鴨媽媽身邊又一連貼了五只小鴨子,還畫上了藍(lán)藍(lán)的湖水和綠色的水草。漂亮的樹葉貼畫就這樣誕生了,我給這幅樹葉貼畫取了個(gè)名子叫“鴨子戲水”。中午,我小心翼翼地把這幅樹葉貼畫卷好放在書包里,我要把它帶回學(xué)校,讓同學(xué)們和我一起分享秋天的樂(lè)趣。

樹葉三年級(jí)作文 篇8

  我喜歡樹葉。當(dāng)它發(fā)芽時(shí),我覺得很欣喜;當(dāng)它慢慢長(zhǎng)大,蓬勃生機(jī)的時(shí)候,我覺得很舒暢;當(dāng)它緩緩落下來(lái)時(shí),我會(huì)用我那溫暖的雙手拾起它。

  大家都知道樹葉有很多用處,它可以為我們遮風(fēng)擋雨,它可以吸收二氧化碳,它還可以釋放氧氣。但是樹葉會(huì)變化,大家知道嗎?

  春天,它長(zhǎng)出小芽,小芽是嫩綠的,兩邊細(xì),中間粗,就像一個(gè)個(gè)小朋友站在那等媽媽回來(lái)。

  夏天,它長(zhǎng)大了,變成了深綠色,葉片上有許許多多的線條,你可別小看它呀,它是輸水管,它能給葉子輸水;它還有一根莖,那根莖就像我們?nèi)说耐戎沃纳眢w。

  秋天,樹葉變成了金黃色,樹葉有些地方枯萎了,成了棕色,還有些葉子枯了,兩邊還卷了起來(lái)。風(fēng)一吹,葉子就落了下來(lái),地上一片金黃。

  冬天,可愛的樹葉沒有了,樹上只有樹枝,樹枝上什么也沒有,光禿禿的一片,我再也看不到美景了。

  這時(shí)我是多么的憂傷,我一位又一位的朋友離開了我。但是看著那光光的樹干,我又有了希望,我知道明年春天它們又會(huì)排著隊(duì)來(lái)到我身邊。

樹葉三年級(jí)作文 篇9

  樹葉飄落,大雁南飛,秋姑娘給大地?fù)Q上了秋裝。在金秋時(shí)節(jié),我、媽媽和弟弟來(lái)到秋月湖公園散步。

  我走進(jìn)秋天的小樹林,地上落了一層厚厚的樹葉,有紅的、黃的、綠的……五彩繽紛,美麗極了,仿佛給大地披上了一件五彩的地毯。忽然,一陣秋風(fēng)吹來(lái),落在樹下的黃樹葉飛了起來(lái),有的像花蝴蝶,翩翩起舞;有的像一只只黃鶯,展翅高飛……走進(jìn)秋天的小樹林,仿佛走進(jìn)了一個(gè)五彩的童話世界。

  我準(zhǔn)備撿一些千姿百態(tài)的落葉,帶回家做樹葉畫。我精心挑選出一些自己認(rèn)為美麗的樹葉,小心翼翼地把樹葉寶寶們放進(jìn)書中;氐郊液螅瑯淙~寶寶已經(jīng)被壓扁了,我拿出卡紙、膠棒、剪刀,開始制作樹葉畫。我首先在葉子后面抹上膠,然后小心翼翼地貼在卡紙上,貼好后,用修改液給樹葉寶寶做裝飾,最后把多余的部分剪掉。就這樣,一幅又美麗又簡(jiǎn)單的樹葉畫誕生了!

  我通過(guò)自己動(dòng)手獲得了滿滿的成就感,因此我也懂得了:大自然不僅帶給我們美麗的風(fēng)景,還讓我們找到了更多快樂(lè)!

樹葉三年級(jí)作文 篇10

  秋天,大家第一個(gè)想到的一定是豐收的果實(shí)和莊稼,而不會(huì)想到默默無(wú)聞的樹葉。樹葉夏天為人們遮陽(yáng),可是一到秋天就化作落葉。人們只會(huì)想到茂盛的綠樹,卻不會(huì)想到在茂盛之后的樹葉走到盡頭,化為塵土。人們只看到了美好的一面,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生缺少了許多的樂(lè)趣。 其實(shí),樹葉到死都在為人們服務(wù),它們無(wú)愧于自己的一生,應(yīng)該是滿足的了。我這時(shí)才領(lǐng)悟到“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的真諦。 樹葉在晚風(fēng)下,沙沙作響,在說(shuō)什么呢?是否在述說(shuō)著秋天的悲涼。一股涼意涌來(lái),樹葉不悔它作的一切,可多少人明白你呢?秋天,轉(zhuǎn)眼已到,樹葉的生命又將走到盡頭,輾轉(zhuǎn)為泥。

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