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未來的學(xué)校三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-12-06 14:06:50 三年級(jí) 我要投稿

【推薦】未來的學(xué)校三年級(jí)作文匯總9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的未來的學(xué)校三年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】未來的學(xué)校三年級(jí)作文匯總9篇

未來的學(xué)校三年級(jí)作文 篇1

  “叮鈴鈴”,鬧鐘響了,我翻了個(gè)身,伸了個(gè)懶腰,便開始了我一天的求學(xué)生活。

  來到學(xué)校,門口站著一排漂亮的機(jī)器人禮儀小姐,我跟禮儀小姐一握手,她便把我平安到校的消息發(fā)給爸爸媽媽,使他們放心。

  走進(jìn)教室,亮晃晃的顯示屏墻已把昨天同學(xué)們的作業(yè)反饋了出來,我走上前將手在屏幕上一按,響起一段動(dòng)聽的旋律,伴隨著“你的作業(yè)正確及時(shí),真棒!”的語音。讓我一天都擁有好心情。坐下來,打開桌子表面的觸摸式電腦。放進(jìn)一張光盤,電腦里顯示出1-6年級(jí)的所有課文和一些課外書名,我點(diǎn)擊了今天上課的內(nèi)容,它便自動(dòng)整理出課堂的大綱和要注意的問題,讓我進(jìn)行有效的預(yù)習(xí)。

  如果口渴了,我可以點(diǎn)擊一個(gè)畫有水杯的按鈕,就會(huì)有一杯開水從桌子一角緩緩升起,我喝一口,嗯,不冷不燙,水溫剛剛好。戶外活動(dòng)時(shí),只要輸入一些今天的個(gè)人信息,它就會(huì)為我設(shè)計(jì)出適合我的幾種活動(dòng)內(nèi)容,供我選擇。讓我得到最合理的鍛煉。“你該用餐了”隨著一聲溫柔的提醒。才讓我意識(shí)到都已經(jīng)12點(diǎn)啦,今天吃什么好呢?我打開菜單,里面的菜琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,有牛排、龍蝦、田園四色、鴛鴦奶茶……我點(diǎn)了個(gè)牛排一嘗,太好吃了!鮮中帶咸,咸中帶甜,真是山珍海味、人間一絕!

  到了美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你要畫什么畫,只要告訴電腦,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫面,供你參考。并教你先從哪里畫起,怎樣涂色方便。

  終于盼到了開心的活動(dòng)課,我一按活動(dòng)課的按鈕,椅子就把我?guī)У轿蓓數(shù)挠螛穲?chǎng)里。在游樂場(chǎng)里盡情地玩耍。什么摩天輪、海盜船、過山車、旋轉(zhuǎn)木馬……應(yīng)有盡有。下課了,突然從椅子背后伸出一只手,把我拖回到它身上,然后又從云梯里送回教室。

  “撲通”一聲,我掉在了地上,原來只是個(gè)夢(mèng),不過我堅(jiān)信,在不久的將來,這種學(xué)校一定會(huì)被造出來的!

未來的學(xué)校三年級(jí)作文 篇2

  我隨著時(shí)光老人的步伐,來到了20xx年的母!ノ嵝W(xué)。

  走進(jìn)大門,你只需說要去哪里,然后閉眼一秒鐘,再睜開眼睛,就到了你想要去的地方了,如果你辦完事情就再閉上眼睛一秒鐘,再睜開時(shí)就又來到了原來的位置。

  走進(jìn)教室,教室里的桌子看上去沒有什么不同,可是當(dāng)你仔細(xì)再看時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)桌面下有一個(gè)抽屜,拉開抽屜就會(huì)發(fā)現(xiàn)一臺(tái)電腦,遇到不會(huì)的問題,就可以查看電腦。但考試時(shí)電腦就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。而且黑板也很高級(jí),只要老師說到重點(diǎn)的時(shí)候,黑板就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)這些重點(diǎn)內(nèi)容。

  學(xué)校的操場(chǎng)是最特別的,體育課是全體學(xué)生一塊上的,每當(dāng)是體育課的時(shí)候,整個(gè)學(xué)校都會(huì)變成操場(chǎng),那里有跆拳道館、田徑場(chǎng)、足球場(chǎng)——在哪里,同學(xué)們可以盡情地鍛煉、玩耍,體育課后,學(xué)校又恢復(fù)了原樣。

  這就是我們未來的學(xué)校,這里超級(jí)智能、設(shè)備齊全、歡歌笑語,歡迎各位參觀我美麗的母校!

未來的學(xué)校三年級(jí)作文 篇3

  20xx年的一天,我開著電動(dòng)車去上學(xué),到學(xué)校一看,學(xué)校可真漂亮!

  學(xué)校大門是全自動(dòng)的,形狀是愛迪生的像,他激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后像他一樣為人類作出貢獻(xiàn),校門口有兩個(gè)機(jī)器人把守,到了校門囗,機(jī)器人便閱查。若是老師和同學(xué)大門就會(huì)打開,若是陌生人大門便會(huì)緊鎖。

  到了教室,教室變得更加寬敞更加明亮,講臺(tái)變成了投形屏,教室里擺著整整齊齊的課桌,課桌可以隨著同學(xué)的身高自動(dòng)升降,桌子上還擺著一臺(tái)傳真器,老師再也不用粉筆在黑板上寫字了,直接把課文資料往電腦里一輸,同學(xué)們就可以在傳真器看到新的知識(shí),同學(xué)們?cè)僖膊挥脤懽鳂I(yè)了,只要把今天發(fā)生的事情記錄下來,第二天通過傳真器交給老師。

  下課了,同學(xué)來到操場(chǎng)上做游戲,再也不用擔(dān)心摔傷和弄臟衣服,因?yàn)椴賵?chǎng)用橡膠鋪成的。又干凈又安全,漂亮極了。

  放學(xué)后,同學(xué)們?cè)僖膊挥帽持恐氐臅丶,因(yàn)槲覀兊淖鳂I(yè)可以在電腦上做,然后通過互連網(wǎng)發(fā)給老師,如果有做不到的題目還可以通過互連網(wǎng)請(qǐng)教老師,也可以拷貝軟盤,輕輕一折書包就可以變成一個(gè)小小的盒子,可以隨身帶。

  未來學(xué)真是太好了。

未來的學(xué)校三年級(jí)作文 篇4

  未來的學(xué)校是怎么樣的呢?就讓我們一起看看吧!

  你要去學(xué)校時(shí),直接進(jìn)教室,坐到位置上,按一下按鈕,就直接會(huì)出現(xiàn)鉛筆盒,而且一打開,都是按高到矮的排法,如果筆寫粗了,它就會(huì)立刻變尖。

  當(dāng)你上廁所時(shí),一進(jìn)去就有茉莉花的香氣,而且?guī)芨蓛簦鞘菫槭裁茨?是因(yàn)橐挥腥松贤,走出來時(shí),機(jī)器人立刻走進(jìn)去,在有人要上廁所之前,吧廁所打掃的一干二凈,還噴了一點(diǎn)茉莉花的香氣。

  上課了,這節(jié)明明是自由活動(dòng)課,可是又改成數(shù)學(xué)課,真讓我討厭啊,但是沒關(guān)系,門口的機(jī)器人只能讓真節(jié)課的老師來上課,不是這節(jié)課的老師就別想進(jìn)來。

  到了睡午覺時(shí),老師可以睡在躺椅上,我們卻趴在桌子上,但現(xiàn)在還只要按下按鈕,就變出一張床,躺上去,可舒服了。

  這就未來的高級(jí)學(xué)校。

未來的學(xué)校三年級(jí)作文 篇5

  我望著天上的星星,一閃一閃的,像一雙雙眼睛眨呀眨;望著那輪明亮的月亮——像被人們刷得亮亮的鐮刀,我幻想著未來的學(xué)!

  一大早,我匆匆忙忙刷好牙,洗完臉,吃了一兩口飯,穿上超級(jí)彈跳鞋,來到了月球。第一眼看到各種美景:一幢幢高大雄偉的教學(xué)樓立在月球上;鮮花爭(zhēng)奇斗艷;樹木郁郁蔥蔥,枝繁葉茂。

  王濤一見到我,就對(duì)我說:“我們先去參觀操場(chǎng)!眮淼讲賵(chǎng),只見操場(chǎng)上熱鬧非凡,有的同學(xué)在玩快速賽車,一聲聲加油聲在我耳邊回蕩;有的同學(xué)在玩飛躍飛船,發(fā)出陣陣歡聲笑語,還有的在玩跳跳彈力鞋……

  我們接著坐上飛躍電梯,一下子來到了三(3)班。我坐在位置上,過了很久老師都沒來。電腦說:“現(xiàn)在把作業(yè)交上來!蓖瑢W(xué)們把作業(yè)本塞進(jìn)電腦里,電腦發(fā)出紅燈,把作業(yè)本吐出來,那個(gè)同學(xué)垂頭喪氣,原來作業(yè)不合格。我想:呀!這么高科技,真是太神奇了!老師再也不用這么辛苦了。參觀完教室后,我們坐著“飛翔毛毛蟲”來到餐廳,餐廳里,各種各樣的美食令人垂涎三尺,有泡泡玉米、有五彩鮮魚、有藍(lán)色香腸……

  “大懶蟲,快醒醒,上學(xué)快遲到了!”我揉揉眼睛,原來是南柯一夢(mèng)!不過未來的學(xué)校一定更加美好!

未來的學(xué)校三年級(jí)作文 篇6

  未來的科技非常的發(fā)達(dá),汽車可以飛,房子可以變形,船可以潛下水里,還有很多未來的東西是想不到的,下面我和你們說一下我想的未來的學(xué)校吧!

  未來的學(xué)校有很多功能,上課的時(shí)候,每個(gè)人的桌上,都會(huì)有一臺(tái)電腦,老師說什么,電腦里就會(huì)出現(xiàn)老師說的'內(nèi)容,學(xué)校的電視也一樣,不用人控制,說“開機(jī)”,電視就會(huì)自動(dòng)的在1秒鐘開機(jī)非常的方便,學(xué)校還可以飛,只要說飛去那里,說一聲“出發(fā)”,未來的學(xué)校就會(huì)飛到你想去的地方,到達(dá)后,未來的學(xué)校會(huì)找一個(gè)安全的地方降落,我們就可以去玩了,如果覺得餓的話,可以回到自已的桌上,就會(huì)自動(dòng)有飯給你吃的了。

  未來的學(xué)校的床是很大的,一人一張床,床上有高清電視,有手機(jī),還有電腦,如果睡覺的時(shí)候想聽音樂,床就可以幫你挑選你喜歡的歌,然后播給你聽。

  你們看,這未來的學(xué)校好不好,是不是很想去體驗(yàn)?zāi)?等以后科技更發(fā)達(dá)的時(shí)候,就可以去體驗(yàn)了。

未來的學(xué)校三年級(jí)作文 篇7

  我離開學(xué)校已經(jīng)有20多年了。今天,我想起了這座即美麗又快樂的學(xué)校。我情不自禁地去看看培育了我6年的母校。我剛到門口,突然有一朵電子花兒搖著頭對(duì)我說:“曹竹君同學(xué)你好,歡迎你回來。”,還跟我招了招手。奇了,真奇了,它怎么知道我的名字呢?哦,原來是科技的發(fā)達(dá)又上了一層樓了。

  走進(jìn)門口,一陣陣沁人心肺的花香撲鼻而來,一朵朵嬌艷的花開滿了校園,地上鋪上一層層綠茸茸的毛毯。我按了一下紅花朵,對(duì)它說:“我要去讀書大樓!币晦D(zhuǎn)眼,我來到教室門口,忽然聽到親切的聲音:“請(qǐng)進(jìn),歡迎曹竹君同學(xué)進(jìn)入教室!边@時(shí),教室的門敞開了。我跨步地進(jìn)入教室,哇,好寬敞啊!好明亮!里面有好多電子書呢,你想要看什么樣的書就有什么樣的書。現(xiàn)在每個(gè)教室最多坐10個(gè)同學(xué)。他們的桌子好大好大,這邊放電腦、電視,那邊堆著各種各樣的書,你可以隨手翻看。還有你想到轉(zhuǎn)到哪個(gè)方向,只要對(duì)椅子命令一下,它立刻飛快地轉(zhuǎn)到你指定的位子。

  最美的要數(shù)運(yùn)動(dòng)區(qū)了。看!這游泳區(qū)是不是非常神奇的,不管春夏秋冬都可以游泳。游泳旁有四個(gè)按扭,冬天時(shí),你按一下紅色的,溫暖的水就會(huì)讓你一直想停留在游泳池中……,運(yùn)動(dòng)區(qū)還有跑步場(chǎng)地,只要你的腳跑酸了,你就坐在那兒,會(huì)自動(dòng)地幫你按摩。還有那沙灘呢,在沙灘上可好玩了,可以玩排球、騎自行車……,當(dāng)你玩的滿身是沙時(shí),只要把你的手放在水池中,霎那間,只要是骯臟的地方都會(huì)干干凈凈。

  這就是我心中未來的學(xué)校。

未來的學(xué)校三年級(jí)作文 篇8

  門前的花爭(zhēng)奇斗艷,草綠油油的,墻壁閃閃發(fā)亮,飛碟似的屋子內(nèi)外都干干凈凈。這就是未來的學(xué)校!

  未來的學(xué)校里的教室外形像一個(gè)飛碟,它會(huì)飛上天空,也會(huì)潛到水里。當(dāng)我們學(xué)課文的時(shí)候,老師就遙控電腦,讓教室到課文中描述的地方,有時(shí)它會(huì)帶我們飛到大興安嶺的上空,看一看這綠色的海洋;有時(shí)它也會(huì)帶我們遨游太空,欣賞太空的奇異景色;有時(shí)它還會(huì)帶我們潛進(jìn)西沙群島的海里,體驗(yàn)一半是魚一半是水的海洋。

  未來學(xué)校的門口也很奇特:它有一個(gè)自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng),只要本班的學(xué)生或老師要進(jìn)來,門就會(huì)掃描一下,然后自動(dòng)開門,讓他們進(jìn)來。如果別的班的學(xué)生要進(jìn)來,需經(jīng)過老師的同意。

  教室里的課桌更是新奇,課桌里有隱形的電腦和實(shí)物儲(chǔ)藏柜。當(dāng)學(xué)生寫完作業(yè)的時(shí)候,電腦就傳給老師的電腦,老師一打開電腦,就可以立即批改,這樣就少使用紙張了。如果學(xué)生餓了,還可以從食物儲(chǔ)藏柜里拿東西吃。

  未來學(xué)校的墻也有奇特的功能:周一到周日,它每天都變個(gè)顏色,有時(shí)候墻會(huì)變成紅色,有時(shí)也會(huì)變成藍(lán)色,讓人覺得很涼快。這種墻,不但能夠變色,還能調(diào)節(jié)溫度。夏天,你靠在墻上,會(huì)感到?jīng)鏊,而在冬天,你?huì)覺得很暖和。

  在學(xué)校里,有一個(gè)特大的機(jī)器垃圾桶,能把校園里所有的垃圾都吸進(jìn)去。

  這就是未來的學(xué)校,神奇吧,那我們就好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,把所有學(xué)校都設(shè)計(jì)得神奇而美麗吧!

未來的學(xué)校三年級(jí)作文 篇9

  新學(xué)期開始了,同學(xué)們都駕駛著飛船從自己的星球來到了學(xué)校。

  “丁零零……”上課鈴響了,同學(xué)們都坐在自己的“萬能桌椅”上,等待新老師上課,過了一會(huì)兒,一位機(jī)器人老師走進(jìn)了教室,他上知天文,下知地理,肚子里有一臺(tái)電腦。機(jī)器人老師講課十分動(dòng)聽,他還教我們?nèi)绾务{駛飛船,如何使用“萬能桌椅”,在哪里給飛船補(bǔ)充電源!巴瑢W(xué)們,今天我們來學(xué)習(xí)如何使用‘萬能桌椅’”。機(jī)器人老師說,“每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)控制手表,上面有很多控制‘萬能桌椅’的按鈕,有把桌椅上升和下降的按鈕,有把電腦從桌子上上升和下降的按鈕,有舉手的按鈕,……”我們聽完機(jī)器人老師的介紹后,都控制的很熟練。

  “丁零零……”下課了,同學(xué)們駕駛著自己的飛船,有的在飛船前面裝上舊輪胎玩“碰碰飛船”;有的駕駛著飛船飛向“礦石星”補(bǔ)充飛船能量;還有的在復(fù)習(xí)如何駕駛飛船這一課……

  這就是我未來的學(xué)校。

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