我學(xué)會(huì)了彈鋼琴500字作文「佳作」
導(dǎo)語：以下是我學(xué)會(huì)了彈鋼琴500字作文，歡迎大家的閱讀與參考，各位也可以分享自己有關(guān)的成長經(jīng)歷與故事哦。
500字作文第一篇：我學(xué)會(huì)了彈鋼琴
我是一個(gè)個(gè)性飛揚(yáng)、才藝多多的小男孩，腦子里總是想著：我又該學(xué)什么好呢?但我學(xué)會(huì)了許許多多的運(yùn)動(dòng)、才藝、和做家務(wù)，比如：彈鋼琴、學(xué)美術(shù)、跳繩、洗衣服……但是我最喜歡的當(dāng)然是彈鋼琴了，我學(xué)彈鋼琴是羨慕別人才下的決心。
剛接觸琴鍵時(shí)我認(rèn)為非常簡單。但學(xué)鋼琴根本不像想象的那么簡單，我的手姿勢(shì)怎么也做不好，彈得聲音也非常的不干脆，老師耐心地指導(dǎo)我，可是我的手怎么也不聽話，手指就像一群調(diào)皮的娃娃，在鋼琴鍵上亂跳，老師就連忙開導(dǎo)我，我想：學(xué)鋼琴真難啊!我還是放棄不學(xué)了吧!
我把自己的想法告訴了爸爸媽媽，媽媽對(duì)我說：“你一定不要放棄，要堅(jiān)持不懈。”在媽媽的鼓勵(lì)下，在我認(rèn)真刻苦練習(xí)下，我每天堅(jiān)持抽空到老師那里去練習(xí)，逐漸掌握了一些技巧。后來彈的一首首曲子就像行云流水般從我的指尖流淌過去，我還以為我就學(xué)會(huì)了，但在后面學(xué)三、四冊(cè)就越來越難了，還有什么跳音、奇音。
老師在教我學(xué)考級(jí)曲時(shí)，我的雙手又不聽我的指揮了，需要彈重音時(shí)，卻偏偏彈成了輕音。老師就耐心地手把手地教我，直到我學(xué)會(huì)掌握為止，而且還反復(fù)叮囑我要勤加練習(xí)，就這樣，我考級(jí)時(shí)，輕而易舉就過關(guān)了，我終于得到了合格的證書。我取得的這些優(yōu)異的成績是與老師耐心地教育我，刻苦地練習(xí)分不開的。
小朋友們，你們覺得學(xué)鋼琴好不好啊!如果你們覺得好，能夠?qū)W得一技之長，那我們就一起來學(xué)習(xí)彈鋼琴吧!
500字作文第二篇：我學(xué)會(huì)了彈鋼琴
我從上小學(xué)二年級(jí)開始，媽媽就逼著讓我學(xué)鋼琴。我非常不情愿，可媽媽義正言辭地說：“學(xué)好了鋼琴是一門藝術(shù)，等長大了會(huì)有用處的。”我沒有辦法，誰讓我是小孩呢，只好不情愿的學(xué)了。一進(jìn)老師家，我就覺得什么都非常稀奇：一會(huì)敲敲架子鼓，一會(huì)按按琴，一會(huì)摸摸這，一會(huì)碰碰那，就在我“用心探索”的時(shí)候，老師卻語重心長地說：“學(xué)好鋼琴需要刻苦，不能半途而廢，否則沒有好成果的。”我偷偷白了她一眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我壓抑著自己，一天天耐心地學(xué)，漸漸地，我掌握了高音和低音，熟悉了鋼琴有幾組鍵，以及每個(gè)鍵按下去會(huì)出現(xiàn)什么音……
可我仍覺的討厭鋼琴，所以我就在老師那故意調(diào)皮，搗亂，不認(rèn)真，想讓老師對(duì)我失去希望，我暗想：“只要老師對(duì)我失去希望，一定會(huì)勸媽媽不讓我學(xué)的，那我就解放嘍!”誰知“天有不測(cè)風(fēng)云”，我的如意算盤又打錯(cuò)了，老師好象也是個(gè)倔脾氣。我越是搗亂她就越是想把我教好，剛開始，我還不以為然，可是慢慢的，看著老師對(duì)我這么有信心，我突然覺得很慚愧，難到我真的錯(cuò)了?
就這樣，我從討厭鋼琴到愛上鋼琴都是靠老師和家長對(duì)我的支持才得來的。
如今，我上了6年級(jí)，學(xué)鋼琴已經(jīng)兩年了，它已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分，我也因此深深地愛上了鋼琴。經(jīng)過兩年的努力，我已經(jīng)學(xué)完了車爾尼、哈農(nóng)、拜爾、鋼基，最讓我驕傲的就是我還學(xué)會(huì)了世界名曲：《獻(xiàn)給愛麗絲》，《夢(mèng)中婚禮》，和《梁�！�。
你們看我棒嗎?那就給我豎起大拇指吧!
500字作文第三篇：我學(xué)會(huì)了彈鋼琴
鋼琴聲能讓生氣的人慢慢把心情化為快樂，能讓調(diào)皮孩子的`脾氣化為文靜……
記得在我5歲的時(shí)候，看見鋼琴家在舞臺(tái)上演奏鋼琴，我非常羨慕他們，就糾纏著媽媽幫我報(bào)一個(gè)鋼琴班，媽媽被我纏得沒辦法，只好答應(yīng)了，我高興得不知道該怎么形容：嘿嘿!終于可以學(xué)鋼琴嘍!
星期六的早晨，我和爸爸媽媽一起去琴行買鋼琴，我們訂購后，媽媽對(duì)我莊嚴(yán)地說：“你不是說很羨慕彈鋼琴的人嗎?以后可要好好練吶!”
星期一的下午，媽媽請(qǐng)來了一個(gè)姓陳的鋼琴老師。我很開心，媽媽教我看過五線譜，所以我一開始就會(huì)了，有一次，我還對(duì)老師說：“和弦、琶音我都彈不了，我的手夠不著，哎呦，好疼呦……后來，我越學(xué)越覺得鋼琴曲非�？菰�……有一天，我終于忍不住了，對(duì)媽媽說：“我能不學(xué)嗎，鋼琴曲太枯燥了?!”
媽媽說：“是……是你要學(xué)的，現(xiàn)在想打退堂鼓，沒門!”其實(shí)我知道，媽媽本來想說：“是啊!”回過神來后才改了口。“唉——唉!”我只好再練下去……有時(shí)候，我也覺得彈鋼琴挺好的，能讓我放松心情，現(xiàn)在，我越練越喜歡。媽媽也表揚(yáng)我，我心里樂滋滋的。
“只要那件事你肯做，就能成功。”這是媽媽語重心長地對(duì)我說的。
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