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假如我是三年級作文

時間:2022-12-02 17:08:40 三年級 我要投稿

有關(guān)假如我是三年級作文匯總九篇

  在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的假如我是三年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)假如我是三年級作文匯總九篇

假如我是三年級作文 篇1

  假如我是風,

  我要翻過高山,

  越過大海,

  去和遠方小朋友的小朋友無拘無束地玩。

  假如我是風,

  我要去炎熱的地區(qū)。

  給那里的人吹吹風,

  捎給他們一絲絲涼爽。

  假如我是風,

  我要飛去天上。

  陪星星伴月亮,

  給它們無窮的溫心。

假如我是三年級作文 篇2

  好久不曾見到星光了,今兒晚上,天高云淡,星斗滿天。我站在清爽的秋風中,觀賞那天空中閃爍的星星。

  每想到那廣袤無際的天空,我都會涌起一種蒼茫而空虛無憑的感覺,意識中時間與空間的概念霎時混淆不清。相對于人人類短暫的生命而言,宇宙那些不可數(shù)計的星星,可算是永恒的了。

  我們現(xiàn)在看到的,是它們許多年前發(fā)出的光的印跡;而它們現(xiàn)在正在發(fā)出的光,卻還要經(jīng)過許多年,甚至許多億年才能傳到哪里,那時,人類連同地球怕都已經(jīng)不是現(xiàn)在這個樣子了。

  那親切的像朋友的眼睛一樣的星星,隨著我的想象變得越來越神秘而不可捉摸。如果我也是一顆星星那有多好。悠然地躲在天空中某個皺褶里,一邊散發(fā)著自己的光芒,一邊欣賞著地球上那些勇于探索科學家們苦苦地研究著自己很久以前送去的一束光。

  我不會感到寂寞,因為,宇宙中有無數(shù)像我一樣的星星。我們一塊兒聊天,唱著歌,在星光交織的網(wǎng)洞中穿行——對于星星而言,以光年為單位的距離并不遙遠。

  我要躺在銀河里。因為這個飛碟狀的大星系里有人類賴以生存的太陽和地球。在那兒,我能為地球送去更多晴朗宜人的光芒。從另一個角度去注視人們的悲歡離合,傾聽著人類的悄悄話,與快樂的人兒分享他們的快樂,與傷心的人分擔他們的憂愁。同時也默默地為他們寄去一份份遙遠而真摯的祝福。在那兒,人類自古以來編織的童話都不會成立。但我自己,卻親自演繹著一個又一個超越人類想象力的美妙動人的故事。

  想到這里,我得暫時返回到人類的思維空間上來,因為星星這些的神秘而又可愛的游戲,周而復始,無窮無盡,永遠也猜想不完。

  古人說,天上的每一顆星,都代表著人間的某一個人。人們要努力地去尋找屬于自己的那顆星,然后由它指引著走完一生。把自己的命運交給那顆遙遠甚至渺不可尋的星星,這雖然有點野心,但卻說得凄美!因此,真希望我是一顆星星,我一定要把那份信念的光束深深地植入我所代表的那個人的心中,讓他自己掌握自己的命運,把握自己的未來。

  “天上星,亮晶晶,永燦爛,長安寧。”金庸筆下的癡情女子阮星竹把一生的愿望都寄托在星星的身上,真希望我是一顆星,我要把她日夜思念的女兒阿朱牽引到她的身旁,化解那幕天長地久的悲劇。

  多少年前,有三個男孩兒唱過這樣的歌:“給我你的星座,一起改變古老的天空,慢慢走近我的星,明天,天空會有傳奇,那是我們的星空,永遠亮著我和你……”真希望我是一顆星,我要把他們的星座永遠連在一起,在明朗的夜空中煥發(fā)著異樣的光彩,成為真正的星星的傳奇。

  真希望我是一顆星!我能在宇宙間萬古長存,創(chuàng)造出許多美麗而“真實”的童話,為傷心的人帶去歡樂,為悲苦的人兒送去關(guān)懷。萬一有一天真要隕落,我會拖起若彗星般長長的裙擺,從各星系間滑行過去,把最后的美麗留給多年以后看到這些光的人們。

假如我是三年級作文 篇3

  每個人都有自己美好的愿望,我也不例外,每當我看到天上的白云時,我多想變成一朵云。

  假如我是一朵云,我便能夠走遍世界各地。飛過一幢幢高樓大廈,躍過高峰,自由自在的飄浮在空中?纯聪旅鎸掗煹拇蟮兀e木似的高樓,螞蟻般大小的忙碌的人類,感覺真是好極了。

  假如我是一朵云,我會飄向沙漠。看見一棵棵樹耷拉著腦袋好像在找水喝,我上前遮住火辣辣的太陽,下個透雨,讓它們喝個夠。

  假如我是一朵云,我要飛到久旱的農(nóng)村,化作雨水,滋潤莊稼。讓人們有個好收成?吹饺藗冃牢康男θ,我為自己化作雨而高興。

  假如我是一朵云,傍晚我會讓太陽照著我,一會成為成為一只威風凜凜的獅子,一會又成為正在開放的茶花……不管怎樣能讓人們欣賞到五彩繽紛的火燒云。

  假如我是一朵云,夜晚我和閃閃的星星在皎潔的月光下交朋友,說說悄悄話。還要和神舟飛船一起飛向太空,探索宇宙秘密,為人類做貢獻。

假如我是三年級作文 篇4

  每當望著全身臟兮兮的貓躲在沙子里曬太陽,還時不時用爪子抓傷別人時,我就浮想聯(lián)翩。

  假如我是一只貓,我首先要修剪那又長又尖的指甲,然后洗個澡,把身上的臟東西沖洗干凈,我還要在自己的尾巴上扎個蝴蝶結(jié)。你可別笑我,有個故事叫《穿靴子的貓》,別的貓能穿靴子,我為什么不能扎蝴蝶結(jié)?

  假如我是一只貓,我想我會有點近視,因為我愛看電視?不過貓戴眼鏡也不難看戴眼鏡是有知識的表現(xiàn)嘛!你不用擔心我因近視而捉不到老鼠,我才不會像那些笨貓,只會在洞口傻等,我可以在面粉堆里裝死,等那些好奇心強的老鼠一走到我身邊,我就一口把它吞下肚。

  假如我是一只貓,我會糾正貓怕狗的不公平說法。貓機靈,又會爬樹,跑起來快若一陣風,身體收縮時彎如弓,舒展時如新月,多瀟灑!狗呢,不就嗓門比貓大嗎?我會找到一只狗并跟他決斗,撒的它天昏黑地。

  我要是能真的變成一只貓,該多好玩兒呀!

假如我是三年級作文 篇5

  假如我是神筆馬良,我會用神筆來創(chuàng)造未來,讓世界更加和平美好!

  我首先來到農(nóng)村小學,看見破破舊舊的房屋,好像要倒下來一樣,看見小學生們渴望讀書的眼神,我決定要做一件有意義的事情,我拿出我的神筆,給他們畫上一座座三層的教學樓,讓他們快樂地上學。

  然后,我又來到農(nóng)民伯伯的家,他們的家里沒有一臺像樣的電器,家里也缺衣少食的,我決定給他們畫上手機、電腦、電飯鍋,再給他們畫上一道道香甜可口的飯菜,看見農(nóng)民伯伯臉上露出燦爛的笑容,我的心里也甜滋滋的。

  我又來到干枯的農(nóng)田里,禾苗毫無生氣地彎著腰,我給農(nóng)田畫上了一道道水流,隨著水流流進田里,禾苗開始茁壯地生長起來。

  最后,我會來到沙哈拉沙漠里,畫上一棵一棵小樹苗,再畫出一條條小河,讓樹苗茁壯成長,給沙漠增添一些綠色。

  如果我真的是神筆馬良的話,我會創(chuàng)造這個地球上美好的事物,讓這個地球變得更加美好!

假如我是三年級作文 篇6

  假如我是一陣風,我將會穿著漂亮、五顏六色的衣裳在大地上跑來跑去,讓人們都看到我。

  春天,我將穿著碧綠色的衣裳,躺在碧綠的草地上,與剛探出頭的草兒問好,與競相開放的.花兒嬉戲,我還會在人們身邊跑來跑去,給人們帶來一陳溫柔的春風,讓人們泌人心脾,我跑著、跑著,跑到了小溪邊,望著那河里游來游去的魚兒和路邊那兩排青翠欲滴的垂柳,我和他們親切打招呼,垂柳搖曳著那柔美的身勢,魚兒擺動著他那靈活的魚尾來表示問好。

  夏天,我穿著火紅色的衣裳。站在枝頭,與鳥兒閑聊,坐在樹下,和人們一起喝茶,給他們帶來一陣涼爽的夏風,讓他們解除炎熱,讓他們頭上的汗珠都化作笑容……

  秋天,我穿著鵝黃色的衣裳。走在小街上,只見金黃色的銀杏葉飄飄灑灑的落下,鋪在地上如一床金銀色的地毯。我沿著這條小街走進了果園里,只見農(nóng)民的臉上露出了燦爛的笑容,摘著那一個個紅紅的大蘋果,看著都渴口香甜。

  冬天,我穿著銀灰色的衣裳。不再像以前跑來跑去,而是坐在家中,偶爾出去與枝頭獨秀的一支梅花聊聊這白雪紛紛的景象,雪姑娘給大地裹上了一層保暖的雪白棉襖,松樹也是不畏嚴寒,依然在風雪中屹立,像一排排堅守自己崗位的戰(zhàn)士一樣。

  假如我是一陣風,我要當一陳受人歡迎,讓人喜愛、可以讓人快樂的風!

假如我是三年級作文 篇7

  人類生活在社會上,所以每個人都應該做一些對社會有貢獻的事。應為人們各有個的志向,所以他們所選擇的職業(yè)也各有不同。我希望做一名科學家。

  假如我是一名科學家,我要發(fā)明一種高營養(yǎng)的食物,使人吃了可以幾個月不用進食,使人不用忙于找尋食物,世上也不會有饑民。我要研制一種廉價而且調(diào)節(jié)冷暖的衣服,使人穿了在酷熱的天氣也會感到清涼,在嚴寒的時候也覺得溫暖如春,使貧窮的人們免受寒冷之苦。

  假如我是一名科學家,我要發(fā)明一種可以移動的萬能房子,它可以隨時移到我們所喜愛的地方居住。它不但可給我們遮擋風雨,防火災,也能為我們抵御洪水,防避地震。從此天災人禍便不能傷害人類了。

  假如我的愿望真能實現(xiàn)的話,這個世界將是多么美妙啊!

  我希望,全球的科學家跟我一同努力促使這個夢想快點實現(xiàn),那不是比使用大量人力物去嚴制武器更有意義嗎?

假如我是三年級作文 篇8

  假如我是太陽,我會穿著五彩的衣裳,在人間自由地放射燦爛的陽光。讓人們愛上我。

  春天,我會穿著橙色的衣裳。迎春花是我的朋友,一年才來一次,我得去拜訪她,隨著我的陽光,飄蕩的枝條,顯得落落大方。告別迎春花,我將陽光射向四方,讓人們脫去厚厚的冬裝,讓小草探出頭來,到處張望。

  夏天,我會戴上一層面紗,收去那貪婪的陽光,像春天一樣照射。我還會和風試著商量,讓它吹起秋季的涼風,讓人們停止流汗。然后和云朵商量,讓它在干旱的地區(qū)灑滿雨點。我要把自己的一切獻給人們!

  秋天,我會穿上鵝黃色的秋裝,很少出門。這個是風的季節(jié)。偶爾,我會與桔子、蘋果一起交談。我要看人們的辛勤勞動。

  冬天,我穿得很少。讓冬天有一絲絲的溫暖。讓春天趕快來到。

  我愿做一個美麗善良的太陽。

假如我是三年級作文 篇9

  水是生命中不可缺少的一部份,我們不能浪費一滴水。要把他用在最需要的地方。

  假如我是一滴水,我會去干旱地區(qū),看看那里什么樣。用我生命去救助那里千千萬萬的生命,我會讓凋零的花朵重新綻放,讓干裂的土地再度肥沃,讓枯萎的樹木長出嫩芽重獲新生;讓這里的人有干凈的水喝,有我養(yǎng)育的農(nóng)作物來充饑!讓這里的生物充滿希望之光。

  假如我是一滴水,我要去荒山,用我們甘甜的乳汁去澆灌荒山,讓漫無邊際的黃土長出綠茵茵的小草,蒼翠的青松,秀麗的楠竹,把紅彤彤的蘋果,金燦燦的鳳梨,綠油油的橘子還有燈籠一樣的柿子全都掛在樹上,讓人們唾手可得。

  假如我是一滴水,我一定要去發(fā)電廠,奉獻自己的光和熱,讓最偏僻的小山村也能感受到溫暖和光明,讓老人在方寸的電視里看到廣闊的世界,讓孩子在明亮的燈光下更加刻苦地學習,讓每個人的臉上都有燦爛的笑容。

  假如我是一滴水,我會去干旱地區(qū),看看那里什么樣。用我生命去救助那里千千萬萬的生命,我會讓凋零的花朵重新綻放,讓干裂的土地再度肥沃,讓枯萎的樹木長出嫩芽重獲新生;讓這里的人有干凈的水喝,有我養(yǎng)育的農(nóng)作物來充饑!讓這里的生物充滿希望之光。

  假如我是一滴水,我也懇求人類愛護我,珍惜我,讓我做一滴純凈的甘美的水,讓我更好地為人類服務!

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