【精品】父母的愛三年級(jí)作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的父母的愛三年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
父母的愛三年級(jí)作文 篇1
老師的愛是無私的，爺爺奶奶的愛是慈祥的，爸爸媽媽的愛是偉大的。
先說爸爸吧。那是一個(gè)寒冷的冬天，我坐在床上看書，覺得身體很不舒服。媽媽摸了摸我的額頭，說“天哪，發(fā)燒了！”她馬上把體溫計(jì)塞進(jìn)了我的懷里，過了一會(huì)兒，她一看體溫計(jì)說：“38度了�！卑职侄挷徽f，抱著我直奔醫(yī)院。醫(yī)生告訴爸爸說我需要輸液。爸爸急忙帶我去輸液，整整一晚上，爸爸一直陪伴在我身邊，忙里忙外，幾乎沒怎么睡覺。
再說媽媽吧。有一次，我被一道題目難住了，整整訂正了4遍都沒有對(duì)。媽媽走過來說：“咱們一起想想辦法吧！”媽媽一遍遍耐心地給我講解，我終于聽明白了。這時(shí)已經(jīng)很晚了。媽媽溫柔地對(duì)我說：“早點(diǎn)睡覺吧，不然明天會(huì)睡眠不足的。”第二天早上，我起床時(shí)看見媽媽早早地就已經(jīng)起來了，正在給我做早餐呢。
父母對(duì)子女的愛是世界上最偉大的。我不知道該要怎么做才能報(bào)答他們的愛，我將來長(zhǎng)大后一定要盡自己最大的能力去關(guān)心父母，孝順?biāo)麄儯@是我能夠做到的。
父母的愛三年級(jí)作文 篇2
提起筆來，思緒千萬(wàn)，不知從何處寫起。我也深知，父愛如山母愛似海的道理。一個(gè)來自托兒所的三年級(jí)孩子，淚水伴隨著紙筆流淌，寫出了爸媽的愛。
每當(dāng)夜暮降臨，我獨(dú)自一人選擇一個(gè)無人的地方，回首仰望家的方向。媽媽，您在哪兒？想我了嗎？爸爸，您在哪兒？我想你們了。您們還喜歡我嗎？
冬去春來，我在托兒所度過每一天，年復(fù)一年�？粗鴦e人家的孩子生病時(shí)，有爸爸的安慰、媽媽的呵護(hù)；看著別人家的孩子放學(xué)下雨時(shí)，總會(huì)有爸媽的身影出現(xiàn)，送來雨傘，牽著小手。這么溫暖的情景讓我何時(shí)能有�？粗鴦e人家的孩子每到周末，有好吃的好喝的，到餐管加餐，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。有爸媽在一起陪伴，是多么幸福啊！我只能默默看在眼里。
媽媽，您在哪兒，回家看看我好嗎？爸爸，這個(gè)星期老師安排我們寫作文《爸媽的愛》，我不知道該怎樣寫出這份遲來的愛。上個(gè)星期，我悄悄地跑回了家。一路小跑，我沒錢坐車。雖然有七八公里山路，但在我心里，只要能回自己的家，我比什么都高興。到家后，我的淚水也隨之而來：四周的房門被爸媽牢牢鎖住，房前屋后的小草有半人之高，一片妻涼的感覺。這就是我的家，我坐在門前的一塊石頭上，淚水是我最好的安慰。
我要回家，爸爸媽媽能讓我喊上一聲，每天能看到一眼，我就知足了。我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，媽媽您知道嗎？我是您最聽話的孩子，我們學(xué)校的早餐是免費(fèi)的，我一天就只吃這一餐飯。我的飯錢沒充卡，已全部存下，寄存在托兒所的老師手里。我想用我的錢能留住爸爸媽媽不再出門遠(yuǎn)走。有了錢，我們就可以一家團(tuán)圓了，我也可以寫好作文《爸媽的愛》。
父母的'愛三年級(jí)作文 篇3
父母的愛是天地間最偉大的愛，自從我們呱呱落地來到這個(gè)世界，父母就開始愛著我們。
那次，我在小區(qū)樓下練習(xí)自行車，媽媽也跟著下來。自行車好像是和我作對(duì)的娃娃，讓我不斷地從車上摔下來，我無奈地看著媽媽。媽媽上前一邊扶著我的車尾一邊教我怎么做……時(shí)間一分分地走過，在媽媽耐心地指導(dǎo)下，我終于越騎越好，心里樂呵呵的。
上一年級(jí)時(shí)，有道題目難住了我，我坐在桌前苦思冥想。爸爸溫柔地問我：“你怎么在發(fā)呆呢？”我回答說：“有一題很難，不會(huì)做�！苯又职志烷_始給我講解，可我還是不明白。爸爸一點(diǎn)兒也不著急，繼續(xù)教著我。因?yàn)樘鞖鉄幔职譂M頭大汗，我看了頓時(shí)覺得感動(dòng)。
父母的愛是無私的，我們要好好珍惜，不能讓它們白費(fèi)。
父母的愛三年級(jí)作文 篇4
我的爸爸媽媽很愛很愛我。他們對(duì)我的愛就像青蛙媽媽愛自己的蝌蚪寶寶，就像藍(lán)天愛白云，就像大樹愛小鳥，就像月亮愛星星……
父母對(duì)我愛的方式多如天上的繁星。有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)溫柔，有時(shí)熱烈，有時(shí)平淡。因?yàn)閻�，他們批評(píng)責(zé)罵過我；因?yàn)閻�，他們鼓�?lì)表?yè)P(yáng)過我；因?yàn)閻�，他們安慰寬容過我，；因?yàn)閻郏麄冎睋?dān)心過我……
看到＂父母的愛＂這幾個(gè)字，我的腦海里浮現(xiàn)出一幅幅令我慚愧，令我感動(dòng)，令我快樂的畫面。我曾記得，有一次，我的作業(yè)效率低，錯(cuò)誤率高，而且卷面很不整潔。爸爸媽媽很生氣地批評(píng)了我，問我為什么會(huì)這樣?我挨了批評(píng)很不高興地默不作聲，一動(dòng)不動(dòng)地像根柱子立在那兒!可是我的心里很清楚，當(dāng)時(shí)寫作業(yè)時(shí)我一心二用，馬虎大意，邊寫邊想心事，根本就沒認(rèn)真讀題，也沒認(rèn)真思考，隨便寫了一下。爸爸媽媽讓我把錯(cuò)題改十遍，我十分不情愿地挪動(dòng)我那雙緊緊粘住的腿，好不容易才來到桌旁坐下，我邊改邊嘀咕："有什么大不了的，不就是算錯(cuò)了幾個(gè)題嗎?至于這樣嗎?還讓我改十遍!"我改了幾遍后，覺得差不多了，我就把筆往桌子上一扔，仰著個(gè)頭把本子遞給了父母，然后就跑到一邊玩去了!可是，因?yàn)槲业臐M不在乎又出了錯(cuò)！爸爸耐心地把我喊到他面前，仔細(xì)地幫我分析了做題的方法和思路，直到我完全弄懂。媽媽也強(qiáng)壓住她心里的怒火，苦口婆心地跟我講道理，漸漸地我明白了自己的錯(cuò)誤，慚愧地低下了頭。然后我主動(dòng)地給父母道了歉，又將錯(cuò)題改了十遍。這件事情讓我明白了父母對(duì)我如此嚴(yán)厲其實(shí)是在幫我養(yǎng)成良好的習(xí)慣和性格，而好習(xí)慣和好性格是通過做好一點(diǎn)一滴的小事才能養(yǎng)成的，也教會(huì)了我以后一定要認(rèn)真對(duì)待每一件事，禮貌對(duì)待每一個(gè)人。
我也曾記得，媽媽對(duì)我的關(guān)心和呵護(hù)是那么地讓我感動(dòng)。在一個(gè)風(fēng)雨交加的周末，我和媽媽去外婆家，我們卻只帶了一把傘。因?yàn)閭闾�，媽媽把傘舉到我這邊，她自己卻淋濕了。就算那時(shí)天氣很冷，但我感覺心里暖暖的，眼眶熱熱的，淚水模糊了我的雙眼。
我還曾記得，爸爸就像是我的影子，總是細(xì)心地照顧我，陪伴著我成長(zhǎng)。爸爸經(jīng)常帶著我到廣場(chǎng)上打羽毛球、跑步和小朋友玩，爸爸總是會(huì)細(xì)心地為我?guī)�，為我�(guī)恚挛铱手瞬皇娣�，怕我汗�(jié)窳酥鴽�。�?dāng)他看著我快樂玩耍時(shí)，他也會(huì)開心地笑；當(dāng)他看見我不小心摔倒時(shí)，也會(huì)立刻跑到我身邊，安慰我，鼓勵(lì)我，告訴我要堅(jiān)強(qiáng)。在我的成長(zhǎng)過程中總是有爸爸的身影一直陪伴著我，他就像是我的影子，就像是另一個(gè)我！
我的父母給了我無盡的愛，培養(yǎng)了我很多好習(xí)慣，教會(huì)了我很多生活的道理，使我越來越快樂幸福！我想大聲地說：“我愛你們——親愛的爸爸媽媽！”。
父母的愛三年級(jí)作文 篇5
對(duì)于父母的愛有時(shí)我很不理解，因?yàn)橛袝r(shí)候父母很溺愛我，有時(shí)對(duì)我十分嚴(yán)格，但我明白都是以愛我為目的。
有一個(gè)夜晚，我在房間里睡覺，媽媽在隔壁房間聽見我在說夢(mèng)話，就馬上下床跑過來看我。那時(shí)我被腳步聲驚醒了，看見了媽媽凌亂的頭發(fā)和緊張的面孔。我問媽媽：“媽媽怎么了？”媽媽像丟了魂似地回答我：“寶貝，你發(fā)燒了，我馬上帶你去醫(yī)院�！眿寢尨颐Υ┥弦路俳行蚜税职郑S便梳了下頭，打了出租車就火速前往醫(yī)院，掛了號(hào)，排著隊(duì)焦急地在走廊里等待著。
過了一會(huì)兒，終于等到我看病了，醫(yī)生讓我量體溫，量好體溫對(duì)我父母說：“你的孩子發(fā)燒了，要打針。”父母連忙點(diǎn)頭說：“好的，醫(yī)生�！贬t(yī)生開了一張?zhí)幏絾�，父母拿著處方帶我去打針�?/p>
第二天早上我醒了，看見父母靠在床頭，看樣子十分疲憊。我的腿動(dòng)了一下父母就驚醒了，我看見父母的眼里布滿了血絲，我很感動(dòng)父母對(duì)我的關(guān)愛，我也很愛我的父母。
我覺的父母的愛像廣闊的藍(lán)天讓我自由成長(zhǎng)，像浩瀚的海洋養(yǎng)育著我們這些脆弱的小生命，不讓我們受到傷害。我愛我的父母。
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