精選開學(xué)小學(xué)三年級(jí)作文錦集七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的開學(xué)小學(xué)三年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
開學(xué)小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
今天，是開學(xué)第一課播放的時(shí)間，在開學(xué)第一課里面的第三課，愛就是承擔(dān)。里面有一段讓我終身難忘。那段。是有一個(gè)老奶奶的了一種病，叫糖尿病，非常嚴(yán)重，那位老奶奶的身邊有一位孫子，他從八歲就在他奶奶身邊，他每天上完學(xué)就很快的回家，給奶奶洗衣服，做飯，因?yàn)樗麄兗依锖芨F，只能撿垃圾拿去賣，而且馬上奶奶的孫子就過14的生日了，他們?cè)陂_學(xué)第一課里面的主持人給奶奶她孫子訂了個(gè)無糖的蛋糕。
當(dāng)我看完了開學(xué)第一課是，我知道了父母是多么的辛苦。
開學(xué)小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
9月1日，天空晴朗，我感到無比喜悅，“終于開學(xué)啦！
一進(jìn)校園，我便覺得一陣“暖風(fēng)”撲面而來，大家都笑容滿面，精神抖擻，一股奮發(fā)向上的氣氛充滿了校園。“哪是什么？”我看到一個(gè)新修的涼亭，連著一條長(zhǎng)廊，在陽(yáng)光下格外美麗。亭柱上寫著名言古詩(shī)和校園的六個(gè)好……走在里面還會(huì)聞到濃濃的詩(shī)香。
我們經(jīng)過操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)跑道干干凈凈，運(yùn)動(dòng)器材也添了不少，看來體育課更豐富多彩了。雖然已經(jīng)到了秋天，可周圍的花草樹木好像還充滿了無限生機(jī)。
一進(jìn)教室，我便聽到同學(xué)們?cè)谡務(wù)撨@個(gè)暑假。有的說：“我暑假去了好多地方，長(zhǎng)了不少見識(shí)。”有的說：“我暑假出國(guó)了，看了看外面的世界�！边�有的說：“我光忙著寫作業(yè)，上輔導(dǎo)班了，那兒也沒去！”一陣陣歡聲笑語(yǔ)，讓我沉浸在開學(xué)快樂的氣氛里。
終于開學(xué)了，終于回到了我們美麗的校園！
開學(xué)小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
1、每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，6：40從家出發(fā)。
2、 上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。
3、 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，不對(duì)答案，認(rèn)真對(duì)待每一門課。
4、 寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5、 對(duì)于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后，要用心去作自己買的課外習(xí)題書。做的時(shí)候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做，假如遇到不會(huì)的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時(shí)背過。
6、 對(duì)于主課及數(shù)學(xué)（代數(shù)、幾何）、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理和政治，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題，寫時(shí)仍不能抄答案；寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢�，找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
7、 遇到不懂得要及時(shí)問老師或問同學(xué)，弄明白。
8、 每天晚上聽30分鐘英語(yǔ)，訓(xùn)練自己的聽力。
新的一年又迎來了，不知不覺，我們已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻，開始了新學(xué)期的生活；新學(xué)期，收收心，要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中，為此，我決定列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃，時(shí)刻提醒自己在學(xué)習(xí)中努力勤奮：
作為少先隊(duì)員，不僅要尊老愛幼，尊敬師長(zhǎng)，還要樂于幫助別人，時(shí)刻謹(jǐn)記遵守規(guī)則。
發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗美德，展小軍人風(fēng)采，想要做個(gè)合格的小公民，就要做到艱苦奮斗；學(xué)習(xí)是辛苦的，但我不能怕辛苦，別人能夠做到的事，相信通過努力我也能做到。
待人要有禮貌，說話要文明，還要會(huì)用禮貌用語(yǔ)。
誠(chéng)實(shí)守信，不說謊話，知錯(cuò)就改。
每天都不能松懈。對(duì)于知識(shí)不能馬虎，有不會(huì)的問題，要經(jīng)過一番思考，如果真的不會(huì)請(qǐng)教同學(xué)或老師。每節(jié)課都要認(rèn)真聽講，特別是老師分析題目的時(shí)候，更要仔細(xì)聽，不能心不在焉。寫作業(yè)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足，并且可以鞏固知識(shí)。語(yǔ)文作業(yè)要書寫工整、仔細(xì)分析；數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎，寫完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算；英語(yǔ)作業(yè)書寫規(guī)范，字跡工整。所謂“苦后甘來”，只要努力就肯定會(huì)有回報(bào)
感覺還有很多要學(xué)習(xí)，似乎計(jì)劃已經(jīng)難以囊括，我想，如果在真正意義上完成，那么，以后的收獲一定是很多的！學(xué)習(xí)應(yīng)該注意方法，根據(jù)爸爸告訴我的一個(gè)科學(xué)研究結(jié)果說，人的大腦在上午是最靈活的，所以，學(xué)習(xí)一些技巧性的東西，在上午效果會(huì)比較好，同學(xué)們，讓我們勞逸結(jié)合，珍惜這寶貴的時(shí)間，努力勤奮，我要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，進(jìn)步進(jìn)步再進(jìn)步，想到說到做到，就一定能天天向上！
開學(xué)小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
啊!一個(gè)漫長(zhǎng)的假期過去了，終于把開學(xué)給盼來了!
當(dāng)陽(yáng)光照在我們微笑的臉龐上時(shí)，我們正走在通往學(xué)校路上。
啊!開學(xué)了，敬愛的老師，親愛的同學(xué)，我們又能同面了，我激動(dòng)不已。想到這里，我加快了走路的步伐。
來到教室，我看見到校的人還很少，就慢慢的欣賞起我們那個(gè)新的教室，還有好朋友們。我們向老師問好，還問候同學(xué)們今天開不開心之類的話。
上課了老師走進(jìn)來說：“大家安靜一下，我們現(xiàn)在開始發(fā)新書�！蓖蝗淮蠹叶�?xì)g呼雀躍。
后來是家長(zhǎng)爭(zhēng)先恐后的幫老師發(fā)書，看來家長(zhǎng)也非常開心。
新書和新本子到了我們的手上之后，我們急忙看我們喜歡看的地方，然后老師對(duì)我們說了包書皮之類的話。
我今天非常開心，因?yàn)榻裉斓氖斋@很大，我滿載而歸的回了家。
開學(xué)小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
今天早上，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，萬里無云。我升到三年級(jí)了，背著新書包乘著爸爸的車開開心心地到我的新教室三(6)班。
上課了，老師給我們介紹了一位新同學(xué)，他的名字叫陳新。這學(xué)期我們多了5個(gè)課程科目，分別是：科學(xué)、信息、心理、英語(yǔ)、綜合實(shí)踐。老師說：“你們覺得教室哪里變了嗎?”我們說：“后面變了，本來有一堆垃圾，現(xiàn)在后面干干凈凈的`，是誰(shuí)打掃的昵?”老師說：“是保安叔叔打掃的�！焙髞砝蠋煱褧l(fā)給我們，叫我們回家把書面包起來，我們就開開心心回家了。
開學(xué)小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
開學(xué)了，媽媽千叮萬囑對(duì)我說要聽老師話，不要開小差，別吵吵鬧鬧的，有空多看書……
我來到到操場(chǎng)上開開學(xué)儀式時(shí)，數(shù)學(xué)老師將我和幾個(gè)男生叫住，果然不出我說料——老師是讓我們?nèi)兔Π釙?/p>
我立即以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到了樓下，找到了屬于我們班的書，隨手拎起一疊，就跑向樓上，將書給放在講臺(tái)桌，又奔向樓下，就這樣來來回回的，書都給我們
搬上了樓市。
到了下午，我們見到了新語(yǔ)文老師，第一節(jié)正好是語(yǔ)文課，過了一會(huì)兒，上課鈴聲就響了。老師問的問題，我都有回答，也得到了老師的表?yè)P(yáng)。時(shí)間不知不覺的過
去了，我卻覺得只過了一節(jié)課。
這就是我的開學(xué)第一天，你們有和我一樣的經(jīng)歷嗎?
開學(xué)小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
今天是開學(xué)的第一天，早晨我起床后，便跑去吃飯，然后就急急忙忙地往學(xué)校跑去。 來到學(xué)校后，一會(huì)兒班主任謝老師就來了，她組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)，對(duì)我們的教室和工區(qū)進(jìn)行了一次徹底的打掃。
掃完地后本來該舉行開學(xué)典禮的，可因?yàn)橄掠辏蚤_學(xué)典禮推遲到下午舉行。
接著，老師叫一些同學(xué)到樓下去抱書。過了一會(huì)兒，書抱完了，就開始發(fā)書了。每當(dāng)我手中接過同學(xué)給我發(fā)的書后，就小心翼翼地將新書放在課桌上，然后寫上名字，最后將所有發(fā)的大書小書齊在一起，輕輕地放進(jìn)書包中。
回家后我又將書包起來。
下午的開學(xué)典禮~~~~~~（省略） 今年的這次開學(xué)是多么令我難忘��！
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