關(guān)于小烏龜三年級(jí)作文匯總五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小烏龜三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小烏龜三年級(jí)作文 篇1
我家養(yǎng)了一只小烏龜，我給它起名叫島島。島島是只長(zhǎng)壽龜，它有一雙小小的眼睛，細(xì)長(zhǎng)的脖子，扁扁的嘴巴，三角形一樣的頭，后面有一條短短的小尾巴，背上堅(jiān)硬的殼看起來(lái)很沉重的樣子，就算它有四條腿，在陸地上，它也總是慢吞吞地爬行著。一副笨笨的，老實(shí)的樣子。不過(guò)，當(dāng)你見(jiàn)識(shí)了它在水中靈活自如的游泳技術(shù)時(shí)，你會(huì)忍不住連連贊嘆：“多靈敏的身手��！”
島島非常耐餓，兩三天才吃一次飯，有時(shí)一星期才吃一次。
每當(dāng)媽媽夾著一塊鮮肉在島島眼前晃動(dòng)時(shí)，它總是先把頭快速縮回厚厚的殼中，好像感受到了危險(xiǎn)，瞪著圓圓的小眼睛一動(dòng)不動(dòng)，觀察著，聆聽(tīng)著，過(guò)了一會(huì)兒，大概覺(jué)得沒(méi)什么危險(xiǎn)了，也可能是受不了美味的誘惑，才慢慢伸長(zhǎng)了脖子，慢慢扭轉(zhuǎn)頭，再慢慢張大嘴巴靠近食物，像閃電一樣，瞬間死死咬住再不松口。
為了試試它到底有多大的勁，一天，當(dāng)它再次咬住食物時(shí)，媽媽也不撒手和它對(duì)抗，沒(méi)想到，直到身子懸在半空中，島島也毫不松口�？此臈l腿不停掙扎，卻使不上勁的樣子，可愛(ài)又滑稽，逗得我和媽媽哈哈大笑！
“咬定青山不放松,”從這一點(diǎn)來(lái)看，島島還真是一個(gè)執(zhí)著的小家伙呢！
這就是我可愛(ài)的小烏龜，帶給我無(wú)數(shù)快樂(lè)和驚喜的小島島。
小烏龜三年級(jí)作文 篇2
我家前一年買了兩只小烏龜，跟我手心一般大。
烏龜是一種長(zhǎng)壽的爬行動(dòng)物。長(zhǎng)時(shí)間不給它吃東西，它都不會(huì)餓死。
烏龜?shù)哪X袋呈三角形，很像蛇的腦袋，一雙凸出的眼睛，比芝麻還小，滴溜溜地轉(zhuǎn)，美麗而堅(jiān)硬的殼掩護(hù)著自己的身體，像一塊頓牌。若是遇到危險(xiǎn)，它就把腦袋，四肢和尾巴都縮在殼里一動(dòng)不動(dòng)。它的脖子上有黃色的斑紋。它的四只小腳雖然很短，但是很粗壯，每個(gè)腳趾上都長(zhǎng)著鋒利的爪子，這樣才能慢慢地向前移動(dòng)，有時(shí)勝至能爬上小土坡。那細(xì)小的尾巴像一條細(xì)線。
烏龜也通人性。當(dāng)它餓的時(shí)候，只要聽(tīng)到有人的腳步聲就會(huì)探出頭來(lái)。我有時(shí)喂它一點(diǎn)肉末，我有時(shí)喂它一些小米。它吃飽了就在缸里游來(lái)游去，好像再說(shuō)：“謝謝你，小主人�！�
烏龜也非常但小。只要碰一下它，它就會(huì)把腦袋，四肢和尾巴都縮在殼里。
有一次我逗烏龜玩，把烏龜?shù)惯^(guò)來(lái)放在地上。烏龜四腳朝天，怎么翻也翻不過(guò)來(lái)。這下可急了，它把頭縮在殼里，像是在像辦法。想啊想啊，突然它把頭伸了出來(lái)，四只腳伸直，頭猛的往上一頂。果然，它的身子翻了過(guò)來(lái)。我像，它的腦袋不大，卻挺聰明的。
冬季來(lái)臨時(shí)，它就會(huì)把腦袋，四肢和尾巴都縮回殼里一動(dòng)不動(dòng)的待著，直到下一年春天才出來(lái)，這就是冬眠。
小烏龜為我家增添了許多生趣，我愛(ài)我的小烏龜。
小烏龜三年級(jí)作文 篇3
春游的時(shí)候，老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去長(zhǎng)沙海底世界玩。突然，我看到了一只小烏龜。
小烏龜可真有趣!它的'腦袋是橢圓形的，它的脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，它的眼睛像兩顆黑芝麻，腿短短的，它的腳趾尖尖非常銳利，可以用來(lái)捉小魚小蝦吃。小烏龜背著一個(gè)堅(jiān)硬的外殼，外殼上有一塊塊的花紋。它的尾巴翹起來(lái)尖尖的。它喜歡爬來(lái)爬去，偶爾還會(huì)摔個(gè)四腳朝天。
小烏龜喜歡吃面條、面包渣、米飯、還有小魚和小蝦，感覺(jué)它什么都喜歡吃。
小烏龜活動(dòng)起來(lái)就更加有趣了。有時(shí)候把頭伸出來(lái)，東張西望的，還喜歡在草地上打滾。當(dāng)我用小木棍嚇唬它的時(shí)候，它馬上就把頭縮進(jìn)去了，縮頭縮腦的樣子可愛(ài)極了。等到四周安靜下來(lái)，它又會(huì)偷偷地把頭伸出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)，東張張，西望望，確定周圍沒(méi)有人了，它才會(huì)把頭和四肢都伸出來(lái)!我只好在旁邊傻笑。過(guò)了一會(huì)兒，小烏龜又爬到池塘里跟小伙伴們一起參加游泳比賽去了。比賽開(kāi)始，中間那只小烏龜一邊拼命地游，一邊拼命地吐泡泡，結(jié)果它贏了，旁邊的兩只小烏龜輸了，顯得很沮喪。我在旁邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“輸了沒(méi)關(guān)系，下次再贏吧!”
小烏龜太招人喜歡了，我很喜歡它。我喜歡它銳利的爪子，喜歡它打滾的樣子，更喜歡它們游泳的樣子!
小烏龜三年級(jí)作文 篇4
我養(yǎng)了兩只小烏龜，一只是象龜，一只綠毛龜，最討人喜歡的是象龜了。
它有一雙炯炯有神的大眼睛，軟軟的爪子，雖然背著重重的殼，可跑起來(lái)也挺快的，放在地上，它總愛(ài)往沙發(fā)下面鉆，有一次，我就洗了個(gè)手的功夫，它就不見(jiàn)了，害得我找了好半天，才從沙發(fā)下找著了它。
我的烏龜如果餓了，就會(huì)抬起頭，脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，張開(kāi)嘴巴開(kāi)始叫喚，它是在要食物呢。有一次，我寫完作業(yè)，剛上床就聽(tīng)見(jiàn)“撲哧撲哧”的聲音，我拉開(kāi)燈一看，“咦”沒(méi)有什么呀！過(guò)了一陣又“撲哧撲哧”地響。我就起來(lái)在烏龜跟前看了看。噢！原來(lái)這是它在放屁呢。怪不得那么臭！同學(xué)們：如果你們聽(tīng)見(jiàn)這樣的聲音可千萬(wàn)不要在它跟前去，那個(gè)氣味可太難聞了！
我的烏龜放屁臭，可它很可愛(ài)。我太喜歡它們了！
小烏龜三年級(jí)作文 篇5
我家養(yǎng)了一只小烏龜。它有一個(gè)呈三角形的尖腦袋，一對(duì)小而炯炯有神的眼睛鑲嵌在上面，顯得特別可笑。一個(gè)引人注目的大殼，被一道道突起的紋路分割成規(guī)則的六邊形。
這只小龜真好動(dòng)。總是爬出屬于它的地盤，去探索新的“天地”。你看，它又爬出來(lái)了！我連忙用手把它捧起來(lái)，可它張牙舞爪地亂劃�！八�!”我被它抓了個(gè)正著，手臂上頓時(shí)出現(xiàn)了一道道白痕，我只好將它放下。這可是個(gè)蠻不講理的“龜大爺”。
小龜可真貪吃呀！我剛放進(jìn)幾粒魚食，它就像餓狼看見(jiàn)羔羊，邁開(kāi)短小的四肢，拼命地?fù)湎螋~食。它眼疾手快，頭一伸，嘴一張，準(zhǔn)確無(wú)誤地咽下魚食。我拍了一下魚缸，它也不理我，大口大口地吃著，大有不飽不罷休的架勢(shì)。
小龜睡覺(jué)時(shí)可真有趣！你看它：頭緊緊地縮進(jìn)殼里，只露出一對(duì)芝麻大小的鼻子，四肢一半在殼里一半在殼外，一條短尾巴如蚯蚓般輕微搖動(dòng)，爪子偶爾晃動(dòng)一下，好像在噩夢(mèng)中被嚇壞了！
我愛(ài)這只小龜，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣！
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