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環(huán)保三年級(jí)作文300字

時(shí)間:2022-11-21 16:58:00 三年級(jí) 我要投稿

精選環(huán)保三年級(jí)作文300字錦集9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的環(huán)保三年級(jí)作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選環(huán)保三年級(jí)作文300字錦集9篇

環(huán)保三年級(jí)作文300字 篇1

  馬上就要過(guò)年啦,我和媽媽正在大掃除。

  媽媽正要把剩飯剩菜往垃圾桶里倒,我連忙跑去阻止:“媽媽,這是濕垃圾,不要和干垃圾裝在一起!另外,還有一些特殊的東西,比如廢電池和過(guò)期藥品,也不能和普通垃圾裝在一起,它們可能,會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有害的物質(zhì)。”

  媽媽笑了笑,把那一袋垃圾放進(jìn)了廚房專用垃圾桶。

  隨后,我們清理出幾節(jié)廢電池和一些過(guò)期藥品。這回,沒等我提醒,媽媽就找來(lái)兩個(gè)小紙袋分別將電池和藥品裝進(jìn)去。最后,我把桌上的空塑料瓶、飲料罐裝進(jìn)一個(gè)大袋子,和廢報(bào)紙以及過(guò)期雜志放在一起,說(shuō):“等一下我們把這些直接送到垃圾回收站吧,不要丟在垃圾桶里了!”

  我們下樓,把裝剩飯剩菜的垃圾袋扔進(jìn)“濕垃圾區(qū)”;接著,把瓶瓶罐罐送到回收垃圾的阿姨那里;來(lái)到小區(qū)門口,把廢電池一節(jié)一節(jié)塞進(jìn)“廢電池回收桶”;最后,到大藥房把過(guò)期藥品放進(jìn)回收箱。

  我們既要把家里變干凈,同時(shí)也要把地球變干凈,不能把家里的垃圾帶到屋外就不管了,即使在屋外也要保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾、進(jìn)行垃圾分類,讓我們一起保護(hù)地球,讓它永遠(yuǎn)干凈美麗吧!

環(huán)保三年級(jí)作文300字 篇2

  每當(dāng)你走在幽靜的小路上時(shí),不禁,一塊紙片從你的眼簾飄過(guò)去,你的心情 是什么樣的?憤怒呢還是??每當(dāng),家家戶戶到處倒污水時(shí),你不覺得一大片的環(huán)境,早已被臭氣污染嗎?當(dāng)你看到人們砍伐樹木時(shí),你會(huì)不會(huì)感到樹木的疼痛而流淚呢?當(dāng)你看到汽車滴滴的噪音而煩惱,你會(huì)不會(huì)有所行動(dòng)呢?

  保護(hù)環(huán)境,從我做起,讓身邊的每一件不文明的事情都化為烏有!那你就從現(xiàn)在開始,從此時(shí)開始,讓一切的一切不要發(fā)生。當(dāng)你看見紙片、你應(yīng)當(dāng)彎起腰撿起它;當(dāng)你看見別人砍伐樹木時(shí),你就想到了樹木的疼痛,流淚,所以,你應(yīng)當(dāng)去勸阻??種種的種種,都是一句欣慰的安慰,才能大事化小??看到同學(xué)們,吃完冰激凌的塑料袋,滿

  空中飛舞,當(dāng)時(shí),我就洋溢起一種憤怒感,真想上去給他們說(shuō),讓他們撿起來(lái)?匆娝麄冄笱蟮靡獾倪h(yuǎn)遠(yuǎn)走去,我才知道,這件事情只能讓我來(lái)干。

  保護(hù)環(huán)境,讓身邊的一切不要再發(fā)生了!

環(huán)保三年級(jí)作文300字 篇3

  孫悟空從西回到花果山,看到眼前的一切,就驚呆了。

  花果山一切都變了,原來(lái)郁郁蔥蔥的森林被人砍伐了,花朵都枯了,瀑布也沒水了,幾只猴子跑到悟空身邊說(shuō):大王,大王,自從你走后,就看很多人來(lái)花果山參觀,我和幾只速度快的跑進(jìn)了水簾洞,老九和老十,老十一他們都被人帶走了,還有人亂丟垃圾,砍樹。“老二指著一家工廠說(shuō):那里的污水都排到我們這兒!蔽蚩兆诘厣希蘖似饋(lái),八戒,沙僧,唐僧和白龍馬也馬上來(lái)到花果山,它們齊聲說(shuō):“可惡的人類破壞了我們生存的地方!彼鼈儫o(wú)處可去,只好再取一次經(jīng)。

  這次,它們和上次取經(jīng)的過(guò)程不一同,它們經(jīng)歷了成千上萬(wàn)的沙塵暴,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的洪水,和數(shù)不勝數(shù)的地震,唐僧還因?yàn)檫B續(xù)七天沒有水喝而差點(diǎn)死去,還是悟空找到了水源,才保住唐僧一條性命。

  它們下定決心,每天每人種100棵樹,這樣地球以后肯定不會(huì)再有沙塵暴,洪水,地震了。不久,地球果然又有了生機(jī)。

  人類為了感謝唐僧師徒。讓他們住上了別墅,還給他們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。

環(huán)保三年級(jí)作文300字 篇4

  在海的不遠(yuǎn)處,一條鯊魚在呼救,“快來(lái)救救我吧!人們亂扔垃圾,把我形影不離的伙伴——向?qū)~害死了。我沒有了尋找獵物,打掃衛(wèi)生的同伴,該怎么生活下去!”

  蜻蜓聽了,忙飛過(guò)去,安慰他,可是人類以后會(huì)怎樣,誰(shuí)也不知道!蜻蜓眼睛不禁濕潤(rùn)了。人們也太殘忍了。蜻蜓懷著恐懼、緊張的心情,翻開了一份鳥兒發(fā)給蜻蜓的電報(bào)。

  怪事可真多!這不,又遇上了一個(gè),蝴蝶不去采花粉,反而在家里捂著肚子,直喊痛。

  蜻蜓馬上飛過(guò)去,關(guān)切地問(wèn)道:“怎么了?”

  蝴蝶痛苦地回答:“人們?yōu)E用農(nóng)藥,我吸了有農(nóng)藥的花粉,肚子痛的厲害,我快要不行了!

  看了這份報(bào)告,蜻蜓更是痛苦萬(wàn)分,人們也應(yīng)該改改濫用化學(xué)用品的毛病了吧!

  人們啊,人們啊,讓我們從現(xiàn)在開始,保護(hù)動(dòng)物,熱愛環(huán)境,珍惜我們這個(gè)可愛的'家園吧。

環(huán)保三年級(jí)作文300字 篇5

  最近200多年來(lái),隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,使全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化,這已是不爭(zhēng)的事實(shí)。世界氣象組織公布的報(bào)告指出,近10年是有記錄以來(lái)全球最熱的10年。此外,全球變暖也使得南極冰川開始融化,進(jìn)而導(dǎo)致海平面升高。

  如果說(shuō)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物、節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則,低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式!暗吞肌笔且环N生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動(dòng)去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以加入進(jìn)來(lái)。"低碳生活其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單,如:使用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘,取代電子鬧鐘;。一旦不用電燈、空調(diào),隨手關(guān)掉;。用在公園中的慢跑取代在跑步機(jī)上的鍛煉;。用節(jié)能燈替換燈泡;不開汽車改騎自行車等。

  氣候變化不只是環(huán)保主義者、專家學(xué)者關(guān)心的問(wèn)題,而是與我們每個(gè)人息息相關(guān)。如果你覺得你一個(gè)人的力量對(duì)于整個(gè)地球簡(jiǎn)直是微乎其微,何必要低碳生活呢?那么你就錯(cuò)了,你知道嗎?一只節(jié)能燈、一臺(tái)太陽(yáng)能熱水器能為節(jié)能減排做的貢獻(xiàn)的確很小,可13億人中只要有1/10的人使用,那節(jié)約的能源、減少的碳排量都將會(huì)是天文數(shù)字!

環(huán)保三年級(jí)作文300字 篇6

  不知從何時(shí)起,班里多了幾盆綠色植物,把教室變成了一個(gè)芳香的花園,甚至引得小蜜蜂紛紛來(lái)采蜜;不知從何時(shí)起,班里多了幾把新掃帚,值日生們打掃起衛(wèi)生來(lái)更加得心應(yīng)手,垃圾們匆匆忙忙搬了家;不知從何時(shí)起,同學(xué)們多了幾分責(zé)任心,包干區(qū)的衛(wèi)生管理得更加井井有條,紙屑落葉不見蹤影……

  原來(lái),我們?nèi)?)班的同學(xué)們不約而同地爭(zhēng)當(dāng)起了“環(huán)保小衛(wèi)士”。在品社課上,我們了解了保護(hù)環(huán)境的重要性,明白了植樹造林的益處。課后,大家紛紛行動(dòng)起來(lái),制作環(huán)保小報(bào),養(yǎng)盆栽、齊護(hù)綠。在語(yǔ)文課上,我們書寫環(huán)保大作文,同學(xué)們有的描述了自己心目中未來(lái)杭城的新面貌——天堂般的城市如詩(shī)如畫;有的寫下了自己親身經(jīng)歷的環(huán)保小故事;有的經(jīng)過(guò)調(diào)查、實(shí)驗(yàn),為杭州成為名副其實(shí)的人間天堂提出了金點(diǎn)子;還有的以童話的形式提出了杭州現(xiàn)在美中不足的地方……也許我們的文筆很稚嫩,語(yǔ)言也不夠華麗,但是這背后跳動(dòng)的是一顆顆純潔、天真、熱愛環(huán)保的心。

  其實(shí),“環(huán)境保護(hù)”并不是難事,只要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,從舉手投足的細(xì)小動(dòng)作中做起,一定可以把我們美麗的家園,裝扮得更加絢麗多姿!

環(huán)保三年級(jí)作文300字 篇7

  我是小小環(huán)保員,我做了好多好多保護(hù)環(huán)境的事呢,聽我說(shuō)說(shuō)吧!

  有一次,在學(xué)校,我看見好多人用完水龍頭不關(guān),我想這多浪費(fèi)呀!于是每到下課我都去看看水龍頭關(guān)沒有。后來(lái),我想了一好主意,那就是我在水龍頭上掛了一個(gè)牌子,上面寫著:“請(qǐng)節(jié)約用水!眲e說(shuō)還真靈,不關(guān)水龍頭的現(xiàn)象越來(lái)越少了。同學(xué)們都不再浪費(fèi)水了。

  有一回,我看見一個(gè)叔叔在植樹,我想:“我也要為環(huán)保出一份力,我要植樹!”于是我跑到叔叔面前,大膽地說(shuō):“叔叔!我想學(xué)植樹,您可以教我嗎?”叔叔一聽,驚喜地說(shuō):“沒問(wèn)題,不過(guò)我還是第一次見到小學(xué)生主動(dòng)要學(xué)植樹呢,真是個(gè)好孩子!”我笑了,叔叔也笑了。那一回我植了好幾棵樹呢!

  有一天,我們學(xué)校要去看電影,路上小明看見了一朵火紅的花,非常漂亮。于是他說(shuō):“快看,這朵花真漂亮!”小紅聽了說(shuō):“我想要!毙∶髡f(shuō):“我去給你摘!彼麆傄苓^(guò)去摘我馬上攔住了,說(shuō):“老師總告訴我們要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草,你們忘記了嗎?”小明和小紅一聽,臉紅了。

  我這個(gè)環(huán)保員做得還行吧?這也讓我知道了:只有大家都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境,我們的家園才能變得更美好!

環(huán)保三年級(jí)作文300字 篇8

  我的奶奶是個(gè)農(nóng)村人,在農(nóng)村里村民都不知道“環(huán)!眱蓚(gè)字,把垃圾亂在馬路上和小溪里,就連自家門前的不遠(yuǎn)處也會(huì)亂扔勝臟東西,所以,弄得到處都臭臭的?吹竭@種情況,我很心疼,原本明凈、美麗的農(nóng)村被被嚴(yán)重污染了。

  星期天,我決定給奶奶講講環(huán)保的重要性。講什么呢?對(duì)了,先從講故事開始,因?yàn)槟棠套钕矚g我講故事給她聽。于是,我馬上搬來(lái)小凳,坐在奶奶身旁幫奶奶剝筍,邊剝筍邊講故事,想了一會(huì)兒,我決定講《一外小村莊的故事》,原本是一個(gè)美麗、干凈的小山村,山上樹木郁郁蔥蔥,后來(lái)那些人把山上樹砍光了,土地都有松軟了,一場(chǎng)大雨把整個(gè)小山村沖走了。我的故事講完,奶奶此時(shí)臉上露出一種焦慮的心情,就說(shuō):“山上樹不要去亂砍就好了!蔽覍(duì)奶奶說(shuō),一到夏天干旱的季節(jié),我們村前的小溪里會(huì)發(fā)出一陣一陣的難聞的臭氣,這主要是那些村民不講環(huán)保,把垃圾倒入小溪里的緣故,以致于感冒、拉肚子的情況時(shí)有發(fā)生。此時(shí)奶奶徹底明白這環(huán)保的意義,她就說(shuō):“我要告訴村民再也不要往小溪里亂扔垃圾了,讓他們也要注重環(huán)保!

  不知不覺奶奶的竹筍也剝完了。

環(huán)保三年級(jí)作文300字 篇9

  作為一名青少年,在學(xué)習(xí)生活中,都會(huì)注意到這個(gè)問(wèn)題,在普通化學(xué)生物實(shí)驗(yàn)中,一節(jié)廢電池破碎后,毒性巨大,作實(shí)驗(yàn)時(shí)往往用清水稀釋2-3天才可使用,而我國(guó)是世界電池消費(fèi)大國(guó),每年用掉無(wú)數(shù)電池,回收率卻很低。大量的電池被人棄于各處,其中含有汞、銀、鎘等重金屬,在電池銷蝕的過(guò)程中,會(huì)隨雨水滲漏到土壤中,污染土壤,并隨著土壤水分的移動(dòng)污染水源,通過(guò)各種途徑進(jìn)入生物或人體內(nèi),如日本于20世紀(jì)50年代發(fā)生的水俁病,就是食用含汞的魚蝦造成的,患者手腳麻木,成癲癇狀態(tài),由此可見環(huán)境的污染對(duì)人自身帶來(lái)多大傷害。

  對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō),以上每一種破壞生態(tài)環(huán)境的事件,所造成的后果,都是一聲振聾發(fā)聵的警鐘,為了人類千千萬(wàn)萬(wàn)的子孫后代,每一個(gè)人都要行動(dòng)起來(lái),對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),環(huán)境保護(hù)都應(yīng)是我們的自覺行為。

  朋友們,為了我們那個(gè)美麗的世界,為了我們應(yīng)盡的職責(zé),讓我們一起呼喚環(huán)保,保護(hù)生態(tài)環(huán)境吧!

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