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父母的愛(ài)三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-11-19 13:46:37 三年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】父母的愛(ài)三年級(jí)作文錦集7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的父母的愛(ài)三年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】父母的愛(ài)三年級(jí)作文錦集7篇

父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇1

  媽媽的愛(ài)

  媽媽的愛(ài)是犯錯(cuò)時(shí)嚴(yán)厲的責(zé)罵;

  媽媽的愛(ài)是害怕時(shí)溫暖的懷抱;

  媽媽的愛(ài)是快樂(lè)時(shí)美麗的微笑;

  媽媽的愛(ài)是生病時(shí)悉心的照料;

  媽媽的愛(ài)是雨天擋風(fēng)遮雨的傘。

  爸爸的愛(ài)

  爸爸的愛(ài)是出差時(shí)打回的電話;

  爸爸的愛(ài)是回家時(shí)熱烈的擁抱;

  爸爸的愛(ài)是出游時(shí)周到的準(zhǔn)備;

  爸爸的愛(ài)是困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的后盾;

  爸爸的愛(ài)是風(fēng)雨中溫暖的港灣。

父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇2

  孩子是父母愛(ài)的結(jié)晶。相信大部分人都看過(guò)西游記,唐僧有三個(gè)徒弟,孫悟空、豬八戒,沙和尚。在這里我借用孫悟空為例,孫悟空又叫齊天大圣,是從石頭里蹦出來(lái)的,當(dāng)然了,這是小說(shuō)里寫的。而他對(duì)唐僧的那份孝心正是我們要學(xué)習(xí)的,不怕艱難困苦,舍身取義,保護(hù)師傅唐僧去西天取經(jīng)。當(dāng)師傅渴了為師傅找水喝,師傅餓了,為師傅去化齋飯吃。在師傅快要被妖怪吃了的時(shí)候,拼死拼活去救師傅。

  這份感情是多么的深,它確實(shí)是從石頭里蹦出來(lái)的,沒(méi)錯(cuò),是唐僧從五指上下把他救出來(lái)的,也沒(méi)錯(cuò),但他的生命并不是唐僧給他的,他都能這樣的對(duì)唐僧。而我們這些做子女的又對(duì)父母盡過(guò)哪樣的孝心呢?

父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇3

  父母就像一棵大樹(shù),給我遮風(fēng)擋雨,而我就是一顆小樹(shù)。父親和母親從來(lái)不打我,也不罵我。

  我的家在農(nóng)村,爸爸努力地做工。媽媽的身體不好,不能去做工。我知道爸爸為了工作為了我,連喘氣的時(shí)間都沒(méi)有。我要對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你!

  記得有一次,我和爸爸媽媽去南寧玩。我們玩了一會(huì)兒,就去買東西來(lái)吃。爸爸拿好吃的給我,不好吃的留給他自己吃。吃完,我們?nèi)ゴ蛴鹈。我和媽媽一起玩,我看了一下媽媽,她是故意輸球的。她想讓我開(kāi)心。過(guò)了一會(huì)兒,我看到有人去游泳,我就叫爸爸媽媽也去游泳。一看到水,我就馬上跑過(guò)去,跳進(jìn)水里,才想起自己不會(huì)游泳。爸爸急忙跳到水里,把我拉上來(lái)。媽媽說(shuō):“你沒(méi)事吧!”我回答:“我沒(méi)事!卑职秩ツ昧艘粋(gè)游泳圈給我。我?guī)е斡救μM(jìn)水里,說(shuō):“我會(huì)游泳了!卑职謰寢屝α。

  這就是父母的愛(ài)。

父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇4

  世上有一種愛(ài),比什么都珍貴,那就是父母的愛(ài)。當(dāng)我傷心時(shí),他們像春風(fēng)一樣溫暖我,帶我走出難過(guò);當(dāng)我驕傲?xí)r,他們寒冰一樣讓我清醒,告訴我要繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。打開(kāi)記憶的大門,許多往事浮現(xiàn)在眼前,有笑有淚,但都是幸福的。

  一個(gè)烈日炎炎的夏天,我和小伙伴在玩打水仗,我玩得全身濕透,當(dāng)時(shí)覺(jué)得很涼快,非常舒服?墒堑搅税恚鋈粴鉁伢E降,雷電交加,下起了大雨,我冒著雨跑回家。一回家就難受地倒在床上,老媽看到非常擔(dān)心,她摸了摸我的頭說(shuō):“好燙啊,必須要上醫(yī)院!闭f(shuō)完,給我穿上衣服,抱著我出了家門。在路上,老媽踏著水坑往前走,雨水順著老媽的頭發(fā)一直流到了臉上和身上,看見(jiàn)老媽為了我這么辛苦,頓時(shí)淚水模糊了我的雙眼。到了醫(yī)院,老媽忙著找醫(yī)生、掛號(hào)、取藥,等打完點(diǎn)滴,已經(jīng)是深夜。

  如果說(shuō)老媽是一位“慈母”,那老爸一定是位“嚴(yán)父”。有一次,我數(shù)學(xué)考了100分,我想老爸一定會(huì)表?yè)P(yáng)我,就揮舞著試卷到老爸面前,沒(méi)想到老爸不但不表?yè)P(yáng)我,還說(shuō)我要多做練習(xí),保持成績(jī),不要驕傲。我心里很不服氣,跑進(jìn)房間哭了起來(lái)。過(guò)了一會(huì),老爸進(jìn)來(lái)安慰我說(shuō):“老爸對(duì)你這么嚴(yán)格是希望你不要因?yàn)橐粫r(shí)的成績(jī)而驕傲,你知道驕傲?xí)屓送瞬剑习窒M阌懈蟮倪M(jìn)步,而不是原地踏步!甭(tīng)了老爸的話,我似懂非懂,不再哭了。

  不管是溫柔的母愛(ài)還是嚴(yán)格的父愛(ài),都是我成長(zhǎng)路上的守護(hù),我會(huì)感恩這份愛(ài),好好學(xué)習(xí),好好報(bào)答父母。

父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇5

  人們都嘗過(guò)過(guò)“世上只有媽媽好”。這首歌,也聽(tīng)過(guò)“小時(shí)候坐在爸爸肩頭”此時(shí)我覺(jué)得把這兩首歌送給普天下的爸爸媽媽就是最適宜但就是了。

  父愛(ài)如山,爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)一絲不茍,但對(duì)我的要求不高,只要學(xué)好課外的知識(shí)和老師講的就行了。我十分了解爸爸的個(gè)性,它的偉人讓我感動(dòng)。小的時(shí)候,外面太陽(yáng)把地給烤得火燙燙的,但就是他還給我去買紙尿褲。見(jiàn)到爸爸時(shí)他已成了一個(gè)“黑人”。

  媽媽就是一個(gè)家務(wù)高手,每到考試時(shí)媽媽便會(huì)給我和姐姐炒雞蛋,并囑咐我們必須要認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)檢查,不要馬虎。媽媽反復(fù)叮嚀上課不要做小動(dòng)作。

  媽媽工作十分辛苦,和客人講的嘴巴上火,爸爸也很忙,記得有一次他工作到凌晨一點(diǎn)多,把他累極了。

  爸爸媽媽他們對(duì)我恩重如山,此時(shí)我只想用上大學(xué)來(lái)回報(bào)他們對(duì)我的.關(guān)愛(ài),對(duì)我的付出,我愛(ài)他們!這就是我發(fā)自內(nèi)心的呼喚,我期望他們聽(tīng)見(jiàn)。

父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇6

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”每次唱起這首歌,就想起母親對(duì)我的愛(ài)。

  每當(dāng)我生病時(shí),媽媽總是第一時(shí)間送我去醫(yī)院;每當(dāng)我考試成績(jī)差時(shí),總能感覺(jué)到母親那鼓勵(lì)中的愛(ài);每當(dāng)我傷心時(shí),母親總是用溫柔的語(yǔ)氣來(lái)?yè)嵛课业男撵`……如今回想起,淚不禁落下。母親對(duì)我的愛(ài)總是時(shí)時(shí)刻刻存在,但有時(shí)我卻抱怨,回想到母親的愛(ài),真的是不應(yīng)該。

  那一次我6歲,沒(méi)寫完作業(yè)就出去玩,等我回來(lái)時(shí),已是晚上,父親已準(zhǔn)備好了棍子正朝我走過(guò)來(lái),母親看見(jiàn)了,連忙說(shuō)“孩子小不懂事,再說(shuō)他不是已經(jīng)回家了嘛!甭(tīng)到媽媽的話,父親不再生氣,而我躲過(guò)了一次皮肉之苦,想想母親對(duì)我的理解與愛(ài),我的眼里滿是淚水。

  母親呀,母親,我該怎樣報(bào)答你?你對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)護(hù),永遠(yuǎn)也無(wú)法回報(bào),在這里我想對(duì)你說(shuō)“我愛(ài)你”。

父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇7

  父母唯一欣慰的是,孩子成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)展;父母唯一盼望的是,孩子長(zhǎng)大后能出人頭地。所以人們時(shí)常說(shuō),世界上最偉大的莫過(guò)于父母的愛(ài)。

  在我心目中,父母永遠(yuǎn)是我的精神支柱。他們用“心”來(lái)教育我,用“愛(ài)”來(lái)感化我。雖然他們對(duì)我非常嚴(yán)格,甚至有些刻薄,但我認(rèn)為這是一種無(wú)言的愛(ài)。

  從小,我的志向就很高,我也堅(jiān)信自己有很高的意志力,可父母卻不認(rèn)同我的想法。我覺(jué)得自己的想法是正確的,知識(shí)我們之間存在著代溝。其實(shí),是我錯(cuò)了。我只會(huì)沉浸在自己的喜悅之中,不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),去接受自己的缺點(diǎn)。

  父親是一名心理醫(yī)生,喜歡與我講道理,讓我在道理中選擇和尋找真理。讓我打心底里明白任何事情,我們都要勇敢面對(duì)。而母親則用強(qiáng)制的方式教育我,她的方式我不喜歡,但我也接受。她的方式唯一的好處是:母親的鞭策,給予了我一次又一次的激勵(lì),讓我一次又一次的奮力、拼搏。父母對(duì)我可以說(shuō)是“軟硬兼施”。讓我不但屈服他們,而且非常敬佩他們。

  父母所做的每一件事都為了我。雖然,有時(shí)我成功了。沒(méi)有得到父母的表。但其實(shí)他們暗地里默默的笑,只是不表現(xiàn)出來(lái),不讓我驕傲。待我成功之時(shí),他們一定為我自豪。

  父母把愛(ài)藏在心中,然后一點(diǎn)一滴的播灑在孩子的身上。讓它萌芽,散發(fā)出濃郁的香氣,讓香氣飄在人們的周圍。

  父母沉默的愛(ài),讓我不再沉思,告訴自己要做一個(gè)強(qiáng)者,相信明天的陽(yáng)光一定燦爛,明天的成長(zhǎng)一定會(huì)更好。作文

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