精選神奇的三年級(jí)作文300字集合8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的神奇的三年級(jí)作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
神奇的三年級(jí)作文300字 篇1
聽(tīng)說(shuō)紫甘藍(lán)汁可以讓不同的液體變換不同的顏色？今天，半信半疑的我就來(lái)一探究竟了。
首先，我把紫甘藍(lán)放到榨汁機(jī)里，榨成汁，機(jī)器里發(fā)出了“嗡嗡”的聲音。其次，準(zhǔn)備七個(gè)杯子，分別倒入鹽水，檸檬汁，溫水，洗衣粉水，蘇打水，米醋，二鍋頭。最后，再把紫甘藍(lán)汁慢慢倒進(jìn)去……
見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了！被紫甘藍(lán)汁澆過(guò)的杯子里，轉(zhuǎn)瞬間變成了不同的顏色：鹽水“穿”上了藍(lán)色的裙子；檸檬汁“穿”上了玫紅色的衣服；溫水“披”上了藍(lán)色的披風(fēng)；洗衣粉水變成了綠色；米醋“戴”上了棕色的圍巾；蘇打水變成了海洋的顏色；二鍋頭“戴”上了紫色的墨鏡。不同的液體變換成不同的顏色，真是太不可思議了！
實(shí)驗(yàn)過(guò)后，我陷入了沉思——神奇的紫甘藍(lán)汁，為什么擁有這么大的魔力呢？原來(lái)，紫甘藍(lán)汁是一種指示劑，可以顯示出加入其中的液體是酸性還是堿性，使瓶里的液體產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，改變了原本的顏色。
這就是神奇的紫甘藍(lán)汁，你也趕快試一試吧！
神奇的三年級(jí)作文300字 篇2
我一直想象著未來(lái)的生活，未來(lái)的生活，未來(lái)的衣服,未來(lái)的食品，未來(lái)的交通。先讓我給你說(shuō)說(shuō)我想象中的未來(lái)的衣服吧；未來(lái)的衣服也許是這樣，只要用一個(gè)綠的彈力球向下一扔，并且把你自己想要的衣服大聲說(shuō)出來(lái)，就可以立刻獲得你大聲說(shuō)出來(lái)的衣服。也許也會(huì)是當(dāng)你買(mǎi)了一件衣服后，感覺(jué)這一件衣服顏色不好看，只要你穿上他在心里想著你自己想要這一件衣服的顏色，就立刻變成你自己想要的顏色。讓我給你說(shuō)說(shuō)我想象中未來(lái)的食品吧；未來(lái)的食品有可能是這樣的，只要用一個(gè)帶著食品圖案的'彈力球向地面上一扔，并大聲說(shuō)出自己想要的食品，食品就會(huì)快速出現(xiàn)在你的面前，而且是做好的。也許會(huì)只是一樣食品，在心里想著你自己想要的食品，食品就會(huì)立刻出現(xiàn)在你的面前，而且是可以立刻食用的。讓我再給你說(shuō)說(shuō)我想象中的未來(lái)的交通工具吧；有可能是有許多的光柱，只要你想到那里，他就立刻把你帶到哪里，也有可能會(huì)是，汽車(chē)改成了只要有光就可以補(bǔ)充汽車(chē)的能源，還能在天空飛，能在地面上跑，還能在水里游。
你也說(shuō)說(shuō)你想象中的未來(lái)的生活吧。
神奇的三年級(jí)作文300字 篇3
我真希望我們的教室變成我想的樣子，是什么樣子呢？是好一點(diǎn)的還是壞一點(diǎn)？
我希望學(xué)校的大門(mén)是全自動(dòng)的，同學(xué)們要是早來(lái)了，沒(méi)有到開(kāi)門(mén)時(shí)間，學(xué)校的大門(mén)就不會(huì)開(kāi)門(mén)，要是到了開(kāi)門(mén)時(shí)間，大門(mén)就會(huì)自動(dòng)開(kāi)門(mén)，上課的時(shí)候，大門(mén)就會(huì)自動(dòng)關(guān)門(mén)，你說(shuō)是不是很厲害？還有我希望教室是好玩的，只要我們?nèi)喽嫉烬R了，全班人都飛起來(lái)，在空中上課。
還希望老師用粉筆寫(xiě)在黑板上的字，黑板都會(huì)讀出來(lái)。要是有的同學(xué)遲到了，老師就可以用高科技的時(shí)光機(jī)看到遲到的同學(xué)在干嘛。
還有我們的空調(diào)，老師一說(shuō)開(kāi)，空調(diào)就自動(dòng)開(kāi)了，老師一說(shuō)關(guān)，空調(diào)就關(guān)了，你說(shuō)是不是很高級(jí)？窗戶(hù)也很厲害，老師說(shuō)熱，窗戶(hù)就自動(dòng)開(kāi)了，老師說(shuō)冷，窗戶(hù)就自動(dòng)關(guān)了。老師講的什么課，天花板上就會(huì)發(fā)出相應(yīng)的聲音，比如是寫(xiě)瀑布，天花板上就會(huì)發(fā)出流水的聲音，要是寫(xiě)森林，就會(huì)發(fā)出很多動(dòng)物的聲音，有鳥(niǎo)、狗、貓、熊等動(dòng)物的聲音。
還有要是有些同學(xué)坐姿不端正，桌子和椅子會(huì)自動(dòng)調(diào)高調(diào)低。有人上課不認(rèn)真聽(tīng)講，桌子會(huì)自動(dòng)伸出一個(gè)小手打他一下，讓他認(rèn)真聽(tīng)講，對(duì)我而言，很高級(jí)。
盡管這是我想象的，但是我還是希望這一切變成真的就好了。我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來(lái)一定會(huì)讓我的想象變成現(xiàn)實(shí)！
神奇的三年級(jí)作文300字 篇4
二十年后，我成為了一名科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一副神奇的眼鏡。這副眼鏡看上去和其它眼鏡沒(méi)什么兩樣，但你可別小看它，它絕不亞于電腦的功能。具體有什么功能呢？下面就讓我給你娓娓道來(lái)吧！
比如說(shuō)，你在野外迷路了，你可以戴上這副眼鏡打開(kāi)搜素功能尋找路線,它可以幫助你順利到達(dá)目的地。比如說(shuō)，你被一堆英文試題“淹沒(méi)”了，你可以戴上這副眼鏡用翻譯功能讓自己輕輕松松完成英文作業(yè)。比如說(shuō)，你要參加作文競(jìng)賽了，可是一一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有，你就可以戴上這副眼鏡通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)查詢(xún)作文提綱，祝你一臂之力。比如說(shuō)，你想學(xué)唱一首新歌，你可以打開(kāi)這副眼鏡的播放功能，它完全可以充當(dāng)你的音樂(lè)老師。比如說(shuō)……嘿嘿，這副眼鏡的功能真是說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完呢！
我相信，二十年后我發(fā)明的這款神奇眼鏡一定會(huì)得到大人和小朋友們的一致青睞！
神奇的三年級(jí)作文300字 篇5
呼!呼!時(shí)光穿梭機(jī)把我?guī)У搅?118年,我趕緊跑到我們學(xué)校的教室看了看。哇！這教室真神奇啊。原來(lái)我們的教室突然間變成了21世紀(jì)18年代版。
首先，讓我們教室冬暖夏涼的不是暖氣和空調(diào)，而是墻壁。墻壁在夏天能把冬天吸收的涼風(fēng)排入教室，能在冬天把夏天儲(chǔ)存的暖風(fēng)輸送到教室。從而讓同學(xué)們感覺(jué)到空氣很清新，溫度很適宜。不僅如此，教室的墻壁可以伴隨季節(jié)改變色彩，夏天，墻面是雪白色的，讓大家看到了就覺(jué)得涼爽，冬天是金黃色的，讓人覺(jué)得暖融融的。最神奇的就是春天和秋天了，在這兩個(gè)季節(jié)，每位同學(xué)看到的墻面的顏色都是自己最喜歡的顏色，讓大家覺(jué)得很開(kāi)心。
其次，每位同學(xué)課桌上都有一個(gè)小屏幕，輕輕一拍，小屏幕就會(huì)浮起，每次上課同學(xué)們都要帶上耳機(jī)，可以自動(dòng)調(diào)節(jié)老師講課聲音的大小，也可放大老師的版書(shū)，這樣后排的同學(xué)一點(diǎn)也不害怕看不清和聽(tīng)不清了。下課時(shí)，大家可以佩戴上眼罩和耳機(jī)，里面的機(jī)器人輔導(dǎo)老師可以幫助同學(xué)把課上沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題重溫復(fù)習(xí)，也不會(huì)影響別人。
呼！呼！時(shí)光穿梭機(jī)將我?guī)Щ噩F(xiàn)在，告訴我的朋友們：“一個(gè)世紀(jì)后的教室真神奇，大家都快去看一看呀！呼！呼！
神奇的三年級(jí)作文300字 篇6
有一天，小鹿在草地上撿到了一個(gè)鏡子，小鹿把它放在眼睛上，仔細(xì)一看周?chē)木拔铮恍┢綍r(shí)用肉眼看不到的東西立刻呈現(xiàn)在眼前。小鹿驚訝的說(shuō)：“哇！好神奇呀！”
有一次，小狗和小兔為蘿卜有沒(méi)有毒的問(wèn)題爭(zhēng)論不休。小狗說(shuō)：“蘿卜經(jīng)常打農(nóng)藥，肯定有毒。”小兔辯解說(shuō)：“哼！才不呢，我種的蘿卜我知道，我沒(méi)打過(guò)一次農(nóng)藥，那蘿卜自然就沒(méi)有毒了。”小鹿說(shuō)：“別吵了，別吵了！還是讓我來(lái)分辨一下吧！”小狗和小兔都半信半疑的看著小鹿。小鹿拿出了它那神奇的鏡子，對(duì)著蘿卜葉子左看看，右看看，上看看，下看看。突然，小鹿看到了一條很小的菜青蟲(chóng)在葉子上蠕動(dòng)。小鹿說(shuō)：“你們看吧，上面有一條菜青蟲(chóng)。”大家一起聚攏過(guò)來(lái)，注視著鏡頭�！罢娴�，真的有一條菜青蟲(chóng)�。 贝蠹叶颊J(rèn)為蘿卜是無(wú)毒的。它們都夸小鹿聰明，小鹿指著鏡子說(shuō)：“都是神氣鏡子的功勞��！”
他們把鏡子拿給大象伯伯，它仔細(xì)的看了看說(shuō)：“這是一臺(tái)簡(jiǎn)易的顯微鏡�。 �
神奇的三年級(jí)作文300字 篇7
今天我們老師讓我們觀察胖大海，我和媽媽去藥店買(mǎi)了幾個(gè)泡在水里。
胖大海是橢圓形的，中間胖，兩頭尖。他穿了一件棕色的衣服。摸起來(lái)硬硬的。我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)表面很粗糙，現(xiàn)在像老爺爺臉上的皺紋。把它放在鼻子上聞聞起來(lái)有一些淡淡的中藥味，不仔細(xì)聞，是聞不到的。
我先接了一些熱水，再拿一個(gè)透明的杯子，把熱水倒進(jìn)杯子里，只見(jiàn)胖大海像跳水員一樣迅速沉下去，又快速的浮上來(lái)了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著胖大海。剛開(kāi)始沒(méi)什么變化，可過(guò)了幾秒鐘，他的一頭裂開(kāi)了，長(zhǎng)出了許多小毛毛，同時(shí)他的全身長(zhǎng)出了很多小泡泡，我很興奮。過(guò)了幾分鐘，它越來(lái)越大，他把皺巴巴的衣服脫掉了，換上漂亮的紗衣，他又像棉花糖，又像一朵朵白云，還像一朵朵五顏六色的花朵……我晃了幾下水杯，它開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái)，像小姑娘一樣穿著花裙子轉(zhuǎn)圈。咦？水的電顏色也有了變化。本來(lái)還是沒(méi)有顏色的，現(xiàn)在變成了深棕色。胖大海吸足了水，身體胖胖的，臥在水里，像懶洋洋的水母一樣。
今天觀察。發(fā)現(xiàn)了胖大海神奇的變化，今后我要做一個(gè)有心人，觀察更多的事物。
神奇的三年級(jí)作文300字 篇8
那一年還在江蘇還是幼兒園的時(shí)候，那年春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，整個(gè)大地生機(jī)勃勃，我們的校園也越來(lái)越美了。
校園的草坪披上了綠裝，讓人從心里感到舒服。望著生機(jī)勃勃的草坪，我心里在想，是誰(shuí)一顆一顆種下的小草？是老師。是老師翻地、播種、澆水、施肥，小草才生長(zhǎng)的這么好，我們就象小草一樣，在老師的精心呵護(hù)下，快樂(lè)地成長(zhǎng)。
校園的楊樹(shù)、柳樹(shù)都發(fā)芽了，一顆一顆，生長(zhǎng)的又粗又壯，我心里在想，是誰(shuí)讓它長(zhǎng)得這么粗，這么壯？是老師。是老師給它們除蟲(chóng)、剪枝，他們才生長(zhǎng)的這么高大挺拔。我們就象小樹(shù)，在老師的關(guān)心教室下健康的成長(zhǎng)。為了我們的學(xué)習(xí)，老師經(jīng)常加班給我們補(bǔ)習(xí)功課，星期天還給我們批改作業(yè)，以前我總是埋怨老師布置的作業(yè)太多，其實(shí)，老師給我們批改作業(yè)更辛苦。
老師，您辛苦了，我們的校園之所以這么美麗，是因?yàn)橛心那趧�；我們的學(xué)習(xí)之所以那么好，是因?yàn)橛心慕陶d；我們之所以健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，是因?yàn)橛心暮顾疂补�。老師，我送給您一副對(duì)聯(lián)：園丁心血潤(rùn)綠千棵樹(shù)，教師汗水澆紅萬(wàn)朵花。
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