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三年級(jí)小學(xué)作文

時(shí)間:2022-11-14 19:36:51 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)小學(xué)作文(精選15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的三年級(jí)小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)小學(xué)作文(精選15篇)

三年級(jí)小學(xué)作文1

  春天在北方來得很晚,但不能換來人們的珍惜!小朋友們?cè)诓莸卮驖L,但不知小草多疼!

  大人們匆匆的腳步踏在小草身上,卻不知,小草連腰都直不起來了!

  為什么要用小草的痛苦換來人們的歡樂呢?那是多么不公平!如果小草是人,它們一定會(huì)去批評(píng)你們!你們會(huì)遭到報(bào)應(yīng)!

  曾有一首歌唱道:"水草是多么偉大!雖然它沒有偉大的力量,但它能給世界增添生機(jī),而且是不求回報(bào)"

  讓我們保護(hù)環(huán)境,否則以及將沒有小朋友玩耍的身影!

  保護(hù)環(huán)境,讓我們從小做起,例如,不亂扔垃圾,不踩草坪,不拔小草,不砍大樹,等等.

  最后,希望大家保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草.不要忘了環(huán)境是我們自己的!我寫了一篇小詩請(qǐng)你們聽:

  可愛的家園,淡淡的新綠。

  靠誰來保護(hù),要靠我自己。

三年級(jí)小學(xué)作文2

  “滴、噠,滴、噠——” 是鐘聲,還是時(shí)間的聲音?我渾渾噩噩過了十多年,我何曾不留戀時(shí)間呢? 時(shí)間是染色盤,它用白色染了母親原本烏黑亮麗的長發(fā)。 時(shí)間是一床被單,陪我度過了寂寞的夜晚。 時(shí)間是一場雪,總會(huì)有最耀眼的時(shí)候,落到地上便只能化成一灘水……我將去找尋時(shí)間,求求它,放慢腳步,讓我再看多一眼我想看的風(fēng)景,再多做一件我想做的事,再讓我擁抱一下我想擁抱的人……

  可時(shí)間它不留情啊……它一個(gè)勁的向前跑,我也只能在后面屁顛屁顛地追趕。直到我的生命走到盡頭,它也不愿回頭望望,它已經(jīng)跑了多少路,已經(jīng)有多少人為它而死。我不知道時(shí)間愿意給我留多少時(shí)間,但它真的跑得太快了,我追不上啊……我奮力去追趕,卻總在那一步之遙的時(shí)候,時(shí)間到了……我的時(shí)間用完了……

  我回頭看了看我跑過的路,原來一路都這么坎坷,而我都跑過來了……原來時(shí)間并不是沒有感情,不然它為什么會(huì)留給我這么精彩的人生?

三年級(jí)小學(xué)作文3

  我叫卞一靜。我媽給我起的這個(gè)名字。卞一靜的優(yōu)雅意味著幸福,靖意味著才女。媽媽希望我長大后聰明快樂。

  我平時(shí)喜歡畫畫,所以最喜歡美術(shù)課。業(yè)余時(shí)間還學(xué)了古箏和舞蹈,古箏考到了六級(jí)。我還有一個(gè)特別的愛好,就是喜歡教爸爸奶奶,很有意思,所以我現(xiàn)在的愿望就是長大后當(dāng)老師。

  我最喜歡的名言是:時(shí)間寶貴。做時(shí)間的主人,而不是時(shí)間的奴隸。因?yàn)樗鼤?huì)讓我知道是否要浪費(fèi)每一分鐘。

  我是一個(gè)熱心腸的孩子。同桌不小心忘了帶橡皮擦。我看到了,馬上借給了他。我也有一個(gè)小黑點(diǎn)。我媽讓我看三遍課文,我說我看兩遍課文就一定能改掉這種斤斤計(jì)較的壞毛病。

  我是最喜歡甘蔗的,又細(xì)又長。我媽說我一年比一年長得快,過不了多久真想長得跟甘蔗一樣高。

  小猴子最像我了。雖然我是女生,但是我很調(diào)皮。我喜歡香蕉和桃子。我像小猴子一樣聰明可愛。

三年級(jí)小學(xué)作文4

  “唉!太難了!”這道題我不會(huì)做,我用了好多種方法,還是想不出來,這可怎么辦!無奈之下,只好去請(qǐng)教老師。

  我怯生生地來到了講臺(tái)桌前,打算問一下傅老師,我意想不到的是,傅老師親切地說:“思思,遇到什么問題了嗎?”

  我第一反應(yīng)就非常吃驚,心想:老師怎么會(huì)認(rèn)識(shí)我,原來我也有被關(guān)注。我呆了半天,才反應(yīng)過來自己是來請(qǐng)教難題的。我拿著作業(yè)本,用手指指了指題目,并說:“老師,這題怎么做?”

  老師埋頭想了想,捋了捋劉海,一本正經(jīng)地說:“這題是這樣……這樣……”

  我撓了撓后腦勺,一知半解地說:“我懂了。”

  后來想想,還是問清楚吧。我又來到老師面前,她正在改作業(yè),我想:她這次應(yīng)該會(huì)不耐煩了吧。我問:“老師,這題我還不是很清楚,這個(gè)數(shù)是哪里來的?”

  老師卻不厭其煩地說:“這個(gè)數(shù)是這樣……這樣……來的。”

  我終于明白了。我想:傅老師對(duì)人可真好,她以后一定是一位優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師!

三年級(jí)小學(xué)作文5

  “加油,加油……”這是快樂魔方在進(jìn)行花生大戰(zhàn)呢,快跟我去看一看吧。

  比賽規(guī)則是:全班分為三個(gè)小組,每個(gè)小組擁有許多花生,看誰剝的花生最多,誰就是勝利者。

  只聽“三、二、一”,我們就開始剝花生,有的同學(xué)把花生咬開,有的拿鋼筆當(dāng)?shù)谰咔�,有�?用拳頭砸,還有的找有裂縫的花生剝。真遺憾呀!我們隊(duì)四個(gè)人竟輸給了一組三個(gè)人的隊(duì),原來我們組的老師只是作為補(bǔ)充的。

  很快開始了第二輪比賽,看誰用筷子夾的花生仁兒多,剛開始我們都覺得不過是幾�;ㄉ�!不到一分鐘就可以夾完,結(jié)果剛開始就緊張的忘記怎么用筷子啦,花生不是掉下去的,要不然就是滾到袖子里,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛的小孩子,不讓筷子動(dòng)他們。有些人為了自己隊(duì)能贏得勝利,一直在旁邊喊“加油”。開始倒計(jì)時(shí)了,夾花生的人立刻手抖起來,終于,我們隊(duì)總算不是最后一名了,雖然沒有贏,但我們也努力了。

  今天的花生大戰(zhàn)真好玩呀!

三年級(jí)小學(xué)作文6

  早晨我們?nèi)ナ缊@會(huì)玩,世園會(huì)的吉祥物是石榴花。到了門口,準(zhǔn)備進(jìn)世園會(huì)的時(shí)候下起了大雨,我們等了一會(huì),買了兩把雨傘和一件雨衣。進(jìn)去后, 我們就跟著隊(duì)伍走,走著走著雨停了,我們先去了信息高科館,然后又去了世界名犬館。名犬館出來后我們?nèi)チ四瘶穲@,里面有各種漂亮的石頭,很多人在石頭上畫畫。

  到了國家競技館門口,哥哥累的走不動(dòng)了,留下我爸爸陪著哥哥坐在門口的凳子上休息。我跟媽媽進(jìn)去了,里面有各種漂亮的植物。我們的相機(jī)沒電了,只能用手機(jī)照相,照了很多植物的照片。我們?cè)谑缊@會(huì)里呆了一天,出來后就坐車回來了。

  這三天玩得很開心!

三年級(jí)小學(xué)作文7

  有一個(gè)暑假,我媽帶著我和朋友去焦作爬云臺(tái)山。

  買了票后,我們乘公共汽車向山上走去。我們選擇的第一站是小寨溝,山的最高處。我們?cè)谏铰飞蠚g快地奔跑,不時(shí)還能看到小溪,不禁跳入水中,在水中嬉戲嬉戲。我最喜歡的景點(diǎn)是丫子瀑布,它由兩條小溪組成。從遠(yuǎn)處看,它像漢字中的“雅”字,因此得名。我們坐車去了云臺(tái)山最美的景點(diǎn):紅石峽。它在68米深的大峽谷里。紅石峽的水清澈見底。有些地方是深藍(lán)色,有些地方是深綠色。這里有許多瀑布。我們走在懸崖長廊下,那里有一個(gè)大瀑布。這個(gè)瀑布是最大的。當(dāng)它過時(shí)時(shí),我們必須用雨傘擋住瀑布中的水才能通過。如果我們不擋住它,我們就會(huì)被水淋濕。有些地方非常陡峭。我們抓住鏈子,一步一步慢慢走下來。大家都玩得很開心。

  這里的風(fēng)景真的很迷人,但是已經(jīng)是下午了,要告別云臺(tái)山了。就這樣,大家依依不舍地離開了云臺(tái)山。

三年級(jí)小學(xué)作文8

  今天,我和從紫琳吵架,我很生氣,并不是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好我嫉妒她。

  中午放學(xué)時(shí),我和從紫琳約好了下午讓她等著我,下午放學(xué)時(shí),我發(fā)現(xiàn)從紫琳并不在學(xué)校門口等我,我在外邊等了好長時(shí)間也沒有看到她,我很生氣,決定不找她了,就來到班車的出發(fā)點(diǎn),看見從紫琳和幾個(gè)小伙伴正在玩耍,我走過去,大聲說:“從紫琳,你不是說在校門口等著我嗎?”語氣里摻雜著生氣和著急,她愣住了坐在班車上,從紫琳坐在我的后面,她不時(shí)從椅子里的細(xì)縫里瞟我,從她的眼神里流露出來的不是生氣,而是愧疚。我很困不一會(huì)兒就睡著了,班車到地方的時(shí)候,我醒了,我忽然覺得肩膀上很沉重,原來是從紫琳把手搭在了我的肩上,她看著我說:“讓我們像從前那樣做好朋友吧!”我高興地笑了,說:“好啊!”我們牽著手回家了。

  通過這件事我知道了,朋友之間吵架是不可避免的,關(guān)鍵是要做到互相諒解,互相寬容。

三年級(jí)小學(xué)作文9

  碧玉妝成一樹高,

  萬條垂下綠絲絳。

  不知細(xì)葉誰裁出,

  二月春風(fēng)似剪刀。

  春天到了,河邊的柳樹一排排的,發(fā)出了小芽,小芽顏色淡淡的,不仔細(xì)看,可怎么也發(fā)現(xiàn)不了呢!

  柱子只有12米高,就長出了枝干,枝干像碗口這么粗,就長出了枝條,它垂著腦袋。那枝條像女孩的秀發(fā),“頭發(fā)”上有一只只小眉毛,風(fēng)一吹,它們隨風(fēng)擺動(dòng)。

  從南方飛來的小燕子,開心地在柳樹中,穿過來穿過去,好像在跟它們捉迷藏。小魚游到河岸邊,柳樹把自己的“手”蕩到了河里,小魚拉著“手”跳起了歡快地舞。它們玩的多開心呀!

  寫到這兒,我不禁想起古詩:

  兩個(gè)黃鸝名翠柳,

  一行白鷺上青天。

  窗含西嶺千秋雪,

  門泊東吳萬里船。

三年級(jí)小學(xué)作文10

  星期二,我們?nèi)ケ贝骱雍_呁�,我和姐姐先到沙灘邊跟幾個(gè)小朋友一起刮沙子,刮出了愛心、小女孩、棒棒糖等圖案。玩累了,我就休息一下再去撿貝殼,不一會(huì)兒,我就撿到了半個(gè)貝殼,這個(gè)貝殼很漂亮,肉色的線條和白色的線條相間,然后我把它洗干凈給媽媽并說:“媽媽,你給我保管一下好不好?”媽媽同意了。

  接著我又跑到海灘邊繼續(xù)撿貝殼,又過了幾分鐘,突然我看到了閃著亮光的貝殼,我忍不住叫起來:“��!太漂亮了!”后來我又撿了許多好看的貝殼,今天真是特別開心的一天!

三年級(jí)小學(xué)作文11

  我的絕招是表情豐富,我可以表演出許多高難度的面部表情和動(dòng)作,所以大家都叫我“表情帝”。

  比如笑。笑不是你想像的那么簡單,因?yàn)樾Σ恢皇俏⑿痛笮Γζ鋵?shí)有很多種,有:微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑和皮笑肉不笑等等,這些表情我都能模仿。

  還比如哭�?薜姆N類也很多,不同的哭可以表現(xiàn)人的不同心情,我能做出來的哭的表情有:大哭、痛苦、抽泣、低聲哭和似笑似哭。

  在上幼兒園的時(shí)候,有一次老師正在教我們20以內(nèi)加減法,我在底下玩玩具,老師問我:“19加12等于幾?”我答不出來,就做了個(gè)無辜的表情,然后老師讓我坐下了,后來老師一講題,我就做出專注的表情,老師講完題,我又做出恍然大悟的表情,結(jié)果老師給了我一個(gè)小紅花。

  這就是我的絕招,我的絕招厲害吧!

三年級(jí)小學(xué)作文12

  白白胖胖的腦袋,修長優(yōu)雅的身體,尖尖的尾角,湊成了一只可愛的蠶。

  別看蠶它平時(shí)那幅賴洋洋的樣子,吃起桑葉來,特別得起勁!我剛剛放下兩片桑葉,一轉(zhuǎn)眼的功夫就已經(jīng)吃了一大半,蠶啊蠶,你是三天沒吃飯了嗎?說著,我又”賞賜“給蠶兩片桑葉。蠶皺起小眉頭,仿佛說:“主人,夠啦。再吃,我的肚皮就要破了�!本驮谶@個(gè)時(shí)候,我偷偷看了一下這兩只可愛的蠶,哈哈,我發(fā)現(xiàn)了它們吃桑葉一個(gè)有趣的規(guī)律。它們吃桑葉都是沿著邊緣一口一口地吃,總是吃出一個(gè)圓圓的邊。

  吃飽了,該睡覺了,于是蠶把腦袋抬得高高的,一副無精打采的樣子,仿佛在對(duì)我說:“我累了,能把蓋子蓋起來,讓我睡一會(huì)兒嗎?“說干就干,我把蓋子蓋了起來就走了。沒過五分鐘,著急的我又掀開蓋子,看看蠶睡得怎么樣了,沒想到,蠶在搖晃著腦袋,好像在獨(dú)唱歌曲似的。

  這就是我家的蠶,兩只可愛有趣的蠶。

三年級(jí)小學(xué)作文13

  我家有一只可愛的小貓,它叫小奇,身穿白色大衣,尾巴上還有撮兒棕色的毛。在我家,只有小奇,它無論看見誰,它也要在腳下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,炫耀自己的毛色,給人一種印象,那就是小奇非常臭美,但它又是那么勇敢。

  有一次,我和小奇遇上了“黑大”,這“黑大”是上屆“貓狗大戰(zhàn)”的冠軍,它可輕輕松松地打敗了所有的貓,這讓我家的小奇非常憤怒,小奇一溜煙地飛速向“黑大”跑去,用了九牛二虎之力,給“黑大”幾爪子,“黑大”見事不妙,夾著尾巴逃之夭夭。

  如果小奇看見了我的手,它會(huì)一直盯著,過了一會(huì),該出手時(shí)就出手……

  哇呀,吾的爪子!

三年級(jí)小學(xué)作文14

  一天,在廣闊的草原上,有一位放羊的小姑娘在草地上發(fā)現(xiàn)一只受傷的小鳥。小姑娘急忙把受傷的小鳥小心翼翼地捧起來,并把它帶回家給它抹藥,幫它養(yǎng)傷。

  很快,小鳥的傷好了起來。小鳥成了牧羊姑娘和小羊歡歡的好伙伴。

  日子過了不久,奇怪的事發(fā)生了。小姑娘兩天兩夜沒有看見她最喜歡的小羊歡歡了。小姑娘吃不下飯,睡不著覺,像得了一場大病似的。小姑娘抬起頭望了望窗戶外面,只見小鳥也顯得焦急不安,飛進(jìn)飛出,它把小姑娘放在院子里的草一根一根都叼走了。

  小姑娘想:小鳥在干嗎?我得弄明白為什么小鳥要把草叼走。小姑娘跟著小鳥飛的路線走,來到了獵人設(shè)的陷阱邊。只見小鳥把草投進(jìn)了陷阱里。小姑娘向陷阱里一望,什么都明白了:原來,小姑娘心愛的小羊落在陷阱里,陷阱太深,小羊爬不出來,小鳥怕它餓死,就一次一次地給它送食物。

  小姑娘看著兩個(gè)好伙伴,激動(dòng)地留下了眼淚。

三年級(jí)小學(xué)作文15

  夏天,我和媽媽去了趟新鄉(xiāng)云臺(tái)山。

  我們乘綠色公共汽車上山。山上的路很陡。雖然有圍欄保護(hù),但車還是搖搖晃晃,嚇人。穿過山洞后,我們到達(dá)了第一站——祝玉鋒。

  我們沿著石頭做的臺(tái)階走到山路中段的一座寺廟,那里有很多人燒香祈福。因?yàn)闆]有看到多少誘人的美景,我們?cè)谒聫R前沒有停留就沖出了山中的濃霧,繼續(xù)向下一站——紅石峽駛?cè)�。紅石峽有很多鐘乳石,像dia一樣自然發(fā)光,引人注目。

  我們?nèi)サ淖詈笠徽臼撬煻矗鞘俏易钕矚g的地方。走進(jìn)水簾洞,就像走進(jìn)空調(diào)房一樣,頓時(shí)神清氣爽。這真是一個(gè)夏天游覽的好地方!

  兩天過得很快,終于和媽媽依依不舍地離開了云臺(tái)山。希望明年夏天能再去。

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三年級(jí)小學(xué)作文(精選15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的三年級(jí)小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)小學(xué)作文(精選15篇)

三年級(jí)小學(xué)作文1

  春天在北方來得很晚,但不能換來人們的珍惜!小朋友們?cè)诓莸卮驖L,但不知小草多疼!

  大人們匆匆的腳步踏在小草身上,卻不知,小草連腰都直不起來了!

  為什么要用小草的痛苦換來人們的歡樂呢?那是多么不公平!如果小草是人,它們一定會(huì)去批評(píng)你們!你們會(huì)遭到報(bào)應(yīng)!

  曾有一首歌唱道:"水草是多么偉大!雖然它沒有偉大的力量,但它能給世界增添生機(jī),而且是不求回報(bào)"

  讓我們保護(hù)環(huán)境,否則以及將沒有小朋友玩耍的身影!

  保護(hù)環(huán)境,讓我們從小做起,例如,不亂扔垃圾,不踩草坪,不拔小草,不砍大樹,等等.

  最后,希望大家保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草.不要忘了環(huán)境是我們自己的!我寫了一篇小詩請(qǐng)你們聽:

  可愛的家園,淡淡的新綠。

  靠誰來保護(hù),要靠我自己。

三年級(jí)小學(xué)作文2

  “滴、噠,滴、噠——” 是鐘聲,還是時(shí)間的聲音?我渾渾噩噩過了十多年,我何曾不留戀時(shí)間呢? 時(shí)間是染色盤,它用白色染了母親原本烏黑亮麗的長發(fā)。 時(shí)間是一床被單,陪我度過了寂寞的夜晚。 時(shí)間是一場雪,總會(huì)有最耀眼的時(shí)候,落到地上便只能化成一灘水……我將去找尋時(shí)間,求求它,放慢腳步,讓我再看多一眼我想看的風(fēng)景,再多做一件我想做的事,再讓我擁抱一下我想擁抱的人……

  可時(shí)間它不留情啊……它一個(gè)勁的向前跑,我也只能在后面屁顛屁顛地追趕。直到我的生命走到盡頭,它也不愿回頭望望,它已經(jīng)跑了多少路,已經(jīng)有多少人為它而死。我不知道時(shí)間愿意給我留多少時(shí)間,但它真的跑得太快了,我追不上啊……我奮力去追趕,卻總在那一步之遙的時(shí)候,時(shí)間到了……我的時(shí)間用完了……

  我回頭看了看我跑過的路,原來一路都這么坎坷,而我都跑過來了……原來時(shí)間并不是沒有感情,不然它為什么會(huì)留給我這么精彩的人生?

三年級(jí)小學(xué)作文3

  我叫卞一靜。我媽給我起的這個(gè)名字。卞一靜的優(yōu)雅意味著幸福,靖意味著才女。媽媽希望我長大后聰明快樂。

  我平時(shí)喜歡畫畫,所以最喜歡美術(shù)課。業(yè)余時(shí)間還學(xué)了古箏和舞蹈,古箏考到了六級(jí)。我還有一個(gè)特別的愛好,就是喜歡教爸爸奶奶,很有意思,所以我現(xiàn)在的愿望就是長大后當(dāng)老師。

  我最喜歡的名言是:時(shí)間寶貴。做時(shí)間的主人,而不是時(shí)間的奴隸。因?yàn)樗鼤?huì)讓我知道是否要浪費(fèi)每一分鐘。

  我是一個(gè)熱心腸的孩子。同桌不小心忘了帶橡皮擦。我看到了,馬上借給了他。我也有一個(gè)小黑點(diǎn)。我媽讓我看三遍課文,我說我看兩遍課文就一定能改掉這種斤斤計(jì)較的壞毛病。

  我是最喜歡甘蔗的,又細(xì)又長。我媽說我一年比一年長得快,過不了多久真想長得跟甘蔗一樣高。

  小猴子最像我了。雖然我是女生,但是我很調(diào)皮。我喜歡香蕉和桃子。我像小猴子一樣聰明可愛。

三年級(jí)小學(xué)作文4

  “唉!太難了!”這道題我不會(huì)做,我用了好多種方法,還是想不出來,這可怎么辦!無奈之下,只好去請(qǐng)教老師。

  我怯生生地來到了講臺(tái)桌前,打算問一下傅老師,我意想不到的是,傅老師親切地說:“思思,遇到什么問題了嗎?”

  我第一反應(yīng)就非常吃驚,心想:老師怎么會(huì)認(rèn)識(shí)我,原來我也有被關(guān)注。我呆了半天,才反應(yīng)過來自己是來請(qǐng)教難題的。我拿著作業(yè)本,用手指指了指題目,并說:“老師,這題怎么做?”

  老師埋頭想了想,捋了捋劉海,一本正經(jīng)地說:“這題是這樣……這樣……”

  我撓了撓后腦勺,一知半解地說:“我懂了。”

  后來想想,還是問清楚吧。我又來到老師面前,她正在改作業(yè),我想:她這次應(yīng)該會(huì)不耐煩了吧。我問:“老師,這題我還不是很清楚,這個(gè)數(shù)是哪里來的?”

  老師卻不厭其煩地說:“這個(gè)數(shù)是這樣……這樣……來的。”

  我終于明白了。我想:傅老師對(duì)人可真好,她以后一定是一位優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師!

三年級(jí)小學(xué)作文5

  “加油,加油……”這是快樂魔方在進(jìn)行花生大戰(zhàn)呢,快跟我去看一看吧。

  比賽規(guī)則是:全班分為三個(gè)小組,每個(gè)小組擁有許多花生,看誰剝的花生最多,誰就是勝利者。

  只聽“三、二、一”,我們就開始剝花生,有的同學(xué)把花生咬開,有的拿鋼筆當(dāng)?shù)谰咔�,有�?用拳頭砸,還有的找有裂縫的花生剝。真遺憾呀!我們隊(duì)四個(gè)人竟輸給了一組三個(gè)人的隊(duì),原來我們組的老師只是作為補(bǔ)充的。

  很快開始了第二輪比賽,看誰用筷子夾的花生仁兒多,剛開始我們都覺得不過是幾�;ㄉ�!不到一分鐘就可以夾完,結(jié)果剛開始就緊張的忘記怎么用筷子啦,花生不是掉下去的,要不然就是滾到袖子里,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛的小孩子,不讓筷子動(dòng)他們。有些人為了自己隊(duì)能贏得勝利,一直在旁邊喊“加油”。開始倒計(jì)時(shí)了,夾花生的人立刻手抖起來,終于,我們隊(duì)總算不是最后一名了,雖然沒有贏,但我們也努力了。

  今天的花生大戰(zhàn)真好玩呀!

三年級(jí)小學(xué)作文6

  早晨我們?nèi)ナ缊@會(huì)玩,世園會(huì)的吉祥物是石榴花。到了門口,準(zhǔn)備進(jìn)世園會(huì)的時(shí)候下起了大雨,我們等了一會(huì),買了兩把雨傘和一件雨衣。進(jìn)去后, 我們就跟著隊(duì)伍走,走著走著雨停了,我們先去了信息高科館,然后又去了世界名犬館。名犬館出來后我們?nèi)チ四瘶穲@,里面有各種漂亮的石頭,很多人在石頭上畫畫。

  到了國家競技館門口,哥哥累的走不動(dòng)了,留下我爸爸陪著哥哥坐在門口的凳子上休息。我跟媽媽進(jìn)去了,里面有各種漂亮的植物。我們的相機(jī)沒電了,只能用手機(jī)照相,照了很多植物的照片。我們?cè)谑缊@會(huì)里呆了一天,出來后就坐車回來了。

  這三天玩得很開心!

三年級(jí)小學(xué)作文7

  有一個(gè)暑假,我媽帶著我和朋友去焦作爬云臺(tái)山。

  買了票后,我們乘公共汽車向山上走去。我們選擇的第一站是小寨溝,山的最高處。我們?cè)谏铰飞蠚g快地奔跑,不時(shí)還能看到小溪,不禁跳入水中,在水中嬉戲嬉戲。我最喜歡的景點(diǎn)是丫子瀑布,它由兩條小溪組成。從遠(yuǎn)處看,它像漢字中的“雅”字,因此得名。我們坐車去了云臺(tái)山最美的景點(diǎn):紅石峽。它在68米深的大峽谷里。紅石峽的水清澈見底。有些地方是深藍(lán)色,有些地方是深綠色。這里有許多瀑布。我們走在懸崖長廊下,那里有一個(gè)大瀑布。這個(gè)瀑布是最大的。當(dāng)它過時(shí)時(shí),我們必須用雨傘擋住瀑布中的水才能通過。如果我們不擋住它,我們就會(huì)被水淋濕。有些地方非常陡峭。我們抓住鏈子,一步一步慢慢走下來。大家都玩得很開心。

  這里的風(fēng)景真的很迷人,但是已經(jīng)是下午了,要告別云臺(tái)山了。就這樣,大家依依不舍地離開了云臺(tái)山。

三年級(jí)小學(xué)作文8

  今天,我和從紫琳吵架,我很生氣,并不是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好我嫉妒她。

  中午放學(xué)時(shí),我和從紫琳約好了下午讓她等著我,下午放學(xué)時(shí),我發(fā)現(xiàn)從紫琳并不在學(xué)校門口等我,我在外邊等了好長時(shí)間也沒有看到她,我很生氣,決定不找她了,就來到班車的出發(fā)點(diǎn),看見從紫琳和幾個(gè)小伙伴正在玩耍,我走過去,大聲說:“從紫琳,你不是說在校門口等著我嗎?”語氣里摻雜著生氣和著急,她愣住了坐在班車上,從紫琳坐在我的后面,她不時(shí)從椅子里的細(xì)縫里瞟我,從她的眼神里流露出來的不是生氣,而是愧疚。我很困不一會(huì)兒就睡著了,班車到地方的時(shí)候,我醒了,我忽然覺得肩膀上很沉重,原來是從紫琳把手搭在了我的肩上,她看著我說:“讓我們像從前那樣做好朋友吧!”我高興地笑了,說:“好啊!”我們牽著手回家了。

  通過這件事我知道了,朋友之間吵架是不可避免的,關(guān)鍵是要做到互相諒解,互相寬容。

三年級(jí)小學(xué)作文9

  碧玉妝成一樹高,

  萬條垂下綠絲絳。

  不知細(xì)葉誰裁出,

  二月春風(fēng)似剪刀。

  春天到了,河邊的柳樹一排排的,發(fā)出了小芽,小芽顏色淡淡的,不仔細(xì)看,可怎么也發(fā)現(xiàn)不了呢!

  柱子只有12米高,就長出了枝干,枝干像碗口這么粗,就長出了枝條,它垂著腦袋。那枝條像女孩的秀發(fā),“頭發(fā)”上有一只只小眉毛,風(fēng)一吹,它們隨風(fēng)擺動(dòng)。

  從南方飛來的小燕子,開心地在柳樹中,穿過來穿過去,好像在跟它們捉迷藏。小魚游到河岸邊,柳樹把自己的“手”蕩到了河里,小魚拉著“手”跳起了歡快地舞。它們玩的多開心呀!

  寫到這兒,我不禁想起古詩:

  兩個(gè)黃鸝名翠柳,

  一行白鷺上青天。

  窗含西嶺千秋雪,

  門泊東吳萬里船。

三年級(jí)小學(xué)作文10

  星期二,我們?nèi)ケ贝骱雍_呁�,我和姐姐先到沙灘邊跟幾個(gè)小朋友一起刮沙子,刮出了愛心、小女孩、棒棒糖等圖案。玩累了,我就休息一下再去撿貝殼,不一會(huì)兒,我就撿到了半個(gè)貝殼,這個(gè)貝殼很漂亮,肉色的線條和白色的線條相間,然后我把它洗干凈給媽媽并說:“媽媽,你給我保管一下好不好?”媽媽同意了。

  接著我又跑到海灘邊繼續(xù)撿貝殼,又過了幾分鐘,突然我看到了閃著亮光的貝殼,我忍不住叫起來:“��!太漂亮了!”后來我又撿了許多好看的貝殼,今天真是特別開心的一天!

三年級(jí)小學(xué)作文11

  我的絕招是表情豐富,我可以表演出許多高難度的面部表情和動(dòng)作,所以大家都叫我“表情帝”。

  比如笑。笑不是你想像的那么簡單,因?yàn)樾Σ恢皇俏⑿痛笮Γζ鋵?shí)有很多種,有:微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑和皮笑肉不笑等等,這些表情我都能模仿。

  還比如哭�?薜姆N類也很多,不同的哭可以表現(xiàn)人的不同心情,我能做出來的哭的表情有:大哭、痛苦、抽泣、低聲哭和似笑似哭。

  在上幼兒園的時(shí)候,有一次老師正在教我們20以內(nèi)加減法,我在底下玩玩具,老師問我:“19加12等于幾?”我答不出來,就做了個(gè)無辜的表情,然后老師讓我坐下了,后來老師一講題,我就做出專注的表情,老師講完題,我又做出恍然大悟的表情,結(jié)果老師給了我一個(gè)小紅花。

  這就是我的絕招,我的絕招厲害吧!

三年級(jí)小學(xué)作文12

  白白胖胖的腦袋,修長優(yōu)雅的身體,尖尖的尾角,湊成了一只可愛的蠶。

  別看蠶它平時(shí)那幅賴洋洋的樣子,吃起桑葉來,特別得起勁!我剛剛放下兩片桑葉,一轉(zhuǎn)眼的功夫就已經(jīng)吃了一大半,蠶啊蠶,你是三天沒吃飯了嗎?說著,我又”賞賜“給蠶兩片桑葉。蠶皺起小眉頭,仿佛說:“主人,夠啦。再吃,我的肚皮就要破了�!本驮谶@個(gè)時(shí)候,我偷偷看了一下這兩只可愛的蠶,哈哈,我發(fā)現(xiàn)了它們吃桑葉一個(gè)有趣的規(guī)律。它們吃桑葉都是沿著邊緣一口一口地吃,總是吃出一個(gè)圓圓的邊。

  吃飽了,該睡覺了,于是蠶把腦袋抬得高高的,一副無精打采的樣子,仿佛在對(duì)我說:“我累了,能把蓋子蓋起來,讓我睡一會(huì)兒嗎?“說干就干,我把蓋子蓋了起來就走了。沒過五分鐘,著急的我又掀開蓋子,看看蠶睡得怎么樣了,沒想到,蠶在搖晃著腦袋,好像在獨(dú)唱歌曲似的。

  這就是我家的蠶,兩只可愛有趣的蠶。

三年級(jí)小學(xué)作文13

  我家有一只可愛的小貓,它叫小奇,身穿白色大衣,尾巴上還有撮兒棕色的毛。在我家,只有小奇,它無論看見誰,它也要在腳下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,炫耀自己的毛色,給人一種印象,那就是小奇非常臭美,但它又是那么勇敢。

  有一次,我和小奇遇上了“黑大”,這“黑大”是上屆“貓狗大戰(zhàn)”的冠軍,它可輕輕松松地打敗了所有的貓,這讓我家的小奇非常憤怒,小奇一溜煙地飛速向“黑大”跑去,用了九牛二虎之力,給“黑大”幾爪子,“黑大”見事不妙,夾著尾巴逃之夭夭。

  如果小奇看見了我的手,它會(huì)一直盯著,過了一會(huì),該出手時(shí)就出手……

  哇呀,吾的爪子!

三年級(jí)小學(xué)作文14

  一天,在廣闊的草原上,有一位放羊的小姑娘在草地上發(fā)現(xiàn)一只受傷的小鳥。小姑娘急忙把受傷的小鳥小心翼翼地捧起來,并把它帶回家給它抹藥,幫它養(yǎng)傷。

  很快,小鳥的傷好了起來。小鳥成了牧羊姑娘和小羊歡歡的好伙伴。

  日子過了不久,奇怪的事發(fā)生了。小姑娘兩天兩夜沒有看見她最喜歡的小羊歡歡了。小姑娘吃不下飯,睡不著覺,像得了一場大病似的。小姑娘抬起頭望了望窗戶外面,只見小鳥也顯得焦急不安,飛進(jìn)飛出,它把小姑娘放在院子里的草一根一根都叼走了。

  小姑娘想:小鳥在干嗎?我得弄明白為什么小鳥要把草叼走。小姑娘跟著小鳥飛的路線走,來到了獵人設(shè)的陷阱邊。只見小鳥把草投進(jìn)了陷阱里。小姑娘向陷阱里一望,什么都明白了:原來,小姑娘心愛的小羊落在陷阱里,陷阱太深,小羊爬不出來,小鳥怕它餓死,就一次一次地給它送食物。

  小姑娘看著兩個(gè)好伙伴,激動(dòng)地留下了眼淚。

三年級(jí)小學(xué)作文15

  夏天,我和媽媽去了趟新鄉(xiāng)云臺(tái)山。

  我們乘綠色公共汽車上山。山上的路很陡。雖然有圍欄保護(hù),但車還是搖搖晃晃,嚇人。穿過山洞后,我們到達(dá)了第一站——祝玉鋒。

  我們沿著石頭做的臺(tái)階走到山路中段的一座寺廟,那里有很多人燒香祈福。因?yàn)闆]有看到多少誘人的美景,我們?cè)谒聫R前沒有停留就沖出了山中的濃霧,繼續(xù)向下一站——紅石峽駛?cè)�。紅石峽有很多鐘乳石,像dia一樣自然發(fā)光,引人注目。

  我們?nèi)サ淖詈笠徽臼撬煻矗鞘俏易钕矚g的地方。走進(jìn)水簾洞,就像走進(jìn)空調(diào)房一樣,頓時(shí)神清氣爽。這真是一個(gè)夏天游覽的好地方!

  兩天過得很快,終于和媽媽依依不舍地離開了云臺(tái)山。希望明年夏天能再去。

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