【精華】包餃子三年級的作文匯編五篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的包餃子三年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
包餃子三年級的作文 篇1
包餃子新泰市青云實驗學校三年級一班曹成藝今天是周末,爸爸提議吃餃子,我高興得合不攏嘴,一蹦三尺高。說干就干,我和爸爸連忙準備起來。我們先摘好菜,和好餡子,然后開始和面,我挽起袖子,自告奮勇的和起面來�?墒莿�?cè)嗔艘粫䞍�,我的胳膊就開始發(fā)酸,手發(fā)軟,額頭上也滲出了細細的汗珠。我一邊和一邊擦,弄得滿臉都是面粉,像個小花貓,爸爸笑得前仰后合。開始包餃子了,我心想,這幾個餃子還難包嗎?我拿起筷子,小心翼翼的把餡子放進面皮里,使勁一捏,由于捏得過猛,餃子皮擠破了,餡子一下子從面皮里冒了出來,我急中生智,趕緊拿了塊餃子皮堵住,可堵住了這邊,那邊的餡子又露出了頭兒。再拿皮,再堵!天哪,包個餃子這么難!費了九牛二虎之力,我終于把餡子“全部包圍”了�?粗萌龔埫嫫ぐ龅娘溩樱χ粋€“將軍肚”耀武揚威地站在那里,我不好意思的摸摸頭,笑了起來??餃子煮熟了,看著熱騰騰的餃子,我吃的`津津有味,這必竟是自已的勞動果實嘛!點評:該文抓住了包餃子的具體細節(jié),運用心理活動描寫和動作描寫等手法,寫得細致,真實,生動,前后富有變化,表明了小作者具有敏銳的觀察力和生活感受力,更表明了小作者對生活和勞動的熱愛。
包餃子三年級的作文 篇2
說來慚愧,讀書十余年,做飯卻是去年才學做的,更枉論包餃子之類,于我而言實在是超出了我的水平,前段日子過春節(jié)才勉強學會了包餃子。
父母總說我十指不沾陽春水,所以我出現(xiàn)在廚房的那一刻著實把他們嚇得不輕。廚房里已經(jīng)備好了餃子皮,要是讓我和面搟皮,我自己看了都會覺得慘不忍睹的。豬肉餡倒是我自己剁的,這不需要什么技術(shù)含量,徒有蠻力便可。沒吃過豬肉總看見過豬跑,我還是知道里面放些什么好吃,細心地加上了卷心菜末和細蔥混入。自信滿滿地圍上了圍裙,不管三七二十一,一大勺陷就盛在了皮上。最后的結(jié)果是捏也捏不攏,陷也入了面粉里,只好捏做一團,告訴自己,我做的是顆丸子。包了五六個才勉強好轉(zhuǎn),雖然歪歪扭扭的實在不雅觀,但至少不是丸子了,于是我又興奮地繼續(xù)包了十余個。但現(xiàn)實往往很骨感,后面的幾個越包越是難看,搞得我都不好意思再對餃子皮下手了。人就是這樣,上帝給你關(guān)了一扇門的同時,會給你開一扇窗。上天給予了我在學習上可以突飛猛進的能力,卻沒有給予我在家務上伶俐聰明的那股勁。
蒸餃子的時候獨獨給我備了一個鍋,全家人看了我包的餃子都唯恐避之不及的樣子,一時間讓我哭笑不得。我一個人吃了自己包的所有餃子,約莫二十多個的樣子。但我仍然沒有吃飽,這便是母親常說的,自己做的東西再難吃都是山珍海味,這大概就是那時我的心情,愉悅滿足。
包餃子三年級的作文 篇3
今天,是爸爸的生日,我看見媽媽和哥哥在包餃子,各式各樣的餃子,擺到桌子上,可真好看。
我很好奇,心想:我也要包餃子,我跑過去說:“媽媽,讓我也試試吧”,媽媽說:“算了吧,你不會包,別浪費了肉餡和面皮”。我根本不聽媽媽的,拿起餃子皮就開始包了,媽媽只能耐心教我了。
首先媽媽熟練地把大面團切成小面團,又搓成了長蛇型,用刀切成小圓塊,壓扁再用小搟面杖把面團搟成了薄薄的圓圓的面皮,再把肉餡放在面皮中間,把餃子的邊捏在一起,最后兩手輕輕的夾住面皮邊,一壓一個餃子就延生了。
我學著媽媽的樣子,我拿了一塊餃子皮,我把肉餡放在面皮中間把餃子的邊捏在一起使勁一壓,�。∶嫫て贫橇�,肉餡了出來,粘在手上。媽媽說:“別急,要有耐心才能學會,洗洗手,重來”,就這樣,一個、兩個、三個……,媽媽手把手教我,我連續(xù)包了幾個,媽媽微笑著說:“不錯,這個餃子很好看“。
我今天終于學會包餃子了,通過這次包餃子,讓我懂得了熟能生巧、業(yè)精于勤的道理!
包餃子三年級的作文 篇4
中午,我一進家門,便跑進了廚房,因為我今兒要學包餃子啦。
父親拌好了餡后,我們便開始包餃子。父親說:“包餃子時,五指要微微向下形成坑形,把餃子皮放在這個‘坑’里,再往皮里面放餃子餡�!庇谑俏冶惆粗赣H說的去做,當我包好時,卻發(fā)現(xiàn)我的餃子“又瘦小小”根本“站”不起來。再一看爸母親包的餃子,好像一個個威風凜凜的大將軍,穩(wěn)穩(wěn)地站著。
“再來試一試吧�!蹦赣H鼓勵我說。
“這次我要包個胖餃子�!蔽以谛睦锵胫�。于是,這次包的時候,我吸取了第一次的教訓,在餃子皮的里面放了很多餡。但我當我填完了餃子餡,要把餃子皮包起來的的時候又發(fā)現(xiàn)了新的問題。哎,因為我放的餡太多,餃子皮包不住了。我只好硬著頭皮一捏面,哇,餡水流我一手,“唉,這次又沒成功�!�
第三次,我吸取了前兩次的教訓。這次包餃子時,我下定決心:“我一定要包好!”于是我拿好了餃子皮,把餡放的得不多不少,剛剛合適。然后呢,我再輕輕地把皮合在一起,用力捏捏。嘿,這次,我成功了!我包了一個能“站”起來的“胖”包子。
通過學包餃子,我明白了干什么事都要總結(jié)經(jīng)驗,就像這次包餃子,我如果不及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,只顧硬著頭皮包,那餃子包到“猴年馬月”也好不了。
餃子煮好了,我吃著自己包的餃子,心里可自豪了。我學會包餃子了!
包餃子三年級的作文 篇5
今天我們又包餃子吃了,可是今天包餃子的重任交給了我。但是我以前包的餃子像老媽一樣瘦。不過我已經(jīng)有了經(jīng)驗。而這次包的餃子像老爸一樣肥一樣大。下面讓我來介紹一下包餃子的過程。
第一步:準備新鮮的肉,再把肥肉上的皮去掉,再把它切成片,再切成絲,然后切成丁,最后把肉剁碎。你們知道嗎?為什么要先切成薄片、細絲、小方丁?因為剁的時候快一點。我感覺肥肉特別難剁碎。第二步:把準備好的蔬菜和肉沫攪拌一下,再放入鹽和味精。第三步:在餃子皮上放上剛剛攪拌好的陷料,然后在餃子皮的上方沾點水再對折就可以了。
雖然我包的餃子比外婆差,但是還是得到了家人的贊揚。而且找到了包餃子的技巧。
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