【推薦】秋天的快樂三年級(jí)作文錦集八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的秋天的快樂三年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的快樂三年級(jí)作文 篇1
一個(gè)陽光明媚的秋天，老師帶著三年級(jí)五班的同學(xué)去果實(shí)累累的果園尋找秋天的快樂！
來到光明果園，同學(xué)們看見果農(nóng)正在摘紅彤彤的蘋果，都爭(zhēng)先恐后地幫果農(nóng)摘蘋果。有的同學(xué)摘蘋果，有的同學(xué)運(yùn)蘋果，有的同學(xué)把蘋果裝到果筐里，大家雖然忙得滿頭大汗，但是臉上都掛著甜蜜的笑容。小剛是三（5）班個(gè)子最高的同學(xué)，他踮起腳，伸長(zhǎng)手臂摘到的都是一個(gè)個(gè)又紅又大的蘋果，小紅看到了，也來幫忙，她把掉到地上的蘋果一個(gè)個(gè)檢起來，只見她小腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)地像覓食的鴨子……
一陣風(fēng)吹過，樹上的黃葉紛紛落在下，像一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞著，樹葉標(biāo)本組來了，小花拿著一本厚厚的書在地上檢著形狀各異的落葉夾在書里做成樹葉書簽，小明還撿到了一片像小扇子的銀杏葉呢！
中午到了，三年級(jí)五班的同學(xué)們要回學(xué)校了，他們依依不舍地離開了果園，告別了果農(nóng)。通過這次體驗(yàn)，同學(xué)們不但找到了秋天的快樂，還知道了當(dāng)農(nóng)民是很辛苦的。
秋天的快樂三年級(jí)作文 篇2
今天風(fēng)和日麗，秋高氣爽，秋天給大地帶來了一幅美麗的圖畫，給人們帶來了豐收的歡樂。老師帶著同學(xué)去果園去摘果子、撿樹葉……
一來到果園的大門口，就會(huì)聞到一陣陣瓜果飄香的味道，我們興奮不已，直沖向果園，仔細(xì)看看那一棵棵果實(shí)累累的蘋果樹，那里的蘋果又大又圓，有的全身躲在葉子里，有的透出了半個(gè)紅紅的臉蛋，還有的把一個(gè)小臉蛋透出來正朝同學(xué)們笑著。同學(xué)們都迫不及待地摘起蘋果來。男同學(xué)有的爬上樹，把一個(gè)個(gè)蘋果輕輕的.往下扔，女孩子蹲在地上接蘋果。而有的男駭夠不著，就踮起腳尖，伸長(zhǎng)手臂，摘了一個(gè)有一個(gè)，臉上露出了收獲的笑臉。
也有的同學(xué)們的彎著腰，在細(xì)心地找著各種各樣的葉子。
“快看、快看、我找到了楓葉�！毙〖t在大聲地喊，同學(xué)們唰的一下眼光集中她手中的楓葉，只見那楓葉那么紅，那么艷，像一團(tuán)火焰在燃燒，同學(xué)們都羨慕不已。
“哇！我找到了銀杏葉�！敝灰娦∶饕贿吅埃贿叡寂軗]動(dòng)著樹葉。
就在大家玩的開心時(shí)，只聽一聲哨響，把同學(xué)們從歡樂的海洋里拉了過來，大家抱著摘來的蘋果、撿來的落葉，依依不舍地離開了果園，果園里留下我們的歡歌笑語。
秋天的快樂三年級(jí)作文 篇3
秋姑娘悄然無息地穿上了一件五彩衣，踏著云層，邁著輕盈的步伐來到了郊外的農(nóng)莊。瞧！秋姑娘經(jīng)過大樹，樹葉發(fā)出“沙沙沙”地響聲，像是在給秋天奏響一曲美妙的音樂。樹葉隨著美妙的音樂，跳著輕盈的舞蹈飄落下來。秋姑娘經(jīng)過花叢，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，好像在比誰開的最鮮艷。秋姑娘來到蘋果樹下，蘋果樹就像被施了魔法一樣，變的紅彤彤的，讓人垂誕三尺，你擠我碰，爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ兀?/p>
最有意思的是蘋果樹下的情景：一個(gè)小男孩正在為摘到了一個(gè)有蟲子的蘋果，而灰心喪氣。他一抬頭看見樹上，掛著一個(gè)猶如紅燈籠似的又大又紅的蘋果。他立刻開心起來，迫不及待想要把它摘下來。蘋果長(zhǎng)的有點(diǎn)高，只見他慢慢地踮起腳尖，右手提著籃子，左手抓住蘋果，使勁向下拽。就這樣，一個(gè)又大又紅的蘋果被小男孩摘了下來，他高興極了！就連遠(yuǎn)處摘蘋果的伙伴們，也向他投來了羨慕的眼光！
最吸引人的是：一個(gè)小男孩撿到了一片金黃的銀杏葉，他非常高興，想和女孩分享自己的喜悅，他一邊喊著女孩的名字，一邊跑向女孩。小女孩似乎沒聽見，她深深地被火紅的楓葉吸引住了。她半蹲在地上，用右手輕輕地拿起火紅的楓葉，放進(jìn)左手的標(biāo)本書里。她想：有了這片楓葉，我親手做的樹葉標(biāo)本書就完成了。
秋天是迷人的、五彩的，它給人們帶來了豐收的果實(shí)、難忘的快樂。
秋天的快樂三年級(jí)作文 篇4
十月三日，我們到蘭亭森林公園去觀賞秋天大自然的美景，去尋找秋天的快樂。
秋高氣爽，天高云淡，天是那么的藍(lán)，藍(lán)得透明，藍(lán)得透徹。一進(jìn)公園大門，陣陣桂花的香味撲鼻而來。那香味是那么的濃，濃的一下子就鉆進(jìn)了我的心里。放眼望去，一簇簇，一叢 叢的桂花掛滿枝頭。再往前走，小路兩邊是高大挺拔的銀杏樹，樹上一把把小扇子般的樹葉，有的已經(jīng)焦黃了，秋風(fēng)吹過，那小扇子飄飄悠悠的灑落到地上。樂得我跑過去，撿上三片漂亮完整的樹葉拿 回家做書簽。來到山腳下，走在微微泛黃的草地上，到處是白色的、黃色的野菊花，山腰里遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一株株紅楓像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒，小溪邊的一棵柿子樹上掛滿了小燈籠般的紅柿子。這是一幅多么 絢麗多彩的圖畫。
游累了，坐在大樹底下。乘著涼爽的秋風(fēng)，聞著秋桂的清香，聽著秋蟲悅耳的叫聲，品嘗著秋天豐收的果實(shí)，觀賞著秋天如畫的景色。��！這就是秋天帶給我們的快樂！
秋天的快樂三年級(jí)作文 篇5
國慶節(jié)的時(shí)候，我們自駕去壩上游玩。那時(shí)候，秋高氣爽，我們坐在車上歡快地欣賞著一路上的美景：路兩旁的樹都換上了金色的秋裝，迎接著秋姑娘的到來；有時(shí)候還能看到火紅的爬山虎在山坡上努力地“登山”。遠(yuǎn)處的山連綿起伏，秋姑娘好像一位畫家，給大山那綠綠的衣服點(diǎn)綴上了許多不同的顏色，真漂亮！我和哥哥真想拿相機(jī)把它們拍下來呀！
北方種植最多的就是玉米了，所以隨處可見一大片一大片的玉米地。玉米已經(jīng)成熟了，它的稈子都已經(jīng)枯黃了，似乎把所有的能量全部傳遞給了玉米。我們看到有幾個(gè)農(nóng)民在收割玉米，大人就同意讓我們下車去體驗(yàn)一下收割玉米的快樂。
我們歡呼雀躍地奔向玉米地，玉米稈子像一排排鋼琴鍵，每踩一下，就會(huì)發(fā)出美妙的“咔嚓”聲，好像在演奏一首歡快的“豐收之歌”。我看到有的農(nóng)民在割玉米；有的則干脆坐在玉米地上掰玉米，他們熟練地把玉米外殼向外一拉，然后抓住玉米一扭，玉米就被掰下來了。
我們高興地把玉米撿到小籮筐里，他們熱情地邀請(qǐng)我們一起去玩玩。我學(xué)著他們的樣子掰玉米，不知怎么的，把玉米掰成了“兔子耳朵”，他們樂得哈哈大笑，媽媽也馬上拿出照相機(jī)，把我有趣的樣子拍了下來……
北方的秋天真有趣呀！
秋天的快樂三年級(jí)作文 篇6
“一年之季在于春，四季春夏秋冬，我最愛秋”。我看著天空說到：“為什么呢？”原來我喜歡捉蛐蛐，采水果、吃玉米……我最喜歡捉蛐蛐了。
我和二哥哥在草地上捉蛐蛐，我的二哥哥找到了蛐蛐，我見了連忙去撲捕，只見我捕去了，蛐蛐早就從右邊跳到左邊了，哥哥見了說：“文文你是怎么捕的呀！我來�！敝灰娝癫逗粯拥囊贿狄恢或序斜徊蹲×�。我哥哥就是這樣捕到的。一會(huì)的時(shí)間，哥哥捉了八只，我去捉了一只，但我也很高興。所以，秋天給我?guī)砹瞬簧俚目鞓贰?/p>
秋天的快樂三年級(jí)作文 篇7
一場(chǎng)細(xì)雨過后，秋姑娘悄悄地來到了人間。
寶藍(lán)的天空云淡風(fēng)輕。抬起頭，你會(huì)看見天空上飄著朵朵白云，它們正在悠閑地散步呢！一群大雁排著“一”字形隊(duì)伍向南方飛去。它們邊飛邊叫：“秋天來了！秋天來了！”
遠(yuǎn)處的山坡已經(jīng)由原來的墨綠色變成了橙紅色的了。楓樹林火紅一片，一陣風(fēng)吹過，楓樹林蕩起了火紅的波浪。
山腳下的田野一望無際。火紅的高粱舉起了燃燒的火把，就像一面面豐收的旗幟。稻子隨著秋風(fēng)頻頻點(diǎn)頭。甘蔗脫去了層層外衣，露出了挺拔結(jié)實(shí)的身軀。玉米手牽著手在秋風(fēng)中跳起了搖擺舞，等著人們?nèi)ナ斋@呢�？炜�，農(nóng)民伯伯正忙著收稻子呢。他們有的開著收割機(jī)在稻田里來來回回地忙碌著；有的喜笑顏開地扛著滿袋的稻子往田埂上走。
田野的左邊是一片果園。果園里碩果累累。黃澄澄的梨、甜甜的橘子、紅彤彤的柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�！果農(nóng)們有的忙著摘果子，有的正在把一筐筐水果裝車運(yùn)走，果園里到處是一派繁忙的景象。
小溪邊的草地上，許多小朋友在放風(fēng)箏、捉蟋蟀，還有的小朋友在跳皮筋，翻跟頭，歡樂的笑聲一直傳到好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
秋天，雖然沒有春天的生機(jī)盎然，沒有夏天的驕陽似火，沒有冬天的銀裝素裹，但是，秋天到處充滿了收獲和快樂，我愛秋天。
秋天的快樂三年級(jí)作文 篇8
現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，棉花飄白云，高粱漲紅了臉，玉米個(gè)個(gè)呲著牙。
秋天也是金秋時(shí)節(jié)，給人們帶來了歡樂，秋姑娘帶著一盒五顏六色的顏料，把人們的生活變得生機(jī)勃勃五彩繽紛，她把紅色給了害羞的蘋果和草莓，他們都露出了紅彤彤的臉蛋，她把橙色給了柿子，表現(xiàn)了自己的溫柔，她還把紫色給了葡萄，沉甸甸地掛在了藤架上，給人們帶來了豐收的景色。
一群小學(xué)生來到果園，看到滿樹的蘋果，個(gè)個(gè)都心花怒放，一個(gè)身穿橙色衣服和藍(lán)色褲子的小男孩，發(fā)現(xiàn)了一棵大蘋果樹，那棵樹上的蘋果全熟透了，一個(gè)個(gè)熟透了的蘋果可漂亮了，一個(gè)接著一個(gè)的蘋果，你擠我碰爭(zhēng)著要跑到小朋友的籃子里呢，只見小男生掂起腳尖，伸出手臂，摘下一個(gè)個(gè)又紅又大的蘋果，心里可高興了。
這時(shí)，一個(gè)身穿綠色衣服和藍(lán)色褲子的小男孩，叫道：“大家快來看，快來看！”許多小學(xué)生都去看了，小男孩又說：“看，我撿到了一片銀杏樹葉，而且沒有枯干，一定是剛離開樹媽媽不久，我們一起做標(biāo)本吧！”越來越多的同學(xué)撿到了各種各樣的葉子，有銀杏葉、蘋果樹葉、楓葉……一個(gè)小女孩看見了一片黃色的楓葉，心想，這片楓葉已經(jīng)黃了，一定離開樹，媽媽很久，我把它好好珍藏吧！于是把楓葉夾在了書里。
最后，我們還是高高興興的回家了！
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