三年級(jí)作文：猜猜他是誰15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的三年級(jí)作文：猜猜他是誰，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文：猜猜他是誰1
我們班有一位同學(xué)，他很有特點(diǎn)。現(xiàn)在，我把他寫出來，讓你來猜猜他是誰。
他很帥，頭發(fā)短短的，經(jīng)常穿著一件白色的短袖上衣，黑色的.短褲，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，看起來，非常精神。
他的愛好是跑步，每天都會(huì)跟別人在一起跑步�？�，一放學(xué)，他又開始在操場(chǎng)上跑步了。這次還與別的同學(xué)比賽呢？看他滿頭大汗、氣喘吁吁的樣子，真讓人佩服啊！因?yàn)樗?jīng)常跑步，所以力氣很大，搬一捆書都能健步如飛。
他是學(xué)習(xí)成績(jī)很棒，特別是是數(shù)學(xué)和英語，非常棒。這次期末考試，他的數(shù)學(xué)和英語都得了一百分，總分是全班第三名。我很佩服他，但他一點(diǎn)也不驕傲，還樂于幫助大家學(xué)習(xí)。
因?yàn)槲液退亲詈玫呐笥眩晕覀兘?jīng)常在一起玩。有一次，我玩游戲玩輸了，他會(huì)耐心地說：“我們?cè)賮硪痪职伞！?/p>
他，就是我們班很厲害的人，現(xiàn)在，你能猜猜他是誰吧？
三年級(jí)作文：猜猜他是誰2
我們班有42位同學(xué)，每一個(gè)人都是一朵獨(dú)一無二的小花，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，現(xiàn)在就跟著我的筆尖去了解一朵像太陽一樣的小花吧！
她有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā)，梳著一個(gè)像馬尾巴一樣的辮子，一雙圓溜溜的大眼睛忽閃忽閃的.，像兩顆黑寶石。她有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴，笑的時(shí)候，兩排潔白的小牙齒像貝殼一樣，可愛極了，誰看了都說漂亮。她有兩個(gè)秀氣的小耳朵，像我愛吃的薯片一樣。
她個(gè)子不高，身材很苗條，因?yàn)槌Ｄ晏�，走起路來就像只小天鵝，特別優(yōu)雅。
她十分喜歡看書，一有時(shí)間就捧著書津津有味地看起來，好像書有魔力一樣，一直拽著她的眼睛往書里看。
她的性格很溫和，從不跟人斤斤計(jì)較，所以很多同學(xué)都喜歡跟她做好朋友。她的學(xué)習(xí)經(jīng)常拿第一名，是我的好榜樣！
你們猜猜她是誰？
三年級(jí)作文：猜猜他是誰3
我的好朋友有一張五邊形的臉，跟《刺客伍六七里》的何大春很相似。一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下有一張能逗得你笑到肚子疼的大嘴巴。他每天都穿著一雙黑色運(yùn)動(dòng)鞋，看上去像個(gè)精神抖擻的運(yùn)動(dòng)員。
他很關(guān)心同學(xué)。有一次上體育課時(shí)，有同學(xué)跑步時(shí)不小心摔倒了，膝蓋被擦破皮了，還滲出血絲。這時(shí)候剛好被他看到這一幕，他毫不猶豫，著急地對(duì)那位同學(xué)說：“來，我扶你去校醫(yī)室�！�
他還愛下象棋。一有象棋比賽，他就會(huì)去觀賽。即使自己不是下棋的人，他也會(huì)忍不住在場(chǎng)外點(diǎn)評(píng)一兩句。如果比賽缺人了，他肯定是第一個(gè)舉手參與的'人�？�，他那副專心致志的模樣，肯定又在想辦法拆招。只見他發(fā)起強(qiáng)烈的進(jìn)攻，與對(duì)手大戰(zhàn)了三個(gè)回來，終于把對(duì)手打得落花流水。
人無完人，他也有個(gè)缺點(diǎn)，就是容易發(fā)脾氣。每次和他打籃球，如果你輸了，他就會(huì)嘲諷你；如果你贏了，他就大叫不公平，說你們隊(duì)有很多強(qiáng)者，欺負(fù)他們。
這是我的好朋友，你們猜猜他是誰？
三年級(jí)作文：猜猜他是誰4
他的個(gè)子和我差不多高，白里透紅的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃的，透出聰慧和靈氣。最引人注目的是那一頭卷發(fā)，蓬松柔軟，使他看起來十分洋氣。他特別愛干凈，從衣服到鞋子，總是纖塵不染。
別看他的外表那么秀氣，他可是我們班的跆拳道高手呢。從小就練跆拳道的他，現(xiàn)在已達(dá)到了黑帶的'水平。只要穿戴上護(hù)具，溫文爾雅的他就會(huì)秒變成“勇士”。
一次實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課，教練一聲令下后，他和對(duì)手先是你一腿我一腳地互相試探，誰也不敢輕易進(jìn)攻，都想抓住對(duì)方的破綻。僵持了幾個(gè)回合后，對(duì)手漸漸地失去了耐心，變得有些急躁。這時(shí)，只見他趁對(duì)方不備，出其不意地來了個(gè)下劈，一下子把對(duì)手“打”蒙了。接著又來了一個(gè)后旋，直接把對(duì)手“打”得毫無招架之力，只能認(rèn)輸。
你們猜出身懷絕技的他是誰了嗎？
三年級(jí)作文：猜猜他是誰5
他有一頭烏黑的頭發(fā)，摸起來軟軟的，眉毛的尾巴上有一個(gè)小小的痣。
他是一個(gè)樂觀的男孩，他總能讓自己和朋友都很開心，他就是一個(gè)“開心果”。有一次我和他玩的時(shí)候拿到一個(gè)好東西，他突然就做了一個(gè)奇怪的.表情，逗得我哈哈大笑！
如果別人有事需要幫忙，他就會(huì)像“及時(shí)雨”一樣出現(xiàn)。比如上次搬書的時(shí)候，他來來回回，搬了一百多本！真是一個(gè)“熱心腸”。
他也很愛踢足球，每次上足球課，他都很認(rèn)真地做動(dòng)作。當(dāng)足球比賽開始的時(shí)候，我們總能看到他在球場(chǎng)上沖鋒陷陣，每一次進(jìn)球他都會(huì)開心地跳起來。原本他應(yīng)該進(jìn)校隊(duì)的，不知道是什么原因，他沒有進(jìn)校隊(duì)。但是他在我心中就是足球校隊(duì)的一員！
這就是我的朋友，你猜得出他是誰嗎？
三年級(jí)作文：猜猜他是誰6
我有一個(gè)好朋友，小小的個(gè)子，小小的臉蛋上有一對(duì)小小的眼睛，像一顆顆閃閃發(fā)光的黑鉆石。
他喜歡運(yùn)動(dòng)，特別喜歡踢足球。在一次比賽中，他是我們的主力，和隊(duì)友們默契的配合。在激烈的比賽中，他和隊(duì)友們一直在搶球，但是還是被對(duì)方搶走了，他們一直不放棄，繼續(xù)努力去搶球，在和隊(duì)友們齊心協(xié)力的配合下，終于搶到了球，他像一陣風(fēng)，把球踢到對(duì)方的球門。比賽越來越刺激，對(duì)方不甘示弱，一直在兇猛的進(jìn)攻我方球門。別看他個(gè)子小小的.，但是他一直追著對(duì)方防守，不給對(duì)方進(jìn)球的機(jī)會(huì)。我們的隊(duì)友們一直不放棄，堅(jiān)守我方球門。經(jīng)過激烈的比賽，雖然我們隊(duì)輸?shù)袅�，但是我們�?duì)員一直在努力。
學(xué)校有什么活動(dòng)他都積極參加，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的完成，這優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
這個(gè)聰明愛運(yùn)動(dòng)的他是誰呢？他是……
三年級(jí)作文：猜猜他是誰7
他呀，眉毛彎彎像月亮，一雙晶瑩的大眼睛，兩個(gè)耳朵大大的，還有一個(gè)靈巧的鼻子。
他是個(gè)英語狂。早上，一定可以聽見他朗讀英語的聲音；放學(xué)后，寫完作業(yè)，他就會(huì)拿起英語書開始讀；傍晚，也會(huì)拿著一本英語書讀，就連睡覺也舍不得把英語書放下。
一個(gè)炎熱的夏天，太陽正在炙烤著大地。他正在房間讀英語，媽媽在廚房里喊他：“吃飯啦，吃飯啦……”可是他沉迷于自己的英語世界，沒有聽見媽媽的叫聲，還是在房間里看書。過了許久，他才想起要去吃飯，可是到外面一看，只剩下一盤吃得只剩骨頭的魚和可以看見碗底的'一點(diǎn)肉了。他說：“我還是不吃飯了吧。”說完他又去房間里看書了，可真是廢寢忘食呀。
他很大方。一個(gè)星期天的下午，他買了一包糖，我們兩個(gè)決定一人一半，可是里面只有九顆糖，我們兩個(gè)人不好分。于是他說：“好吧，這包糖給你吧，我再去重新買一包�！�
你們猜到他是誰了嗎？他就是我的好朋友——彭鈺涵。
三年級(jí)作文：猜猜他是誰8
他有一雙水汪汪的眼睛，閃著智慧的光芒，鼻子下有能說會(huì)道的櫻桃小嘴。
他的愛好是看書。有一次他快速地寫完了作業(yè)，就會(huì)自覺拿出一本書看，看得專心致志，即使旁邊的同學(xué)喊他，也目不轉(zhuǎn)睛地盯著書里的字，我想他肯定在書本的'王國(guó)中遨游了。
他是個(gè)熱情大方的人。有一次，一位同學(xué)他沒有畫畫專用白紙，他主動(dòng)說：“我這里有，你先用我的紙吧，沒關(guān)系的�！庇谑前旬嫳旧系募埶合聛恚B忙遞給了那位同學(xué)，那位同學(xué)感動(dòng)極了。
還有一次上體育課的時(shí)候，小麗忘記帶跳繩了，她急得如熱鍋上的螞蟻般在課室里踱來踱去。這時(shí)他發(fā)現(xiàn)了小麗的焦急，于是悄悄地走到小麗，低聲細(xì)語地問小麗：“你怎么啦，有什么需要我?guī)兔Φ膯幔俊毙←惙路鹂吹搅司仁乐靼�，一五一十地把事情跟他講了，原來小麗忘記帶跳繩了，怕老師責(zé)怪。只見他馬上把自己的跳繩遞給了小麗，小麗驚訝地問：“你就不怕被罰嗎？”他搖了搖頭說：“沒事，我有辦法。”
他就是我最好的朋友，你有怎樣的朋友？快跟我說說吧！
三年級(jí)作文：猜猜他是誰9
他的皮膚有一些黑，跑步的速度像風(fēng)一樣快。他還有一雙炯炯有神的大眼睛，水靈靈的眼睛里頗有幾分學(xué)問，他笑起來的`眉毛像在跳舞一樣，他的鼻梁非常挺，笑起來時(shí)，笑容非常燦爛，
他還非常助人為樂呢！
有一次要考試了，我把文具“備齊”之后就信心滿滿地去上學(xué)了。丁鈴鈴，丁鈴鈴……上課了，老師把試卷發(fā)下來后，同學(xué)們就都開始緊張地做題了。我做錯(cuò)了一道題目，就隨手想把橡皮拿出來，橡皮呢？一定是我忘記帶了！他正好做完題目，看見我正在手忙腳亂地找橡皮，心想一定是我忘了帶橡皮，就毫不猶豫地扔了一塊橡皮給我，正好解了我的燃眉之急。于是，我更努力地寫了，這次考試我考得非常好，這可有他的汗馬功勞！
他還喜歡跑步，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他也毫不松懈，每天去江邊練跑步，我昨天和他一同去跑步，雖然是練習(xí)，他也毫不松懈，他幾分鐘就超過了我！我知道，這是他練出來的。
同學(xué)們，你們猜出他是誰了嗎？他的各項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)，我相信你們會(huì)猜出他是誰的。
三年級(jí)作文：猜猜他是誰10
他長(zhǎng)得瘦瘦的，眼睛特別大，每次大眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，一個(gè)鬼點(diǎn)子就冒出來了。
他最喜歡下圍棋。不管是誰來向他挑戰(zhàn)，他都會(huì)把挑戰(zhàn)者打得落花流水，一次都沒失過手。我也是個(gè)小棋迷，去年夏天，我在家苦練了一個(gè)暑假的圍棋，開學(xué)后迫不及待地向他挑戰(zhàn)。較量中，我本來覺得自己勝券在握了，可惜有一步關(guān)鍵的棋沒有看見，最后，還是輸給了他。我氣得直跺腳，他笑著說：“士別三日當(dāng)刮目相看，你的'棋藝進(jìn)步很大��！”
在學(xué)校舉行的第一屆“我是棋王”比賽中，我們兩個(gè)都是三連勝。但我們倆到底誰更技高一籌呢？一次圍棋課上，我倆真可謂棋逢對(duì)手了，殺得昏天黑地，難解難分。直到下課鈴響起，也沒能分出勝負(fù)。我們只好作罷，約定下次再比，如果下次還沒有分出勝負(fù)，那就再來一場(chǎng)，直到分出勝負(fù)為止。
平常我們倆聊天的內(nèi)容總是三句話不離圍棋，他只要學(xué)到了有關(guān)提高圍棋技藝的方法，總是第一時(shí)間和我分享；遇到百思不得其解的圍棋題時(shí)，他也總愛和我討論、研究，直到弄明白為止。
你們猜到這個(gè)小棋迷是誰了嗎？
三年級(jí)作文：猜猜他是誰11
他個(gè)子高，不戴眼鏡。圓圓的臉蛋上，兩道黑黑的眉毛，下面是一雙大大的'眼睛，還有一張能說會(huì)道的小嘴巴。
他性格活潑開朗，只要是熱鬧的地方，都能看到他的身影子。下課，他有時(shí)候在操場(chǎng)和同學(xué)們追逐打鬧，有時(shí)候在教室里熱心幫助同學(xué)。他的力氣大，班上的體力活他都搶著干，我很佩服他。
他的成績(jī)特別好，上課認(rèn)真，有時(shí)候會(huì)積極舉手發(fā)言，課堂上總能聽見他響亮的回答。
他是個(gè)小書迷，他看過很多書，比如《十萬個(gè)為什么》《哈利·波特》……每次我找他玩，喊他好幾聲都不搭理我，完全沉浸在書的世界里。于是，我只好走上前去，拍了拍他的肩膀，問道：“去玩嗎？”他回答：“你去玩吧，我還要看這一本書呢！”
同學(xué)們，你猜猜他是誰呢？我小小的提示一下，是一個(gè)男孩子哦！
三年級(jí)作文：猜猜他是誰12
他，有著又黑又濃的眉毛，他的眉毛像兩條黑黑的小船，頭發(fā)短短的，像刺猬悲傷的尖刺，黑黑的，短短的。他有一雙水汪汪，亮晶晶的眼睛，上課時(shí)目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板。他的.嘴唇像兩根紅紅的大香腸，他還有圓圓的，胖胖的，笑起來有兩個(gè)小小的酒窩呢！
他性格開朗、活潑向上、樂于助人，是老師的小幫手。有一次，我們班擦黑板的值日生忘記了擦黑板，他眼看只剩下三分鐘的下課時(shí)間了，可是值日生還是沒有回來，他看沒有人去擦黑板，于是他跑到了講臺(tái)的后面，把黑板擦干凈了。不僅如此，他還把講臺(tái)擦得一塵不染，路過的老師看見了，連忙問他：“你是今天值日生嗎？”，“我不是今天的值日生，但是我看見今天的黑板沒有人擦，所以我自己去擦黑板了！”他回答道。老師聽了連連點(diǎn)頭。
他最喜歡笑，一個(gè)人做了錯(cuò)事他也笑，一個(gè)人沒完成作業(yè)他也笑，一個(gè)人忘了擦黑板他也笑……總之，他很喜歡笑。他和喜歡踢球，制作機(jī)器人、跑步……
三年級(jí)作文：猜猜他是誰13
我的好朋友特別帥氣。他的眼睛大大的，非常明亮，像孫悟空的火眼金睛一樣亮，只要往講臺(tái)上一站，誰沒有做眼操，他很快就能發(fā)現(xiàn)。個(gè)子非常高，經(jīng)常穿著藍(lán)色的衣服，比天空還要藍(lán)。
他非常喜歡聽王者榮耀的歌，尤其是唱王者榮耀的歌時(shí)，搖頭晃腦，手舞足蹈，就像一個(gè)歌手，活潑又歡樂。最喜歡的'還是打籃球，有時(shí)也會(huì)和我們一起踢足球，大家玩得很高興。
有一次，上完體育課，我們一起踢足球，時(shí)而把球傳給周由健，時(shí)而獨(dú)自射門，還時(shí)而用自己的腳，往上一勾，開一個(gè)高大腳，球落地時(shí)還會(huì)發(fā)出咚咚的聲音。他非常威猛，大聲的喊著：“球，接穩(wěn)點(diǎn)，一定要進(jìn)球�！彼珠_了一大腳，但又被我方蔣勵(lì)一撲，把球給拿住了，他有點(diǎn)不高興了，眼睛死死盯著球，好像要把球吃了似的。腳用力又開了一個(gè)球，但被我用頭球給頂?shù)酶吒叩牧恕?/p>
悄悄地告訴你們，這就是我的好朋友唐子慕。
三年級(jí)作文：猜猜他是誰14
今天，我要隆重介紹我的朋友，他的頭圓圓的，頭發(fā)短短的，黑黑的，明亮的眼睛炯炯有神，臉上總是掛著笑容。
他是個(gè)勤奮好學(xué)的人，上課的時(shí)候，坐姿端正，認(rèn)真地聽講，很積極地舉手回答問題。聽媽媽講，他在家都是自覺主動(dòng)完成作業(yè)，書寫工整，經(jīng)常得到老師們的表揚(yáng)，成績(jī)一直都是名列前茅。
他還非常熱愛運(yùn)動(dòng)，他代表我們班參加校運(yùn)會(huì)，在50米短跑比賽中，槍聲一響他就像一匹脫了韁的野馬在飛奔，但是也有一位選手與他勢(shì)均力敵，不相上下。但他拼盡全力沖向終點(diǎn)，為我們班贏得了榮譽(yù)。
他還是一個(gè)助人為樂、熱情好客的人。有一次我忘記帶羽
毛球拍，他主動(dòng)借給我，解了我的.燃眉之急。假期的時(shí)候，他會(huì)
邀請(qǐng)同學(xué)去他家玩。我們?cè)谒乙黄鹱鲇螒�、看書、分享美食……度過了很多快樂的時(shí)光。他有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
三年級(jí)作文：猜猜他是誰15
他的個(gè)子不高，皮膚黑黑的，像一株健壯的麥子向著太陽，蓬勃的生長(zhǎng)。他有著一雙明亮而靈動(dòng)的.眼睛，笑起來眼睛瞇成兩個(gè)小月牙。小嘴一說起話來，像放鞭炮。
愛心小天使
他是一個(gè)有愛心的男孩兒，上次捐款的時(shí)候大家都捐五到十元，可他卻捐了100多，大家問他你為什么捐這么多，他又不是你親人，我的好朋友振振有詞道：“對(duì)，他不是我親人，可是和我們一樣也是孩子，也要讀書，也要一個(gè)為他遮風(fēng)擋雨的家啊！”說著說著，他的眼睛濕潤(rùn)了，滴滴眼淚滾落了下來。其他人都慚愧極了！
可愛小畫家
他還是個(gè)小畫家呢！那次我去他家玩，他興高采烈的說：“我們來比畫小雞啄米吧！”我刷了刷就畫完了。我去看看他畫好了沒，哇！他畫的栩栩如生，畫的小雞可愛極了！瞧瞧這只小雞的羽毛，五顏六色的，再看看小雞的嘴巴，尖尖的、小小的真好看。我尖叫一聲：“好看！”他被我嚇了個(gè)半死，一不小心圖畫了一筆，我連忙道歉：“對(duì)不起對(duì)不起！”他微笑著說沒關(guān)系，我慚愧極了。
哈哈，現(xiàn)在你們知道他是誰了吧，他就是我們作文班的趙逸帆，一個(gè)既有愛心，又有畫畫天賦的男孩。
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