【精選】三年級自己作文合集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的三年級自己作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級自己作文 篇1
大家好，我是一個(gè)小女孩，今年九歲了，在黃河路小學(xué)三一班讀書。你們知道我是誰？不知道就往下看吧。
我長著一張可愛的瓜子臉，淡淡的眉毛，眼睛不大也不小，高高的鼻梁下，有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。
我的優(yōu)點(diǎn)是綜合能力強(qiáng)，愛好廣泛，性格開朗，有時(shí)候也是老師的得力小助手。一次，老師去開會(huì)，班里炸開了鍋，作為班長的我急得像熱鍋上的螞蟻似的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是我把所有的班干部召集起來，給他們分配任務(wù)，小組長記錄說閑話的組員。很快，本來炸開鍋的教室終于安靜下來了。
我還喜歡畫畫、講故事、看書、做手工、寫文章……樣樣都是我的最愛。我的缺點(diǎn)是上課時(shí)有點(diǎn)愛做小動(dòng)作，丟三落四的，但是我會(huì)把這些毛病全部改掉。嗯，知道我是誰了嗎？不勞你去三一班調(diào)查了，我就是趙晨宇。
三年級自己作文 篇2
習(xí)慣是每個(gè)人都有的，它是看不見也摸不著的它是一種力量。這種力量非常大，習(xí)慣決定一切，它代表一個(gè)人的作為。
習(xí)慣，每個(gè)人都有自己的習(xí)慣。好習(xí)慣也許是微不足道，但它能改變一個(gè)人。哪怕是隨便撿起別人扔掉的一個(gè)紙屑。這些都會(huì)給環(huán)衛(wèi)工人帶來一些方便。但是不良的習(xí)慣也會(huì)影響人的進(jìn)步。所以，我們要努力改掉壞習(xí)慣保留好習(xí)慣。
有一次，在我跟弟弟出去玩耍的時(shí)候，我看到樓下有人在倒垃圾，忽然有個(gè)西瓜皮扔到地下，這是誰呢？這么不注意衛(wèi)生，如果被人踩到就會(huì)摔倒的。我彎下腰把它撿起來扔到了垃圾桶里。這時(shí)弟弟見了說：“哥哥你真棒，我要向你學(xué)習(xí)，以后也不亂丟垃圾，要把垃圾放到垃圾桶里。還要養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣�！蔽倚χ鴮Φ艿苷f：“我們大家都要有這種好習(xí)慣，不要亂扔垃圾，讓我們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境出一份小小的力量。弟弟說“我知道了哥哥以后要養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣”。我也非常開心，一個(gè)小小的習(xí)慣就可以給自己帶來力量，同時(shí)也得到了弟弟說的稱贊。這是多么好的事��！
我自己身上也有一些不好的習(xí)慣，比如寫作業(yè)馬虎、不認(rèn)真，字體潦草。有一次老師布置的作業(yè)不多我就慌慌張張的跑到家，急急忙忙的寫作業(yè)。一會(huì)寫完了，我就讓媽媽批改，媽媽看到后拿著本生氣地說：”你看看你多馬虎，字體潦草的的都看不清楚是什么字，好好的字你讓它們分家，不是多一筆，就是少一劃的，太不認(rèn)真了。這是我羞愧極了，在學(xué)校老師也經(jīng)常提醒我一定要認(rèn)真、把字寫好。但是我就是改不掉這種不好的習(xí)慣。我下定決心一定要改掉這個(gè)壞毛病，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，把字體提高上去。
親愛的朋友們，習(xí)慣是一種力量，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，它非常重要，它代表一個(gè)人的素質(zhì)。讓好的習(xí)慣保留，讓壞的習(xí)慣改掉，讓自己的未來變得更好。
三年級自己作文 篇3
你忙碌的身影占滿你整個(gè)生活，手頭的勞作占滿你休息時(shí)間，你對這個(gè)家的付出占滿愛的天空。媽，留一點(diǎn)幸福給自己吧！——題記
生活不忍讓你這么辛苦地付出。
早晨6點(diǎn)，當(dāng)鬧鐘還沒有敲開全新的一天。冬日的清晨，窗外薄霧還在悄悄漫延，昨日的水滴仍掛在枝頭不肯離去時(shí)。家里已開始了打掃。
你關(guān)上房門，生怕吵到熟睡的老爸與我。從拖地到做早飯，你不厭其煩地不斷重復(fù)昨晚做過的事，只為給我們一個(gè)干凈的環(huán)境。等到全部完成，已是早晨7點(diǎn)。你又不顧勞累匆匆趕往公司上班。
家里又恢復(fù)一片寂靜，變得是桌上多出的饅頭與干凈的房間……
媽，留點(diǎn)幸福給自己吧！我們不忍你的起早貪黑，這時(shí)間好好休息一下吧！
我不忍你這么不知疲倦的教導(dǎo)。
忙碌了一天的你，回到家并不是坐下喝口水好好休息一番，而是走進(jìn)我的房間，督促我的學(xué)習(xí)。
日夜操勞，歲月已無聲地在你的眼角、額頭上留下皺紋；辛苦付出，時(shí)間已慢慢地染白你頭上的屢屢黑發(fā)。
你依舊那樣以平淡的聲音講評我的作業(yè)，我的每一絲成功，都在你眼中轉(zhuǎn)變我一絲欣慰的笑。
媽，留給自己一點(diǎn)幸福吧！我不忍你不知疲倦的教導(dǎo)。我愿用自己的努力奮斗，換你好好休息。
你的忙碌使我的生活更美好，你無私地將你的勞動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)，使我感到幸福的滋味�？赡銖奈从H身感受過幸福是何味。媽，留一點(diǎn)幸福給自己吧……
三年級自己作文 篇4
我要夸夸自己，我是個(gè)有自信的女孩。我覺得自己有很多的優(yōu)點(diǎn)，所以我要寫這篇作文。
在學(xué)校，我是一個(gè)開朗的女孩，同樣也是一個(gè)老師的小幫手。我學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績總是非常好，我愛幫助別人，同學(xué)們都樂意做我的好朋友。
我喜歡跳舞，在舞蹈班，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，無論是劈腿還是踩胯，我都會(huì)堅(jiān)持一次又一次的練習(xí)，累了不會(huì)哭，臉上是輕松的笑容。
看書也是我非常喜歡的事。只要一看書，我就入了迷。好幾個(gè)小時(shí)過去了都不知道。我看過《格林童話》、《哈利。波特與魔法師》、《超級六班》……
有一次，上語文課的時(shí)候，葉老師問：“高爾基是誰?”我把小手舉得高高的，葉老師說：“朱嘉文，請回答�！蔽艺酒饋�，笑著說：“高爾基是一名大作家”。葉老師高興的說“朱嘉文，你答對了，你們要向朱嘉文學(xué)習(xí)，多看點(diǎn)書哦!”我非常開心，美滋滋的。
我還有很多優(yōu)點(diǎn)，值得夸夸自己，就像李白說的：天生我材必有用�？淇渥约嚎烧嫠 �
三年級自己作文 篇5
今天，我們班將要舉行盼望已久的拓展訓(xùn)練活動(dòng)。一大早，我就迫不及待乘車趕往目的地。到了訓(xùn)練中心，一條鮮艷的條幅映入我的眼簾——熱烈歡迎實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（7）班走進(jìn)鳳棲拓展訓(xùn)練營，我突然對今天的活動(dòng)充滿了期待。
我們在教官的帶領(lǐng)下來到了更衣室，換上了軍裝，同學(xué)們立刻都變成英姿颯爽的小戰(zhàn)士了。訓(xùn)練開始了，教官們先作了自我介紹，安排了今天的主要任務(wù)，接著讓我們學(xué)習(xí)站軍姿、立正、稍息、向左、向右、向后轉(zhuǎn)、蹲下、起立。然后開始玩游戲，所有隊(duì)員一共分成三隊(duì)，分別是沖鋒隊(duì)、猛虎隊(duì)、還有超越隊(duì)進(jìn)行PK，最終我們沖鋒隊(duì)贏得了比賽，別提我們的心里有多激動(dòng)了。
下午的活動(dòng)中，最有意義的要數(shù)中空過道、攀巖和信任背摔了。我們組首先要體驗(yàn)的.是中空過道。站在地面往上看，那些獨(dú)木板、圓柱都橫架在四、五米的高空，要讓我們扶著上面的鋼絲獨(dú)跨這些障礙物，看著就讓人不寒而栗，我在心里默默打起了退堂鼓，在教官的一聲令下，隊(duì)員全體集合，全都要上去進(jìn)行體驗(yàn)。登上平臺時(shí)，從上往下一看，頓時(shí)讓人膽戰(zhàn)心驚，此刻我的心里除了害怕還是害怕。第一個(gè)挑戰(zhàn)的是張紫星，從不膽怯的她在教官的幫助下順利通過了，接著第二個(gè)同學(xué)、第三個(gè)……同學(xué)們有的小心翼翼、有的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、有的面不改色、有的驚慌失色……同學(xué)們看到我緊張的樣子，都為我加油鼓勁，我想大家都過去了，我又怎么能為團(tuán)隊(duì)拉后腿呢？懸著的心漸漸放松下來，我要挑戰(zhàn)不一樣的自己。在大家充滿期待的注視下，我成功地邁出了第一步、第二步……耳畔傳來響亮的掌聲和加油的吶喊聲，我更加努力地做每一個(gè)動(dòng)作，更堅(jiān)定地跨過每道障礙物。"寧偲宇，把手給我"，這是媽媽的聲音。不知不覺我已到達(dá)終點(diǎn)了，"我成功了！我成功了！"此刻的我壓抑不住內(nèi)心的喜悅，同學(xué)們更是給了我熱烈的掌聲。
第二項(xiàng)攀巖。教練給我系上安全繩，戴上安全帽，告訴我腿要用力蹬，手要抓緊突出點(diǎn)。我照教官說的方法去做，手心出汗了，脖子很酸，但我仍然堅(jiān)持爬到了六格，終于腳底一松沒蹬穩(wěn)，整個(gè)人穩(wěn)穩(wěn)地被安全繩吊在空中，在教練的掌控下，徐徐落地，雖然只攀到中間，沒能到頂，我的心里也還有一些小小的失落，但還是贏得了同學(xué)們的稱贊，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡了自己最大的努力。
第三項(xiàng)是信任背摔。同學(xué)們站在平臺上，在教官的指導(dǎo)下，捆住手臂，背對著平臺下空由家長爸爸們用手臂搭建的"保護(hù)網(wǎng)"，直著身子往下平倒。"準(zhǔn)備好了嗎？""時(shí)刻準(zhǔn)備著！"在一聲聲高亢的呼喊中，建立起的是信任與被信任的關(guān)系。在我放松身子直直倒下的那一刻，我感受到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的信任與團(tuán)結(jié)，也體驗(yàn)到了父愛的偉大。
愉快的一天結(jié)束了，今天的拓展訓(xùn)練給予我的是無法衡量的收獲。在人生的道路上，難免會(huì)遇到困難或挫折，我們不能被此阻礙前行的腳步，反而應(yīng)該更加勇敢的面對，挑戰(zhàn)不一樣的自己！
三年級自己作文 篇6
五年級的期末考試，讓我沮喪到極點(diǎn)——16名！同學(xué)的嘲笑，家長的批評，都讓向來開朗的我，陷入了陰影。特別是數(shù)學(xué)成績，可以說是一塌糊涂，老師都不斷的批評我。而我也對自己毫無信心。我只能每天悲哀地望著夕陽，一縷清風(fēng)拂過，似乎在吹散我心頭的陰云，苦苦地皺著眉頭，我不禁一陣心酸。
“嘿！”我嚇一大跳，原來是我的死黨賈天，“怎么啦！還沒從期末的陰影里走出來?瞧你那樣，平常那么樂觀，咋啦？這就萎縮了？”我捶了一下他的胸膛，好聲沒好氣的說:“關(guān)你啥事！”“你說你，不久考差一次嗎？有什么大不了的，人人都像你這樣，那象我們這些差生還不得去死了！對吧。生活依舊要繼續(xù)滴，你要有堅(jiān)強(qiáng)的精神，學(xué)習(xí)老師上課講的那些名人的精神，懂啵！” 我不禁被他這一番歡顏笑語逗笑了，是��！就因?yàn)檫@一次的打擊，而灰心喪氣，這不是我的性格啊！我要繼續(xù)努力，才能站起來！“
聽完朋友的這番話，我頓時(shí)明白了原來每個(gè)人都會(huì)有自己的弱點(diǎn)，每個(gè)人都需要發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，正視自己的缺點(diǎn)，這樣才能使原來并不出色的自己閃耀出光芒。于是我也開始努力起來，肯定了自己的能力。在后來的一次考試中，班里許多同學(xué)都退步了，而我卻重進(jìn)前5名。
從那時(shí)起，我相信自己只要在多用功些，有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，把平時(shí)娛樂的時(shí)間分擔(dān)多一些給學(xué)習(xí)，也一定能獲得更好的成績的，古訓(xùn)有言：一分耕耘，一份收獲，付出與回報(bào)是成正比的。
三年級自己作文 篇7
今天早晨，我早早就起床了，看著呼呼大睡的爸爸媽媽，突然想起幫他們做早餐。我先把昨天晚上媽媽浸泡的黃豆洗滌干凈，倒進(jìn)豆?jié){機(jī)中。然后，拿出一個(gè)小塑料杯，量取一些黃小米和蕎麥籽，也洗干凈，再倒進(jìn)豆?jié){機(jī)里，跟黃豆混合在一起。接著，往豆?jié){機(jī)里加水，加到豆?jié){機(jī)中上下水位刻度線的中間為止。再把豆?jié){機(jī)的蓋子蓋緊，插上電源，按下“五谷豆?jié){”的按鈕開關(guān)，豆?jié){機(jī)就開始工作了。
大約過了10分鐘左右，爸爸媽媽就醒了，我急忙跑過去，跟爸爸媽媽說：“你們今天不用做早餐了！”爸爸媽媽很驚奇地問我：“為什么？”我回答道：“等一會(huì)兒你們就知道了�！卑职旨泵ε艿綇N房一看，原來是豆?jié){機(jī)正在煮早餐呢！豆?jié){機(jī)的香味充滿了整個(gè)房子，爸爸媽媽才明白過來，兩人都笑了起來，我也哈哈大笑了起來。
這是我第一次為爸爸媽媽做早餐，我好開心呀。
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