精選荷花的三年級(jí)作文300字錦集九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的荷花的三年級(jí)作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
荷花的三年級(jí)作文300字 篇1
夏天,我來(lái)到圓明園,邊走邊看。忽然,我聞到了一股清香——那種清爽的香,順著花香,我來(lái)到了荷花池邊。
荷葉挨挨擠擠的,形狀像一個(gè)個(gè)倒置的青綠色小傘,荷花從中探出頭來(lái),有的是小花苞,看起來(lái)像一雙手緊緊地合在一起,又像是飽脹得要炸開(kāi)似的;有的初開(kāi),好像在細(xì)心地體驗(yàn)著夏日的情懷;有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩綠的小蓮蓬。荷花的深綠色的莖上長(zhǎng)滿了刺,荷花的顏色是從底部的粉色到頂部的白色想過(guò)度而成的。
在荷葉上會(huì)有幾個(gè)聽(tīng)話的露珠娃娃,正懶洋洋地躺在自己的荷葉小床上,荷葉小床被風(fēng)或者什么東西搖晃一下,里面的露珠便會(huì)滾動(dòng)一下。
我站在荷花池邊,望著那美麗如畫(huà)的荷花池,想到了楊萬(wàn)里寫(xiě)的一首詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!
沉浸在這美好的詩(shī)情畫(huà)意之中的我,被“咔嚓”一聲如夢(mèng)驚醒,原來(lái)是媽媽按下了照相機(jī)的快門(mén),把這美好的情景永遠(yuǎn)地印在了我的腦海中。
荷花的三年級(jí)作文300字 篇2
夏日,沒(méi)有春天的百花爭(zhēng)艷、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,沒(méi)有秋天的五谷豐登、涼風(fēng)習(xí)習(xí),更沒(méi)有冬天的白雪皚皚、粉妝玉砌。但有它獨(dú)特的美,當(dāng)你走過(guò)叢林,發(fā)現(xiàn)知了在贊美夏日;當(dāng)你走近池塘,發(fā)現(xiàn)小魚(yú)在歌頌夏日。
當(dāng)夏季來(lái)臨時(shí),一朵朵荷花在池塘中競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷。清晨,荷葉上掛著晶瑩剔透的露珠,像一顆顆寶石,在朝霞的襯托下閃閃發(fā)光。一陣微風(fēng)吹來(lái),霞珠像一個(gè)個(gè)小娃娃的玩滑滑梯,不想停下來(lái)。
在茂密的荷葉叢中,一株株荷花盡情開(kāi)放,隨風(fēng)舞動(dòng),清香四溢,芬芳撲鼻。有的荷花的花瓣兒,亭亭玉立。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,像一位少女躲躲藏藏,不敢露出臉龐,看著這片如詩(shī)如畫(huà)的美景,我忍不住吟起詩(shī)來(lái)“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。
我愛(ài)夏日,更愛(ài)夏日的荷花,喜歡它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的精神。
荷花的三年級(jí)作文300字 篇3
星期天,我、弟弟、姐姐、哥哥、姐姐、侄女和姐姐一家去看美麗的荷花。
我們?nèi)チ撕苫ǔ,可惜那天是下雨天,正好又是下午,雨下的又厲害。不一?huì)我就睡著了,醒來(lái)的時(shí)候正好哥哥在賣餅,買了四五個(gè),我和姐姐還有侄女一起吃一個(gè)餅,吃的可香了。我忍不住還想吃一個(gè),可惜已經(jīng)沒(méi)了,現(xiàn)在我也睡不著了,就在看旁邊的景色,哇,我看見(jiàn)了又大又甜的梨子,真想去咬一口啊。時(shí)間過(guò)得好慢呀,大概過(guò)了一小時(shí)的時(shí)間,我們才到了后岸荷花池。我下車看到雨后的荷花變得更美了。我們?nèi)滩蛔≠潎@道:”這雨中的荷花真美啊“。像美麗的公主一樣可愛(ài),優(yōu)雅。我的哥哥們摘了四朵荷花,還有很多蓮藕,我們?cè)谕ぷ永锱牧苏掌雌饋?lái)都好美啊。我們?cè)谧呋厝サ臅r(shí)候看見(jiàn)了一座大佛,其實(shí)是石頭的自然景觀啦。
我們?cè)诨丶业穆飞,一直都在吃蓮蓬,有時(shí)候我們偷偷地把荷花和蓮蓬座椅的下面,幸好是面包車,不然別人就看見(jiàn)了呀。
荷花的三年級(jí)作文300字 篇4
每當(dāng)我走進(jìn)錦江山公園時(shí),首先映入眼簾的是荷花池。
春天,春風(fēng)把池水吹皺了,燕子從南方飛回荷花池,“啾啾”地叫著。池周圍的鮮花都開(kāi)了,有紅的、白的、綠的、紫的、粉的……映入池水,繪出五彩繽紛的畫(huà)卷。池中荷花的花骨朵兒從水里鉆了出來(lái),驚喜地張望著萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天。
夏天,荷花盛開(kāi)了,萬(wàn)紫千紅,像一位位婀娜多姿的仙女亭亭玉立。魚(yú)兒在荷花池里游來(lái)游去,知了在樹(shù)上“知了——知了——”歡快地叫著。池邊的樹(shù)木映綠了池水。人們?cè)诔剡呌崎e地釣魚(yú)、賞花、納涼,好不愜意。
秋天,荷花都謝了,只剩下遮天蔽日的荷葉,給池塘鋪上了一層深綠色的地毯。魚(yú)兒在蓮葉間穿梭,好像在玩捉迷藏。
冬天,雪花飛舞,給大地媽媽蓋上了一層厚厚的棉被。池面安了一層厚厚的“玻璃”,孩子們?cè)凇安AА鄙匣、打陀螺就,不時(shí)響起一陣陣歡笑聲……
荷花池帶給人們快樂(lè)!
荷花的三年級(jí)作文300字 篇5
我有一種喜愛(ài)的花——荷花。它是那么的純潔,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚,天碧空如洗的好日子中,我去了公園。一走到門(mén)口,我就聞到了一股清香味,走進(jìn)公園才知道是荷花開(kāi)了。我坐在荷花前,欣賞著它那苗條的身姿,它的花不僅有一股清香味,開(kāi)得還像笑容一般燦爛。
我一邊聞著它的清香味,一邊陶醉在它那優(yōu)美的舞姿中。忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),它左搖右擺、翩翩起舞,猶如仙境。風(fēng)一停,它便像崗位上的軍人,筆直不動(dòng)地站在那里。在荷葉的襯托下,它顯得更美。我猶如是它的模仿者,它不動(dòng),我也不動(dòng),它起舞,我就跟著搖擺。在我心中別的花是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上它的。
下雨了,雨珠打在荷花瓣上,從荷花尖一直跑到荷花蕊中,這真是錦上添花啊。突然,我把目光集中在一朵白蓮身上,我全神貫注地盯著它,它的上面有一片荷葉覆蓋著它,水珠無(wú)力地打在荷葉上,這時(shí)的荷花顯得是那么得嬌小、柔弱。也不知從哪里來(lái)的一聲叫喊打斷了我的思緒,這時(shí),我才回過(guò)神來(lái),已是中午時(shí)分了。雨一直下著,我也被淋了個(gè)落湯雞。
回家路上,我還是忘不了荷花。
荷花的三年級(jí)作文300字 篇6
轉(zhuǎn)眼之間,盛夏又向我們招手了。我獨(dú)自走在植物園的小路上,欣賞婀娜多姿的花兒。
園中有花中之王牡丹花,花中皇后月季花,凌波仙子水仙花,爛漫多彩杜鵑花,金鐘倒掛燈籠花……這些花都是一些顏色艷麗的花,它們都是值得喜愛(ài)的。但是,我仿佛仍在尋找著,尋找著。
走了許久,眼前忽的出現(xiàn)了一條迂回的,明如玻璃的帶子——小溪!見(jiàn)到了水,就能馬上見(jiàn)到我最喜愛(ài)的花了——荷花。
河面上一大片綠,但是也不全綠?偸怯心敲匆粌牲c(diǎn)紅點(diǎn)綴其中。我喜歡的,恰恰是這一兩點(diǎn)紅——荷花。
沿著河岸細(xì)細(xì)看去,你總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些淤泥。但是荷花正是從這些淤泥的底下生長(zhǎng)出來(lái)的。這種出淤泥而不染的`精神值得我們敬佩與學(xué)習(xí)。荷花的生長(zhǎng)環(huán)境愈是艱苦,他的精神就愈可貴;那翠綠的荷葉愈是多,荷花的粉紅就愈是嬌嫩。
看著看著,我的眼前模糊了,浮現(xiàn)的是一些有荷花氣節(jié)的人物:民族英雄文天祥、著名作家高爾基、發(fā)明家愛(ài)生……他們雖然小時(shí)候家境貧寒,但仍然能夠成就輝煌,這才是我們真正要學(xué)習(xí)的地方!
荷花的三年級(jí)作文300字 篇7
夏天,蓮池里長(zhǎng)出了郁郁蔥蔥、碧綠的荷葉。瞧,那一片片荷葉有的像一把撐開(kāi)的雨傘,有的像碧綠的大盤(pán),有的像一把精致的小扇子。清晨荷葉上滾動(dòng)著的露珠,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠灑落在盤(pán)上。有時(shí)還有幾只青蛙在荷葉上“呱呱”地叫,仿佛把這碧綠的荷葉成了它的演奏臺(tái)。
透過(guò)荷葉的空隙,只見(jiàn)一根根細(xì)長(zhǎng)帶刺的荷梗在水面上昂首挺胸,荷梗的頂端綴滿了千姿百態(tài)的荷花,紅的似火,粉的似霞,白的似雪……有的已經(jīng)綻開(kāi)了燦爛的笑臉;有的才展開(kāi)三兩片花瓣兒;有的含苞待放,像害羞的小女孩躲在荷葉后面。
夏夜,人們?cè)诤沙剡呅菹,荷花散發(fā)出一陣陣清淡的清香,驅(qū)走了夏日的炎熱,帶給人們一片清涼。
荷花是夏日的寫(xiě)意,是夏日的替身。
荷花的三年級(jí)作文300字 篇8
荷花的姿態(tài)各不相同,有的像在睡覺(jué),躺在寬大的荷葉上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng);有的彎著身子,像在給夏哥哥招手,給太陽(yáng)公公問(wèn)好;還有的挺直細(xì)細(xì)的腰,像在聆聽(tīng)著大自然的聲音。有的花瓣張開(kāi)了自己美麗的笑臉,似乎在告訴我們:“看看我的小臉蛋吧!”而有的還是花骨朵?茨呛诺幕ü嵌,有的傲然挺立在水面上,有的藏在葉子底下,它們都在耐心地等著根的喂養(yǎng),陽(yáng)光的撫育,時(shí)刻盼望著出人頭地的那一天……
那片片荷葉,像撐開(kāi)的張張綠傘,亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉。湖面上碧綠的荷葉,托出“少女”粉紅的面頰。荷花的花瓣兒潔白如玉,花里又托著深綠色的蓮蓬,隨風(fēng)舞動(dòng)。
我呢,一下子變成了燕子,從這一朵睡著了的荷花上,一陣風(fēng)以閃電般的速度吹過(guò)后,我就落在了一朵正在舞蹈的荷花上。過(guò)了一會(huì)兒,我又變成了一只青蛙,為荷花仙子們唱歌……
夏天的荷花多美啊!
荷花的三年級(jí)作文300字 篇9
我很愛(ài)荷花。我的老家有著大片大片的荷花,那里的農(nóng)民以種蓮子為生,我的兩位叔公公就是最最普通的荷農(nóng)。在我小的時(shí)候,隨著爺爺?shù)洁l(xiāng)下老家去過(guò)暑假,看到連成片的荷花仿佛來(lái)到了仙境一般,經(jīng)常跑去荷花田中間的小埂上玩,撿掉落到地上的荷花葉,小心翼翼地收集起來(lái),心里美美的。還有就是經(jīng)常幫兩位叔公公穿蓮子,那時(shí)還沒(méi)有去蓮芯的機(jī)器。每一顆蓮子都是手工剝掉,再用一根鐵絲穿掉蓮芯。我記得我總是一邊穿一邊吃,剛摘的蓮子非常嫩甜,怎么吃也吃不夠。
后來(lái),我長(zhǎng)大了,也不經(jīng)常回去鄉(xiāng)下老家了。兩位叔公公老了,也不種荷花了,種不動(dòng)了。去年,小叔公公來(lái)城里檢查身體,查出來(lái)是肺癌晚期。大叔公公的身體也一天比一天衰弱。想到兩位老人,我有種說(shuō)不出來(lái)的情緒,常常想人的一生就這么結(jié)束了么,就像荷花開(kāi)了又?jǐn)×耍闪擞倌,啥都沒(méi)留下。鞭炮聲中誕生了,吹吹打打中離去了,正可謂赤條條來(lái)去無(wú)牽掛。關(guān)于人生的大道理我又何嘗不懂,史鐵生先生說(shuō)命若琴弦,但大多數(shù)人只是發(fā)出了暗啞的一聲就結(jié)束了他的人生。
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