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我的三年級作文300字

時間:2022-11-10 19:42:54 三年級 我要投稿

精選我的三年級作文300字匯總6篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我的三年級作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選我的三年級作文300字匯總6篇

我的三年級作文300字 篇1

  世界上有各種各樣的聲音,有嘰嘰喳喳的鳥叫聲,有嘟嘟叭叭的汽車,還有優(yōu)雅的音樂聲……但我最喜歡聽青蛙的叫聲!

  每當春天來臨,我總會到池塘邊、稻田邊去聽青蛙的叫聲,“呱—呱—呱”這美妙的叫聲,有時好像一支演奏的樂曲,有時又像雄偉的大合唱,讓我感到心曠神怡。我既仿佛看到青蛙在稻田里忙碌的捉害蟲,又好象看到莊稼在青蛙的保護下長得越來越茂盛,農(nóng)民伯伯樂翻天的景象,讓我覺得心里美滋滋的!

  可在莊稼長得越來越茂盛,越來越需要青蛙的保護時,我卻發(fā)現(xiàn)“呱—呱—呱”的叫聲越來越少,我著急的問媽媽原因,媽媽傷心地說:“那是因為有人不斷的吃青蛙!”聽了這話我非常氣憤,我告訴我所有的朋友:發(fā)現(xiàn)有吃青蛙的人,一定當面制止他,告訴他青蛙是人類的朋友,一年能吃掉成千上萬只害蟲。人人都要保護它!

  “呱—呱—呱”“呱—呱—呱”這美妙的叫聲,在大家愛護下,變得更優(yōu)美,更雄壯!我更愛聽了��!

我的三年級作文300字 篇2

  下課了,我和班里的同學們在校園里的空地上玩起了“老鷹抓小雞”的游戲。

  這個游戲很好玩,兩名同學分別扮演老鷹和母雞,那誰來當“老鷹”呢?同學們以“剪刀石頭布”的方法,誰最終輸了,誰就來當“老鷹”。至于誰來當保護“小雞”的“老母雞”,我們則通過自告奮勇或者同學推選的方式產(chǎn)生,余下的同學就只好當“小雞”了。

  游戲開始了,“小雞”們躲在“老母雞”的身后,一個個揪著前面同學的衣服,這時,只見扮演“老鷹”的同學“張牙舞爪”地向我們這群手無寸鐵的“小雞”撲來,正當我們被“嚇得”驚慌失措又不知該向那兒躲的時候,“老母雞”伸開了她一雙有力的“翅膀”,阻擋住了“老鷹”的“進攻”。但是,“老鷹”仍不死心,它改變了進攻策略,繞開“老母雞”,忽而向左,忽而向右地向“小雞”們撲來,“老母雞”識破陰謀,帶領(lǐng)“小雞”們一次次成功脫險�!袄销棥庇职l(fā)起一輪進攻,只見一只跑得慢的“小雞”不幸被“老鷹”抓住,他便成為下一輪的“老鷹”了。

  就這樣,在歡快的笑聲中,我們又開始了新一輪的“老鷹抓小雞”游戲,直到上課鈴聲響。

我的三年級作文300字 篇3

  今天,老師把數(shù)學試卷發(fā)了下來,我激動地快要跳起來了,我得了一百分。

  老師在講試卷,我哪有心思聽呀。盯著一百這個分數(shù)怎么看都看不夠。忽然,老師叫到了我的同桌,我不覺一驚,趕緊把試卷翻了過來,聽老師講解。

  還有一題不正確,老師沒批到,要泡湯了。頓時我愣住了,心想:如果向老師承認錯誤,我的一百分可就保不住了。如果我不認錯,我一個堂堂班干部在同學們的心目中那……

  “哎”我是兩者選哪個呢?忽然我想起老師的一句話:誠實是用金錢永遠買不到的。我可不能撒謊呀。

  一節(jié)課就這樣過去了,我一點內(nèi)容都沒聽進去。我趕忙離開位置,來到了老師面前指出了錯誤,老師說:“你主動向我認錯很好,下回仔細一點,這回就給你一個滿分�!甭牶�,我從心底感激老師。

  從此,有很多同學跟我結(jié)為了朋友,他們覺得我是個誠實的孩子。是那件事教育我要講誠信,我悟出了道理:只要自已誠實,也將會得到別人的信任。

我的三年級作文300字 篇4

  星期一,我剛走進校門,我就看見一輛高貴,大氣的轎車,這輛車在陽光的照耀下,銀光閃閃的,光彩奪目。

  我跑過去看看,這輛轎車的牌子叫“東風悅達起亞k3”。這輛轎車車身是銀灰色的。外型時尚,造型前衛(wèi),車身動感,車頭還有一個排熱器。車尾兩個大燈,像兩個紅色的大眼睛。

  我到教室去問同學這輛車是誰的?同學說:“這輛車是班主任老師的�!蔽乙宦�,我就跑到辦公室,跑到英老師的位置說:“英老師,可不可以讓我坐坐你的車?”“可以呀!”英老師說。我和英老師坐上車,英老師先后退,然后左轉(zhuǎn),我坐在車上,感到很舒服,寬敞,空間也大。

  英老師帶我從三龍走了一圈,回來的時候,我把窗戶打開,手伸出去,老師又打開天窗,風從窗外吹來,我感到很涼爽。

  放學了,我回家問爸爸這輛車好不好,爸爸說:“當然好啦。它不僅省油而且寬敞、舒適�!蔽仪椴蛔越囊职仲I那輛車。爸爸說:“好呀!”

  我希望長大后也能擁有那樣的車。

我的三年級作文300字 篇5

  這個學期的課文中,我最喜歡第22課——《滴水穿石的啟示》,因為這篇課文講了一個很深刻的道理:做事情只要百折不撓,堅持不懈,就一定能成功。

  課文中介紹的我國明代醫(yī)藥學家李時珍、著名現(xiàn)代畫家齊白石和美國發(fā)明家愛迪生,都是家喻戶曉的人物,他們之所以能成大事,靠的`就是頑強的毅力和滴水穿石的精神。

  如果他們沒有持之以恒的精神,就不可能在各自的崗位上取得如此大的成就;他們的成就,不僅使人類在歷史上又邁出了新的步伐,也給我們后人以很大的啟發(fā)。

  滴水穿石是什么呢?我認為,滴水穿石就是頑強的毅力和日積月累的決心,就是“螞蟻啃骨頭”。我的英語成績不太理想,成績總是上不去,就因為我沒有“滴水穿石”和“螞蟻啃骨頭”的精神,不能每天堅持刻苦學習英語。英語老師要求我們每天都要背課文,默寫課文,還要背3個單詞,周一到周五花一個小時學習,周末花半個小時。如果我每天都按照老師的要求勤奮學習英語,日積月累,我的英語成績肯定就能提高。

  總之,今后我一定要以滴水穿石的精神搞好學習。

我的三年級作文300字 篇6

  從小我就愛運動,無論在學校還是在家里,都能表現(xiàn)我愛運動的天賦。

  我喜歡的運動項目可多啦!滑滑板、羽毛球、足球……我不僅喜歡新奇的運動,而且每學一樣就投入一樣。在學乒乓球時,我發(fā)球很弱,于是就讓爸爸媽媽陪我練習,直到我扣發(fā)和正發(fā)練好時,同學們都夸我進步很大。我還喜歡打羽毛球,連大人玩的臺球我都想要學。

  我堅信一句話,那就是“生命在于運動”。運動不僅會讓我保持一個健康的身體,還讓我充滿了活力,大家都叫我“陽光小男孩”!

  我現(xiàn)在可是我們班的運動小明星嘞!我最擅長的是跑步,每當學校開運動會,我都能為班級爭得名次。為了取得一次次好的成績,我堅持每天早上都早早到學校,在操場跑一圈,讓自己的耐力和速度都有了很好地提高。我希望每年都能代表班級參加比賽!

  我運動,我健康,我運動,我快樂!

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  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我的三年級作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選我的三年級作文300字匯總6篇

我的三年級作文300字 篇1

  世界上有各種各樣的聲音,有嘰嘰喳喳的鳥叫聲,有嘟嘟叭叭的汽車,還有優(yōu)雅的音樂聲……但我最喜歡聽青蛙的叫聲!

  每當春天來臨,我總會到池塘邊、稻田邊去聽青蛙的叫聲,“呱—呱—呱”這美妙的叫聲,有時好像一支演奏的樂曲,有時又像雄偉的大合唱,讓我感到心曠神怡。我既仿佛看到青蛙在稻田里忙碌的捉害蟲,又好象看到莊稼在青蛙的保護下長得越來越茂盛,農(nóng)民伯伯樂翻天的景象,讓我覺得心里美滋滋的!

  可在莊稼長得越來越茂盛,越來越需要青蛙的保護時,我卻發(fā)現(xiàn)“呱—呱—呱”的叫聲越來越少,我著急的問媽媽原因,媽媽傷心地說:“那是因為有人不斷的吃青蛙!”聽了這話我非常氣憤,我告訴我所有的朋友:發(fā)現(xiàn)有吃青蛙的人,一定當面制止他,告訴他青蛙是人類的朋友,一年能吃掉成千上萬只害蟲。人人都要保護它!

  “呱—呱—呱”“呱—呱—呱”這美妙的叫聲,在大家愛護下,變得更優(yōu)美,更雄壯!我更愛聽了��!

我的三年級作文300字 篇2

  下課了,我和班里的同學們在校園里的空地上玩起了“老鷹抓小雞”的游戲。

  這個游戲很好玩,兩名同學分別扮演老鷹和母雞,那誰來當“老鷹”呢?同學們以“剪刀石頭布”的方法,誰最終輸了,誰就來當“老鷹”。至于誰來當保護“小雞”的“老母雞”,我們則通過自告奮勇或者同學推選的方式產(chǎn)生,余下的同學就只好當“小雞”了。

  游戲開始了,“小雞”們躲在“老母雞”的身后,一個個揪著前面同學的衣服,這時,只見扮演“老鷹”的同學“張牙舞爪”地向我們這群手無寸鐵的“小雞”撲來,正當我們被“嚇得”驚慌失措又不知該向那兒躲的時候,“老母雞”伸開了她一雙有力的“翅膀”,阻擋住了“老鷹”的“進攻”。但是,“老鷹”仍不死心,它改變了進攻策略,繞開“老母雞”,忽而向左,忽而向右地向“小雞”們撲來,“老母雞”識破陰謀,帶領(lǐng)“小雞”們一次次成功脫險�!袄销棥庇职l(fā)起一輪進攻,只見一只跑得慢的“小雞”不幸被“老鷹”抓住,他便成為下一輪的“老鷹”了。

  就這樣,在歡快的笑聲中,我們又開始了新一輪的“老鷹抓小雞”游戲,直到上課鈴聲響。

我的三年級作文300字 篇3

  今天,老師把數(shù)學試卷發(fā)了下來,我激動地快要跳起來了,我得了一百分。

  老師在講試卷,我哪有心思聽呀。盯著一百這個分數(shù)怎么看都看不夠。忽然,老師叫到了我的同桌,我不覺一驚,趕緊把試卷翻了過來,聽老師講解。

  還有一題不正確,老師沒批到,要泡湯了。頓時我愣住了,心想:如果向老師承認錯誤,我的一百分可就保不住了。如果我不認錯,我一個堂堂班干部在同學們的心目中那……

  “哎”我是兩者選哪個呢?忽然我想起老師的一句話:誠實是用金錢永遠買不到的。我可不能撒謊呀。

  一節(jié)課就這樣過去了,我一點內(nèi)容都沒聽進去。我趕忙離開位置,來到了老師面前指出了錯誤,老師說:“你主動向我認錯很好,下回仔細一點,這回就給你一個滿分�!甭牶�,我從心底感激老師。

  從此,有很多同學跟我結(jié)為了朋友,他們覺得我是個誠實的孩子。是那件事教育我要講誠信,我悟出了道理:只要自已誠實,也將會得到別人的信任。

我的三年級作文300字 篇4

  星期一,我剛走進校門,我就看見一輛高貴,大氣的轎車,這輛車在陽光的照耀下,銀光閃閃的,光彩奪目。

  我跑過去看看,這輛轎車的牌子叫“東風悅達起亞k3”。這輛轎車車身是銀灰色的。外型時尚,造型前衛(wèi),車身動感,車頭還有一個排熱器。車尾兩個大燈,像兩個紅色的大眼睛。

  我到教室去問同學這輛車是誰的?同學說:“這輛車是班主任老師的�!蔽乙宦�,我就跑到辦公室,跑到英老師的位置說:“英老師,可不可以讓我坐坐你的車?”“可以呀!”英老師說。我和英老師坐上車,英老師先后退,然后左轉(zhuǎn),我坐在車上,感到很舒服,寬敞,空間也大。

  英老師帶我從三龍走了一圈,回來的時候,我把窗戶打開,手伸出去,老師又打開天窗,風從窗外吹來,我感到很涼爽。

  放學了,我回家問爸爸這輛車好不好,爸爸說:“當然好啦。它不僅省油而且寬敞、舒適�!蔽仪椴蛔越囊职仲I那輛車。爸爸說:“好呀!”

  我希望長大后也能擁有那樣的車。

我的三年級作文300字 篇5

  這個學期的課文中,我最喜歡第22課——《滴水穿石的啟示》,因為這篇課文講了一個很深刻的道理:做事情只要百折不撓,堅持不懈,就一定能成功。

  課文中介紹的我國明代醫(yī)藥學家李時珍、著名現(xiàn)代畫家齊白石和美國發(fā)明家愛迪生,都是家喻戶曉的人物,他們之所以能成大事,靠的`就是頑強的毅力和滴水穿石的精神。

  如果他們沒有持之以恒的精神,就不可能在各自的崗位上取得如此大的成就;他們的成就,不僅使人類在歷史上又邁出了新的步伐,也給我們后人以很大的啟發(fā)。

  滴水穿石是什么呢?我認為,滴水穿石就是頑強的毅力和日積月累的決心,就是“螞蟻啃骨頭”。我的英語成績不太理想,成績總是上不去,就因為我沒有“滴水穿石”和“螞蟻啃骨頭”的精神,不能每天堅持刻苦學習英語。英語老師要求我們每天都要背課文,默寫課文,還要背3個單詞,周一到周五花一個小時學習,周末花半個小時。如果我每天都按照老師的要求勤奮學習英語,日積月累,我的英語成績肯定就能提高。

  總之,今后我一定要以滴水穿石的精神搞好學習。

我的三年級作文300字 篇6

  從小我就愛運動,無論在學校還是在家里,都能表現(xiàn)我愛運動的天賦。

  我喜歡的運動項目可多啦!滑滑板、羽毛球、足球……我不僅喜歡新奇的運動,而且每學一樣就投入一樣。在學乒乓球時,我發(fā)球很弱,于是就讓爸爸媽媽陪我練習,直到我扣發(fā)和正發(fā)練好時,同學們都夸我進步很大。我還喜歡打羽毛球,連大人玩的臺球我都想要學。

  我堅信一句話,那就是“生命在于運動”。運動不僅會讓我保持一個健康的身體,還讓我充滿了活力,大家都叫我“陽光小男孩”!

  我現(xiàn)在可是我們班的運動小明星嘞!我最擅長的是跑步,每當學校開運動會,我都能為班級爭得名次。為了取得一次次好的成績,我堅持每天早上都早早到學校,在操場跑一圈,讓自己的耐力和速度都有了很好地提高。我希望每年都能代表班級參加比賽!

  我運動,我健康,我運動,我快樂!

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