【必備】三年級作文匯總9篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級作文 篇1

　　一大早，劉奕靈告訴我："倉鼠又不見了！”籠子里空空的，天窗大開著。倉鼠，你去哪兒了？

　　倉鼠我們想你呀！我們把教室翻了個底朝天，把垃圾桶也找了個遍，可仍然不見你的蹤影。倉鼠你去哪兒了？

　　可愛的倉鼠你去哪兒了？昨天中午我還看見你在籠子里歡蹦亂跳地跳著舞呢！那時候，你的小腳丫拍打著籠子，在我們朗朗的讀書聲中玩耍�？扇缃�。你去哪兒了？

　　淘氣的倉鼠，你去哪兒了？你不是已經(jīng)出去玩過一次了嗎？可你為什么又要逃走呢？是不是不喜歡你的食物？還是不想要男孩子們戲弄你？還是想媽媽了？

　　親愛的倉鼠，你到底去兒了？同學(xué)們想念你呢？你可是我們的伙伴呢！每當(dāng)我不高興的時候，你就做鬼臉逗我笑呢！你快回來吧，我們一定會照顧好你的，我們還準(zhǔn)備帶你去秋游呢！

　　倉鼠，你去哪兒了？外面的世界很兇險的，你玩夠了，就趕快回來吧！

　　倉鼠，你到底去哪兒了呢？

三年級作文 篇2

　　今天放學(xué)，媽媽給我們買了一個大菠蘿。

　　菠蘿的頭上有一頂頭盔，一層裹著一層，一層比一層高，葉子上還有一根尖銳而有序的小刺，你摸一摸，刺就像利劍，刺得你直直亂跳。

　　頭盔下面還披著鎧甲，由一塊塊堅硬的盾組成，盾上還有一根刺，刺周圍還有一排排小刺。

　　拋開鎧甲，金黃色的果肉迷得你直流口水，咬一口，酸酸的，甜甜的，果肉流入口中，讓你吃了還想吃。

　　這就是菠蘿，我喜歡吃的菠蘿。

三年級作文 篇3

　　聽別人說，如果到了新疆沒有看新疆的天池，那就算沒有來過新疆。所以來到新疆的第二天，伯伯和姑奶奶就帶著我們?nèi)ヌ斐赝妗?/p>

　　我們買了門票，坐著公用車去往山頂。一路上都是高山、綠樹、流水，還有成群的馬羊在吃草。忽然我發(fā)現(xiàn)了一條小溪，溪水湍急，它源源不斷向前流著，它在告訴我們天池就在前方。伴隨著新疆民歌，我感受到一股股濃濃的新疆風(fēng)味。來到天池，我一看，哇！天池比我想像的還要美，不愧為王母娘娘的洗腳盆。那水清清的，清的都能看到水底的石子，我再看看遠處的那天山，天山上一年四季都是雪，它被去彩環(huán)繞。王母娘娘帶著七仙女也就是她的七個女兒一起下凡來洗腳……想到這，伯伯就喊我去照相。

　　我喜歡天山和天池，我還會再來的。

三年級作文 篇4

　　在這個寒假中我看了《沒有秘密長不大》這本書。

　　這本書主要寫了“單翼天使”張小偉因為種種原因一直以來都感到很孤獨．在一次偶然的機會里，他離開了媽媽和開朗的朱子同成為了好朋友，他們經(jīng)歷了很多事情，漸漸的張小偉變的不再孤單，因為開朗的朱子同深深感染了他，這兩個小男孩建立了深厚的友情，他們也有很多成長的秘密，包括早戀，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等等．經(jīng)歷了這些事后他們都懂得了不少道理，都領(lǐng)悟到了生活的經(jīng)驗以及教訓(xùn)，而這一切又成了他們自己成長過程的永遠秘密！

　　看完這個故事我感受到了在還沒遇到朱子同之前的張小偉是一個孤單的小男孩，因為他是"單翼天使"，他沒有象別人一樣都擁有的父愛，而且他的媽媽給予了他太多的壓力，讓他做一個每方面都很優(yōu)秀的小孩，他也不喜歡和別人太多的接觸。在遇到了朱子同之后他變的.開朗起來了，每天都很開心，他和朱子同共同擁有著很多秘密，從他們共同經(jīng)歷的那些事情中，例如：早戀、沉迷游戲等等中，我都感受到了這些秘密似乎都無時無刻的發(fā)生在我們身邊，似乎都是每一個人的必經(jīng)之路，而每一個人經(jīng)歷了這些事中，都得到了很多不一樣的感受，雖然說這些都是不光彩的，不過，如果沒有這些事情或許我們的童年就不會那么豐富多采了。然而，我從張小偉和朱子同的故事中，我懂得了在我們成長的過程中，每一個人都會有屬于自己的小秘密，都會有犯錯誤的時候，但我們應(yīng)認識到自己的錯誤并及時改正，這樣就會讓我們的小秘密成為成長中一道美麗的風(fēng)景！

　　看完《沒有秘密長不大》這本書后我收獲了很多道理，你呢？

三年級作文 篇5

　　今天，媽媽帶著我和哥哥來到了，傳說中的薰香基地，遠遠的看到一片紅燦燦的花海和一片綠油油的各種蔬菜瓜果，幾個農(nóng)民伯伯也在地里忙碌著。這一幕，倒是和我想象中是有些小出入的。

　　深入基底，媽媽停車，我和哥哥繼續(xù)往里走。不一會兒，我們的視野中出現(xiàn)了一大片茶園，茶園前方有兩座木房子。正當(dāng)我準(zhǔn)備走進茶園看看的時候，突然，前面?zhèn)鱽怼┛┸�，咯咯軋“的叫聲，我定睛一看”，發(fā)現(xiàn)有五只鵝正大搖大擺的往這邊走來。我一看興趣就來了，撿起地上的一根樹枝就這么一甩，原本悠閑向我走來的鵝，馬上調(diào)轉(zhuǎn)方向往小木屋跑去。這時，我已經(jīng)快速跑到領(lǐng)頭的那只鵝的身前，一甩樹枝，慌亂的鵝一時分不清方向，一頭扎進了茶園。我也想都沒想的跟了進去，就這樣，五鵝一人展開了追逐戰(zhàn)，我因為怕傷著鵝，所以沒沖到前面。這時，我眼前白光一閃，五鵝便失去了蹤影。咦，鵝呢？我想著。這時，我發(fā)現(xiàn)前方的草堆里動了動，我小心翼翼的走了過去，發(fā)現(xiàn)有一只鵝正藏在草堆中，我一腳就把旁邊的草給踢飛了，去尋找其它的幾只鵝了。

　　過了半個多小時，我還沒找到鵝，只好不甘心的走向了小屋……

　　盡管我只找到了一只鵝，但我還是很開心，我從未這么近距離的接近鵝老爺，這是一次特別的經(jīng)歷。

三年級作文 篇6

　　下午,聽廣播說:“受海棠影響，為了保護們的安全，決定放假兩天�！蔽覀兏吆袅似饋恚腔叵肫鹎澳昱_風(fēng)橫行，弄得人們疲憊不堪，這次臺風(fēng)還是那么大，我不禁心驚膽戰(zhàn)了起來。

　　放學(xué)了，我走在路上，抬頭望著天空，突然烏云密布，一團團烏云滾滾而來，黑沉沉地壓了下來，大地一片黑暗好像蓋上了一層黑被子。

　　晚上，我把窗簾拉得嚴嚴實實的，但是還能聽到“呼呼”的一聲聲怒吼，狂風(fēng)卷著暴雨像無數(shù)條板子拼命地抽打著玻璃窗，只聽，叭的一聲，窗戶忍耐不住暴雨的抽打被打碎了。

　　第二天一早，我透過玻璃向外看，街道兩旁的大樹被風(fēng)刮得東倒西歪、橫七豎八，還沒倒下的呢發(fā)出微弱的聲音懇求臺風(fēng)饒了它，可是臺風(fēng)依然無動于衷，我行我素。鐵皮房頂掀開了發(fā)出“噼里啪啦”的聲音，瓦片像雪花一樣飛走了，廣告燈箱刮破了，水漫上來了，草坪、公路、街道全都淹沒了，整個大地變成了一片汪洋大海。

　　我真想制造一種收風(fēng)機，把這該死的臺風(fēng)收起來，減少人們不必要的損失，那就會變得更美好！

三年級作文 篇7

　　老師說今天下午要賽跑，全班立刻沸騰起來，我高興得中午飯都沒吃好。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n鈴響了，老師把我們分成兩隊帶進操場。每個同學(xué)都是那樣神采飛揚，準(zhǔn)備大顯身手。男生們好像異常重視這場比賽，沒有人亂喊亂叫，亂蹦亂跳。而我們女生……唉！嘈雜聲一片，好像成不成功都與她們無關(guān)。有些女生還像男生發(fā)出炫耀，簡直不可理喻。女生隊也是胡亂排的，不像男生那樣的井然有序，我開始懷疑我們到底能不能勝利？

　　比賽正式開始！“預(yù)備！”老師發(fā)出口令，雙方都屏住呼吸，腳自然地分開距離�！伴_始！”雙方迅速開跑，兩隊人都不甘示弱，兩隊險些交替失敗。就這樣一次一次的交替，到最后一個同學(xué)的時候，鐵桿交接失敗只見，她迅速撿起繼續(xù)開跑，可為時已晚，男隊已經(jīng)勝利了。“輸了。”我生氣而無奈。按這樣的形式我隊必輸無疑。我不忍看到我們隊繼續(xù)敗落下去于是對他們說：“現(xiàn)在是第一局還有兩局呢！只要我們在那兩局努力�？隙ň蜁@得勝利的�！贝蠹叶纪馕业目捶ㄓ谑俏覀兘K于認真了。

　　經(jīng)過上一次失敗的教訓(xùn)――太輕敵，沒有做任何的隊形調(diào)整。我們認真起來這一次次的交接都很順利，沒有一次失誤，最重要的是我們比上次更團結(jié)了。當(dāng)一個人在賽跑時，我們都在為她加油。我是最后一個出場的，我的表現(xiàn)能讓我們隊勝利或失敗。我穩(wěn)穩(wěn)的那住鐵桿，將堅定，責(zé)任，勝負所集結(jié)于一身的我更努力了。終于，我們勝利了！

　　男生要求再戰(zhàn)，老師說：“這場比賽太消耗體力了，下次你們再比吧！”我們?nèi)滩蛔⌒α似饋�，笑聲在操場上回蕩著…�?/p>

三年級作文 篇8

　　書是陪伴著我成長的一個伙伴，每當(dāng)我靜下來的時候，便想起了我的讀書故事。

　　記得一個陽光明媚的早晨，天上萬里無云，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，這正是一個讀書的最好時光。我獨自抱著我那本看過一遍又一遍的《西游記》，坐在課桌旁，津津有味地讀了起來。我用盡全身的洪荒之力，從第一頁一直讀到最后一頁。我每讀一頁，都會情不自禁地去現(xiàn)象那邊的精彩情節(jié)，還會拿我自己的金箍棒去學(xué)習(xí)孫悟空打妖怪，�；樱炖镞€不時地2說著：“妖精，哪里跑！”忽然，我聽見”怦”地一聲，急忙抬起頭來一看，嘆，一不小心用金箍棒把墻砸了一個洞。完了，現(xiàn)在該怎么辦，算了，還是繼續(xù)看自己的書吧！當(dāng)看到他們師徒四人遭到了巨的的危險，我還是暗暗替他們擔(dān)心，正當(dāng)此時，孫悟空又依靠他那強大無窮的本領(lǐng)打敗了可惡的妖怪，又使我變的手舞足蹈，我就是這樣兒的一會兒傷心，一會兒高興。《西游記》里每個人的遭遇和歡樂，都會讓我牽腸掛肚，念念不忘。不知不覺中，我看了一個小時。這時我要上廁所了，我拿著書本走去。“沒錯了就是這兒啦！”我放下了那本書。可我感覺到怎么都不對勁，里面擺著一張長長的床，爸媽結(jié)婚時的大照片等等。我恍然大悟，原來這是爸爸和媽媽的臥室呀。

　　這就是我的伙伴——書。一本帶給我快樂和知識的書。

三年級作文 篇9

　　我的學(xué)校是一個幸福的大家庭，她教給我知識，還有許多做人做事的道理，她給了我五彩繽紛的童年，讓我在這里快樂、自由地成長。我愛我的學(xué)校。

　　我愛學(xué)校里優(yōu)美的環(huán)境。早晨伴著升起的太陽，同學(xué)們像只快樂的小鳥來到了校園，一張張歡快的笑臉，一聲聲親切的問候，開始了嶄新的一天。教室里傳來了朗朗的讀書聲，校園里的一切都顯得那么清新，那么明快。數(shù)不清的花草和樹木盡情地生長和綻放，高高的教學(xué)樓，寬大的操場，明亮的教室，碧綠的草坪…。這里的一切都繪成了一道美麗的風(fēng)景，在這樣優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我們真是幸福極了！

　　我愛學(xué)校里可愛的同學(xué)。這是一群活潑向上的少年，學(xué)校組織競賽活動，我們踴躍報名；培養(yǎng)藝術(shù)特長，我們積極參加。課堂上我們認真聽講，盡情遨游在知識的海洋；課間，校園的每一個角落都留下了我們追逐嬉戲的身影和歡樂的笑聲。

　　我愛學(xué)校里辛勤的老師，她們不僅傳授給我們知識，還給予我們親人般的關(guān)懷和愛護，正是老師們辛苦耕耘，才使我們變得更加懂事，更加向上。

　　我愛我的學(xué)校，我愛我的老師，我愛我的同學(xué)，我愛這里的一草一木，更愛洋溢在校園里的一種精神，那就是“做事求實，做人求真”。

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