有關夸夸的同學三年級作文匯編八篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的夸夸的同學三年級作文8篇,希望對大家有所幫助。
夸夸的同學三年級作文 篇1
我的同學王茜,她長的并不漂亮,但是她很誠實,樂于助人讓我非常感動,下面我就來夸夸她。
有一次,老師過年的時候留了一個很特殊的作業(yè)。老師說讓我們每一個人在爸爸媽媽幫助剪一個剪紙。寒假過去了,每一個人都拿出了自己和爸爸媽媽最好的剪紙,老師挑選出來比較好的作品,其中也有王茜的作品。發(fā)完獎品后,王茜把獎品還給了。大家都很驚訝原來王茜的作品是買來的。老師聽了,表揚了王茜。
王茜是我們班的班長,在班級中她特別樂于助人。例如:有人忘了帶筆記本,她會把自己的筆,本借給別人;在別人生病了不能值日,她就會主動幫助值日。王茜的誠實,樂于助人是我學習的榜樣,也是我最想夸得人。
夸夸的同學三年級作文 篇2
那一天,數(shù)學課很快過去了,緊接著,就是我們最喜愛的體育課了。
上課鈴聲剛剛想起,老師宣布這節(jié)課自由活動,我們就像剛飛出籠子的小鳥爭先恐后地飛出了教室,奔向操場。當我玩的大汗淋漓、口干舌燥的時候,想起教室里面有水,就飛快地返回教室。一進教室,看見我的同桌陳皓天坐在座位上,一會兒皺起眉頭,一會兒摸摸腦袋,一會兒在紙上寫寫畫畫,一會兒又笑了起來,像中邪了一樣。我小心翼翼地靠近他,一看,原來他在寫作業(yè)啊!我松了一口氣說:“陳皓天,剛才你那一連串詭異的動作和表情,還真把我嚇得心驚肉跳!薄皩α耍阍趺床怀鋈ネ嫜?”我好奇地問。他抬起頭說:“這道題可真難!我想把這道難關攻克下來!薄鞍ィ@個問題還不好解決,直接回家問爸爸媽媽不就得了!”陳皓天聽了,搖搖頭說:“如果現(xiàn)在我們一遇到難題,只想著去逃避,而不是開動腦筋努力思索,長大了肯定一事無成!闭f完他又低頭在草稿紙上演算著。
聽了他的.話,我暗下決心要向他學習做一個遇到問題認真思考,對待學習勤奮刻苦的好孩子!
夸夸的同學三年級作文 篇3
六一兒童節(jié)到了,班里要開表彰大會了,當頒到學習之星和紀律之星的時候,同學們的目光都不約而同地投向了一個愛干凈的同學,她就是坐在我后面的同學――鄭孜琳,她是我們班最愛學習,最遵守紀律的同學。提到她,老師和同學們都不得不豎起大拇指稱贊:“她真是一個好學生。”
有一次,老師因為有事沒來上課,全班頓時炸開了鍋。有的同學在大聲說話,有的同學在打架,只有鄭孜琳背挺得直直的,只顧寫作業(yè),她一會兒用手托著腮思考問題,一會兒拿著筆沙沙地寫著字。不一會兒,她就把全部作業(yè)寫完了,我以為她寫完作業(yè),也會跟著同學們一起胡鬧,沒想到她居然拿起課外書,專心致志地看起來了。我看她看得那么認真,頓時,一種敬佩之情從我心底油然而生,我慚愧地低下了頭,從書包里拿起作業(yè)本專心地寫起作業(yè)來。
這就是我們班的學習之星和紀律之星――鄭孜琳,她的行為值得我們學習。
夸夸的同學三年級作文 篇4
今天老師布置了一項作業(yè),夸夸你的同學,我思來想去,還是夸夸我的好朋友——牛澤華吧。
他長著一雙大而圓的眼睛,像兩顆水汪汪的黑葡萄。他最大的優(yōu)點就是作文非常好,老師常常拿他的作文當示范,讓我們學習,每次考試時,他都會因為作文寫得好而加分,他是我們班的寫作大王,我們都很羨慕他。
牛澤華作文寫得好,肯定是看書看得多,知識積累的多才能寫出好文章,我一定要向他學習,用他的長處來彌補我的短處,我相信一份耕耘才會有一份收獲。
夸夸的同學三年級作文 篇5
我們班有位叫王一然的同學,她的優(yōu)點是她的字,既整潔又美觀。
記得有一次,我準備邀她去做游戲。我看見她在那里認真地練字,只見她好像沉迷在字的王國里,像是個大人物在教小寶寶在紙上跳舞。我蹲著看她練字,好像我也沉迷在字的王國里。我認認真真地看她寫字,時間一分一秒地過去,終于練完了,她站起來伸個懶腰。
這時,她看見我在旁邊蹲著,一邊跳一邊喊:“救命!救命!你……你什么時候來到我的座位邊的?”王一然說。我無奈地說:“我早就來了!蓖跻蝗徽f:“我正在練字,都沒看見你!
我說:“咱們不管這些了,走,快去做游戲。”王一然說:“不,不,我還要練字!彼毩艘黄忠黄。
她可真是一個愛練字的同學,難道她這樣的好習慣,不值得我們學習嗎?
夸夸的同學三年級作文 篇6
我們班的姜星磊是“小智星”,很值得我們夸一夸。
“小智星”飽滿的額頭下充滿了智慧;一雙眼睛不大,卻炯炯有神,閃爍著智慧的光芒;精致的鼻子下有一張紅紅的小嘴,小嘴一張一合經常讓你有“語不驚人誓不休”的感覺。
他的智慧來自廣泛的閱讀。他的書包里經常有各種各樣的課外書,古今中外、天文科技應有盡有。記得在一年級的時候,他就能造出優(yōu)美的句子:金黃的落葉像秋姑娘送來的信……
“小智星”知識面很廣,讓人嘆服。在上《人自然社會》第七課的時候,羅老師問同學們:“你們是怎么來到這個世界上的?”華晨先回答:“我是由一個小細胞形成的!薄靶≈切恰币粋勁地喊:“錯!錯!”羅老師又請“小智星”講。“小智星”回答:“父親的精子與母親的卵子結合,就形成了華晨說的小細胞!绷_老師說:“原來是這樣啊?真不愧是我們的小科學家!
“小智星”是不是很值得我們大家學習?
夸夸的同學三年級作文 篇7
我有一位要好的同學叫鄒妮霏,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙寶石般閃爍的大眼睛,一張櫻桃般的小嘴。她扎著一個簡單的馬尾,臉上露出甜甜的笑。她就像一位公主,一位美麗而善良、可愛的公主。
她很會照顧人。有一次,上體育課時,我突然肚子疼。我心想:“我可能是早餐吃得太多了。”我疼得臉色發(fā)青。鄒妮霏看到了我的臉色,她想了一下,十分大膽地告訴了老師?墒牵蠋煵恢雷屨l扶我去校醫(yī)室。鄒妮霏似乎看穿了老師的心思,主動提出讓她扶我去校醫(yī)室。
鄒妮霏還是一個很活躍的人。課余時間,我覺得很無聊,鄒妮霏看到了我的神情,便說:“梓蔚,我們玩一個游戲吧!”“好!”我很爽快地答應了!班牛谖覜]數(shù)到20之前,你不可以動,等我數(shù)完了才能動,然后,你閉著眼睛來抓我!彼褚晃焕蠋熕频卣f起來!1、2、3、4、5、6、7、8、9……。20,我在你的前面,在后面,在左邊,在右邊,在……”真把我累壞了,我連肚子都笑痛了。
她的優(yōu)點還有許多,這就是我要夸的同學——鄒妮霏。
夸夸的同學三年級作文 篇8
他,淡淡的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛,皮膚比較黑,看上去憨憨的,挺老實。他就是我的同桌——朱家儀。他有一顆金子般的心靈,常常幫助別人。
他每天早早地就來到學校,到樓下去掃地,還搶著撿垃圾?粗u力的樣子,真令人感動。有一次,要考試了,我沒有帶橡皮。東找找,西看看,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。臉變得通紅通紅。朱家儀看見我著急的樣子,問:“沛遠,你怎么了?”我驚慌地說:“橡皮忘帶了,這下完蛋了,這可怎么辦?”他聽了,不假思索地吧把橡皮遞給了我,看著手心里那塊嶄新的橡皮,剎那間,我感覺他給我的是顆火熱的心!跋鹌そ杞o了我,那你怎么辦?”朱家儀笑笑說:“沒關系,鉛筆后面不是有橡皮嗎?”我激動地向他道謝。但我知道鉛筆后面的橡皮多小!根本擦不干凈字,想著想著,他的形象在我的心里顯得更加高大了。開始考試了,我借著朱家儀的橡皮把錯別字改成正確的字,考試很順利。過了幾天,考試卷發(fā)下來了,我的成績很優(yōu)異,我高興極了!對朱家儀說:“家儀,我的一百分有你的功勞哦!”朱家儀聽了,說:“這又沒關系,幫助他人,快樂自己嘛!”
這就是我的同學朱家儀,每每看到他,我就會想起那件事,我的心也跟著溫暖起來。
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