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三年級(jí)上冊(cè)作文

時(shí)間:2022-11-09 16:29:45 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)上冊(cè)作文(合集15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)上冊(cè)作文,歡迎大家分享。

三年級(jí)上冊(cè)作文(合集15篇)

三年級(jí)上冊(cè)作文1

  “陜西八大怪,油潑辣子一道菜!痹谖业募亦l(xiāng)陜西,辣椒是人們飯桌上不可缺少的一道菜。我從小就是吃辣椒長(zhǎng)大的,我愛家鄉(xiāng)的辣椒。

  清明前后,在春日的照耀下,在春雨的呼喚下,翠綠色的辣苗破土而出,貪婪地吮吸著春天的甘露,它們伸展著嫩綠的枝條,一片片狹長(zhǎng)的葉子在雨霧中歡笑著。

  到了夏天,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,辣子樹一片郁郁蔥蔥,這時(shí)狹長(zhǎng)的綠葉中便開出一朵朵白色的小花。當(dāng)你走進(jìn)辣椒田,就會(huì)聞到一股淡淡的清香,這淡雅的清香吸引來了勤勞的小蜜蜂和翩翩起舞的花蝴蝶。

  當(dāng)金色秋天到來時(shí),你就會(huì)欣喜的發(fā)現(xiàn)辣椒樹上已掛滿了辣椒。辣椒的形狀各異,有的圓鼓鼓的、短短的像大拇指;有的又長(zhǎng)又尖像把利劍;有的彎彎的像月亮,還有的又細(xì)又長(zhǎng)、歪歪扭扭像螺絲……

  辣椒的外衣剛開始是綠色的,隨后穿上綠中帶紫的外衣,最后換上火紅的外衣。這時(shí)你只要咬他一口,那火辣辣的味道會(huì)讓你伸出舌頭大口大口吸氣。

  人們喜歡吃辣椒,不僅在于它是一種好吃的小菜和佐料,而是在于它是“紅色藥材”。辣椒能散寒除濕,開郁祛痰消食,殺蟲毒等。

  我愛家鄉(xiāng)的辣椒,但我更愛我的家鄉(xiāng)。

三年級(jí)上冊(cè)作文2

  過了炎熱的夏天,我們走進(jìn)了涼爽的秋天,秋天真美啊!像一幅幅多彩的圖畫。

  秋天的雨細(xì)細(xì)的、斜斜的,像一根根細(xì)細(xì)的線,他帶著清涼和溫柔,輕輕地、輕輕地趁你沒留意,帶走了夏的炎熱,帶來了秋的涼爽,人們都加上了外套。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),蘋果笑紅了臉,像一個(gè)個(gè)小燈籠;梨子一定是連夜趕來的,身上沾滿了月光的色彩;一串串的葡萄掛在葡萄架上,太陽(yáng)照在上面像一顆顆紫色的寶石;一個(gè)個(gè)金黃的橘子,讓人看了忍不住想咬一口;稻谷穿上了金色的“西裝”

  稻田成了金色的海洋??。

  秋天,樹葉變黃了,像一只只蝴蝶似的在空中飛舞。

  秋天的早晨,乳白色的霧迷迷蒙蒙,各種事物都沐浴在晨霧里,蒙蒙昽昽,若隱若現(xiàn)。

  秋天真美!我愛秋天。

三年級(jí)上冊(cè)作文3

  前幾天,我找來一個(gè)小桶,一個(gè)有許多洞的小籃子,然后抓了一把黃豆放進(jìn)小籃子里,你想知道我是在做什么嗎?原來我在泡黃豆呢。

  我走進(jìn)廚房,在水龍頭底下把黃豆沖洗一下,再把黃豆倒進(jìn)水杯里用水浸泡。黃豆圓圓的,小小的,黃黃的,就像一個(gè)個(gè)小精靈。

  第二天,我去看我浸泡了一天的黃豆。我看見黃豆的“衣服”里包著嬌嫩的胚芽。它的顏色變淺了,像喝飽了水的小娃娃挺著小肚子,在水杯里舒服地躺著。我馬上把杯子里的水倒掉,再把一個(gè)食品袋撕成兩半,一半鋪在籃子里,把黃豆倒下去,另一半用來遮蓋黃豆,然后把籃子放進(jìn)桶里用蓋子蓋好,我沒蓋嚴(yán),把桶蓋移出一點(diǎn),這樣黃豆才可以透氣。

  過幾天,媽媽說黃豆長(zhǎng)出了牙,成了豆芽,可以吃了。我打開桶蓋,看到每一顆黃豆都長(zhǎng)出了芽,像妞妞頭上扎的羊角辮,我很高興,便讓媽媽把豆芽炒了。

  我吃著自己做的豆芽,心里樂開了花。

三年級(jí)上冊(cè)作文4

  今天我不在學(xué)校的時(shí)候,被陳老師邀請(qǐng)去辦公室重寫作文。

  我在寫的時(shí)候突然抬頭發(fā)現(xiàn)阿姨在門口看我。

  我心想:“哎,等一下,我寫完作文,阿姨馬上說這個(gè),然后我馬上說那個(gè),很煩,被罵的滋味一點(diǎn)都不好受,我怎么受得了?”

  哦天哪!不出所料,我的作文不一會(huì)兒就寫完了,阿姨趕忙問我:“怎么了?”蕭雨生,為什么留在這里?"

  我低聲說:“我想重寫我的作文!

  阿姨又問陳老師:“陳老師,他怎么了?”

  陳老師說,“小,這段時(shí)間他一直不太認(rèn)真。唉,他考試作文扣了15分。作文總分只有二十分!”阿姨聽了之后很認(rèn)真的說:“小昱生怎么了,怎么會(huì)這樣?姐姐之前的作文基本沒扣!蔽衣犃酥,突然一句話都說不出來。

  哎,被人批評(píng)我真的很難受。以后下定決心認(rèn)真看題,認(rèn)真答題,反復(fù)檢查,靠好成績(jī)。另外,上課要認(rèn)真聽老師講課,作業(yè)不僅要質(zhì)量好,還要快。做個(gè)好學(xué)生。

三年級(jí)上冊(cè)作文5

  人們說:“上有天堂,下有蘇杭”。這次,我們來到杭州,是為了欣賞杭州的美景。

  西湖的四季很美。春天回到大地,走在西湖的白堤、蘇堤上,眺望湖面,只看到湖面波光粼粼,輕舟蕩漾,三潭倒映出嵌在湖中的月亮如寶石。柳樹時(shí)而輕輕拂過你的臉頰,時(shí)而輕輕掃過你的頭和肩膀,再加上輕微的晃動(dòng)和遠(yuǎn)處優(yōu)美的琴聲,多么醉人!

  陽(yáng)光下,湖面波光粼粼。微風(fēng)吹來,引起陣陣漣漪。湖上有很多游船,有的像小鴨子一樣玩,有的像龍一樣,有的像小狗一樣追著玩,有的形狀真的不一樣。偶爾會(huì)有幾只野鴨來湊熱鬧。他們?cè)诤巷w了一會(huì)兒,然后潛入水下,好像在和我們玩捉迷藏。

  秋天的十月是西湖花園的花朵開放和相互競(jìng)爭(zhēng)的黃金時(shí)間。夕陽(yáng)照在他們身上,給他們披上了一件金色的禮服,讓他們更加生動(dòng)美麗。真不愧是“世界菊花十月初勝,西湖菊滿。高天瓦蘭倒映清水,升至秋湖、春鎮(zhèn)。”

三年級(jí)上冊(cè)作文6

  我的家鄉(xiāng)在邯鄲,我的家鄉(xiāng)可美了,我來給你介紹一下吧。

  我先對(duì)你說我家鄉(xiāng)的名勝古跡,邯鄲的名勝古跡,那是多的不可以再多了。有京娘湖,讓我來對(duì)你說京娘湖的特征吧,水特別的清澈透底,四面是眾山環(huán)繞著,山上有不少的樹,真的是太美了!還有武林叢臺(tái),你想了解武林叢臺(tái)是哪個(gè)建的嗎?就是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期趙王建的,是趙王點(diǎn)兵打仗用的,四面全是河,河上是茂密的樹木。如何?非常美吧。還有呢,就是學(xué)步橋,學(xué)步橋不是非常大,橋的下面是小河,小河旁邊都是樹,到了夏季,大家都在樹下乘涼,非常古老也非常美。還有蝸皇宮,蝸皇宮還有一個(gè)小故事呢,傳聞是女媧補(bǔ)天的地方,蝸皇宮就處在半山腰。邯鄲還有不少的名勝古跡,我就不一一介紹了。

  邯鄲還是成語之都,有邯鄲學(xué)步、黃粱一夢(mèng)等等成語故事。而且邯鄲還是太極拳之鄉(xiāng)。另外邯鄲還有不少的特產(chǎn),譬如魏縣的鴨梨、涉縣的核桃、雞澤的辣椒、成安的棉花等等。

  總之,我的家鄉(xiāng)山水靈秀,風(fēng)光無限。我愛我的家鄉(xiāng),歡迎你來邯鄲做客。

三年級(jí)上冊(cè)作文7

  在眾多玩具中,我最喜歡的是媽媽送給我的'生日禮物——一個(gè)精美的杯子。

  這個(gè)杯子用塑料加工而成,呈圓柱形。杯身白色半透明,蓋子是天藍(lán)色的,上面寫著醒目的文字——肯德基。不用說大家也知道,這是媽媽去肯德基給我買東西送的。蓋子上立著一只小公雞“奇奇”!捌嫫妗比斫瘘S色,頭上戴著一頂小草帽,雙手放在胸前,似乎在祈禱著什么。

  我在喝咖啡時(shí),把“奇奇”的身體轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),“奇奇”就舞動(dòng)著雙腳,旋轉(zhuǎn)起來,把杯子里的飲料攪拌起來。過了一會(huì)兒,一杯均勻的咖啡就新鮮出爐了。這是怎么回事呢?原來“奇奇”的黃色塑料腳穿過杯蓋直通杯底,可以做為攪拌器,真是妙極了!“奇奇”不僅能攪拌咖啡,還能陪我玩,跟我一起上學(xué)呢!

  上課時(shí),它靜靜地待在書包里,一聲不響地聽老師講課。下課了,我捧起它,讓它肚子里的水滋潤(rùn)我的心田。

  “奇奇”是我學(xué)習(xí)、生活的好伴侶,我喜歡它!

三年級(jí)上冊(cè)作文8

  今天是9月3日,是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年的日子,在天安門廣場(chǎng)舉行了閱兵式,鳴禮炮、唱國(guó)歌,發(fā)表了重要講話,還檢閱了三軍。首先向我們走來的是三軍儀仗隊(duì),他精神抖擻,邁著整齊的步代,然后我陸陸續(xù)續(xù)的看到了坦克、裝甲車、火炮,火炮是中國(guó)的主武器,也是不可少武器之一,空軍駕駛著飛機(jī)在天空中飛翔,在國(guó)產(chǎn)紅旗車上,對(duì)受閱兵說:“同志們好!”而受閱兵說:“為人民服務(wù)!”而女受閱兵說:“首長(zhǎng)好!”最后,七萬只白鴿飛向藍(lán)天,這是華民族對(duì)世界和平的祝愿,勝利日讓我們深深銘記,經(jīng)厲戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮,才更懂得和平的保護(hù),望先烈留下的精神,才是對(duì)他們最好的告慰,讓他們深深銘記,越是勝利之時(shí),越是滅亡之際,中華民族到最危險(xiǎn)的時(shí)侯,是永遠(yuǎn)回蕩的歌聲來喚醒人民和祖國(guó),世界屬于愛好和平與正義的人們。

三年級(jí)上冊(cè)作文9

  銅線怎么會(huì)熱?如果你想知道,就跟著我去我學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室看看。

  實(shí)驗(yàn)前老師拿出五根20 cm的銅線讓我們摸。過了一會(huì),老師說:“銅線熱嗎?”學(xué)生們說:“不熱,冷!比缓,老師把學(xué)生分成五組,選出五個(gè)組長(zhǎng);然后五根銅絲交給五個(gè)組長(zhǎng),組長(zhǎng)給每個(gè)同學(xué)。之后老師說:“同學(xué),你知道我為什么要給你銅線嗎?”學(xué)生們說:“我不知道!崩蠋熣f:“我想讓你做個(gè)實(shí)驗(yàn)!

  第一個(gè)實(shí)驗(yàn)開始了,老師說:“用手握住銅線,快速來回彎曲多次!蔽艺绽蠋熣f的做了。我彎了五次,發(fā)現(xiàn)銅線中間有一條細(xì)細(xì)的裂紋。我又把銅線彎了,它斷了。我高興地對(duì)老師說:“銅線斷了!

  第二個(gè)實(shí)驗(yàn)開始了,老師說:“左手拿著銅線,右手來回拉!蔽矣职凑绽蠋煹闹甘咀隽。過了一會(huì)兒,我覺得銅線越來越熱。

  實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,老師解釋說:“摩擦力產(chǎn)生機(jī)械能,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為熱能,所以銅線會(huì)發(fā)熱!

  實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,我想:科學(xué)太有趣了,我長(zhǎng)大后想成為一名科學(xué)家。我想研究能源的奧秘,尋找一種無污染的能源,讓汽車行駛沒有黑煙,讓地球越來越清潔,讓人們生活在一個(gè)美好的環(huán)境中。

三年級(jí)上冊(cè)作文10

  周三秋高氣爽的時(shí)候,老師帶著同學(xué)去三國(guó)城和水滸城參觀。

  剛來三國(guó)城的時(shí)候,看到路兩邊的柳樹漸漸變黃,五顏六色的菊花很美。

  山國(guó)城那么多人!在不寬敞的路上,人們來來去去,讓人無法行走。路邊兩邊的小攤上,小販的吆喝聲和游客的砍價(jià)聲一起響起,形成了買賣的交響樂。

  然后,我們跟著老師看《三國(guó)演義》的表演,看到劉備雙劍,關(guān)羽青龍偃月刀,張飛八蛇矛。他們是桃園三杰一的好兄弟。劉備、關(guān)羽、張飛,手拿兵器,與呂布交戰(zhàn)三百回合,殺了他們。

  走出三國(guó)城,沿著林蔭小路,來到了著名的影視基地“水滸城”。在一片沙灘上,當(dāng)我們看到很多運(yùn)動(dòng)器材的時(shí)候,忍不住沖上去。有人玩滑梯,有人走木橋,有人蕩秋千。大家玩得開心!

  站在水滸城的太湖上,平靜的湖水就像一面巨大的銀鏡。湖水清澈見底,小魚在水里歡快地嬉戲。游客一靠近,魚就鉆進(jìn)了縫隙,消失得無影無蹤。

  該去旅行了,我們依依不舍地離開了。坐在車上,回頭看“三國(guó)城”和“水滸城”,不禁贊嘆:“祖國(guó)的大好河山真美!”

三年級(jí)上冊(cè)作文11

  我的寶貝是一"只"不起眼的枕頭,為什么是一"只"枕頭呢?因?yàn)樗且?只"貓咪枕頭。

  它臉胖胖的,而且是個(gè)沒有后腳的貓,這只貓只有人的手臂一半長(zhǎng),也只有頭這么寬。雖然說是淡藍(lán)色的,但是因?yàn)榻?jīng)歷了十二年的考驗(yàn),它那短短的脖子已經(jīng)我兒時(shí)的淚水,鼻水給染黃了!因?yàn)楸幌匆聶C(jī)給"折磨"過,所以現(xiàn)在的它已經(jīng)成了一位大士,這是為什么呢?那是因?yàn)橄催^之后,腰部的棉花移到胸口了!

  到底是什么原因讓我擁有它呢?原因就是:我沒有它就睡不著!所以媽媽就買給我。小時(shí)候我只要找不到它,就會(huì)急得放聲大哭,但是后來還是找到了!因?yàn)槲页3Wブ奈舶,?dāng)成電風(fēng)扇高速甩動(dòng),在這些年的折磨后,現(xiàn)在它的尾巴已經(jīng)搖搖欲墜,所以我就拿針線小心翼翼的把它縫起來!

  還記得有一次,因?yàn)槲疫^敏,所以爸爸就把所有的絨毛娃娃丟掉,后來我就把貓給藏在衣柜里,逃過了一劫!雖然它現(xiàn)在并不像以前一樣的新,但是在我眼里,它是一個(gè)任何東西都無法取代的寶貝!

三年級(jí)上冊(cè)作文12

  這一天我媽出去買菜叫我去,我沒去。我媽媽出門都穿高跟鞋。我能很好地看穿它們,所以我只想穿高跟鞋。

  看到媽媽走遠(yuǎn),我趕緊關(guān)上門,跑到媽媽房間,拿出她另外一雙高跟鞋。我迅速脫下鞋子,穿在腳上。我在屋子里走了幾圈,然后照了照鏡子,看到自己像個(gè)大人真的很驕傲。這時(shí),我聽到門開了,知道媽媽回來了,就趕緊脫下高跟鞋,但來不及回媽媽房間。

  我媽一進(jìn)屋就看到高跟鞋,問我:“新雅,你穿的是我媽的高跟鞋嗎?”我慌慌張張地說:“沒有.沒有!”這一刻,我的心仿佛停止了跳動(dòng)。媽媽笑了笑,沒說話。

  晚上,我睡不著。

  第二天早上,我一起床就來到媽媽的床邊,對(duì)她說:“媽媽,昨天中午我穿了你的高跟鞋,我騙了你!蔽覌屝χ业念^說:“我知道。沒關(guān)系,知道錯(cuò)就改是好孩子。”

三年級(jí)上冊(cè)作文13

  我有一個(gè)可愛的小書包。書包的結(jié)構(gòu)相當(dāng)復(fù)雜,它有許多功能。

  書包五顏六色,很漂亮。主要是粉色;紫、白、紅、紅、藍(lán)、黑搭配成米老鼠。米老鼠穿著紅色的斗篷,咧開嘴笑得很厲害!紫色底邊綠色寫的英文單詞stardragoh真的很美。

  它有五層。第一層最大最寬,有語文,數(shù)學(xué),英語書。第二層是裝作業(yè)本。三樓的文具盒。第四層用彩筆填充。五樓很特別。它藏在一樓。它有點(diǎn)小,從外面看不見。它可以裝課外書和各種東西,比如創(chuàng)可貼、紙巾、涼油等。如果同學(xué)不小心割傷了手,我會(huì)像變魔術(shù)一樣把創(chuàng)可貼換成繃帶給同學(xué)包扎。同學(xué)頭疼的時(shí)候,我拿出涼油給她擦。除此之外,旁邊還有兩個(gè)小網(wǎng)袋,一邊可以撐傘,一邊可以裝一瓶水?,我的書包真的多功能!

  呵呵!我真的很喜歡我可愛的小書包!

三年級(jí)上冊(cè)作文14

  “自己的事情自己做,相信自己一定行!”每當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽的這句話便回蕩在我的耳邊。

  記得那是上二年級(jí)的時(shí)候,一天下午,我早早寫完作業(yè),準(zhǔn)備看動(dòng)畫片。剛打開電視,媽媽便走上前來,“寶貝兒,作業(yè)寫完了嗎?”“寫完了,動(dòng)畫片馬上就開始了”,我迫不及待地說。媽媽溫和地說:“別急著看電視,先去整理整理你的書包吧!蔽也磺樵傅仃P(guān)掉了電視。

  開始整理書包了,看到包里那些橫七豎八的課本,我像熱鍋上的螞蟻,不知道怎么是好,急得我直跺腳。想請(qǐng)媽媽幫忙整理,結(jié)果媽媽只是鼓勵(lì)我,說:“自己的事情自己做,相信你自己一定行!

  于是,我靜下心來,先把書包里的書本和其它雜物全部倒出來,再拿來一條濕抹布把書包擦了一遍,最后將課本和作業(yè)本分別放進(jìn)書包。

  經(jīng)過這次自己整理書包,我深刻體會(huì)到:世上無難事,只怕有心人!

三年級(jí)上冊(cè)作文15

  今天老師說要玩一個(gè)擊鼓傳花的游戲,我們異口同聲地說:“哦,耶!”

  這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單就是:先圍成一個(gè)圈,然后一個(gè)人來敲,其他人傳花。當(dāng)鼓聲敲響表示開始,鼓聲停了,就表示不能再傳花了;湓谡l的手里誰就要表演節(jié)目。

  第一輪的游戲開始了,老師的鼓聲很快,讓我心驚肉跳。所有的同學(xué)都很緊張。突然老師的鼓聲停止了敲動(dòng),花正好在童澤軻的手上,當(dāng)他要把花傳給另一個(gè)人的時(shí)候,一不小心就把花扔到“十里外”。大家還沒說表演節(jié)目,童澤軻就猛沖上來“旺旺”的叫,原來是演小狗呀!下面的同學(xué)們都笑出了聲。

  第二輪游戲開始了,老師那激烈的鼓聲讓每個(gè)同學(xué)都很緊張。突然老師的鼓聲又停了,正好傳到我手里,當(dāng)時(shí)我驚訝萬分,只好老老實(shí)實(shí)地走到臺(tái)上唱起了國(guó)歌,這時(shí)童澤軻也來當(dāng)了指揮家,羅方圓也無可奈何地跑來伴舞,臺(tái)下的同學(xué)們都捧腹大笑。

  這個(gè)游戲真好玩,以后我還要玩。

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