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綽號(hào)的三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-06-07 18:38:29 詩琳 三年級(jí) 我要投稿

綽號(hào)的三年級(jí)作文(精選19篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的綽號(hào)的三年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

綽號(hào)的三年級(jí)作文(精選19篇)

  綽號(hào)的三年級(jí)作文 1

  一個(gè)小學(xué)生,難道就沒有煩惱嗎?當(dāng)然不!我也有很多煩惱,比如晚上總是踢被子會(huì)著涼,還喜歡光腳在家里走,弄的腳丫臟兮兮,但我最大的煩惱是,最近被起了一個(gè)綽號(hào)。

  在一節(jié)體育課上,老師教我們仰臥起坐,過2周就要考試。我在課上學(xué)會(huì)以后,回家拼命練習(xí),就怕考試掉鏈子?吹轿医辜钡.樣子,媽媽說:“你這么努力,考試時(shí)肯定是張飛吃豆芽——小菜一碟。”雖然媽媽那么說,我還是有些擔(dān)心。到了考試那天,老師報(bào)學(xué)號(hào),我們就依次上前考試。叫到我時(shí),我馬上做好準(zhǔn)備,隨著老師一聲令下,我就像小雞啄米一樣快速地做了起來,最后我做了48個(gè),是全班最多的。旁邊的同學(xué)都發(fā)出了“哇“的驚訝聲。這時(shí)有個(gè)男生,火上澆油地說“你真是一個(gè)‘暴力女’。”很快,這個(gè)綽號(hào)就流傳開了,大家都叫我“暴力女”。

  我現(xiàn)在真煩惱,怎么才能去掉這個(gè)煩人綽號(hào)呢?

  綽號(hào)的三年級(jí)作文 2

  上課了,同學(xué)們跑進(jìn)了教室。過了一會(huì)兒,有的同學(xué)開始交頭接耳,數(shù)學(xué)老師沒有說什么,只是用眼神提醒他們。可是,剛安靜下來沒多久,又有同學(xué)在底下說話。

  數(shù)學(xué)老師生氣地說:“今天晚上要加作業(yè)。”有人小聲地問:“為啥加作業(yè)?”數(shù)學(xué)老師說:“為啥?為啥不問問你們自己?你們上課時(shí)說話,有沒有把老師放在眼里?”同學(xué)們都安靜了下來。下課鈴終于響了,結(jié)果老師說:“剛才時(shí)間被耽誤了,再上五分鐘!蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。

  慢慢地,大家發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師有拖堂這個(gè)習(xí)慣,不知從什么時(shí)候開始,就有同學(xué)給他取了一個(gè)綽號(hào)——“唐老鴨”。“唐老鴨”,實(shí)際上應(yīng)該寫成“堂老壓”,就是老拖堂的意思。

  這個(gè)綽號(hào)漸漸被我們叫開了,不知道數(shù)學(xué)老師曉得不曉得,更不知道我這次寫出來,他會(huì)不會(huì)生氣。還好,我們很少見到數(shù)學(xué)老師生氣。

  綽號(hào)的`三年級(jí)作文 3

  我姓侯,同學(xué)們都叫我“猴子”。從上小學(xué)起,“猴子”這個(gè)綽號(hào)便陪伴著我,與我形影不離,我的真名也就“失業(yè)”了。

  這個(gè)綽號(hào),最初使我十分煩惱。記得有一次,為了參加比賽,我們排練一組難度很大的倫巴雙人舞。排練剛剛開始,王一文就帶著調(diào)侃的口氣對(duì)我說:“‘猴子’,記住我跟你說的動(dòng)作順序沒有?”

  我一聽就火冒三丈,氣不打一處來,心想,敢叫我“猴子”,真是電線桿上綁雞毛——膽(撣)子不!我沖上去跟王一文吵得不可開交,然后楊老師跑過來,制止了我倆。

  誰知道分配舞伴的時(shí)候,我跟王一文竟然分到了一組!為了比賽,我倆不計(jì)前嫌,反復(fù)排練,配合越來越默契!昂镒印币脖缓芏嗤瑢W(xué)傳開了,成了我的綽號(hào)。

  現(xiàn)在仔細(xì)一想,“猴子”還真好聽,感覺生活中缺少了它,就缺少了很多樂趣。我慢慢地愛上了這個(gè)曾被我嫌棄的綽號(hào),希望自己能像猴子一樣聰明、活潑、機(jī)靈,能像《西游記》里的.“齊天大圣”孫猴子一樣有通天的本領(lǐng),變得更加優(yōu)秀!

  綽號(hào)的三年級(jí)作文 4

  “喂!小眼鏡!边@時(shí),大家的反應(yīng)基本上都會(huì)帶著一臉不屑的表情轉(zhuǎn)頭過來,這種舉動(dòng)代表著一心的不滿,或許有些綽號(hào)太過于夸張令人無法接受,他們的內(nèi)心也就因此而受傷,這種一心的貪玩,也同時(shí)傷了別人的內(nèi)心。

  我的內(nèi)心很大方,大家叫給我取什么綽號(hào)都沒差,但別取的太夸張就好了。雖然被綽號(hào)打擊這件事沒落到我身上,但有些同學(xué)卻感到極為痛苦,只因?yàn)槲覀円黄鸾o他們?nèi)〉木b號(hào)。這種心靈上的創(chuàng)傷,不知道給了他們多少負(fù)擔(dān),這種一時(shí)的玩笑,真是帶給大家不少的麻煩。

  他的綽號(hào)叫“胖胖”,這位男同學(xué)并不是第一個(gè)被取名叫胖胖的男生了,前一位男同學(xué)他很樂意接受這個(gè)綽號(hào),誰知道呢?這位男生竟然不如我們先前預(yù)想的,完全不能夠接受這綽號(hào),他的心中也或許正在慢慢的`滴血,這些最后的結(jié)果我們都不知道,我們也繼續(xù)叫著這綽號(hào),完全不為別人著想,直到有一天,他終于開口和我們講了事實(shí),他不喜歡這個(gè)綽號(hào)。

  這段期間,不知道傷害了它多久,我們不知道,但他非常明了這種非常難受的感覺,這天之后,“胖胖”這樣子的綽號(hào)就此消失在我的耳朵中,不再去踩到別人的底線,讓他們的心靈在一次的受創(chuàng)。

  綽號(hào)的三年級(jí)作文 5

  我的綽號(hào)叫“神奇之風(fēng)”,為什么我會(huì)有這個(gè)綽號(hào)呢?因?yàn)槲业膭?dòng)作不僅快,而且我還能創(chuàng)造奇跡。

  有一次,我們?cè)谶M(jìn)行語文考試,當(dāng)我快寫到作文的時(shí)候,筆突然沒墨汁了。我東借西借,可是誰都不借給我。我氣憤地想:這群“狐朋狗友”,關(guān)鍵時(shí)刻都見死不救,以后我再也不理他們了。

  就在這時(shí),老師看見我坐在那兒不動(dòng)筆,就問我怎么了!拔业墓P沒墨汁了!薄澳悄阏彝瑢W(xué)借呀!崩蠋熡终f!翱伤麄兌疾豢辖杞o我。”我憤憤不平地說道。最后,還是老師把他的簽字筆借給了我,拿到筆后,我的雙眼一直盯著試卷,把全部的`力量都集中在我的右手上。我“刷刷刷”開始寫起來,不到10分鐘就把落下的進(jìn)度追上來了?荚嚳纪炅,不知道是老師筆的仙氣,還是我激發(fā)了我隱藏的潛能,居然考了全班第一名,我真感謝老師啊!

  還有一次,我們學(xué)校要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),我以優(yōu)異的成績(jī)被選拔成了田徑隊(duì)員,我激動(dòng)萬分,興奮得都睡不著覺了?晌肄D(zhuǎn)念一想,不睡覺就沒精神,沒精神就跑不快,所以我就安安心心地睡覺去了。最后我用我那赤誠的心贏得了比賽。

  同學(xué)們,你們說我的綽號(hào)是不是非常的神奇呀?

  綽號(hào)的三年級(jí)作文 6

  在我的人生中,我已經(jīng)有了兩個(gè)響亮又好聽的綽號(hào),一個(gè)叫“閃電鼠”,一個(gè)叫“鋼鐵鼠”。

  第一個(gè)綽號(hào)我記得是在學(xué)校的一次足球比賽中得到的`,我是球隊(duì)的前鋒。我迅速地?fù)尩搅饲,并向“敵?duì)”的球門沖了過去。對(duì)方有人想要搶走我方的球。我一下子跳了起來,躲了過去。接著又有一個(gè)人要來攔我的球,我往旁邊一閃,又躲了過去。終于,我來到了球門前,我提腳一射,正好踢進(jìn)門里,為我們班順利拿下了第一分。

  僅僅開場(chǎng)2分種,我就為我們班得了一分。從此我就有了“閃電鼠”的這個(gè)綽號(hào)。

  第二個(gè)綽號(hào)是我在北戴河學(xué)校的一次輪滑比賽上得到的,我是我們隊(duì)的阻攔隊(duì)員。比賽一開始,我就把敵方的得分手給死死地?cái)r在后面,不給敵隊(duì)一點(diǎn)機(jī)會(huì)。只要他一想要突破我,我就用我的身體把他撞開,不讓他追上我方隊(duì)員。在學(xué)校里,時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)校園暴力,但是誰要是敢欺負(fù)我們班的同學(xué),我立馬就去找他們老師。有一次,我在外面看到兩個(gè)小朋友打架,我很快地跑到那里去勸架。因?yàn)槲蚁瘛颁撹F俠”一樣勇猛又樂于助人,所以我就得到了一個(gè)“鋼鐵鼠”的綽號(hào)。

  你的生活中有沒有好玩的綽號(hào)呢?也像我一樣,跟大家分享分享吧!

  綽號(hào)的三年級(jí)作文 7

  最近,班里忽然掀起了一陣綽號(hào)風(fēng)波,什么小海綿、小兔子、小皮球、小蒜頭、小雞蛋、豬頭肉、大黑發(fā)聽起來,就像走進(jìn)了百貨市場(chǎng)似的,好生熱鬧啊!

  下課鈴聲一響起,許多同學(xué)都將小海綿楊佳佳圍成一團(tuán),你一下我一下地,摸著她那軟軟的像海綿似的臉。你的臉可真軟呀!大家紛紛發(fā)出羨慕的感慨聲。

  瞧,小兔子朱逸然在操場(chǎng)上飛一般地奔跑。為什么她會(huì)有這個(gè)綽號(hào)呢?那是因?yàn)樗艿煤芸臁S浀萌ツ晁參加了我們班五十米跑步比賽,哨聲一吹,我們還沒有反應(yīng)過來,小兔子已經(jīng)如箭一般沖了出去。她一路遙遙領(lǐng)先,超越了其他同學(xué),第一個(gè)到了終點(diǎn)。還在我們學(xué)校三年級(jí)跑了第一名,得了一張獎(jiǎng)狀,為班級(jí)爭(zhēng)了光。

  咔嗞,唉,吉文浩又在吃薯片了。他個(gè)頭高,身材胖胖的,特別喜歡吃。午餐比誰吃得都多,但零食也沒見他少吃,肚子總是撐得圓鼓鼓的。你看,他擦了擦嘴角,心滿意足地摸摸自己圓鼓鼓的肚皮,一旁的同學(xué)從他身邊經(jīng)過,立即就會(huì)被他彈開,怪不得大家叫他小皮球呢!

  這就是我們班的`同學(xué),各種各樣的綽號(hào)真有意思!

  綽號(hào)的三年級(jí)作文 8

  在現(xiàn)代社會(huì)里,人與人之間的稱呼越來越別致新奇。起綽號(hào)也是當(dāng)今校園里的一個(gè)熱門話題,在班級(jí)里幾乎人人都有屬于自己的綽號(hào)。你說綽號(hào)也沒有什么不好,同學(xué)之間稱呼很方便。但是,專門撿別人的缺點(diǎn)來給人家起綽號(hào),那別人就有些小意見了!

  有時(shí)候我真搞不懂那些給別人起綽號(hào)的人的心思。他自己也有綽號(hào),知道被別人叫自己綽號(hào)的滋味,是多么的尷尬,可為什么還要給別人起綽號(hào)呢?我想是為了讓別人也嘗嘗這其中的滋味吧!真是冤冤相報(bào)何時(shí)了!或許是圖圖嘴上的痛快,以沖洗掉被人叫喚的'尷尬呢。

  說真的,給人起綽號(hào)也不是那么容易。首先,你起的綽號(hào)要恰當(dāng),然后,要有人響應(yīng)。如果只有你一個(gè)人叫,別人根本就不當(dāng)回事兒,那你就會(huì)嘗到寡不敵眾的“甜頭”了。

  人人都有缺點(diǎn),世界上沒有十全十美的人。所以人人都可以有綽號(hào)。但是,針對(duì)別人的缺點(diǎn)來起綽號(hào),那就是往別人的傷口上灑鹽了。特別是你已經(jīng)嘗到了痛苦,就應(yīng)該避免類似的事情發(fā)生。

  總有一天,世界也許會(huì)充滿了綽號(hào)。綽號(hào)在將來會(huì)是婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽而又親切的稱呼。

  綽號(hào)的三年級(jí)作文 9

  這學(xué)期,我們班上來了一位新同學(xué),他叫陳端。開學(xué)快四個(gè)星期了,沒想到他突然換了一個(gè)新發(fā)型。同學(xué)們看到以后,給他取了一個(gè)綽號(hào),叫“光頭強(qiáng)”,一聽這個(gè)綽號(hào),你們也知道這是什么樣的發(fā)型了吧!

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上,我們班舉起了又高又粗的'彩旗。我們都以為陳端不會(huì)來了,但他還是來了,頭上戴著一頂黑黃黑黃的帽子,操場(chǎng)上就他獨(dú)一無二,所以許多同學(xué)都盯著他看。

  同學(xué)們看到陳端來了,議論紛紛。有的開玩笑地喊道:“光頭強(qiáng)來了!”有的說:“光頭強(qiáng)還敢到這兒來?”還有的說:“光頭引人注目,但全校就他一個(gè)人戴帽子,不是更引人注目嗎?”

  跑道上,他參加比賽時(shí),也是低著頭向前跑。從他換了發(fā)型之后,就很少和同學(xué)們交流,上課時(shí)也不喜歡積極回答問題,下課了也很少出來玩耍。

  后來,陳端慢慢習(xí)慣了同學(xué)們叫他“光頭強(qiáng)”這個(gè)綽號(hào),他并不那么在意了。

  之后,老師建議他摘下帽子,在他摘下帽子時(shí),同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著他看,但是沒有一個(gè)同學(xué)再叫他“光頭強(qiáng)”了。

  綽號(hào)的三年級(jí)作文 10

  我有一個(gè)老毛病——做事總是拖拖拉拉。

  記得有一次,我在寫作文,正寫到第二自然段的時(shí)候,有一只小蟲爬到了我的作文本上,我就專心地“研究”起了那只小蟲。媽媽走了過來,朝我瞄了一眼,迷迷糊糊地以為我正在認(rèn)認(rèn)真真地寫作文呢。等到她定睛一看,原來我正在玩小蟲,只見她頭上的“火苗”一個(gè)勁地向上竄。媽媽用“一千億分貝”的大嗓門,把我訓(xùn)了一通,我只好灰溜溜地去做那可惡的作業(yè)了。

  還有一次,媽媽讓我起床吃早餐,我費(fèi)了好大勁才穿好衣服,刷牙、洗臉,就更不要說了!好不容易把刷牙洗臉搞定,開始吃飯了,我從碗中挑了一塊豆腐干還有一塊黃瓜往嘴里送,它們剛離開盤子,就重重地掉在了地上,我只好拿水洗了一洗,繼續(xù)吃飯。接著,我又盯上了稀飯里的麥片,便拿了一塊,做起了“解剖實(shí)驗(yàn)”。在吃飯的過程中,媽媽不時(shí)地催我,可我的速度還是十分慢,所以大家都說我在做“慢動(dòng)作”。

  還有很多次呢,刷牙的'時(shí)候,我在研究牙膏;洗臉的時(shí)候,我在玩水;洗澡的時(shí)候,我在吹泡泡……

  因?yàn)槲易鍪率滞侠,所以家人給我取了個(gè)綽號(hào)——“拖拉機(jī)”。我真想改掉這個(gè)名字。

  綽號(hào)的三年級(jí)作文 11

  不知道從什么時(shí)候,同學(xué)們開始以外號(hào)相稱,哎,我也不幸“中獎(jiǎng)”,也有了綽號(hào),甚至連我自己都不知道為什么有這個(gè)外號(hào),不過,也不是那么難聽——西瓜。

  就因?yàn)檫@個(gè)外號(hào)還鬧了不少笑話呢!

  一次周末,只有我和弟弟在家,突然聽見樓下一陣叫賣聲,“賣西瓜嘍,賣西瓜嘍!”不對(duì)啊,我從沒聽說過我家樓下有賣西瓜的啊,好奇心驅(qū)使著我走到陽臺(tái),?我暈,居然是我們班那些天天和我作對(duì)的男生在下面喊,氣死我了!“付越銘。。!”我憤怒的大喊,脖子上的.青筋都快爆出來了,可他們居然都當(dāng)沒聽見,喊得到更熱鬧了,這也就罷了,偏偏弟弟又說了聲“姐姐,皓皓渴了,我想吃西瓜!”?什么,連我都不知道該怎么回答“走啊,走,姐姐!”弟弟又說,我只好對(duì)他說:“皓皓,他們賣的是姐姐,你直接把姐姐吃了就好啦!”“不對(duì),不對(duì)姐姐不好吃,吃西瓜,嗚嗚嗚,皓皓吃-西-瓜!”怎么,他還真當(dāng)我能吃啊,吃人肉可是犯法的!算了,童言無忌,至于下面那群人,喊累了,應(yīng)該就會(huì)走吧!我只好自我安慰。

  外號(hào)總是那么離奇,可也包含著一種喜歡,我發(fā)現(xiàn),我喜歡上這個(gè)外號(hào)了!

  綽號(hào)的三年級(jí)作文 12

  “河馬的兩個(gè)大門牙像兩把鏟子……”一個(gè)整齊響亮的讀書聲響起,同學(xué)們“搖頭晃腦”,“聚精會(huì)神”地讀著試卷上的題目,不懷好意且強(qiáng)忍著笑意的眼睛在書本的遮擋下不約而同地望看第六組的'一個(gè)人。

  那個(gè)人是誰呢?是誰備受那么多人的“矚目”?很不幸,那個(gè)人就是我。曾幾何時(shí),我便有了“河馬”這個(gè)綽號(hào),而且是“全球通”,人人皆知。

  這個(gè)綽號(hào)在平時(shí)還好,可是不知哪位老師那次“雅性大發(fā)”,在周末卷上弄個(gè)河馬的比喻句,那下課時(shí)光叫“河馬”都能把你“淹”個(gè)半死。

  最慘的是,評(píng)講試卷時(shí),老師讓我們齊讀。還沒齊讀時(shí),不知誰在后面說“河馬……”,我下意識(shí)回過頭,誰知?jiǎng)偦剡^頭,全班就慢慢悠悠地齊讀:“河馬……”,我的臉霎時(shí)紅得像一個(gè)熟透了的蘋果,恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去,囧死了!

  齊讀完后,有些人在下面竊竊私笑,我多少希望老師能講下一道題呀,可老師好象興致不錯(cuò),還講起了哪個(gè)同學(xué)錯(cuò)得多離譜,怎樣個(gè)錯(cuò)法。這時(shí),全班都哄堂大笑,都快把屋頂掀翻了。

  有的人笑得東倒西歪,有的人笑得都趴在桌上了,有的還在捂著肚肆意地笑著。我哭笑不得,不知如何是好。

  在此我要向同學(xué)們呼吁:不要再笑河馬了!

  綽號(hào)的三年級(jí)作文 13

  綽號(hào)也稱外號(hào),是個(gè)讓人有時(shí)開心、有時(shí)生氣的家伙。想知道如果綽號(hào)來到我們班上時(shí)會(huì)發(fā)生什么嗎?一起來讀讀我的文章吧!

  “上課時(shí)間到了,請(qǐng)迅速回到教室準(zhǔn)備上課!”上課了,剛才還在用下課時(shí)間開“Party”的同學(xué)們立馬回到了座位上正襟危坐。過了一會(huì)兒,數(shù)學(xué)老師邁著沉重的步伐走進(jìn)了教室,剛想對(duì)同學(xué)們的成績(jī)訓(xùn)斥一通時(shí),我們的班長(zhǎng)劉卓航立刻裝作心痛的表情說道:“老師,最近出現(xiàn)了一件非常嚴(yán)重的`事情!”“哦,什么事?”老師顯得格外有興趣!翱傆腥私o我么取綽號(hào),”一位同學(xué)搶答道,“比如劉卓航,他生氣的時(shí)候像牛一樣怒氣沖天,一生氣就給我們扣分,讓我抄課文,所以大家叫他‘牛魔王’!”全班同學(xué)頓時(shí)哄堂大笑,老師也忍不住微微一笑。

  “朱洪興呢,他的姓‘朱’,同‘豬’,所以大家愛叫他‘AB豬’,其實(shí)全名是‘ABC……XYZ豬’,為了簡(jiǎn)便,大家叫他‘AB豬’!”全班同學(xué)都看向朱洪興,但他似乎很接受這個(gè)名字,絲毫沒有生氣,真是一頭溫順可愛的“小豬”呢!

  “哈哈哈哈……”數(shù)學(xué)老師開懷大笑,沒想到兩個(gè)小小的綽號(hào)故事就讓老師笑得喘不過氣來,我們逃過了一次挨板子,原來綽號(hào)還有這等作用呢!

  綽號(hào)的三年級(jí)作文 14

  叮當(dāng)——零零.......;”一陣清脆的下課鈴聲響了。起初教室里是靜悄悄的,等到俞老師走了之后,教室里頓時(shí)炸開了鍋。

  “猴孫!猴孫!過來一下。”柯博凱一邊雙手撐在兩個(gè)桌子上,一邊沖著我大喊,好像我就是一只猴子似的。我剛想進(jìn)行反擊,又聽見王家豪叫了一聲“猴孫”,我的外號(hào)立刻被肯定了。

  為什么同學(xué)們要給我起這種外號(hào)呢?原因很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)槲倚蘸,杭與猴的讀音比較相近,還有思和孫也比較相近,這為喜歡給別人取綽號(hào)的人帶來了無限的靈感。于是,“猴子”、“毛猴”、“金絲猴”......甚至連五個(gè)字的外號(hào):“金絲猴奶糖”的也會(huì)從別人的.嘴里脫口而出。剛開始我有外號(hào)時(shí),覺得很不舒服,到后來,我就習(xí)慣了,耳朵也沒有覺得不舒服了。就這樣,我便慢慢地適應(yīng)了我的綽號(hào)。

  后來,“金絲猴”、“金絲猴奶糖”這兩個(gè)綽號(hào)傳到媽媽的嘴里。有一次,嬸娘送我一包金絲猴奶糖,我正嚼著,媽媽看見了,說道:“哇,你干嗎吃‘自己’呀?”我愣了一下,然后眼睛便呆呆的望著媽媽,嘴巴也張得老大......

  綽號(hào)——能給人帶來快樂,但是,綽號(hào)也會(huì)讓人失去自尊,我希望大家不要老是給別人起綽號(hào)。

  綽號(hào)的三年級(jí)作文 15

  不知什么時(shí)候,我們班開始流行綽號(hào),比如“李老漢兄弟”啦,“書呆子”啦。

  先來說說“李老漢兄弟”。有一天,我們班的王天樂講課前三分鐘,題目是《被冤枉的李老漢》同學(xué)們馬上指向李家齊和李明澤,從此,高個(gè)的李明澤的綽號(hào)是“大李老漢”,矮個(gè)的李家齊的綽號(hào)是“小李老漢”,他們同稱“李老漢兄弟”。

  有一次,我和同學(xué)玩抓人游戲,“小李老漢”抓,我們四處逃竄,我邊跑邊喊道:““小李老漢”,來抓呀!”說著,我給他做了個(gè)鬼臉,誰知,他氣得暴跳如雷,不抓別人了,只緊緊追著我,我東逃西竄,上課了,他還沒有抓住我。

  又一次,我們?cè)谝黄鹜胬销椬叫‰u,“大李老漢”抓,他一會(huì)兒往東跑,一會(huì)兒住西沖,最終只抓到了一只“小雞”。我對(duì)他說:““大李老漢”,你可要好好訓(xùn)練呀!”

  再來說說我吧!我的綽號(hào)叫“莊稼”。因?yàn)槲倚涨f,而看到“莊”字,第一想到的就是莊稼,所以大家就叫我“莊稼”。而這個(gè)綽號(hào),也會(huì)給我?guī)頍⿶馈S浀糜幸淮挝液投≈壑蒴[了矛盾,最后他說““莊稼”好弱呀!”我暴跳如雷,正想打他,可班主任進(jìn)了教室,只好作罷。

  綽號(hào)有的'好,有的不好。真是讓人歡喜讓人愁!

  綽號(hào)的三年級(jí)作文 16

  說起我的姓名,還真讓我討厭,它給我起了不少的綽號(hào)。

  就在我第一次去上幼兒園的'那天,就有綽號(hào)陪伴我了。剛到學(xué)校,我激動(dòng)極了,發(fā)書時(shí),老師叫我:“陸莎莎,上來領(lǐng)書。”同學(xué)們隨后哄堂大笑,就連老師也在偷偷地笑。上課時(shí),我的“左鄰右舍”總對(duì)別的同學(xué)說:“你瞧,我旁邊有一堆沙子!”從此,“沙子”這個(gè)綽號(hào)就伴隨我到一年級(jí)。

  到一年級(jí)時(shí),一個(gè)新來的同學(xué)十分淘氣,我就叫他“淘氣包”,他吹胡子瞪眼睛地說:“你是‘豆沙包’呢!”同學(xué)們一聽,捧腹大笑。以后,同學(xué)們一見到我就叫我“豆沙包”。我生氣極了,向老師告狀去,可老師居然說:“小孩子開開玩笑嘛!別當(dāng)真!”我心里又氣憤又委屈,怎么可以當(dāng)做開玩笑呢?!

  又到四年級(jí),同學(xué)們似乎“聰明”了,不再叫我“豆沙包”,而叫我“綠豆沙”,說什么我姓陸叫是“綠”,有個(gè)“莎”就是“沙”,所以叫我“綠豆沙”。

  更討厭的是,升上五年級(jí)后,我當(dāng)上了小組長(zhǎng),有個(gè)同學(xué)說組長(zhǎng)就是“肚子脹”。有一次,他問我:“綠豆沙肚脹,什么時(shí)候交作業(yè)?”我一時(shí)沖動(dòng),使出吃奶的勁狠狠地扇了他一巴掌。上課時(shí),老師看到他臉上那五個(gè)紅紅的手指印,問清原因后,結(jié)果我……

  唉,我那討厭的姓名啊!

  綽號(hào)的三年級(jí)作文 17

  綽號(hào),是一種昵稱,可能是別人對(duì)你的長(zhǎng)相、期待或者特殊的興趣而取,但絕大部分因?yàn)槊值闹C音而來。它有好有壞,好可使人開懷大笑、印象深刻;壞可使人無地自容。

  因?yàn)槲医凶觥安虂喼痢,于是有了“鴨子”這個(gè)綽號(hào),綽號(hào)就像我第二個(gè)名子,和我行影不離,這個(gè)綽號(hào)并不難聽,我以前卻非常排斥,因?yàn)橥瑢W(xué)總是改口叫我“北京烤鴨”,也有人叫“小鴨鴨”、“鴨子呱呱叫”……。每次被他們這樣叫的時(shí)候,總是覺得被嘲諷,令我困擾不已,我曾經(jīng)考慮要改名字,回家和媽媽要求了好久,還被媽媽說了一番:“名字是爺爺取的,怎么可以說改就改呢?何況鴨子也很可愛呀!”。

  當(dāng)然,我現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣這個(gè)綽號(hào)了,每次在陌生的場(chǎng)合做自我介紹時(shí),我總會(huì)說:“我叫蔡亞至,請(qǐng)叫我“鴨子””,通常會(huì)讓人印象深刻,很快就認(rèn)識(shí)我了。

  每個(gè)人在不同階段可能有不同的綽號(hào),有的令人喜歡,有的'令人厭惡。希望在看了這篇文章以后,能幫助你喜歡上自己的綽號(hào),不再討厭綽號(hào),甚至能在大家面前勇敢說出自己的綽號(hào)!讓更多人更容易認(rèn)識(shí)你哦!

  綽號(hào)的三年級(jí)作文 18

  我們班級(jí)人數(shù)不多,可是帶綽號(hào)的人卻不少。什么"周扒皮"、"李麻花"、"張國老"都有在學(xué)校里都快成了鼎鼎有名的"綽號(hào)班級(jí)"了。

  "馬飯團(tuán),馬飯團(tuán)!你今天來的那么早啊!"一聽到星期一剛來到學(xué)校就有人叫我綽號(hào),本來興奮地心情一下子就失落了下來。

  我平時(shí)最討厭有人叫我綽號(hào)了,我也很討厭別人叫我的好朋友時(shí)也叫綽號(hào)。

  有一次,有人叫我的好朋友潘俊峰叫"山峰泡面。""山峰泡面這個(gè)詞也不知道是哪個(gè)天才想出來的?難道平時(shí)調(diào)皮了一點(diǎn),最后名字是峰字?經(jīng)過"審問",那些關(guān)鍵時(shí)刻出賣同學(xué)的男生們便不打自招,我也不能袖手旁觀。罪魁禍?zhǔn)资呛鸯鳌?/p>

  我十分生氣,便把這件事情告訴了班主任。面對(duì)班主任老師的`嚴(yán)厲打擊,"綽號(hào)"綽號(hào)又隱形到空氣中了,但我知道,不知在什么時(shí)候,它會(huì)躥出來,會(huì)在同學(xué)們的自尊心上狠狠地撕咬一口。

  綽號(hào)就像口香糖,一但黏上了你,怕是一時(shí)半會(huì)兒都甩不掉嘍!

  綽號(hào)的三年級(jí)作文 19

  我問媽媽我的綽號(hào)是什么?媽媽說我的綽號(hào)是“小吃貨”。我問奶奶我的綽號(hào)是什么/奶奶說我的綽號(hào)是“瘋孩子”。我問姐姐我的小綽號(hào)是什么?姐姐說我的綽號(hào)是“小問號(hào)”。

  “小吃貨”

  我的綽號(hào)“小貪吃”是因?yàn)槲覐男【秃贸浴S浀糜幸淮,媽媽買了兩斤蘋果回來,把蘋果洗好,放在桌子上。我首先搶了三個(gè)蘋果;狼吞虎咽地吃起來。吃完了,還想吃。我定睛一看碗里。碗里的蘋果已經(jīng)空空如也了。哎!果然我很貪吃呀!

  “瘋孩子”

  奶奶給我取這個(gè)小綽號(hào)是因?yàn)槲液兔妹猛嫫饋,就什么事都忘記了。有一次,我作業(yè)沒寫完,就和妹妹玩了起來。傍晚大約十點(diǎn)了,我的'媽媽催我睡覺,我又哭又鬧,怎么也不上床。媽媽無奈地?fù)u搖頭。等我玩過了,我上床睡覺,第二天,在教室里一看,我的語文沒有動(dòng)筆呢!哎!我什么時(shí)候把“好玩者”的綽號(hào)摘掉啊!

  “小問號(hào)”

  我從小就對(duì)世界充滿好奇心。有一次,我和姐姐上街。我問姐姐這個(gè)那個(gè)。姐姐被我問得不耐煩了,就對(duì)我說:“長(zhǎng)大了,自己去研究!我可不是一億個(gè)為什么呀!”

  哎!你說我的綽號(hào)多不多。從今天開始我要把所有壞習(xí)慣改掉,把這幾個(gè)綽號(hào)從頭上摘下來。

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