樂于助人的作文三年級
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的樂于助人的作文三年級，僅供參考，大家一起來看看吧。
樂于助人的作文三年級1
今天我來說一說我的同學(xué)葉蕓妍。她不但學(xué)習(xí)好，成績優(yōu)異，還是每個學(xué)期的班長。
記得有一次，在上體育課，剛開始跑，我就被一個男同學(xué)拌倒了。老師說：“拉上來看看!”結(jié)果，膝蓋上流血了，老師就讓葉蕓妍陪我去醫(yī)務(wù)室擦點紅藥水，再坐到旁邊休息一下，當(dāng)時我一瘸一拐地走去，葉蕓妍親切地說：“現(xiàn)在疼嗎？”
我說：“很疼！”到了醫(yī)務(wù)室擦了紅藥水。
葉蕓妍說：“現(xiàn)在還疼嗎？”
我說：“不疼了，好多了。”
葉蕓妍開心地說：“那就好！”
這就是我最好的同學(xué)葉蕓妍，一個學(xué)習(xí)好，成績優(yōu)異的人，還是一個愛樂于助人的好同學(xué)，她是我的好榜樣，大家都非常喜歡她。
樂于助人的作文三年級2
一想到樂于助人我就想到了我的同學(xué)張浩翔。
他有一雙炯炯有神的大眼睛鑲在一張搗蛋的臉上，他有一頭微微翹起的頭發(fā)，身材不高不低。
我佩服的不是他畫畫畫得好，也不是他想象力強，而是他樂于助人的好品質(zhì)。
記得有一次，我和張浩翔約好xx月xx日的'時候，我和他到升龍廣場玩。在我們路過馬路的時候，他看見了一位拿著很重行李的白發(fā)蒼蒼的老奶奶在過馬路。他急忙跑過去，扶老奶奶過馬路，那位老奶奶對張浩翔說：“你真是個樂于幫助人的好孩子呀！”這時，一陣暖意流入我的心中。
這就是讓我佩服的同學(xué)張浩翔，雖然他有優(yōu)點，但也有缺點，我希望他能改正缺點。在同時，我們也要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點。
樂于助人的作文三年級3
我有一個樂于助人的姐姐，她很愛笑，而且很愛幫助別人。她的眼睛大大的、嘴巴紅紅的、眉毛細細的、鼻子低低的，很可愛。
有一次，我和姐姐在玩耍，看見有一位老婆婆下了車，她在到處去問美景酒店怎么去，但人們都不理她。姐姐馬上迎過去說：“我?guī)闳グ�！”婆婆感激地說：“謝謝你�！苯憬阈⌒牡胤鲋牌�，姐姐看著婆婆說：“婆婆你累不累？”婆婆很貼心地說：“不累�！弊吡撕芫茫K于到了。婆婆客氣地說：“太謝謝你了小妹妹�！� 姐姐微笑著說：“不用客氣�！苯憬阈睦锔吲d極了，說：“這次又做了一件好事。
我覺得姐姐是個愛幫助別人的人，我也很喜歡。我要把她當(dāng)成偶像，成為一個樂于助人的人。
【樂于助人的作文三年級】相關(guān)文章：
三年級樂于助人的作文11-03
樂于助人三年級作文09-03
三年級樂于助人作文08-10
三年級樂于助人作文08-10
樂于助人三年級作文09-03
三年級樂于助人的作文11-03
樂于助人的作文06-14
樂于助人的作文06-14
樂于助人的作文04-01