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桂花樹(shù)三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-11-09 15:03:16 三年級(jí) 我要投稿

桂花樹(shù)三年級(jí)作文集錦15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的桂花樹(shù)三年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

桂花樹(shù)三年級(jí)作文集錦15篇

桂花樹(shù)三年級(jí)作文1

  “一年四季百花,秋香桂子獨(dú)王!惫鸹ㄓ忠_(kāi)了。我和媽媽坐公交車(chē)來(lái)到婆婆家。我們下了車(chē),我就往婆婆家跑,因?yàn)檫@次來(lái)看婆婆所謂的“桂花王”。我迫不及待地問(wèn)婆婆:“婆婆,婆婆,桂花王在哪里!”婆婆告訴我,在山里,平時(shí)最怕上山,但為了看“桂花王”,我也沒(méi)在意。我媽還沒(méi)到,我一口氣就沖上了山。

  這里桂花真多!怪不得婆婆總說(shuō)這是桂花林。郁郁蔥蔥的樹(shù)冠像一把張開(kāi)的傘,緊緊地覆蓋著天空。樹(shù)的莖很粗,要有人才圍著。桂花樹(shù)周?chē)幸粋(gè)小圍欄,根很粗。我覺(jué)得這棵樹(shù)就是我想看的“桂花王”。婆婆說(shuō)這棵樹(shù)很老了。我一點(diǎn)都不像,反而像一個(gè)剛長(zhǎng)大的年輕人,那么朝氣蓬勃。

桂花樹(shù)三年級(jí)作文2

  我家門(mén)前有一株桂花樹(shù),這棵大約有七八年了,但一點(diǎn)都不大。

  它的一朵花瓣是分為四小片,橙紅的。中間有兩根花心,淡黃色的,像蝸牛的觸角;ò昀锖那逑,使我們精神抖擻,沁人心脾?粗揖筒唤肫鹨粋(gè)神話傳說(shuō)——吳剛伐桂。

  桂花樹(shù)的葉子就像小蟲(chóng)子的降落傘。樹(shù)的上面有許許多多的桂花,下面一點(diǎn)都不多,是不是天氣的緣故呢?媽媽還把它抓下來(lái),用手搓一搓,結(jié)果就變成了一個(gè)小圓圈,真好笑!

  桂花可以用來(lái)泡茶,做糕點(diǎn)……挺不錯(cuò)吧!

桂花樹(shù)三年級(jí)作文3

  每當(dāng)金秋時(shí)節(jié)來(lái)臨時(shí),桂花就會(huì)盛開(kāi)。那天,我去上學(xué),走到樓下小區(qū)綠地時(shí),立刻,我聞到了一陣沁人肺腑的清香,尋香發(fā)現(xiàn)了那兩棵高大婆娑的桂花樹(shù)。桂花樹(shù)婀娜多姿,樹(shù)葉青翠欲滴,盛開(kāi)的桂花,像灑滿了一樹(shù)的碎小金子,一簇簇,一串串,一團(tuán)團(tuán)地掛滿了枝頭,尤其是它散發(fā)的清香讓人陶醉。

  我越看越喜歡,看得忍不住想要摘上幾枝,放在自家的花瓶里,讓這清香充滿整個(gè)房間。正當(dāng)我伸手去摘的時(shí)候,奶奶發(fā)現(xiàn)了我的舉動(dòng),連忙阻止我,不要摘。告訴我這是不文明的行為,小區(qū)的花香應(yīng)該讓大家一起享受。聽(tīng)了奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),我羞愧地低下了頭。于是,我每當(dāng)路過(guò)那里,總會(huì)停下來(lái),吸上幾口桂花的清香。

  奶奶在鄉(xiāng)下的房子的小院里種了十幾棵桂花樹(shù),現(xiàn)在也一定香飄十里了。我準(zhǔn)備下次去鄉(xiāng)下,看看奶奶栽種的桂花樹(shù),去聞聞它的香氣。

  我愛(ài)金色的秋天,更愛(ài)秋天的桂花!

桂花樹(shù)三年級(jí)作文4

  它的樹(shù)干就是灰褐色的,大約和我的手臂一樣粗,它大約高兩米五,樹(shù)葉大多數(shù)就是深綠色的,有一些已經(jīng)發(fā)黃,形狀像一條條正在跳水的小魚(yú)。葉子摸上去比較厚,有一點(diǎn)點(diǎn)硬,有的葉子邊上還有一些細(xì)細(xì)的鋸齒。花的顏色就是金黃色的,一朵花大約寬5毫米,花就是圍繞著紙條開(kāi)的,枝條的頂端長(zhǎng)者四五片葉子。我很喜歡桂花,因?yàn)檎驹跇?shù)下,芳香四溢,令人心曠神怡,怪不得古人說(shuō)它:“獨(dú)占三秋壓群芳!

  據(jù)網(wǎng)上資料說(shuō),桂花樹(shù)最高可達(dá)15米,樹(shù)冠可覆蓋400平方米,桂花對(duì)有害氣體有一定的對(duì)抗性,使工礦區(qū)綠化的好花木。它的花有紅、黃、白三種顏色。它的樹(shù)皮可以作香料,桂花也可以食用,蘇州有一道名菜叫作“桂花糖藕”就就是加了桂花加工而成的。

  真沒(méi)想到,桂花不但香,而且還有這么多作用,它可真就是一棵奇樹(shù)。

桂花樹(shù)三年級(jí)作文5

  “八月桂花遍地開(kāi)······”今天我們一家人去公園欣賞桂花。

  剛走到公園門(mén)口,一股誘人的香味撲鼻而來(lái)。走進(jìn)去一看,里面到處都是桂花樹(shù)。桂花樹(shù)矮矮的,枝干并不粗,枝葉卻很茂盛。仔細(xì)一看,桂花正躲在枝葉之間呢!桂花的花瓣淡黃色的,像米粒 那么大。它們一簇一簇地抱成一團(tuán),三個(gè)一群五個(gè)一伙,分散在枝葉里。媽媽告訴我這是金桂,還有一種白色花瓣的,叫銀桂。

  我湊上去聞一聞,啊,真香!那香中帶甜,叫人恨不得抓一把塞進(jìn)嘴里。爸爸見(jiàn)我聞得舍不得離開(kāi),笑著說(shuō):“桂花不僅可以供人欣賞,還可以食用呢!”

  桂花的作用真大呀!

桂花樹(shù)三年級(jí)作文6

  今天,我觀察了兩種很美麗的桂花,一種是銀桂,一種是金桂。

  我先來(lái)介紹介紹銀桂吧!銀桂顧名思義就是銀色的桂花?晌矣X(jué)得銀桂的顏色沒(méi)有金桂好看,現(xiàn)在讓我來(lái)介紹金燦燦的金桂,我發(fā)現(xiàn)金桂的花是金色的,每朵金黃色的花上有四片花瓣,而且每朵花都 很小巧,桂花的特點(diǎn)是葉子比花大好幾倍。桂花清新的芳香才是最吸引人的。不過(guò),最好的賞桂時(shí)期已經(jīng)過(guò)去了,想要看到又美麗又香氣迷人的桂花只能等明年嘍!我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們:“你們喜歡金燦燦 的桂花還是銀色的桂花?”

  你了解桂花嗎?一開(kāi)始,我也不了解,不過(guò)通過(guò)這次認(rèn)真觀察,我發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)很了解桂花了。如果你不了解,那就趕快去觀察吧,沒(méi)準(zhǔn)你觀察的比我更認(rèn)真,你會(huì)學(xué)到比我學(xué)到的知識(shí)還要多哦!順 便也欣賞欣賞美麗的桂花,聞聞桂花發(fā)出的清香,你會(huì)感到很賞心悅目的。

桂花樹(shù)三年級(jí)作文7

  “一年四季百花香,秋香桂子獨(dú)稱(chēng)王。”又到桂花盛開(kāi)的季節(jié)。我和媽媽乘車(chē)來(lái)到婆婆家,一下車(chē),我就跑向婆婆家,因?yàn)檫@次我是專(zhuān)程來(lái)看婆婆所說(shuō)的“桂花王”的。我迫不及待的問(wèn)婆婆:“婆婆,婆婆,“桂花王”在哪里。 逼牌鸥嬖V我在山上,平時(shí)我最怕上山,但為了看“桂花王”,我不管三七二十一了,還沒(méi)等媽媽到,我就已經(jīng)一口氣沖上山去了。

  這的桂花真多!怪不得婆婆總是說(shuō)這里是桂花林。那茂盛的樹(shù)冠像張開(kāi)的大傘,把天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,棵棵樹(shù)桿很粗,要好個(gè)人才圍得過(guò)來(lái)。其中有一棵桂花樹(shù)的周?chē)袀(gè)小柵欄圍著,這棵樹(shù)的樹(shù)根特別粗,我想這棵就是我想看的“桂花王”了,婆婆說(shuō)這棵樹(shù)已經(jīng)有很大的年齡了,我看一點(diǎn)也不像,倒像是剛剛成年的小伙子,那么生機(jī)勃勃,英姿挺拔。我愛(ài)這香氣襲人的桂花樹(shù)。

桂花樹(shù)三年級(jí)作文8

  寫(xiě)完作業(yè),我就去門(mén)口玩了。無(wú)意中看到門(mén)前的兩棵桂花樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得很高了,但是看到樹(shù)下雜草叢生,很長(zhǎng)。偏偏我現(xiàn)在無(wú)事可做。我想清理一下。我從家里拿出一把小鋤頭和鐮刀。

  當(dāng)我來(lái)到樹(shù)下,我發(fā)現(xiàn)草可以生長(zhǎng);我身高半人,就先用腳踩下去,然后用手拿草,用另一只手拿鐮刀使勁割。草真的很硬,我花了很大的力氣。不一會(huì)兒,長(zhǎng)長(zhǎng)的草被我割了,剩下的草用手拔了出來(lái),然后用小鋤頭扶著。我花了很長(zhǎng)時(shí)間才終于把草清理干凈;當(dāng)我看到我的手沾滿了泥,有一層綠色的東西,但我看到樹(shù)是干凈的,我一點(diǎn)也不覺(jué)得臟,我很累。

  因?yàn)橛貌涣硕嗑茫蜁?huì)開(kāi)出淡黃色的花,一簇簇,散發(fā)出淡淡的清香,沁人心脾。一陣微風(fēng)吹過(guò),兩棵桂花樹(shù)搖著枝葉;就像對(duì)我說(shuō),‘謝謝你,小主人。在你的細(xì)心呵護(hù)下,我會(huì)茁壯成長(zhǎng)。''

桂花樹(shù)三年級(jí)作文9

  我家門(mén)前有一棵高高的桂花樹(shù),每年秋天都給我們帶來(lái)美麗的享受、豐收的喜悅和無(wú)盡的幸福。

  人們常說(shuō):“丹桂十里香”。這是真的,桂花只要長(zhǎng)出一個(gè)小花蕾,它的香味就能飄得很遠(yuǎn)。

  在一個(gè)秋高氣爽的日子,站在村口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到我家這棵金桂,就像一把撐開(kāi)的花傘,迎接四面八方的來(lái)客。走到樹(shù)下,停下來(lái)看,金色的桂花,一朵朵堆在一起,擠得像滿天的星星,看著路上的行人。一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)里滿是甜甜的香味,四處飄蕩。站在桂花樹(shù)下深呼吸,濃郁的香味沁人心脾。微風(fēng)中,花兒像雨點(diǎn)一樣翩翩起舞,落在我的頭發(fā)上,落在我母親的肩膀上,落在我父親的手臂上……不一會(huì)兒,大地鋪上了一層金色的地毯。多迷人的桂花雨啊!

  我愛(ài)我的桂花樹(shù)!

桂花樹(shù)三年級(jí)作文10

  在我們美麗的校園里有一顆高大的桂花樹(shù),十分引人注目。它在我們一年級(jí)時(shí)就已經(jīng)在了。

  這顆桂花樹(shù)的葉子顏色是深綠色的,葉片形狀橢圓,兩頭尖尖的,看上去像一艘艘綠色的小船在空中迎風(fēng)飄蕩著。

  到了九月份,桂花樹(shù)上那些含苞欲放的花苞已經(jīng)再也等不住,都露出了一點(diǎn)點(diǎn)花瓣。十月,桂花樹(shù)已經(jīng)開(kāi)滿了金黃金黃的花朵,那花由四片花瓣組成,每朵花瓣都是水滴形的。一朵朵小花簇?fù)碇,遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)金黃的彩球,美麗極了!

  校園里的桂花散發(fā)著迷人的芳香,沁人心扉。每當(dāng)有人經(jīng)過(guò)時(shí),總會(huì)把鼻子湊近,深深的吸一口氣,就好像要把桂花的香味全部吸光似的。

  這就是我們校園的桂花樹(shù),一顆美麗的桂花樹(shù)!

桂花樹(shù)三年級(jí)作文11

  我非常喜歡三高這個(gè)學(xué)校,為什么呢?因?yàn)槿叩墓鸹?shù)太美了!

  三高的桂花樹(shù)是讓我留戀的,一下課我就直奔向那條永遠(yuǎn)彌漫著香味的桂花樹(shù)一條街。那里讓我心曠神怡,無(wú)比快樂(lè)。這條街緊挨著我們的教學(xué)樓,是我們最親密的朋友,最知心的伙伴,最信賴的傾訴者。

  有些頑皮的男孩子搖動(dòng)樹(shù)干,使黃豆般大小的桂花朵朵飄落,仿佛下了一場(chǎng)“桂花雨”,女孩子們撿呀撿,小小的街道里充滿了男孩子、女孩子一陣陣天真、歡快的笑聲。

  在春天里,你們知道桂花樹(shù)長(zhǎng)什么樣嗎?她們長(zhǎng)得就像一群身穿綠衣的審視,和過(guò)路的人打招呼。

  夏天,桂花樹(shù)就像個(gè)胖娃娃,身穿花裙的公主,正要去赴宴。

  秋天,桂花開(kāi)地更歡樂(lè),花很多,多的都快看不見(jiàn)葉子了。

  冬天,白雪姑娘為桂花樹(shù)蓋上棉被,北風(fēng)姑娘輕輕地唱催眠曲,桂花樹(shù)睡著了......

桂花樹(shù)三年級(jí)作文12

  我們學(xué)校有一個(gè)美麗的大花園;▓@里有許多花草樹(shù)木:白玉蘭、嬌嫩的櫻花、健壯的梅花、五顏六色的月季、高大的樟樹(shù)和水濱樹(shù)。但是我最喜歡的是花園中間的兩棵綠色桂花樹(shù)。

  秋天來(lái)了,花園里郁郁蔥蔥的樹(shù)木越來(lái)越少了。它們的葉子一天天地變黃,不停地落下。落葉在秋風(fēng)中像黃色的蝴蝶一樣飛舞。但桂花樹(shù)的葉子還是那么蔥郁翠綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像兩把開(kāi)著的綠傘;當(dāng)你走近樹(shù)的底部時(shí),你會(huì)看到無(wú)數(shù)小黃花像星星一樣隱藏在綠葉中。它們一根一根地?cái)D著樹(shù)枝,有的是花和骨頭,米粒大。挥械囊呀(jīng)開(kāi)花了,四個(gè)小的'橢圓形花瓣圍在一起。好美!

  桂花不僅漂亮,而且很香!它淡淡的香味讓人聞起來(lái)很舒服。每次從樹(shù)下經(jīng)過(guò),我都忍不住用鼻子聞。我很想偷偷摘些花帶回家。因?yàn)楣鸹ê芟,人們還用它泡茶、做香料、做桂花糕!

  我愛(ài)校園里的桂花樹(shù)!雖然沒(méi)有櫻花那么嬌艷,也沒(méi)有白玉蘭那么高貴,但它以其獨(dú)特的吸引力為秋天的校園增添了無(wú)限的美麗。

桂花樹(shù)三年級(jí)作文13

  下午上科學(xué)課,老師讓我們?nèi)ゲ莸厣嫌^察樹(shù)木。

  我們來(lái)到了草地上,草地上綠樹(shù)成蔭,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一股非常好聞的香氣。順著香氣,走近一看,原來(lái)是幾顆桂花樹(shù)所散發(fā)的清香,只見(jiàn)棕褐色的樹(shù)干如同湯碗口般大小,不是很高,錯(cuò)縱交叉的 樹(shù)枝上長(zhǎng)著碧綠碧綠的葉子,跟鵝蛋樣大小。

  再仔細(xì)一看,桂花樹(shù)開(kāi)滿了密密麻麻的花兒,小花如同米粒般大小,每朵桂花都有四片花瓣,顏色有白里帶黃的,有土黃的,還有淡黃的。一簇簇掛在樹(shù)葉從中,我從地上撿起了許多朵小花,又聞了 下,香極了。桂花可以做桂花糕,桂花糕香噴噴的可好吃了 。桂花曬干后,還可以泡茶喝,又香又可口。桂花還有許多作用呢。

  桂花真是既美麗又有用啊。

桂花樹(shù)三年級(jí)作文14

  秋天,天氣轉(zhuǎn)涼,我家的桂花樹(shù)的花開(kāi)了,我很高興,每天我都給它澆點(diǎn)水。

  清晨,我起了床,一走出房間就聞到了桂花香。原來(lái),鄰居的桂花樹(shù)也開(kāi)花了。那談?wù)劦那逑愫孟褡哌M(jìn)了桂花的世界。

  桂花樹(shù)如同亭亭玉立的少女,正迎著秋風(fēng)歡地跳舞。走近一看,盡是皺紋。桂花樹(shù)枝纖細(xì),粗的約三厘米,細(xì)的還不及小拇指。它們有的直指天空,有的從旁斜出,團(tuán)結(jié)緊密。

  一陣風(fēng)吹來(lái),桂花樹(shù)的枝葉隨風(fēng)搖擺,發(fā)出沙沙的響聲,像春蠶在吃桑葉,又如小姑娘在拍手,可愛(ài)極了!

  小小的桂花有的脹裂,有的舒展成十字。它那么小,小得好像米粒,可它們又那么香!它們雖然沒(méi)有梅花的芬芳,也沒(méi)有荷花那么清幽,卻令人神清氣爽,難以忘懷。難怪古人說(shuō)十里桂花香。

  桂花雖然小,但非常清香,給人帶來(lái)神清氣爽的感覺(jué)!

桂花樹(shù)三年級(jí)作文15

  我家屋頂就是一個(gè)種滿各種花草樹(shù)木的花園,桂花樹(shù)種在花園的正中央,它仿佛一個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)兵守護(hù)著整個(gè)園里的一草一木。

  走進(jìn)花園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見(jiàn)桂花樹(shù)的葉子長(zhǎng)的很茂盛,碧綠碧綠的,就像一把撐開(kāi)的大傘;在走近一點(diǎn)兒,才看見(jiàn)黃色的小花兒像星星一樣,隱隱約約藏在綠葉間。我們來(lái)到樹(shù)底下,抬頭一看,嫩黃的小花已經(jīng)擠滿枝頭。有的還就是花骨朵,像米粒大。挥械囊呀(jīng)綻開(kāi)了,四片花瓣圍在一起,看上去小巧玲瓏,真美。」鸹ú坏每,還很香,同學(xué)們都忍不住把鼻子湊上去聞;有的同學(xué)把手伸出來(lái),想摸摸桂花的花瓣;連小鳥(niǎo)也把窩搭過(guò)來(lái)了,原來(lái)小鳥(niǎo)也喜歡桂花呀!我愛(ài)花園里的桂花樹(shù)!

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