放風(fēng)箏的三年級作文【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏的三年級作文,歡迎大家分享。
放風(fēng)箏的三年級作文1
我最喜歡做的事是放風(fēng)箏,我最喜歡的事“放風(fēng)箏”。每當(dāng)我放起風(fēng)箏,就會回憶起暑假里爸爸帶我去天安門廣場買的風(fēng)箏,所以,我最喜歡做的事是放風(fēng)箏。
暑假里,我的表姐來了,我非常的歡迎她,于是,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,來到美麗的公園里,我和姐姐一塊沖上山,我們不走樓梯,而是爬山,這樣可以鍛煉身體,但是要小心點(diǎn),八歲以下的兒童不能自己爬,到了山頂,姐姐很有經(jīng)驗(yàn)的先試風(fēng)向,然后讓我高舉風(fēng)箏迎風(fēng)跟她跑,姐姐左手握住線軸右手放線,邊跑邊喊“來風(fēng)了,放開風(fēng)箏”我立刻松手,那蝴蝶風(fēng)箏,扇動(dòng)著兩個(gè)美麗翅膀,迎風(fēng)飄揚(yáng),勇敢而美麗,隨著姐姐手中的線,有節(jié)奏的一拉一放,漫漫的蝴蝶風(fēng)箏越來越高,也越來越小了,瓦藍(lán)的天空,任風(fēng)箏自由的飛翔,又有許多風(fēng)箏飛向天空,也有的始終沒有飛起來。,就象學(xué)習(xí)不僅要努力,更重要的是有良好的學(xué)習(xí)方法。
天色已晚,我們戀戀不舍的離開了。
放風(fēng)箏的三年級作文2
在這春暖花開,萬紫千紅的季節(jié),我們相約去放風(fēng)箏。
來到大草坪上,可真熱鬧呀!各種各樣的風(fēng)箏看得人眼花繚亂。最上面的“老鷹”盤旋在空中,可旁邊的“小鳥”卻怎么也飛不起來;活潑的“小魚”游過來,告訴“美人魚”生活的快樂;勤奮的“小蜜蜂”采著花蜜……真是千姿百態(tài)、五彩繽紛,美麗極了!
忽然,不知誰叫了一聲:“不好,我的風(fēng)箏掛到樹上了!”這惹得旁邊的人哈哈大笑。
看到這么多好玩的趣事,我們也閑不住了。我們放出了“蝴蝶”,只見它在空中飛舞著,好不快樂!一開始,我們還很順利,不一會兒,就和別人的風(fēng)箏-----一只“蟑魚”“打架”了,結(jié)果雙方都敗下陣來,可是線卻繞在一起了,媽媽在一旁干著急,我左顧右盼,就是不見爸爸弄好,終于一刻鐘后,爸爸總算把線解開了。時(shí)光如箭,轉(zhuǎn)眼間到六點(diǎn)了,我只好依依不舍得離開。
這個(gè)小假期真有趣呀!
放風(fēng)箏的三年級作文3
一天,我和我的爸爸我的媽媽到廣場去放風(fēng)箏。
我們來到了廣場,看見有幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏。我也拿出一只“大雁”風(fēng)箏出來放,我叫我的爸爸抓住風(fēng)箏后面,說聲放,我飛快地跑起來。那線一緊一松,忽然吹來一陣微風(fēng),我控制不了,風(fēng)箏慢慢地從半空里掉了下來。我心里想:怎樣才能把風(fēng)箏控制的更好呢?我走到我的爸爸面前,垂頭喪氣地說:“我把風(fēng)箏控制的不好,所以就掉了下來。”我的媽媽走過來說:“不要灰心,如果你失敗了,再來一次,試到成功為止!
我聽了我的媽媽的話,一次失敗了,又來一次。我繼續(xù)把風(fēng)箏一次一次地放,在空中飄來飄去的。我一直奔跑著,我知道放風(fēng)箏是很難學(xué),但是我一次失敗了,又是一次,試到成功為止。我最后把風(fēng)箏控制得很好,可以把風(fēng)箏放高一點(diǎn),最后我成功了。我真開心!
我終于學(xué)會了放風(fēng)箏,我懂得了一個(gè)道理是:無論做什么,一次失敗,再去試一下,試到成功為止。
放風(fēng)箏的三年級作文4
吃過晚飯后,天還早,我想去放風(fēng)箏。爸爸媽媽和我拿著風(fēng)箏來到了名花園旁的空地。
這兒沒有一個(gè)人放風(fēng)箏,只有我們一家。風(fēng)微微地吹著,路旁的楊樹葉子搖擺著,好像在跟我們招手,歡迎我們一家的到來。
我不會放風(fēng)箏,只有先看爸爸放。只見爸爸一手拿著線軸,一手拽著風(fēng)箏線,迎著風(fēng)跑了幾步,風(fēng)箏便一下子飛上了天空。風(fēng)箏是三角形的,在空中看去就像一只蝙蝠。這時(shí)候,飛來了兩只小蝙蝠,我樂了,小蝙蝠是來陪伴那只孤獨(dú)的“大蝙蝠”的吧!
一會兒,風(fēng)大了些,風(fēng)箏越飛越高,好像要穿過云層,到月球上去。
在橘紅色的天空里,風(fēng)箏顯得更鮮艷、風(fēng)美麗了。
放風(fēng)箏的三年級作文5
我最喜歡做的事是放風(fēng)箏,我最喜歡的事“放風(fēng)箏”。每當(dāng)我放起風(fēng)箏,就會回憶起暑假里爸爸帶我去天安門廣場買的風(fēng)箏,所以,我最喜歡做的事是放風(fēng)箏。
暑假里,我的表姐來了,我非常的歡迎她,于是,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,來到美麗的公園里,我和姐姐一塊沖上山,我們不走樓梯,而是爬山,這樣可以鍛煉身體,但是要小心點(diǎn),八歲以下的兒童不能自己爬,到了山頂,姐姐很有經(jīng)驗(yàn)的先試風(fēng)向,然后讓我高舉風(fēng)箏迎風(fēng)跟她跑,姐姐左手握住線軸右手放線,邊跑邊喊“來風(fēng)了,放開風(fēng)箏”我立刻松手,那蝴蝶風(fēng)箏,扇動(dòng)著兩個(gè)美麗翅膀,迎風(fēng)飄揚(yáng),勇敢而美麗,隨著姐姐手中的線,有節(jié)奏的一拉一放,漫漫的蝴蝶風(fēng)箏越來越高,也越來越小了,瓦藍(lán)的天空,任風(fēng)箏自由的飛翔。又有許多風(fēng)箏飛向天空,也有的始終沒有飛起來。,就象學(xué)習(xí)不僅要努力,更重要的是有良好的學(xué)習(xí)方法。
天色已晚,我們戀戀不舍的離開了。
放風(fēng)箏的三年級作文6
說出來真是慚愧,我長這么大還沒有放過風(fēng)箏,聽金老師說星期五下午的班隊(duì)課帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,我一聽喜不自禁,我可以借此機(jī)會學(xué)習(xí)放風(fēng)箏了。
盼望中的放風(fēng)箏活動(dòng)終于來臨了,我開心極了。金老師一宣布放風(fēng)箏活動(dòng)開始,我就學(xué)著大家的樣子,不緊不慢地放線,耐心等待風(fēng)吹來。風(fēng)來了,我蹬起腿一陣快跑,可是,風(fēng)箏根本不配合我,怎么也不肯飛上去。我沒有灰心,又牽著風(fēng)箏繼續(xù)跑動(dòng)。
這時(shí),金老師走過來對我說:“放風(fēng)箏講究的是技巧,而不是跑的速度是快還是慢!闭f完還叫我觀察別人的`動(dòng)作,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,照著老師說的去做。果然,不久風(fēng)箏飛了起來。我別提有多高興了!但是,看看史景峰,他的風(fēng)箏比我飛得還要高,我心想:“我一定要比過史景峰。”這時(shí)候,風(fēng)突然停止了,史景峰的風(fēng)箏還在飄蕩,而我的風(fēng)箏卻無力地從空中落了下來。
回到教室,我意猶未盡,心想:“下次我一定要賽過史景峰!
放風(fēng)箏的三年級作文7
春天是放風(fēng)箏的季節(jié)。星期六下午,陽光明媚,春風(fēng)拂面,我和妹妹去公園廣場上放風(fēng)箏。
到了公園,我看見草地上一片片綠油油的。小狗懶洋洋的躺在草地上。迎春花,梨花和桃花散發(fā)出淡淡的清香,大樹和小草都長出了綠綠的的嫩芽,小鳥在天上嘰嘰喳喳地叫著。蔚藍(lán)的空中放飛著許多只翩翩起舞的風(fēng)箏,有輕盈的小燕子,有細(xì)長的蜈蚣,有可愛的機(jī)器貓,還有動(dòng)漫人物光頭強(qiáng)……我和小紅迫不及待地加入了放風(fēng)箏的行列中。
我一手拿著線軸,一手小心翼翼地拿著風(fēng)箏,迎著春風(fēng)小跑起來。我順著風(fēng)勢,放開了手中的風(fēng)箏,然后一邊放線一邊調(diào)整風(fēng)箏的方向,不一會兒,我的蜻蜓風(fēng)箏就飛了起來,風(fēng)箏越飛越高。小紅學(xué)著我的動(dòng)作,她的金魚風(fēng)箏也飛了起來,我和小紅非常開心。
放飛風(fēng)箏時(shí),我想起一首古詩:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!倍嗝疵篮玫拇禾煅!
放風(fēng)箏的三年級作文8
今天,陽光明媚,空氣中充滿了春天的氣息。樹枝上冒出了嫩嫩的小綠芽,小草也探出了腦袋,東張西望。
媽媽說帶我去放風(fēng)箏。我們找了一個(gè)沒有太多電線比較空曠的地方放起風(fēng)箏來了。
我先把風(fēng)箏安裝好,手里拿著線,再順著風(fēng)跑起來,邊跑邊放線。風(fēng)箏飛起來啦?墒菦]一會兒它就掉下來了。我低著頭有點(diǎn)懊喪,慢慢地回收風(fēng)箏線。
媽媽走過來對我說:“放風(fēng)箏時(shí)不能順風(fēng)跑,要迎著風(fēng)跑才能飛起來,不然風(fēng)箏是飛不起來的。”我這才知道為什么一直風(fēng)箏飛不起來的原因。
忽然風(fēng)吹來了,我站在原地感受一下風(fēng)是怎么吹的。我面向風(fēng),手里拿著線,迎著風(fēng)奔跑起來。我慢慢地收放手中的線,風(fēng)箏在風(fēng)的幫助下飛上天空了。
風(fēng)箏就像一只大雁一樣在蔚藍(lán)的天空中飛翔。我高興地說:“耶!媽媽你看我終于把風(fēng)箏放上去了!蔽铱粗诳罩酗w翔的風(fēng)箏心想:要是我也能像風(fēng)箏一樣在空中自由自在地飛翔,那該多好呀!
放風(fēng)箏的三年級作文9
星期天,陽光明媚,春風(fēng)徐徐,我們不想錯(cuò)過這樣的好機(jī)會,于是我們一家人決定去公園放風(fēng)箏。
來到浣花公園,我請媽咪將彩色的蝴蝶風(fēng)箏舉起來,我扯著風(fēng)箏線拼命向前跑,可是風(fēng)箏怎么都不肯飛起來。反復(fù)兩三次,我和媽咪已經(jīng)滿身大汗了。這時(shí),我的老爸得意洋洋地走過來說:“我教你們怎樣放風(fēng)箏!”我的老爸用手抖抖風(fēng)箏線,好奇怪呀,風(fēng)箏一下就飛上天了。我的老爸把風(fēng)箏遞給我,說:“如果風(fēng)箏線有點(diǎn)緊,就放線,如果風(fēng)箏線非常松,就收線!蔽野凑瘴业睦习终f的試了試,風(fēng)箏果然越飛越高。原來放風(fēng)箏也是有學(xué)問的:剛開始放風(fēng)箏時(shí)要看風(fēng)向,要趁風(fēng)大的時(shí)候順著風(fēng)跑,當(dāng)風(fēng)箏飛起來后就得根據(jù)風(fēng)勢收放線了。
此時(shí)我環(huán)顧四周,放風(fēng)箏的人越來越多,天空中也布滿了各式各樣五彩繽紛的風(fēng)箏,漂亮極了。看著五彩斑斕的大蝴蝶在藍(lán)天中翱翔,我心中充滿了歡樂。
放風(fēng)箏的三年級作文10
春天到了,陽光燦爛,春風(fēng)佛面,我和姐姐到院子里放風(fēng)箏。
我們來到院子中央,我看到天上飛著蜻蜓風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、青蛙風(fēng)箏......各種各樣的風(fēng)箏把我的眼睛都看花了,哎呀,我們的風(fēng)箏還沒有飛起來呢!
我說:“姐姐,我們把風(fēng)箏放起來吧!苯憬阏f:“好吧!”開始我和姐姐在院子里亂跑,風(fēng)箏怎么飛也飛不起來,我想是不是要順著風(fēng)跑呢?我和姐姐試了好幾遍還是飛不起來,于是我又迎風(fēng)跑,風(fēng)箏奇跡般的在我們身后飛舞,我們慢慢放線,風(fēng)箏慢慢升高了.我看見風(fēng)箏像小鳥一樣在空中飛來飛去,不一會兒,我們風(fēng)箏放得老高,突然,一陣微風(fēng)吹來,風(fēng)箏隨風(fēng)舞動(dòng),一群小鳥飛來在跟風(fēng)箏問好,原來風(fēng)箏也懂文明禮貌啊
放風(fēng)箏的三年級作文11
春天來了,小草吐出嫩牙,花兒開得紅艷艷,柳樹姐姐扎著綠色的長辮子,大樹哥哥長出了茂密的枝葉。
周六,天氣晴朗,萬里無云,媽媽帶著我、姜雅文、何天星去廣場放風(fēng)箏。到了廣場,那有許多人在放風(fēng)箏。
我們來到廣場中央,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我一手拿著風(fēng)箏,一手握著風(fēng)箏線盤,先抬頭看看風(fēng)往哪里吹,接著我一手舉起風(fēng)箏,一手慢慢地放線,不一會兒風(fēng)箏被風(fēng)吹起來了,然后我逆著風(fēng)一邊小跑一邊放線。跑了一會停一下,拽了拽線,風(fēng)箏飛高了一點(diǎn),我再跑了一會兒,又停下,拽了拽線,這樣風(fēng)箏越飛越高。
我抬頭一看,天上飛了許多風(fēng)箏,有“鸚鵡”、“喜鵲”。他們形態(tài)各異,色彩斑斕,好像給天空穿上了一件花衣裳。
瞧,那邊姜雅文的風(fēng)箏也飛起來了!我們?nèi)藥е鴥芍伙L(fēng)箏輪流玩,看!我們玩得多開心。
放風(fēng)箏的三年級作文12
星期天,我們一家人懷著愉快的心情來到廣安思源廣場放風(fēng)箏。
廣場上的人可真多呀!我往上一看大吃一驚,天空上的風(fēng)箏都快把天空布滿了。有長龍形狀的,有飛機(jī)形狀的,真好看!看到他們在放風(fēng)箏,我心也急了。于是我拿出自己的風(fēng)箏開始放,先一手拿著線,一手拿著風(fēng)箏,開始跑了,大約跑了十米左右,我回頭一看,啊!風(fēng)箏終于飛起來了,我心里樂滋滋的。這時(shí)我跑遠(yuǎn)了些,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏一上一下的,心里很是不安,不久,風(fēng)箏落下來了,我心里很是失望。媽媽鼓勵(lì)我不要放棄。于是我又鼓起勇氣開始放風(fēng)箏。不久
放風(fēng)箏的三年級作文13
今天我和媽媽還有我的好朋友張忠洋去人民廣場放風(fēng)箏了。
到了人民廣場,我看到有各種各樣的風(fēng)箏在天空中來回飛舞,有小魚的、有飛機(jī)的、還有小鳥和老鷹的。
我和我的好朋友張忠洋的放都是老鷹的風(fēng)箏。我們倆商量好了要比賽看誰的風(fēng)箏飛得高,我們就開始了比賽。
我們的風(fēng)箏有風(fēng)的時(shí)候升的很高,沒有風(fēng)的時(shí)候它會緩緩下降,一會兒我的風(fēng)箏比他的風(fēng)箏飛得高,一會兒他的風(fēng)箏又比我的風(fēng)箏飛得高,我們的風(fēng)箏就這樣忽高忽低地飛著。
看著搖搖晃晃的風(fēng)箏我們都開心地笑了。
放風(fēng)箏的三年級作文14
今天天氣晴朗,風(fēng)和日麗正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。
早晨吃過早飯,我對媽媽說:“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”媽媽說:“好!”我高興極了,馬上跑到樓上拿來了風(fēng)箏,一起到中學(xué)去放。來到中學(xué)門口,里面草坪上的小草探出頭來,廣玉蘭綻開笑臉,好像在說:“歡迎你的到來!辈恢挥X我們來到了足球場。
開始放風(fēng)箏了,我讓媽媽把風(fēng)箏拿著,然后我一拉線,風(fēng)箏一頭栽到地上,原來媽媽把風(fēng)箏拿反了。第二次一切準(zhǔn)備好了之后我說:“一、二、三,放!眿寢尵头砰_手,我馬上跑起來,邊跑邊放線,過了一會兒,我停住了腳,放一點(diǎn)線拉幾下線,風(fēng)箏就越飛越高,飛得高過樹梢了,飛得高過樓頂了,飛得快到白云上了……
線都快放完了,我們就坐在草地上看著藍(lán)天上的風(fēng)箏和白云在玩耍,這時(shí)我多想飛到天上去聽聽它們在說些什么,在玩些什么。
快到中午的時(shí)候,我戀戀不舍地收了線和媽媽開開心心地回了家。
放風(fēng)箏的三年級作文15
星期天,爸爸媽媽帶著我去城市廣場放風(fēng)箏,為了這件事,媽媽特意給我買了一個(gè)漂亮的鳳凰風(fēng)箏,它有一雙五彩繽紛的翅膀,又長又細(xì)的尾巴,可漂亮了。
這個(gè)風(fēng)箏張開時(shí)比我還大還高,我當(dāng)時(shí)想:“這風(fēng)箏我能放嗎?”但是我看到別人的風(fēng)箏飛得很高,我羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風(fēng)箏上,再把風(fēng)箏順著風(fēng)慢慢地放了起來,那天的風(fēng)刮得很不穩(wěn)定,一會兒朝西刮,一會兒朝南刮,不一會兒,風(fēng)箏就被刮了下來,我感到特別失望,后來在爸爸的指導(dǎo)下,慢慢地風(fēng)箏又自由自在地飛上了天。
后來我就把所有的線都放完了,我的風(fēng)箏在天上隨風(fēng)的飄蕩,天空還有許許多多風(fēng)箏,有老鷹的,有金魚的等等,可是我覺得我放上去的風(fēng)箏是最好看的。
那一天我很高興,不過跑得是有點(diǎn)累,但是從中我也知道了,放風(fēng)箏看上去是簡單的活動(dòng),但技巧還有很多呢!不管做什么事都要找技巧,找竅門,我認(rèn)為在學(xué)習(xí)上也一樣要用到技巧,你們說呢?
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