三年級(jí)我有一個(gè)想法作文

時(shí)間：2022-11-09 11:12:47 三年級(jí) 我要投稿

我有一個(gè)夢(mèng)想作文推薦度：
我有一個(gè)夢(mèng)想作文推薦度：
我有一個(gè)夢(mèng)想作文推薦度：
我有一個(gè)夢(mèng)想作文推薦度：
我有一個(gè)夢(mèng)想作文推薦度：
相關(guān)推薦

三年級(jí)我有一個(gè)想法作文(合集15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)我有一個(gè)想法作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)我有一個(gè)想法作文(合集15篇)

三年級(jí)我有一個(gè)想法作文1

　　俗話說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙，省能補(bǔ)貧；精打細(xì)算，油鹽不斷。”在我們?nèi)粘Ｉ钪�，�?huì)有一些浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，請(qǐng)聽我說(shuō)說(shuō)看！

　　在我們學(xué)校食堂，有的同學(xué)把飯菜裝得滿滿的，但他們好像不把糧食當(dāng)一回事一樣，就把自己吃剩的飯菜倒了，有的同學(xué)就餐時(shí)把米飯灑了一桌，還有的同學(xué)會(huì)拿著米飯?jiān)谙嗷ゴ螋[，這些都是浪費(fèi)糧食的行為！

　　我想：我們不應(yīng)該這樣浪費(fèi)糧食了，我們要珍惜糧食才對(duì)！于是，針對(duì)這些浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，我有一個(gè)想法：可以讓學(xué)校老師來(lái)進(jìn)行管理，制定相關(guān)的獎(jiǎng)懲制度；也可以組織同學(xué)們觀看農(nóng)民伯伯耕種糧食的視頻，或者讓浪費(fèi)糧食的同學(xué)進(jìn)行一次做飯?bào)w驗(yàn)，讓他們體會(huì)一下廚師做飯的辛苦。

　　讓我們一起養(yǎng)成珍惜糧食的習(xí)慣吧！凡事貴在堅(jiān)持，節(jié)約從點(diǎn)滴做起！

三年級(jí)我有一個(gè)想法作文2

　　想法是多種多樣的，有些人的想法非常宏偉，有如此的想法非常美好。我也有一個(gè)想法，我的想法雖然非常微小，但是非常溫馨。

　　垃圾分類活動(dòng)在校因里如火如茶的拓展著，可是垃圾分類班里還有好多同學(xué)都還不自覺，一直出錯(cuò)，老師為此也非�？嗪叮绾谓鉀Q呢?

　　我有一個(gè)想法：我想做幾個(gè)標(biāo)語(yǔ)牌粘在垃圾桶的旁邊或上面，天天時(shí)刻提醒同學(xué)們，不可以也不能亂丟垃圾。還可以拓展垃圾分類的班隊(duì)課，進(jìn)行有獎(jiǎng)競(jìng)賽和有獎(jiǎng)問答等活動(dòng)。通過活動(dòng)讓大伙把這幾類垃圾分類深深的記在腦子里不會(huì)忘記。那對(duì)于那一些說(shuō)了還不改的頑固份子，如何促進(jìn)他們改正呢?只能讓他們受點(diǎn)委屈去撿全校的垃圾了，老師說(shuō)如此可行，我還對(duì)老師說(shuō)：“那讓我做幾件黃色的大褂，然后在背面寫上垃圾分類我先行這幾個(gè)大字。”老師聽了連忙給我伸出大拇指!

　　我回到座位上把可收購(gòu)和不可收購(gòu)的垃圾表做好給老師看，老師二話不說(shuō)就把它貼在門上，我每次看到他感覺好高興呀!

三年級(jí)我有一個(gè)想法作文3

　　最近我一直在想，我們可以成立一個(gè)圖書角，我們班里每位同學(xué)一定有很多書，讓大家把書放到圖書角里，可以讓大家知道名人名言、成語(yǔ)……

　　童話書可以讓我們的作文寫得更生動(dòng)、更美妙、更加有趣。

　　古代的書可以讓我們分析更準(zhǔn)確，可以讓我們明是非、懂道理�，F(xiàn)在的書比如《胡小鬧日記》可以讓我們認(rèn)真、專注地學(xué)習(xí)、讓我們合理地安排自己的時(shí)間。

　　漫畫書可以提高我們作文的搞笑度，也可以提高我們的繪畫能力。如果我們班成立了一個(gè)圖書角每個(gè)人都可以讀自己想讀的書，我猜我們一定會(huì)進(jìn)步的。

三年級(jí)我有一個(gè)想法作文4

　　今天，我盼望著的體育課終于到了。我們開開心心地跑下樓去準(zhǔn)備上課。到了樓下，半天沒看見體育老師來(lái)。這時(shí)，看見數(shù)學(xué)老師拿著數(shù)學(xué)書走過來(lái)說(shuō)：“體育老師今天生病了，所以我來(lái)幫她代課。”我們只好失望地回到教室上數(shù)學(xué)課。

　　我邊走邊想：“應(yīng)該術(shù)課老師代術(shù)課，不要耽誤我們最開心的時(shí)間�！边@時(shí)，我產(chǎn)生了一個(gè)想法，任何老師都不能擠占術(shù)課，因?yàn)樾g(shù)課也可以學(xué)習(xí)文化知識(shí)，如果術(shù)科老師請(qǐng)假，可以讓其他老師帶我們?cè)谙旅孢\(yùn)動(dòng)，我們可以玩捉迷藏，老鷹捉小雞的游戲；還可以踢足球、打籃球、踢毽子……這樣我們既玩得很開心，又鍛煉了身體。

　　也可讓老師把我們帶回教室看動(dòng)畫片，觀看《獅子王》《哪吒》這幾部特好看的動(dòng)畫，我們會(huì)看得很入迷的；還可以把我們帶到教室里自由畫畫，畫一只可愛的小鳥，畫一只兇惡的老虎……我們也會(huì)非常愉快的。

　　我要把我這個(gè)想法告訴老師，希望把想法變成現(xiàn)實(shí)。

三年級(jí)我有一個(gè)想法作文5

　　我發(fā)現(xiàn)最近班級(jí)衛(wèi)生非常不好，我常�？吹酵瑢W(xué)們放學(xué)回家的時(shí)候不把自己的垃圾帶走，而且在學(xué)校里還亂扔垃圾，放學(xué)的時(shí)候椅子桌子擺放的非常凌亂。

　　我認(rèn)為這種行為非常不好，不僅會(huì)破壞環(huán)境，而且還有很多病菌，很容易讓我們生病，走進(jìn)教室就有一股很臭的氣味，大家都覺得很難聞。

　　我認(rèn)為我們應(yīng)該先成立衛(wèi)生小組不定時(shí)的檢查，把每班的衛(wèi)生打分，其次每周五一次大掃除，最后設(shè)定分類垃圾桶，用不同的顏色來(lái)表示，每一個(gè)班級(jí)里分五個(gè)小組，星期幾就讓第幾組來(lái)打掃，在每個(gè)班級(jí)的墻壁上貼一個(gè)“愛護(hù)環(huán)境，不能隨便扔垃圾”的標(biāo)語(yǔ)，我把這個(gè)建議告訴了老師，老師采用了我這個(gè)辦法，從那以后教室里就變得很干凈，學(xué)校里也變得很干凈，同學(xué)們?cè)诟蓛舻沫h(huán)境中學(xué)習(xí)，都變得特別認(rèn)真。

　　我的這個(gè)想法后來(lái)在學(xué)校也廣泛使用，老師見人就夸我呢。

三年級(jí)我有一個(gè)想法作文6

　　一個(gè)春天的早晨，在山東菏澤校門門口發(fā)生了這樣一件事：

　　天下著大雨，一輛白色的汽車在路上行駛，同學(xué)們走一步，那輛車子就開一步。路上站了許多學(xué)生，那輛車可能有點(diǎn)不耐煩了，突然速度加快，幸好同學(xué)們及時(shí)走開了，才避免了一場(chǎng)交通事故。

　　這條路沒有防護(hù)措施，這樣的驚險(xiǎn)一幕時(shí)常發(fā)生。

　　我覺得應(yīng)該向交通部門表明情況，讓他們安排一名交警，讓交警來(lái)保護(hù)學(xué)生的安全，也可以安裝紅綠燈，在安裝攝像頭，如果有司機(jī)闖紅燈，扣7分，三個(gè)月不能得到駕照。

　　我還要對(duì)各位家長(zhǎng)說(shuō)：“青少年意外死亡的第一大殺手是溺水，第二大殺手是交通事故，你們讓孩子自己出門時(shí)，告訴他們，必須靠邊走。如果路上有很多車子，要等一等。上學(xué)遲到，要跟老師說(shuō)明情況。對(duì)了，還要叮囑孩子不要風(fēng)風(fēng)火火的去上學(xué)，放學(xué)也一樣�！�

　　我給你們的建議，你們覺得怎么樣呢？

三年級(jí)我有一個(gè)想法作文7

　　我們祖國(guó)是日新月異地變化，但生存的環(huán)境卻污染了，我有一個(gè)新想法，就是發(fā)明一個(gè)機(jī)器人，可以以一秒鐘清理1000個(gè)垃圾。我們生活如果用上這個(gè)機(jī)器人，那污染就沒有這么嚴(yán)重了。

　　這個(gè)清理機(jī)器人操作簡(jiǎn)單、價(jià)格低，使用起來(lái)十分方便，我給大家來(lái)講講怎么操作這個(gè)機(jī)器人吧！買了這個(gè)清理機(jī)器人后，會(huì)贈(zèng)送一個(gè)智能芯片（如果沒有，說(shuō)明是假貨）把智能芯片插到機(jī)器人的插口處，對(duì)機(jī)器人說(shuō)出清理時(shí)間，就可以清理了。每一小時(shí)，他的清理速度就會(huì)提升1000，最高可提升到10000。

　　我愛清理機(jī)器人。

三年級(jí)我有一個(gè)想法作文8

　　星期天，媽媽帶著我去姥姥家玩。我看見姥姥家旁邊的小河特別不干凈，河面上漂浮著許多樹葉、紙張、奶盒，還有別的不要的東西。非常臭，令人作嘔，一有人走到這里，就想著趕緊離開。水草也奄奄一息，小河變成了臭水溝。

　　我記得以前這條小河是那么美麗。那個(gè)時(shí)候，河水清澈見底，像一塊冰晶。魚兒跟自己的小伙伴們一起做游戲，每一次回到姥姥家，我會(huì)陶醉在這里。現(xiàn)在怎么變成一個(gè)很臭的小河呢？我好像聽到小河在說(shuō)：“快救救我吧！”

　　媽媽從姥姥家拿來(lái)夾子和袋子，我和媽媽立刻行動(dòng)起來(lái)，用夾子把垃圾裝到袋子里。一會(huì)兒袋子里裝了不同的垃圾。這時(shí)候，村里的人們帶著鐵鍬，推著車也加入了我們的隊(duì)伍。小河高興地在說(shuō)：“謝謝您們！”

　　我看著美麗的.小河，心想：只要我們不亂丟垃圾，保護(hù)環(huán)境，這里一定會(huì)變得干凈、美麗！

三年級(jí)我有一個(gè)想法作文9

　　近幾天我發(fā)現(xiàn)超市有很多的人在貪圖小便宜。

　　有一天，我和媽媽去超市買東西。我看見那邊的砂糖桔多得像一座座小山丘，看著口水都要流出來(lái)了。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“你想吃就買點(diǎn)吧！我去那里買點(diǎn)東西�！�

　　我到了柜臺(tái)旁邊就嗅到了一股香味。突然，我看見一個(gè)老奶奶自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不知道這桔子好不好吃，吃一個(gè)嘗嘗吧！”老奶奶就一連吃了十多個(gè)，最后從牙縫里擠出一句話：“不好吃，不買了�！彪S后就揚(yáng)長(zhǎng)而去，只留下一堆桔子皮在那。

　　我想：這個(gè)老奶奶好奇怪呀，不好吃還吃這么多。

　　現(xiàn)在的社會(huì)上，有很多人打著品嘗的幌子，來(lái)吃超市的東西。

　　我建議應(yīng)該在水果旁邊放一個(gè)盒子，盒子里放一點(diǎn)水果，這樣，那些貪圖小便宜的人就不好意思吃那么多了。

三年級(jí)我有一個(gè)想法作文10

　　我發(fā)現(xiàn)愛闖紅燈的人很多，上學(xué)時(shí)，我看見有一位同學(xué)闖了紅燈，汽車不但沒有停下來(lái)，還開的更快了。最后，那位同學(xué)差一點(diǎn)點(diǎn)就被撞倒了。

　　我覺得過紅綠燈應(yīng)該看看指示燈，如果大家記不住的話，我有一個(gè)小口決：紅燈停，綠燈行，黃燈請(qǐng)你等一等。如果沒有紅綠燈的話，一定要看看有沒有車，沒有了再走，不然的話可能會(huì)發(fā)生事故。

　　前幾天，我在新聞上看見了一個(gè)可怕的視頻：有一個(gè)人正過馬路走了一半，紅燈亮了起來(lái)，但他并沒有停留在行人安全島上，而是還在走。這時(shí)，一輛車開過，因?yàn)楸灰惠v車擋住了，結(jié)果那個(gè)人就被撞倒了，還受了重傷。

　　怎么樣？是不是聽著就很害怕？所有再次提醒大家，不要闖紅燈！生命都是父母給的，可不要讓你的父母失望哦！

三年級(jí)我有一個(gè)想法作文11

　　在日常生活中，我常常看見有些人在公共場(chǎng)所抽煙，盡管這些場(chǎng)所都貼有“禁止吸煙”的標(biāo)志，可是他們依舊旁若無(wú)人地吞云吐霧。

　　記得上周六，我和爸爸媽媽一起去逛商場(chǎng)，我看見在一個(gè)拐角處的垃圾桶旁邊站著一位叔叔。他倚著墻，右手捏著煙，不停在嘴邊送進(jìn)送出。而在他的頭頂上，就貼著一張“禁止吸煙”的警示牌。這個(gè)牌子是那么清晰、那么醒目。我想：叔叔肯定知道吸煙有害自己健康，二手煙更是有損別人健康、污染環(huán)境，可是…。于是，我看著叔叔，用手指了指牌子，叔叔不好意思的笑了笑，然后背過身去了。

　　這種不文明行為比比皆是，那么我們作為一名小學(xué)生能做些什么呢？我們不能視而不見，我們應(yīng)該像老師所教的，勇敢地糾正他們的錯(cuò)誤。真心希望這些叔叔可以改掉這個(gè)壞習(xí)慣，為了自己的健康，為了大家的健康，為了我們共同的環(huán)境！這是我的想法，盼望早日實(shí)現(xiàn)！

三年級(jí)我有一個(gè)想法作文12

　　我發(fā)現(xiàn)手機(jī)給我們的生活帶來(lái)很多的方便，如：看新聞、看電視、打電話、買東西……大家都手機(jī)不離身。可是我也發(fā)現(xiàn)，手機(jī)也會(huì)給我們帶來(lái)不好。

　　有一次，是我朋友小紅的生日，我們?nèi)ツ抢锍缘案�，可是，大人們只是和我們一起唱歌和吃蛋糕，就在那里看手機(jī)了。小紅叫了一聲媽媽，她媽媽的眼睛都是望著手機(jī)不理小紅。我和小紅就又寂寞又無(wú)聊地來(lái)到小紅的房間，沒想到，小紅是上去拿手機(jī)玩的。如今我朋友已經(jīng)近視了還看手機(jī)，我擔(dān)心她這樣下去視力會(huì)越變?cè)讲睢?/p>

　　我建議大家都放下手機(jī)，多交流，和親朋好友聊聊天，讓大家的關(guān)系更親密；放下手機(jī)，多看家里種的花草樹木，讓眼睛變得更明亮；放下手機(jī)，多去運(yùn)動(dòng)，讓身體更健康；放下手機(jī)，多去看書，多去寫作，讓我們的知識(shí)更豐富。

　　我相信，我們少一點(diǎn)玩手機(jī)，生活會(huì)變得更美好。

三年級(jí)我有一個(gè)想法作文13

　　我發(fā)現(xiàn)爸爸特別喜歡玩手機(jī)，他都不懂得關(guān)心我們。

　　每次爸爸工作一回來(lái)的第一件事就是上樓玩手機(jī)，一點(diǎn)兒都不知道關(guān)心媽媽，也不知道媽媽她的辛苦。我一直想要告訴爸爸我對(duì)他的意見，可是我和爸爸很少說(shuō)話，有時(shí)候爸爸他都不理我。

　　有一次，我做了一份很漂亮的手抄報(bào)，手抄報(bào)的主題是“我和我的祖國(guó)”。我想拿給爸爸看看，可是爸爸一直抱著手機(jī)，好像入迷了一樣，對(duì)我愛理不理的，我真是太失望了。

　　我想跟爸爸說(shuō)：“爸爸，你能不能不要再玩手機(jī)了，請(qǐng)你多關(guān)心關(guān)心我，關(guān)心關(guān)心妹妹，關(guān)心關(guān)心辛苦的媽媽，多花點(diǎn)時(shí)間愛我們的家人吧！”

三年級(jí)我有一個(gè)想法作文14

　　最近我發(fā)現(xiàn)了大人們都在玩手機(jī)，都成了手機(jī)控，低頭族。每天都手不離機(jī)，機(jī)不離手。我媽媽也不例外，她拿起手機(jī)時(shí)就很少關(guān)注到我。

　　有一天中午，我從學(xué)校回家。看見媽媽只顧低頭看手機(jī)也沒有做飯。我讓她趕緊做飯�？墒撬鲲垥r(shí)媽媽還繼續(xù)的看電視劇。把菜都炒糊了。上廁所時(shí)媽媽在刷快手。做作業(yè)，我又不會(huì)的問題問媽媽。媽媽說(shuō)：“寶貝，你等一下我在逛淘淘寶呢�！钡攘�20分鐘我問媽媽：“你逛完了嗎？”媽媽說(shuō)：“再等一會(huì)兒好嗎？”我非常的生氣。

　　我手機(jī)幾乎成了媽媽生活的全部，這樣下去可不行。如果玩的時(shí)間長(zhǎng)，眼睛就會(huì)近視了。你是我的媽媽，提出了我的想法。我說(shuō)：“媽媽你能把手機(jī)給我，在放學(xué)的時(shí)候我可以替你保管。如果你偷偷的看，就會(huì)罰你一個(gè)星期做家務(wù)。當(dāng)然你可以接打電話�！眿寢屚饬�，其實(shí)他也很想放下手機(jī)，就是有時(shí)控制不住自己。

　　我和媽媽有了約定，媽媽就慢慢脫離了手機(jī)。媽媽陪我的時(shí)間就多了，我真為媽媽高興。