成長(zhǎng)的三年級(jí)作文(15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的三年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的三年級(jí)作文1
當(dāng)我們告別小學(xué),踏入初中,這意味著我們正一天天成長(zhǎng),意味著一個(gè)新的起點(diǎn),也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
在成長(zhǎng)的道路,也許會(huì)一帆風(fēng)順,也許會(huì)煩惱多多。不管怎樣,都會(huì)從中獲得教益。我的成長(zhǎng)也并非事事稱心,有時(shí)也會(huì)憂愁不斷,但卻從中嘗到成長(zhǎng)的滋味。
有一次,數(shù)學(xué)周測(cè),我迅速把試卷寫(xiě)完,然后信心滿滿的交了上去,同學(xué)問(wèn)我考得怎樣,我總是自信的告訴他們:“應(yīng)該考得不錯(cuò)!比缓髸(huì)心一笑。本以為會(huì)考得很好,可誰(shuí)想而知——“張同學(xué)113分,陳同學(xué)112分……”數(shù)學(xué)老師正念著分?jǐn)?shù),看著那些成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué)臉上都露出得意又滿足的笑容,我不禁有些坐立不安,手心直冒汗,心就如一只活蹦亂跳的兔子,“砰砰”直跳,好似就要跳出來(lái)了。“方同學(xué)69分!崩蠋熋鏌o(wú)表情地看著我,但卻微微露出一絲淡淡的失望。69這個(gè)數(shù)字讓我頓時(shí)感到晴天霹靂,心情一下子跌入了深谷,我顫抖的拿過(guò)試卷,心里滿是驚恐……
還好不是倒數(shù)五名內(nèi),我的心總算踏實(shí)些了。我靜下心,仔細(xì)看那一道被無(wú)情的畫(huà)上紅大叉的題,可總是弄不明白,我不禁皺起眉頭,又聚精會(huì)神的算著。唉,怎么這么難呢?我只好去請(qǐng)教同學(xué),這位同學(xué)真是火眼金睛啊,一下子就看出問(wèn)題了,然后一步步教我,就像一個(gè)小老師一樣,講得有聲有色。聽(tīng)了他的教導(dǎo),我皺起的眉漸漸舒展了,總算弄明白了。
又迎來(lái)一次數(shù)學(xué)周測(cè),這次還是不要抱太大希望,盡力而為吧。上次考試使我信心大減,所以這次沒(méi)怎么信心,可結(jié)果卻讓我大吃一驚——“全班最高分,方同學(xué),她是進(jìn)步最大的,大家掌聲鼓勵(lì)下!蓖瑢W(xué)們熱烈的掌聲、驚訝聲、老師講話聲,一切一切,都使我驚呆了。我驚訝的捂著嘴,瞪大了眼睛,不可思議的看著老師,希望從老師的眼中獲得肯定,老師笑瞇瞇的點(diǎn)點(diǎn)頭。真是出乎了我的意料當(dāng)中啊,真是太令人高興了!
在成長(zhǎng)的道路上,可以說(shuō)是喜怒無(wú)常的,不管怎樣,都要繼續(xù)努力!成長(zhǎng)的滋味,終于體會(huì)到了。
成長(zhǎng)的三年級(jí)作文2
在我成長(zhǎng)的記憶中,有快樂(lè)的時(shí)刻,也有危險(xiǎn)的時(shí)候。
記得在幾年前的一天,我在回家的路上走著。突然,看見(jiàn)一只很可愛(ài)的小狗,獨(dú)自一個(gè)在路邊跑,旁邊沒(méi)有它媽媽,也沒(méi)有主人。只見(jiàn)小狗瘦弱得很,沒(méi)有精神,看來(lái)很餓,一路在找尋吃的。它可能是被誰(shuí)家遺棄了,或者干脆就沒(méi)有主人,沒(méi)有家,在流浪。我看它太可憐了,就萌發(fā)了想養(yǎng)它的念頭,因?yàn)樗蓱z了?墒,我又一想:我家里已經(jīng)有了一只小狗,咋辦?我猶豫著,我想我不能再養(yǎng)它了,即使我把它抱回家,爸爸媽媽也肯定不會(huì)同意我再養(yǎng)的,我很為難。我想:即使我不能養(yǎng)它,我也應(yīng)該給它點(diǎn)幫助啊!于是,我拿出了自己身上僅有的一元錢(qián)買(mǎi)了三個(gè)饅頭扔給小狗吃。小狗吃了一個(gè)饅頭后,喂第二個(gè)就不吃了。或許是吃飽了吧!只見(jiàn)它搖著尾巴跑啦。此時(shí),我心里很高興,因?yàn)槲規(guī)椭艘粋(gè)可愛(ài)的小生命。
這是我很小的時(shí)候?qū)σ粋(gè)小動(dòng)物做的好事,我一直記著。
人的一生中有時(shí)還會(huì)發(fā)生一些危險(xiǎn)的事,我曾經(jīng)就有。
記得那是一次游泳的時(shí)候發(fā)生的事。那天,我和媽媽等好多人一起去游泳,我們?cè)谝粭l河里游泳,邊游邊抓海螺。突然,起風(fēng)了,一個(gè)不小的水浪向我撲來(lái),就像馬上要吞噬了我似的,我趕緊站在一塊石頭上,可是,我又被滑倒了,原來(lái)那塊石頭上長(zhǎng)滿了一種很滑的青苔,正是因?yàn)橛星嗵,我才被滑倒了,幸虧我是倒在了水里,如果?dāng)時(shí)是摔倒在石頭上,那后果將是嚴(yán)重的,弄不好頭會(huì)比磕成重傷。
經(jīng)過(guò)這次事后,我想,人的一生中,有時(shí)候可能會(huì)發(fā)生一些預(yù)想不到的很害怕的事情,常常需要人們多加小心。
一路成長(zhǎng),一路記憶,F(xiàn)在,我也漸漸明白了許多人生中會(huì)有許多快樂(lè)的時(shí)光,有被人幫助和幫助別人的,也有一些危險(xiǎn)的時(shí)刻,或者有驚無(wú)險(xiǎn)的事情發(fā)生。愿每個(gè)人成長(zhǎng)的道路上都能一帆風(fēng)順,平平安安。
成長(zhǎng)的三年級(jí)作文3
生活是豐富多彩的,成長(zhǎng)也是如此。成長(zhǎng)中有些事如過(guò)眼煙云,很快逝去;有些事卻歷歷在目,永記心中。雖然我的年齡不大,在小小的成長(zhǎng)中可經(jīng)歷了許許多多的事情,但是有一件事至今令我難忘。
我是一個(gè)愛(ài)動(dòng)的孩子,喜歡運(yùn)動(dòng)和熱鬧。記憶中的一個(gè)星期天下午,我做完作業(yè)后,媽媽對(duì)我說(shuō):“你這么愛(ài)動(dòng),現(xiàn)在沒(méi)事了,給你買(mǎi)雙溜冰鞋學(xué)溜冰吧!甭(tīng)后非常高興滿口答應(yīng),媽媽買(mǎi)完溜冰鞋后,我們來(lái)到廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有許多小朋友都在溜冰,他們有的成群結(jié)隊(duì),有的三三兩兩的在一起比試溜冰技巧,來(lái)去自由,姿勢(shì)優(yōu)雅,動(dòng)作優(yōu)美,好看極了。看到這種情景早就賴不住寂寞,催著媽媽趕緊幫我穿上溜冰鞋。穿好后媽媽告訴我:“要小心點(diǎn),慢慢的,別摔著!蔽艺f(shuō):“放心吧,溜冰看上去不是一件很難的事情。”穿好鞋后站起就走,可是沒(méi)走出一步就摔倒了,媽媽趕緊把我扶起,起來(lái)后掙脫媽媽的手繼續(xù)溜冰,此時(shí)的溜冰鞋好像與我作對(duì)似的,把我重重的放到在地上,反復(fù)幾次手摔流出了血,膝蓋也摔的青紫。唉!當(dāng)時(shí)真是灰心死了,心想自己真的很笨,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)看來(lái)我是不適合了?吹竭@種情況媽媽走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“任何事情都不是天生就會(huì)的,只有學(xué)習(xí)才能掌握,你不會(huì)可以請(qǐng)教會(huì)溜冰的小朋友,讓他們告訴你如何學(xué)習(xí)溜冰!庇谑牵揖拖驎(huì)溜冰的小朋友請(qǐng)教,他們說(shuō):溜冰時(shí)兩腳分開(kāi),彎著腰,兩手分開(kāi)配合腳步移動(dòng),目視前方,剛開(kāi)始先慢慢滑行,多練習(xí)。然后,我邊練習(xí)邊用心理琢磨動(dòng)作要領(lǐng),苦苦練習(xí)了一個(gè)下午,累的腰酸背疼,滿頭大汗,可以說(shuō)是渾身是傷,慶幸的是終于慢慢的學(xué)會(huì)了溜冰。現(xiàn)在只要星期天做完作業(yè)沒(méi)事就提著溜冰鞋到廣場(chǎng)上溜冰,別提心情有多高興。
現(xiàn)在溜冰不光給我?guī)?lái)的是運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),而且讓我明白一個(gè)道理:做任何事不要眼高手低,要虛心求教,仔細(xì)觀察,多想多做,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,尤其在今后的學(xué)習(xí)中更要懂得這一道理。
成長(zhǎng)的三年級(jí)作文4
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,發(fā)生過(guò)很多有趣的事。但讓我記憶最深刻的就是我補(bǔ)牙的經(jīng)歷了。
可能是遺傳的因素吧,從小我的牙就不好,蛀牙的痛苦一直伴隨著我長(zhǎng)大。七歲那年,一天晚上,我正在吃一塊排骨、突然牙疼了起來(lái),并且來(lái)勢(shì)兇猛,疼得我站也不是、坐也不是、躺在床上直打滾,眼淚嘩嘩地往下流。媽媽看到我痛苦的樣子,急得不得了。媽媽說(shuō):“寶貝,我們趕快去看牙醫(yī)吧,這樣下去,不但今晚你睡不好覺(jué),而且還會(huì)影響你明天上學(xué)的!薄翱墒,我很害怕補(bǔ)牙的。”我怯怯的說(shuō)。媽媽一邊撫摸著我的頭一邊安慰我:“沒(méi)關(guān)系,有媽媽陪著你,不用害怕。”于是,我就和媽媽一起去了韓大夫的牙科。
一走進(jìn)牙科,我的心就開(kāi)始“砰砰”直跳,兩腿還不停地打哆嗦,韓大夫一看到我們,就親切地對(duì)我說(shuō):“來(lái)了,小朋友,阿姨正等著你呢!趕快來(lái)讓我看看是哪顆牙鬧得你這么不開(kāi)心!庇谑,我坐到躺椅上,只見(jiàn)大夫拿起治牙的工具,開(kāi)始給我檢查牙齒,只聽(tīng)見(jiàn)韓大夫?qū)寢屨f(shuō):“她這顆蛀牙牙洞已經(jīng)很深了,需要先治療才能補(bǔ)!蔽乙宦(tīng),心里慶幸了不少,至少不用拔了!安贿^(guò),要摘掉神經(jīng)線的!蔽乙宦(tīng),頓時(shí)又一陣緊張,想起媽媽補(bǔ)牙摘神經(jīng)線的痛苦樣子。我就哀求道:“阿姨,這顆牙別摘神經(jīng)線,行么?”阿姨笑著對(duì)我說(shuō):“別害怕,孩子,小孩子的神經(jīng)線很淺,摘的時(shí)候一點(diǎn)都不痛的。”于是我只好閉上眼睛,韓大夫開(kāi)始給我往牙齦上注射麻醉劑,我忽然覺(jué)得嘴鼓了起來(lái),話也不會(huì)說(shuō)了。韓大夫見(jiàn)了,就跟我慢慢聊了起了學(xué)校發(fā)生的事情。這樣不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,韓大夫一邊給我治療牙齒一邊對(duì)我說(shuō):“好了,拔下來(lái)了,只再填幾次藥棉,就好了,怎么樣,不疼吧?”嗯,確實(shí)沒(méi)有我想象中的那么痛。今天的治療終于可以告一段落了,我感到整個(gè)人也神清氣爽了。
小朋友,在我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,補(bǔ)牙是很平常的事情,面對(duì)補(bǔ)牙,就要像面對(duì)困難一樣,“你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!
成長(zhǎng)的三年級(jí)作文5
在我邯鄲學(xué)步時(shí),夜空還會(huì)唱歌。
爸爸媽媽一左一右牽著我,漫步在幽靜的天井中。頭頂是一片閃爍的星辰,腳下是一汪灑滿微光的潭水。媽媽輕輕唱著:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”仿佛滿宇宙的星星都在合唱著一首我還聽(tīng)不懂的歌。
上了幼兒園大班,夜空忽而變得恐怖了起來(lái)。
我清楚地記得,我與伙伴們奔跑笑鬧時(shí),或是在健身器材上搖晃時(shí),總不敢抬起頭來(lái),不敢看一眼無(wú)邊的夜空。我總是胡思亂想:星星會(huì)不會(huì)擺出一張臉來(lái)?從哪一朵云后會(huì)不會(huì)冒出UFO?或者會(huì)有白色的幽靈在飄動(dòng)?想到就害怕,F(xiàn)在想想,這也算是天真的夢(mèng)囈吧!
充盈豐富的夜空是我在二年級(jí)時(shí)發(fā)現(xiàn)的。
要不是放孔明燈,我也不會(huì)邂逅這些奇妙的星陣。可不嗎,這些星星,總有幾顆挨得特別近,組成了奇怪的紋案。有的像把勺子,有的排成一行,有的是個(gè)人形……我的內(nèi)心頓時(shí)被奇怪和興奮占據(jù)了。每個(gè)有星星的夜晚,我都仰著臉望啊望,而心底也種下了一個(gè)陌生的詞――星座。
四年級(jí)的暑假,我和朋友頭對(duì)頭躺在石臺(tái)上,不禁又看到了夜空。然而那天的夜空非比尋常,為什么很大的一片星星被擋住了,取而代之的是一塊中部青、邊角泛白的絮狀物?朋友說(shuō),這是云,夜晚的云。我笑了,原來(lái)夜空是神秘的。
時(shí)光飛逝,夜空日復(fù)一日翻上來(lái),又從東邊逐漸淡去。畢業(yè)那天,我凝視著火紅的夕陽(yáng)。
哦,不是夕陽(yáng),是天空那頭的一抹黑。黑中隱匿著晶瑩的、淺色的光點(diǎn),繡滿東邊的一層天空。我笑著,眼淚也淌了下來(lái)。地球,太陽(yáng)系,甚至宇宙,還有夢(mèng)中的黑洞――也都隨我一起長(zhǎng)大了。然而那黑一日不如一日光亮,那星一日不如一日耀眼。宇宙把夜空緊緊攏在懷中,而夜空依舊天天與我相見(jiàn)。有朝一日,夜空真的會(huì)隨回憶一同消失嗎……
我在燈光下提筆,頭頂綻放著神秘的、美麗的、青春正茂的夜空。
成長(zhǎng)的三年級(jí)作文6
每個(gè)人的生活中都有一本書(shū),而我的生活中也有一本書(shū),那就是與我朝夕相伴的姥姥。我的姥姥就像一本書(shū),她的知識(shí)可豐富了,什么問(wèn)題,幾乎都能對(duì)答如流;生活中,學(xué)習(xí)中遇到了什么問(wèn)題、困難、困惑,只要“翻開(kāi)”這本書(shū)都能給你最好的解決問(wèn)題的方略;不僅如此,對(duì)我的成長(zhǎng),這本書(shū)也無(wú)時(shí)不刻地給我指點(diǎn)。我的每一步,無(wú)不浸透著這本書(shū)辛勞與汗水。我在這本“大書(shū)”的呵護(hù)與關(guān)心下,迎著風(fēng)雨頂著冰霜,從一個(gè)無(wú)知的孩童長(zhǎng)成一米七幾的大男孩,從小學(xué)一路風(fēng)塵地走到了中學(xué),我時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)這本書(shū)。記得那是一個(gè)暴雨的夏日,我要去市少年宮上課,是姥姥趟著沒(méi)膝的雨水,小心地拉著我的手,堅(jiān)持去上課;記得雪花飛舞的.冬天,姥姥步履艱難地用自行車(chē)推著我去上學(xué);一年四季,在我的學(xué)習(xí)的時(shí)候陪伴著我,鼓勵(lì)著我,督促著我??盡管姥姥都六十多了,可是還堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自己,使這本“大書(shū)”,加厚再加厚。不僅如此,還追趕時(shí)尚潮流呢,什么“超女”呀!什么“雙截棍”、“童話”、“神話”還都能哼哼上幾句??隨著歲月的流逝,姥姥--我的這本大書(shū),發(fā)黃、發(fā)舊,邊角也卷了起來(lái),可是在我的眼里它是永遠(yuǎn)是新的,永遠(yuǎn)散發(fā)著朝氣,沁人心脾。偶爾看到她疲憊,勞累,我便憂心忡忡,看到她精神飽滿,虎虎生氣的時(shí)候,我便舒心地笑了。我心里默默地祝福著,祈禱著,我企盼著我的生活中的這本大書(shū),永遠(yuǎn)是新的,永遠(yuǎn)散發(fā)著幽幽的墨香。她是我生活中了不起的一本書(shū),我要繼續(xù)讀下去,不斷從中汲取做人的營(yíng)養(yǎng),不斷成長(zhǎng),我珍愛(ài)我生活中的這本書(shū)!評(píng)語(yǔ):本文將自己的至愛(ài)親人,比作那本成長(zhǎng)中的大書(shū),結(jié)構(gòu)完整,層次分明,思路清晰,由于自身與親人的感情頗深,文字中飽含深情,平實(shí)中彌散的溫暖,令人動(dòng)容。
成長(zhǎng)的三年級(jí)作文7
深深腳印,腳印深深。腳印在人生的道路上,人生的道路又被濃縮在了串串腳印里。從這些腳印中,能看到別樣的風(fēng)景,能找到曾經(jīng)的最美。成長(zhǎng)的腳印,從過(guò)去到現(xiàn)在,都是我最美好的回憶……在我的成長(zhǎng)中,有爸爸、媽媽的呵護(hù),使我在幸福的生活中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中,我不斷的在學(xué)習(xí)新的知識(shí),不斷的了解到了學(xué)習(xí)與生活中的艱辛與快樂(lè)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,花開(kāi)花落,悄無(wú)聲息。
忽然聽(tīng)到一個(gè)朋友說(shuō)要過(guò)生日了,他的第十個(gè)生日我笑著祝他生日快樂(lè),想起過(guò)來(lái)今年的5.10,我就9周歲了。不知不覺(jué)間,已經(jīng)快走過(guò)9個(gè)年頭了,不得不很俗氣地講上一句——真是時(shí)光飛逝,歲月如梭!回首曾經(jīng),我真的經(jīng)歷了很多,同時(shí)也成長(zhǎng)了不少,也明白了很多。
那時(shí)的幼年的我,天真淘氣,活潑聰明。那時(shí),我天天哭鬧著讓大人陪我講故事,玩那些讓大人煩心的游戲。有一次,我生了一個(gè)重病,爸爸、媽媽在醫(yī)院輪流陪了我一個(gè)月之久,那時(shí),我才真正的體會(huì)到了父母對(duì)我的呵護(hù)。
童年上幼兒園的時(shí)光,是我最開(kāi)心的時(shí)光,那時(shí),我無(wú)憂無(wú)慮,每天下課休息時(shí),我就開(kāi)始和同學(xué)們玩過(guò)家家,鼻涕流了出來(lái),用袖子一揮就了事,現(xiàn)在想起來(lái)可真搞笑。
后來(lái)我上小學(xué)了。這使我第一次認(rèn)識(shí)到用薄紙印著黑字粘在一塊的東西叫“書(shū)”,一個(gè)連著一個(gè)的第一次使我知道了很多。成長(zhǎng)使我脫離了幼年的那份淘氣,讓我知道什么該做,什么不該做,也懂得了不能不完成作業(yè)。成長(zhǎng),真的會(huì)給人帶來(lái)悲歡離合,F(xiàn)在看來(lái),那時(shí)的我,就是一個(gè)幼稚,可笑,可愛(ài)并且很淘氣的一個(gè)小孩子。真讓我不敢相信那時(shí)的鼻涕流了出來(lái),用袖子一揮就了事的小孩是我。現(xiàn)在啊,在我們成長(zhǎng)的道路上,或許會(huì)面對(duì)坎坷,或許會(huì)遭遇不幸,成長(zhǎng),是一個(gè)既熟悉,又陌生的詞。
我越來(lái)越體會(huì)到了父母對(duì)我的愛(ài),那無(wú)私的愛(ài)。由于要更早去上學(xué),所以我每天都要早早地起床。可是勞累了一天的媽媽比我起得更早。每當(dāng)早餐快要弄好時(shí)我就開(kāi)始洗臉?biāo)⒀。洗漱完畢后,我吃完早餐,開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活。
成長(zhǎng)!你像一個(gè)地震監(jiān)測(cè)器,記錄著一切的痕跡,并且時(shí)時(shí)更新;成長(zhǎng)啊,你像大樹(shù)的一圈圈年輪,記錄著我所經(jīng)歷的風(fēng)雨;成長(zhǎng)啊!你像一個(gè)計(jì)算器,只要一歸零,一切都消失了。
成長(zhǎng)的腳印
成長(zhǎng)的三年級(jí)作文8
成長(zhǎng)中有各種各樣的顏色:紅——?jiǎng)倮南矏;黑——失敗的痛苦;綠——奮進(jìn)的希望……這些顏色伴隨著我不斷長(zhǎng)大。
黑——失敗的痛苦
新學(xué)期過(guò)了近一個(gè)月,第一個(gè)月考又不知不覺(jué)地來(lái)到了我們的眼前了。我卻毫不在意,一路上哼著小調(diào),天天晚上和同學(xué)們玩耍,學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不上心。隨著月考的臨近,班上的氣氛越來(lái)越緊張,我反而越來(lái)越不在意。終于,考試降臨了。我飛一般地寫(xiě)完答卷,繼續(xù)和一些同學(xué)玩、講話,也不檢查。
考試結(jié)果一出來(lái),我傻眼了。語(yǔ)文考了84分,數(shù)學(xué)81分。天啊!這什么分?jǐn)?shù)!我猶如五雷轟頂,只覺(jué)得一直在做夢(mèng),現(xiàn)在才夢(mèng)醒;氐郊遥改妇桶盐伊R的狗血噴頭、豬狗不如。
綠——奮進(jìn)的希望
經(jīng)過(guò)反思,我發(fā)現(xiàn)自己考前不復(fù)習(xí),考中做題粗心,還不檢查試卷。吃飯時(shí),媽媽才緩緩開(kāi)了口氣說(shuō):“算了吧!別傷心了,考試過(guò)去就過(guò)去了,下次記著教訓(xùn),不要在同一個(gè)地方摔第二次跤。下次認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真做題,認(rèn)真檢查,考個(gè)好成績(jī),否則后果很?chē)?yán)重!蔽液莺莸攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,心中再一次注滿了奮進(jìn)的綠色希望。
紅——?jiǎng)倮南矏?/p>
又過(guò)了一個(gè)月,第二次月考又即將與我們擁抱。我吸取了第一次月考的教訓(xùn),又經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思,我認(rèn)真復(fù)習(xí)課文。我天天在早讀課時(shí)拿出語(yǔ)文或數(shù)學(xué),讀語(yǔ)文課文、背數(shù)學(xué)公式,背不掉再背,背掉再背下一個(gè)。考試終于來(lái)了!我深吸一口氣,自信滿滿地進(jìn)入了考場(chǎng)。我在試卷上“左沖右突”,終于答完了所有題目。我看了一下手表,還有半個(gè)多小時(shí),我仔細(xì)檢查了一下語(yǔ)文試卷,看有沒(méi)有錯(cuò)別字,又看了一下作文,發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)錯(cuò)字和不通順的地方,改正了過(guò)來(lái)。呼!我輕舒了一口氣。考試結(jié)果公布了。咦,我語(yǔ)文93分,數(shù)學(xué)98分!太棒了!我興奮地跳了起來(lái)。
在我成長(zhǎng)的道路中,我的這些豐富多彩的成長(zhǎng)顏色,有的給了我教訓(xùn),有的給了我溫暖,有的給了我希望……我感謝這些成長(zhǎng)的顏色。
成長(zhǎng)的三年級(jí)作文9
每當(dāng)聽(tīng)到三年級(jí)的弟弟妹妹們唱起:“一年一年時(shí)間飛跑,小小少年在長(zhǎng)高,隨著年歲由小變大,他的煩惱增加了……”這首歌,我就會(huì)聯(lián)想到自己:小時(shí)侯,我很想長(zhǎng)大,可是真真正正等到自己長(zhǎng)大了,自然就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊總有一些忘不掉的煩惱。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一位中學(xué)生了,不再像以前那么幼稚,看問(wèn)題也清了,有自己的看法了,在交友方面有了更高的要求。
正是因?yàn)樽约簩?duì)朋友的要求高了,所以,有的時(shí)候可能會(huì)接受不了對(duì)好朋友某些方面的不足。
由于學(xué)校是全住宿學(xué)校,所以一個(gè)星期只能回家一次。以前吃習(xí)慣了父母做的菜,所以會(huì)不習(xí)慣學(xué)校的飯菜,因此,父母有空就會(huì)給我送送湯,送送甜品。這個(gè)星期二,爸爸媽媽給我送了一小袋已經(jīng)剝開(kāi)皮的栗子,當(dāng)時(shí)從父母手中接過(guò)栗子就已經(jīng)很激動(dòng)了,那小袋栗子雖然不多,可要都剝完皮就不這么容易了。我本想自己一個(gè)人吃的,可一回到宿舍,許多人見(jiàn)到我手里拿了吃的,都跑上前來(lái),向我要,我沒(méi)想過(guò)要給他們,心想:這是我父母辛辛苦苦剝好皮的栗子,我為什么不能吃,卻要分給你們?所以,我都一一拒絕了她們。當(dāng)我去換睡衣時(shí),她們竟然偷吃我的栗子,當(dāng)我回來(lái)時(shí),只剩寥寥無(wú)幾了。我一生氣,沒(méi)有跟她們說(shuō)過(guò)一句話。她們,也沒(méi)有搭理過(guò)我,接下來(lái)的大半個(gè)星期,我都是在無(wú)聊中度過(guò)。
窗外的綠樹(shù)枝葉繁茂,草坪里那嫩綠的小草顯得生機(jī)勃勃!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!毙〔萁(jīng)歷了那么多的大風(fēng)大雨,卻依然頑強(qiáng),小草都能挺過(guò)來(lái),我又為何不能?不就是朋友的一點(diǎn)小缺陷嗎?這世間沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,每個(gè)人都有自己做得不夠好的地方,我又何嘗不是呢?
我們的生活充滿了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
成長(zhǎng)的三年級(jí)作文10
記憶的小河,在我眼前緩緩地流過(guò):快樂(lè)的、難過(guò)的、逗笑的事,都變成了河里的一條條小魚(yú),在我的腦海里時(shí)常游來(lái)游去。而最讓我感到難忘和自豪的一件事,現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你們吧!
記得7歲那年,有一次,我去上鋼琴課,鋼琴老師一見(jiàn)我,便對(duì)我說(shuō):“最近全市鋼琴比賽,你和另外幾個(gè)小朋友一起去參加!”我一聽(tīng)完這話,嘴巴猛的一下張了很大,心想“我可從沒(méi)有參加過(guò)比賽,能行嗎?”鋼琴老師仿佛看穿了我的心思,嚴(yán)厲地說(shuō):“你不用怕,一定能行,你不可能永遠(yuǎn)都不去參加比賽吧?”沒(méi)有辦法,我只好硬著頭皮踏上了第一次鋼琴比賽的路。
比賽那天,媽媽讓我穿上白紗裙,給我化好妝,就出發(fā)了。我和爸爸、媽媽早早地來(lái)到了比賽場(chǎng),看見(jiàn)比賽的小選手們一個(gè)比一個(gè)漂亮,一個(gè)比一個(gè)帥氣:有的直搓手,有的玩游戲放松,還有的緊張得打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。也不知道為什么,我一點(diǎn)兒也不緊張。馬上就要到我了,爸爸站在旁邊不停地叮囑:“寶貝兒,你千萬(wàn)不要緊張,你是最棒的,加油!”我聽(tīng)得已經(jīng)不耐煩了“知道啦,知道啦!
輪到我了,我走上舞臺(tái),先深深地朝評(píng)委老師和觀眾鞠了一躬,然后坐上鋼琴椅,試踩了一下踏板,就開(kāi)始認(rèn)真地彈起來(lái),手指輕輕地在琴鍵上滑動(dòng),時(shí)而激情,時(shí)而輕巧柔美,所有的音樂(lè)都由我的手掌掌控。臺(tái)下的觀眾聽(tīng)得正專心時(shí),突然,音樂(lè)像噴泉一樣一下子“噴”了出來(lái),像一條巨龍直沖云霄,在天空中飛舞,一會(huì)兒“巨龍”累了,音樂(lè)慢下來(lái),不要打擾它休息,漸漸停止,噢“巨龍”睡著了。我表演完了,臺(tái)下傳來(lái)陣陣掌聲,爸爸、媽媽在臺(tái)下為我豎起大拇指。這時(shí),我的笑容不僅顯在臉上,還爬進(jìn)了我心里!
這只是我成長(zhǎng)道路上其中的一個(gè)故事,以后還會(huì)有很多,但每次想起這件事,總能讓我快樂(lè)一陣,看來(lái)做任何事情,只要認(rèn)真付出就有收獲。
成長(zhǎng)的三年級(jí)作文11
成長(zhǎng)的路上我們可能會(huì)不完美,但我們還需要努力,變成完美的小孩,滿足所有人的期待。
一個(gè)人,靜靜地,走在陰冷的小路上。似乎有點(diǎn)清冷的月亮高高地懸在天上,襯得夜空十分空闊,雪白的月光播撒下來(lái),霧氣氤氳在周?chē)。一切顯得都很寂靜和神秘。老師批評(píng)的話語(yǔ)還在腦中回蕩,看著前方好像有些不知所措。一陣寒風(fēng)吹過(guò),有些冷……
剎那間,眼前突然浮現(xiàn)出一句話,若隱若現(xiàn),我拼命的想要去看看隱約這樣一句話:“人生中最精彩的不是取得成功時(shí)獲得的榮譽(yù),而是背后辛勤付出的汗水!
回過(guò)神來(lái),轉(zhuǎn)回到辦公室的對(duì)話!吧险n看課外書(shū),是不是覺(jué)得自己學(xué)的很好了,像你這個(gè)樣子是考不上好學(xué)校的!彪m然表面答應(yīng)著,心里卻很不服氣:“看課外書(shū)怎么了,我又沒(méi)說(shuō)話,也沒(méi)妨礙到你上課啊”我不禁皺了皺眉頭。
“聽(tīng)說(shuō)你上課在看課外書(shū)?”
“嗯”。
打開(kāi)門(mén)傳出來(lái),這句話沒(méi)有絲毫溫度,又似乎有些冰冷!巴饷孢@么冷她竟然不問(wèn)我是不是很冷?”果然在學(xué)習(xí)和我,她還是更關(guān)心前者!澳阏J(rèn)為你這個(gè)樣子可以嗎?”“孩子,你可以不是很優(yōu)秀,但你要努力啊,在自己成長(zhǎng)的路上樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),朝他前進(jìn)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,拖著沉重的書(shū)包回房間。坐在書(shū)桌前,托著腮,想著媽媽的話想的有些出神,風(fēng)從窗戶留的一絲縫隙里傳出。一杯熱乎乎的牛奶,出現(xiàn)在桌面上,腦后傳出一句話“喝點(diǎn)牛奶,暖和暖和,快些寫(xiě),寫(xiě)完早點(diǎn)睡覺(jué)!”
過(guò)后我堅(jiān)持更用功學(xué)習(xí),晚上我溫習(xí)白天所學(xué)習(xí)的功課,使記憶更加深刻,牢牢刻在腦中。果然,“功夫不負(fù)有心人”,在此在不久后的一次小測(cè)驗(yàn)里,我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。學(xué)習(xí)需要有持之以恒的毅力,然后去慢慢探索它的美好,其實(shí)每個(gè)人都不是很完美。但是我們需要一步步踏實(shí)的走下去,才可以站在成功的山頂上眺望。
不一樣的世界,不同的人,不一樣的成長(zhǎng)經(jīng)歷,我們都可能戴著荊棘的花冠去跟隨成長(zhǎng)的腳步,探索未知的路,也可能在成功的半山腰眺望,我們?cè)谂ψ兺昝,努力踏踏?shí)實(shí)的往前走。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的旅途中領(lǐng)悟與收獲不平凡的夢(mèng)!
成長(zhǎng)的三年級(jí)作文12
在不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了,成長(zhǎng)中的我體會(huì)著勝利時(shí)的喜悅,達(dá)到目標(biāo)時(shí)的快樂(lè),戰(zhàn)勝困難時(shí)的欣慰。。。成長(zhǎng)的酸甜苦辣中不只有快樂(lè),當(dāng)然還有煩惱。
是的,我長(zhǎng)大了,也懂事了,思維越來(lái)越成熟了,漸漸地,我懂得關(guān)心我的父母。我開(kāi)始注意到父母。我疑惑為什么,他們的頭上會(huì)有銀絲,額頭上會(huì)有皺紋,手上的皮為什么這么厚。
哦!他們變老了,每一個(gè)日日夜夜他們都在為我操勞。早上我還沒(méi)起床時(shí),他們已經(jīng)走了,而晚上我睡著時(shí)他們才回來(lái)。
當(dāng)我遇到困難,是父母的話給予我力量,他們?yōu)槲曳瞰I(xiàn)了太多太多。。。而少時(shí)的我卻天真地以為皺紋代表思想,現(xiàn)在才知道,它是一種變老的標(biāo)志,那是,真傻。
一次,我看見(jiàn)他們拖著疲憊的身子回家,我忙上前去給他們倒上一杯熱茶,給他們捶捶背。這時(shí),他們露出像花兒一樣燦爛的笑臉,欣慰的說(shuō):真懂事呀。
!我聽(tīng)了這話開(kāi)始心寒,開(kāi)始反思:他們?yōu)槲易隽诉@么多事,而想得到的回報(bào)也就只是那一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候或一個(gè)簡(jiǎn)單關(guān)心他們的舉動(dòng)。
我開(kāi)始震驚,開(kāi)始煩惱,說(shuō)了一句:爸媽,你們干嘛這么拼命呀,把自己的身體弄垮了那可劃不來(lái)呀。
為了你呀!只要你好好的,我們就好好的,知道嗎。媽媽笑笑,那慈愛(ài)的笑容讓我有一種深深的罪惡感。
之后,我常提醒父母注意身體,不要這么拼。那個(gè)冬天,天氣寒泠,我告訴父母讓他們戴帽子,可他們卻說(shuō)戴帽子會(huì)聽(tīng)不見(jiàn),會(huì)耽誤工作的。
憂郁是因?yàn)樽约簾o(wú)能,煩惱是因?yàn)樽约旱挠貌坏綕M足是呀,父母對(duì)我的愛(ài)如滔滔江水,源源不斷。所以我勸不動(dòng)他們是我無(wú)能,但我的欲望并不多,我只是希望他們的身體好好的。
我的煩惱是父母頭上的銀絲,額頭上的皺紋,手上粗糙的肉。
爸,媽,你們給予我的愛(ài)太多太多,你們也該休息休息了。在未來(lái)的某一天,你們的女兒會(huì)為你們撐一片藍(lán)天!
成長(zhǎng)的三年級(jí)作文13
想起自己小時(shí)候,生活是多么輕松,做錯(cuò)了事不會(huì)被父母責(zé)怪;而我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)少年,做每件事都要小心翼翼,三思而后行。現(xiàn)在我長(zhǎng)高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,作業(yè)量多了,學(xué)習(xí)科目也多了,而那沉重的書(shū)包更是壓得我氣喘吁吁,透不過(guò)氣來(lái)。
小時(shí)候的我,是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子。記得有一天下午,我和姐姐在客廳打鬧,我不小心碰到了柜子上的花瓶,就在這千鈞一發(fā)之際,姐姐疾步向前,接住了那個(gè)花瓶,我想:要不我來(lái)個(gè)惡作劇,故意把那花瓶踢走,讓姐姐接不住那個(gè)花瓶。說(shuō)干就干,我故意不小心踢掉花瓶,花瓶狠狠地砸到了地上,遍體鱗傷,恐怕救不活了。砸碎的花瓶發(fā)出的呻吟十分響亮,引來(lái)了母親大人。我將計(jì)就計(jì)地向媽媽告狀,說(shuō):“是姐姐砸碎花瓶的!边@會(huì)兒讓媽媽火上澆了油似的,氣得跟火山爆發(fā)時(shí)的宏偉場(chǎng)面一樣,她一邊拉著姐姐的辮子一邊罵姐姐。姐姐連聲叫哀,流下了無(wú)辜的淚。
小時(shí)候是什么人都得讓著我,而長(zhǎng)大后的我卻要背負(fù)起一份責(zé)任感。
就在前幾天,我滑滑板,突然迎面而來(lái)的小朋友讓我措手不及。還好我動(dòng)作快,從他旁邊擦肩而過(guò),不巧碰倒了他。他涕淚并下,讓我不知所措,我心想:我到底應(yīng)該怎么辦呢?如果他的父母來(lái)了,我應(yīng)該怎么向他們解釋呢……可老天就是不開(kāi)眼,他的父親來(lái)了,知道是我碰到他后,當(dāng)即破口大罵:你多大了?還打小孩,信不信我找你爸爸媽媽?當(dāng)他們走后,我后悔萬(wàn)分:當(dāng)初為什么不向他們道歉?為什么不向他的父親解釋?如果解釋的話,就不會(huì)產(chǎn)生這么大的誤會(huì)了……
我的成長(zhǎng)之舟,行駛得時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌,但也正是這些驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少的知識(shí),得到了鍛煉。通過(guò)這成長(zhǎng)之旅,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是也有更多的快樂(lè)。
成長(zhǎng)的三年級(jí)作文14
有人說(shuō),青少年的心靈是一片花圃,雖然空白卻不荒蕪,雖然空曠卻不冷清,它在等待,等待一顆顆種子的播種。在每一個(gè)青少年的心靈深處,都播種著美好和快樂(lè),他們的心靈永遠(yuǎn)一塵不染,芳香四溢!
其實(shí),我認(rèn)為,成長(zhǎng)是一個(gè)蛻變的過(guò)程,當(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,就猶如那一條小小的蟲(chóng)子,最終將蛻變成美麗的蝴蝶。
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,免不了會(huì)受到磨煉的洗禮,只有經(jīng)受過(guò)洗禮,才會(huì)真正完成蛻變。
在成長(zhǎng)的征途上,我們應(yīng)該無(wú)所畏懼,敢拼搏,敢?jiàn)^斗,不要去害怕失敗,只要付出了行動(dòng),哪怕是失敗了,也至少努力過(guò)。然而,在你害怕失敗而始終在原地徘徊,你是否曾想過(guò),不去嘗試,不去行動(dòng),那么,就永遠(yuǎn)都不可能成功。
人生的旅途是精彩的,行動(dòng)只是過(guò)程,而失敗和成功只是成長(zhǎng)的一部分,不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何能看見(jiàn)彩虹?
當(dāng)你明道做一件事一定不可能成功而去做時(shí),那只能說(shuō)明你的愚蠢;當(dāng)你用盡努力去做一件事時(shí),卻失敗了,但你不敢去直接面對(duì)失敗,這是懦弱;當(dāng)你因失去一件珍貴的東西而過(guò)分感到悲傷時(shí),我記得莎士比亞說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“適當(dāng)?shù)谋瘋梢员硎厩楦械纳钋,過(guò)度的傷心卻可以證明徘的欠缺。
成長(zhǎng)似登山,每個(gè)人都在同一起點(diǎn)上,但由于堅(jiān)韌意志,和不懈的追求,有一小部分人成功登上了巔峰,而另一大部分人,卻停在了半路甚至還停留在谷底,這就是成長(zhǎng)。唯堅(jiān)韌者遂能使其志。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,不同的人最后都有不同的成就,我們只有堅(jiān)持自己心中的那個(gè)堅(jiān)定的信念,才不會(huì)迷失人心,才能一直走下去。
其實(shí),在蛻變的過(guò)程中,總有艱難和掙扎。
很多人都認(rèn)為,他們付出了很多努力,卻始終沒(méi)有獲得成正比的收獲,也有人認(rèn)為,一個(gè)人付出多少努力,就能獲得多少回報(bào)。的確,付出和收獲是等同的,當(dāng)你付出了沒(méi)有看到收獲時(shí),那只是在為你下一次的成功作鋪墊罷了。不要總想著收獲,著先要學(xué)會(huì)播種。
人因?yàn)槌砷L(zhǎng)而精彩,更因蛻變而豐富人生,在我們蛻變的過(guò)程中,遇到的種種困難不要學(xué)會(huì)放棄,只有堅(jiān)持,才能如蟲(chóng)一般化繭成蝶……
成長(zhǎng)的三年級(jí)作文15
在成長(zhǎng)的道路上會(huì)經(jīng)歷很多事情,有開(kāi)心的事,有悲傷的事,而有一件事最讓我刻骨銘心、難以忘懷。
那時(shí)我正在上幼兒園小班,已經(jīng)放假了,爸爸媽媽因?yàn)橐τ诠ぷ,把我送到外公和外婆那里去小住,我很喜歡外公和外婆的家,因?yàn)槊刻炜梢宰杂勺栽诘娜ネ饷嫱妫幸淮瓮夤麄兯缬X(jué),而我卻翻來(lái)覆去怎么也睡不著,我躺在床上突然想到昨天看的動(dòng)畫(huà)片《奧特曼》,奧特曼從高處俯沖下去,簡(jiǎn)直帥呆了!真想學(xué)一下,說(shuō)干就干,我躡手躡腳的走出房間,來(lái)到花園里停放外公大卡車(chē)的地方,然后我用了吃奶的勁兒,手往上一扒,腳跟著一蹬,費(fèi)了九牛二虎之力終于到了“目的地”。我看四周無(wú)人——安全!就比劃著奧特曼的姿勢(shì)準(zhǔn)備從大卡車(chē)上俯沖下去,我還沒(méi)來(lái)得及感受飛翔的刺激,就只聽(tīng)“咔嚓”一聲,咦,我右手怎么變形了?而且還在流血,并且還鉆心的痛,外公他們聽(tīng)到我痛苦的喊叫聲,衣服都來(lái)不及穿就沖了出來(lái),看著躺在地下的我右手還在流血,驚慌失措,趕緊小心翼翼的抱起我并且打電話通知正在忙碌的爸爸和媽媽,還打車(chē)把我送往醫(yī)院,我無(wú)力的躺在外婆的懷里,盼望著媽媽早點(diǎn)到來(lái)。
到了醫(yī)院,爸爸媽媽也十萬(wàn)火急的趕來(lái)了,醫(yī)生檢查說(shuō)是粉碎性骨折,需要住院做手術(shù)治療,大家分頭行動(dòng),媽媽忙前忙后的辦理入院手續(xù),爸爸緊緊的摟著我,外公外婆在一旁直抹眼淚,仿佛在想:要是受傷的是他們就好了。
我在醫(yī)院治療了半年多,手臂上安了一塊鋼板,釘了兩根鋼針,一共做了三次手術(shù),也半年多沒(méi)有上學(xué),沒(méi)有和小伙伴們玩兒,直到現(xiàn)在我手上仍然布滿密密麻麻像蜈蚣一樣的傷疤,每次看到它,想起來(lái)都還歷歷在目,記憶猶新!
現(xiàn)在我時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我的妹妹,千萬(wàn)不要模仿動(dòng)畫(huà)片里的情節(jié)和動(dòng)作,哥哥我呀就是前車(chē)之鑒,后悔莫及呀。
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