書包三年級作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的書包三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
書包三年級作文1
光陰似箭、日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們?nèi)祟惥陀瓉砹艘粋�嶄新的世紀(jì)——22世紀(jì)。
就在那城市安詳寧靜的夜晚，你將會看到有一座研究院的二樓還亮著燈，只見二樓里面的一個實驗室被白霧繚繞，實驗室里面只有一個身穿藍(lán)色大衣，手拿機(jī)器的一個人。只見那個人欣喜若狂地按下“確定”牌。不一會兒，在那個人眼前便出現(xiàn)了一個書包。那個人便是我，在當(dāng)時的一名發(fā)明家�，F(xiàn)在映入我眼簾的一個書包可不是一個普通的書包。那個書包內(nèi)裝載了一臺微型機(jī)器人，這臺機(jī)器人能夠讓這個書包根據(jù)人類的語言，來做與人的語言相應(yīng)的事情。
這個書包的作用可多了。比如：一個小朋友把許許多多的書裝進(jìn)書包里，背起來一定十分的重，但是，如果把書裝進(jìn)書包里，并對書包說：“減輕�！比缓蟀褧称饋恚退阊b再多的書，把它背起來也是小菜一碟。如果你遇到難題，你可以把題目寫在紙上，然后裝進(jìn)書包里，在對書包說：“解答”。然后把紙條從事包里拿出來，一道完全正確的題目就清楚的寫在上面了。如果你作業(yè)寫完了，覺得十分無聊，可以讓這個書包陪你玩游戲。并且，上課時，你東西掉了，它會幫你撿起來。總而言之，這個書包在學(xué)習(xí)上能起到很大的作用。
這就是未來的書包。
書包三年級作文2
我的書包是爸爸媽媽在我上小學(xué)一年級時送給我的，是我最喜歡的藍(lán)貓牌。
書包是藍(lán)色的，上半部是橢圓形，下半部是方形。上面有一只即可愛又活潑的藍(lán)貓，它正一朵艷麗的大蘑菇下專心致致地看書。外面有一個兜，可以裝：紙巾。側(cè)面有兩個兜，可以裝：水瓶。背面有兩根比肩寬的網(wǎng)狀書包帶，里面裝滿了海綿，是為了不讓肩膀上勒出紅印兒。下面還有兩條窄的帶子，可以隨意調(diào)節(jié)。書包的最上端有一個小提手，在不想背著的時候可以提著，非常方便。
書包內(nèi)部的第一層可以裝一些小物件，如：鉛筆盒，作業(yè)本……，第二層大兜里能裝各種各樣的課本。
這個書包已經(jīng)陪伴我度過了兩年，我升高一年級，書本也越來越多了，把書包撐得鼓鼓囊囊的，我對它產(chǎn)生了深厚的感情。上學(xué)，它與我一起去學(xué)校，在路上真是光彩奪目；上課，它和我一起走進(jìn)明亮的教室聽課，學(xué)習(xí)。放學(xué)了，書包里的鉛筆盒“噼里啪啦”地響，好像在敲奏著一首優(yōu)美的交響樂。它陪伴著我度過美好的時光。
想到每天都能背著心愛的書包去上學(xué)，我頓時感到一股暖流涌遍全身，那是一種媽媽般的溫暖�。�
我喜歡我心愛的書包。
書包三年級作文3
書包——是我們每天上學(xué)形影不離的好朋友，我經(jīng)常想：如果有一個神奇書包該多好啊!
這種神奇書包有4個豆子般的小按扭，在書包的背面有一根細(xì)細(xì)的繩子。這些東西不仔細(xì)看是不會被發(fā)現(xiàn)。的這4個按扭顏色分別是：紅，黃，藍(lán)，紫。我們的書包很沉重背起來重時，就輕輕的按一下紅色按扭，書包就會變得很輕，我們再也不用費(fèi)很的力氣了。如果我們在放學(xué)的路上遇到了壞人，我們只要按一下書包上的黃色按扭，這樣就把情況報告給了警察叔叔在壞人還沒有防備的情況下，警察叔叔已經(jīng)把他制服了。當(dāng)我們的學(xué)習(xí)用品忘了放在書包里時，書包上的藍(lán)色按扭，就會自動亮起來并發(fā)出警報聲提示你。如果遇上了雨天，又沒有帶雨具，只要你按下紫色的按扭，書包就會變成一把傘，為你遮風(fēng)擋雨。我想大家一定會問那個細(xì)細(xì)的繩子是干什么的呢？告訴你吧，如果我們坐飛機(jī)去旅游，飛機(jī)發(fā)生了意外，只要把書包上的繩子一拉，書包就會變成一把降落傘，護(hù)送我們安全落地。這種書包太好了，我相信科技發(fā)達(dá)的未來一定能研制出這種書包。
未來的神奇書包，我希望早日背上你，踏上求學(xué)之路!
書包三年級作文4
我有一個非常漂亮的小書包，它已經(jīng)陪伴我三年了，那是在我剛剛?cè)藢W(xué)時，媽媽為我買的。
漂亮的小書包是用紅色綢布制作的。書包正面的圖案是幾個少年，有的在聚精會神地看書，有的在抬頭望著天上飛翔的火箭。旁邊寫著“學(xué)科學(xué)”三個大字，我想媽媽為我買這個書包是有意義的。
小書包是由四個兜組成的。拉開小書包頂部的拉鎖，這是個比較大的兜。是用來放書、本、鉛筆盒的。書包的正面，有一個小一點的兜，一按兩個黑色的小鈕，小兜就打開了，里面可以放手帕、跳繩，書包的兩側(cè)還有兩個小兜，一個能放水彩筆，一個能放剪子、膠水。小書包的功能可全了。三年來，小書包不怕酷暑嚴(yán)寒，不怕風(fēng)風(fēng)雨雨，每天都伴隨著我走進(jìn)學(xué)校大門。三年來，小書包上的圖案，一直在鼓勵著我好好學(xué)習(xí)。
小書包陪伴著我學(xué)到了許多文化知識。我非常喜愛這個漂亮的小書包。
書包三年級作文5
未來的書包是什么樣的呢？那是我發(fā)明出來的。
未來的書包是用一種特殊的材料制作而成的。書包的布里面有一種智能的感應(yīng)芯片。每當(dāng)小主人背起書包時，感應(yīng)芯片就會感應(yīng)到小主人的體溫，自動變輕，還有一點軟。這樣，書包背起來既輕巧又舒服，大大減輕了書包的重量。
書包還有鬧鐘功能呢！只要你在頭一天晚上把時間調(diào)整好，第二天早上它就會準(zhǔn)時放出很大的聲音，如果你還沒有醒來，它就會放出更大的聲音，直到把里叫醒為止。這種聲音只有小主人能聽見，而且對耳朵沒有任何傷害。
更有趣的就是這種書包可根據(jù)小主人的心情來變換顏色。心情好的時候，書包可以變成粉色或你喜歡的顏色，心情不好的時候，書包就只能變成墨綠色或藍(lán)色的。
怎么樣，我發(fā)明的書包好嗎？
書包三年級作文6
我有一個最心愛的書包。它可是我和媽媽一起來到商店里自己精挑細(xì)選買下的。
這只書包是橢圓形的，穿著紫中帶粉的'衣服。書包正面是我非常喜歡的冰雪奇緣的圖案——安娜和艾莎。因此，我經(jīng)常叫它：“冰雪奇緣”。
書包有個“漂亮的發(fā)卡”——提手。每天我都可以拎著它上學(xué)，書包還有兩個“手臂”——背帶，可以讓我們背在身上，特別輕松省力。
這只書包正面的下方有個可以當(dāng)筆袋的小兜。小兜中可以放紙巾或精美的文具盒，書包還有個大兜，是它“一張貪吃的嘴巴”。大兜空間很大，可以放我的各種書本。大兜里還有個夾層，里面如果放一些零零碎碎的小東西，真是再合適不過了。
這只書包的每一個大兜或小兜上都有一條條美麗的拉鏈，仿佛就像一條條漂亮的項鏈。
這只書包的左右兩旁有著兩只“小耳朵”——側(cè)兜。一只小耳朵可以放水杯，另一只小耳朵可以放紙巾。
這只書包可是天天陪我上學(xué)、放學(xué)。每年春游、秋游時還可以放食物或飲料，和我真是形影不離呢！
我喜歡我的書包，你們喜歡我這心愛的“冰雪奇緣”書包嗎？
書包三年級作文7
我有一個漂亮的小書包，這個書包是粉紅色的。
在書包的正面，印著一只呆萌可愛的米老鼠，看，它正長著一張小嘴巴，沖著我哈哈大笑呢！在米老鼠的頭頂，有一個枚紅色的蝴蝶結(jié)，也非常的可愛。書包的背面有兩根背帶，這個背帶的長短是可以隨意調(diào)節(jié)的，當(dāng)我小的時候媽媽就給我收的很短，后來我長高了，媽媽就給我調(diào)長了一些。
我的小書包一共分為三層：第一層空間比較小，可以放紙巾、口罩等小件的物品；第二層空間比第一層大很多，可以放作業(yè)本、文具盒等；最里面的一層空間最大，我每天都把課本、試卷等其他大本的學(xué)習(xí)資料放在這一層。書包設(shè)計成三層能方便我分類放置各類物品，需要什么我都能很快地找到它們。
我非常喜歡我的小書包，每天上學(xué)的時候我都把小書包的肚子塞的鼓鼓的，里面全是我上學(xué)需要的物品，小書包陪伴著我學(xué)習(xí)和成長，我一天也離不開它。
書包三年級作文8
今天中午的時候，爸爸對我說去買一個新書包，我聽了開心極了，跟著爸爸一起到好又多去看看。
我們先來到藍(lán)貓專買店，里面的書包很多很多，各式各樣的都有。我看了幾種都很喜歡。但爸爸的一句話又讓我不想買了。因為爸爸說，藍(lán)貓好象是小小朋友背的書包吧？你這么大了，還背這個��？不怕被別的小朋友笑話？于是，我們來到好又多二樓的書包專柜了。
因為快開學(xué)了的緣故吧，這里的書包更多，有史努比的，有米奇的，有浣熊卡拉的等等。我跟爸爸兩個挑來挑去，爸爸幫我挑了個史努比的粉色的書包，我自己挑了個浣熊卡拉的黑紅色的書包。經(jīng)過我們兩個人的商量，最后我決定還是買浣熊卡拉的那個黑紅色的，因為我喜歡這個顏色。
那個書包是用黑紅兩色的防雨尼龍布做的，邊上是灰色的網(wǎng)兜，用來盛放杯子�？偣灿腥齻�口袋，用來盛放不同的書本。背上后整體看上去真的象一只浣熊趴在我的背上。三個口袋里有許多小口袋，用來裝筆啊，鉛筆盒啊等等。而且，它的重量很輕，背著沒多大的感覺。
我就要讀四年級了，我想，這只新書包會陪著我努力學(xué)習(xí)，跟我一起走過小學(xué)的一段時光吧。
我真的很喜歡我的新書包。
書包三年級作文9
時間過得可真快！一轉(zhuǎn)眼，二十年過去了，現(xiàn)在是20xx年，我是一名世界聞名的大發(fā)明家。我發(fā)明過許多新奇的東西，今天我給大家介紹一件物品——未來的書包。
未來的書包和現(xiàn)在的書包大不相同。
未來的書包外形是正方形的，大小可以隨著書包里裝的東西多少隨意變化。顏色可以隨著天氣的溫度隨意變化。
未來的書包的功能十分強(qiáng)大。如果你快要遲到了就按一下奔馳按鈕，它就可以長出一雙翅膀，像飛機(jī)一樣把你帶到學(xué)校去，這樣就再也不用擔(dān)心每天早晨會起晚了。如果你沒有帶鉛筆盒，就按一下鉛筆盒的按鈕，這樣能把忘在家里的鉛筆盒自動放在書包里。如果你沒有寫作業(yè)，就按一下作業(yè)的按鈕，這樣既會讓作業(yè)不會寫錯，還能把沒有完成的作業(yè)寫完。
我發(fā)明的未來的書包的最為神奇的地方就是，它可以折疊，從很大的書包變成很小的書包，這樣既可以減輕書包的重量，還不占地方。這個書包很神奇，但是你完全不用擔(dān)心它的電量會全部用完，因為這個書包的電量是通過空氣壓縮轉(zhuǎn)換的。
這個未來的書包是不是很神奇呢？你們聽了介紹，是不是也很想用這個未來的書包呢？
書包三年級作文10
今天是星期天。忽然一個人從背后給我吃了個“大糖豆兒”，回頭一看，呀，是媽媽。媽媽說：“你這小家伙，昨天不是還叫我教你學(xué)一樣家務(wù)活嗎？”我扭頭裝作在看風(fēng)景，嘴里嘀咕：“不學(xué)了吧。”，這時，吹來一陣風(fēng)，用力刷起了書包的外皮，書包發(fā)出“嘩嘩”的聲音，好像在說：“哈，我的小主人真愛惜我！”我刷著刷著到了最關(guān)鍵的地方，一下子用力過猛，“澎”的一聲，那水花濺到了我眼里，每沖完一個地方，就轉(zhuǎn)向另一個面，任憑水花沖打著大書包。水不斷向外冒，一邊唱著歌一邊跳著迪斯科，落在盆子里，濺起一朵朵晶瑩的水花，它們跑到我的袖子里，“嗖”地不見了，我毫不在意，水裝滿了書包，我將水倒出來，又繼續(xù)泡。很快，書包就干凈了，我便請出了大驗收家——媽媽。
媽媽走到書包旁，瞪大了眼，左翻右翻就是挑不出一點兒毛病，最后笑咪咪地對我說：“過關(guān)！”我聽后心里甜甜的，這時鳥鳴、風(fēng)聲以及葉寶寶的嘀咕聲同時響起，它們都在為我祝賀呢！我閉上眼，輕撫面頰，想著我洗書包的過程，想著明天在人家羨慕的眼光里去上學(xué)，我愜意極了！
經(jīng)歷這件事，我明白了困難不過是一塊石頭，只要你勇氣，不僅戰(zhàn)勝它輕而一舉，你還會成為生活的強(qiáng)者！
書包三年級作文11
一天早上，我和媽媽來到了未來世界，媽媽趁我還沒起床就獨自去趕集。
她趕集回來了，我看見媽媽手里提著一個美麗可愛的書包，我覺得這個書包像一個機(jī)器人。前面有個大熊貓，兩旁各有一個口袋。那時，熊貓的眼睛突然張開，嚇了我一大跳。我看了看說：“喂，你是誰呀？怎么一下子張開眼睛，一下子又閉著眼睛，嚇了我一大跳�！睍蝗婚g竟能說話：“主人，主人，你是我的主人了！”
我說：“你什么都聽我的，對嗎？”
“是啊！”活潑可愛的書包說，“是的，我什么都聽您的！”
第二天早上，我還在睡覺，書包機(jī)器人，早早地在幫我們做早餐。香噴噴的早餐做好了，它就叫我起床吃早餐。我說：“我還要刷牙洗臉�！彼蛶臀掖騺硭�，我刷完牙洗完臉后，走到桌子旁，它就彬彬有禮地對我說：“主人請坐好�！�
吃完飯，我要去上學(xué)了，它就變成飛機(jī)，讓我坐在飛機(jī)里，并對我說：“請坐好，主人，我?guī)湍阆岛冒踩珟О桑 钡搅藢W(xué)校它又把手塞進(jìn)去了。我說：“我要做作業(yè)�！彼蛶臀夷米鳂I(yè)本。
這種書包太好用了！
書包三年級作文12
以前都是爺爺幫我整理書包的，我應(yīng)該早點讓爺爺退休才行。
于是我對爺爺說：“爺爺，以后整理書包的事情就交給我自己來做，好嗎？”
爺爺有點欣慰地說：“好！我就把整理書包的秘決傳給你吧！”聽爺爺這樣說，我心情有些興奮。
爺爺語重心長地說：“首先，把書包里所有的東西拿出來。其次是把它們分為有用和沒用兩大類：有用的等會放回書包，沒有用的放在廢紙箱里。接著是整理有用的東西，把它們分門別類：把語文書、數(shù)學(xué)書、英語書等這些常用書放在書包的第一格：把音樂、美術(shù)、科學(xué)等不是常用的書放在第二格；最后，把顏色筆、尺子等學(xué)習(xí)用品分別放在小格里�！闭f完，爺爺還不忘提醒我說：“書包里還要多放一條紅領(lǐng)巾作為備用，防止平時忘記帶。”
從此以后，我把爺爺?shù)脑捰涀×�，常常這樣幫自己整理書包。同時，還不時的把整理書包的秘訣教給班里的同學(xué)。
看著同學(xué)們的書包和我的書包一樣收拾得井井有條，我的心情高興得不知怎樣形容！
書包三年級作文13
隨著科學(xué)的發(fā)展，現(xiàn)在的一些日常生活用品都會遭到淘汰，書包也是一樣的，未來的新型書包就要漸漸地取代舊書包這個位子了。
這種未來的新型書包叫“功能書包”，功能書包的外形比現(xiàn)在的書包多了幾個按鈕，其他的和我們天天上學(xué)背的普通書包一模一樣。
雖然它和普通的書包沒有什么區(qū)別，但是它的功能可大大不同了，一般的書包都會背時間長了，那胳膊就會很酸，自然也會很痛�？晒δ軙皇悄菢拥模灰聪曼S色的按鈕，你的胳膊就會很輕松，很涼爽，背著特別舒服。它還有一個功能，我們小朋友背著書包，腰會挺得直直的，這樣時間久了也會很痛，很難受的。功能書包可以消除疼痛，只要按一下綠色的按鈕，就會為你自動按摩腰部、肩部。功能書包還有一個功能，我們過馬路的時候，走到路口，按一下橙色的按鈕，它就會自動安裝提示器，提醒你紅燈的時候，如果你還在向前行走，它就會自動發(fā)出警報，綠燈的時候，就提醒你行走。
未來的書包，具有這樣的功能，一定會受到同學(xué)們的喜歡。
書包三年級作文14
我從一年級到現(xiàn)在已經(jīng)用壞了兩個書包了。不是我不愛惜書包，而是因為書包太沉了，而且一年比一年沉。昨天晚上，我稱了一下，嗬，足足六公斤重，是我體重的七分之一！我躺在床上，無精打采，每天上學(xué)時肩膀酸痛的情景又浮現(xiàn)在我眼前。漸漸地，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
早上吃好早飯，我又背起沉重的書包去上學(xué)。走了不一會兒，肩膀讓書包壓得又酸又累。我活動了一下肩頭，突然覺得書包好象輕了。又走了一會兒，我又活動了一下肩膀，書包好像又輕了許多，我挺了挺腰桿，高高興興，又蹦又跳地向?qū)W校走去，腳底下輕飄飄的，好象要飛起來似的，不一會兒就到了教室門口。
一進(jìn)門，我覺得書包更輕了，打開一看，哎呀！里面什么都沒有，卻有一瓶電視里天天做廣告的七消丸。難道七消丸也能使書包減肥嗎？可是書包里的東西減到哪去了呢？難道統(tǒng)統(tǒng)丟到路上了嗎？老師會嚴(yán)厲批評的。
我趕緊把書包放進(jìn)課桌里，準(zhǔn)備去找，卻發(fā)現(xiàn)書和文具已經(jīng)整齊地放在課桌里了。
這時，我突然從夢中驚醒，馬上起床，提了提書包，哎，還是一點兒也沒有變化。
書包三年級作文15
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成了舉世聞名的大設(shè)計師了，我設(shè)計了一款多功能書包。
這款書包是橘色的，你可能會說：“我不喜歡橘色�！睕]關(guān)系，你只要輕輕按“A”健，語音系統(tǒng)就會啟動，書包就會聽從你的指令，你對著書包說：“我想把書包更換成綠色”，這時書包就自動切換成綠色，你喜歡什么顏色，說什么顏色，就可以啦！
這款書包不僅顏色可以變換，功能也很強(qiáng)大。如果你的書包很沉，背書包上學(xué)太累了，你就對書包說：“啟動行走模式�！边@時書包的底部就會伸出機(jī)械腿，一搖一擺地跟著我步行去上學(xué)了。下課了，你發(fā)現(xiàn)你課桌太亂了，只要你對書包說：“請幫我收拾一下課桌吧！”這時書包立刻從它身體兩側(cè)伸出機(jī)械手臂，快速幫你把課桌分類整理好。
這款書包還可以輔導(dǎo)你的學(xué)習(xí)，當(dāng)你在家做作業(yè)時，遇到不會寫的字，你只要讀出來，書包正面的電腦屏幕上馬上出現(xiàn)這個字的讀音和筆畫。如果你遇到解不出來的題目，你只要提出問題，電腦屏幕上就會顯示這道題的解題思路，一步步幫你解析。
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