三年級(jí)吹泡泡作文（通用44篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)吹泡泡作文，歡迎大家分享。
三年級(jí)吹泡泡作文 1
中午陽(yáng)光活動(dòng)時(shí)，老師把泡泡水發(fā)給大家說(shuō)：“我們一起到操場(chǎng)上去吹泡泡吧！”我們一聽(tīng)，都興高采烈地拿著泡泡水，爭(zhēng)先恐后地?cái)D出教室，來(lái)到操場(chǎng)上吹泡泡。
吹泡泡開(kāi)始了，我左手拿著泡泡水，右手拿著管子，先把管子放在泡泡水里蘸了一下之后放在嘴邊，然后鼓起腮幫子用力一吹，沒(méi)想到一個(gè)泡泡都沒(méi)吹出來(lái)，卻出來(lái)了一滴水。我并不灰心，繼續(xù)拿著管子又蘸了一下泡泡水，然后噘起小嘴，輕輕一吹，只見(jiàn)一串串大大小小的泡泡從管子里鉆了出來(lái)。泡泡們?cè)陉?yáng)光的照耀下，呈現(xiàn)出各種各樣的顏色，有葡萄紫、有西瓜紅、有檸檬黃、有橄欖綠......好看起了！
再看看周圍的同學(xué)們，他們也都吹得很起勁呢。有的同學(xué)輕輕地一吹，管子里飛出許多小泡泡，好似一串串晶瑩透亮的葡萄。有的同學(xué)使勁地一吹，一個(gè)泡泡也沒(méi)出來(lái)；有的同學(xué)轉(zhuǎn)著圈吹，身前身后都是泡泡。瞧，這時(shí)天空中的泡泡多么有趣�。∮械南裾渲�，有的像氣球，還有的'像水晶......泡泡們?cè)诳罩酗h呀飄呀，時(shí)而變幻色彩，時(shí)而變幻形狀，真是有趣極了！
不一會(huì)兒，天空就成了泡泡們的世界。它們帶著我們燦爛的笑容，飛到了四面八方。
三年級(jí)吹泡泡作文 2
吹泡泡，相信每個(gè)同學(xué)都玩過(guò)吧？今天，我也玩了吹泡泡。
首先，我拿了一個(gè)杯子，往里面灑一些洗手液，再裝一點(diǎn)水?dāng)囈粩嚕灰?jiàn)杯子里有許多白色泡泡漂浮著。好像在等著我來(lái)吹呢。我拿來(lái)一根吸管，把吸管的一頭放在泡泡水里拌了拌，再拿起來(lái)把另一頭放在嘴邊輕輕的吹一下。哇！許多白色泡泡從吸管里飛了出來(lái)，再飛向四周，特別好看！
吹著吹著，我發(fā)現(xiàn)和買來(lái)的泡泡水吹出的泡泡不太一樣。()心想：是不是少了什么呢？后來(lái)，我就嘗試著往里面加了一點(diǎn)洗衣粉和洗潔精。攪一攪再吹一吹，果然，這次吹出的'泡泡五顏六色，閃閃發(fā)光，還很有彈性呢，特別漂亮。我一個(gè)勁地吹，吹出的泡泡一個(gè)個(gè)、一串串的，有的像熟透了的大蘋果，有的像一串串美味可口的葡萄。我想湊近一點(diǎn)看個(gè)清楚，可剛到泡泡身邊它就“砰”消失了，弄的我一臉的泡泡水。我吹呀吹呀，吹的滿屋子都是泡泡，就情不自禁地跳起了舞。此時(shí)此刻，仿佛自己是一個(gè)泡泡公主，生活在泡泡王國(guó)里，特別快樂(lè)。
不一會(huì)兒泡泡全都消失了。而我依然在快樂(lè)的跳著舞。吹泡泡真有趣！雖然泡泡的生命是短暫的，但是它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。
三年級(jí)吹泡泡作文 3
今天天氣真好，我的心情也很好。因?yàn)榘职謰寢尨饝?yīng)我到公園里去吹泡泡。一吃完早餐，我就和爸爸媽媽一起去買泡泡水和吸管，然后迫不及待地坐上汽車，向公園飛馳而去。
在公園的樹(shù)林里，我馬上開(kāi)始準(zhǔn)備吹泡泡。但是，我突然發(fā)現(xiàn)，泡泡瓶蓋太緊了，我使出全力也宣布開(kāi)。于是，我垂頭喪氣地想：看來(lái)今天泡泡是吹不成了，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到，可以找爸爸媽媽幫忙呀！于是，我一蹦一跳地來(lái)到了爸爸媽媽的面前，媽媽首先自告奮勇來(lái)幫忙，可是她也旋不開(kāi)，我只能把最后一絲希望寄托在力大如牛的爸爸身上了，只見(jiàn)爸爸輕輕咦旋，瓶蓋就打開(kāi)了，我不禁贊嘆道：“爸爸，我真厲害！”
打開(kāi)了瓶蓋，我趕緊吹起泡泡來(lái)，把吸管往瓶里蘸點(diǎn)泡泡水，輕輕一吹，泡泡就出來(lái)了，像一個(gè)大彈珠，我卯足了勁一吹，泡泡瞬間就爆開(kāi)了，我想，我還是輕輕吹比較好，然后，我專心致志地吹了起來(lái)，泡泡的'顏色真好看，在太陽(yáng)的照耀下，五彩斑斕，晃晃悠悠，美麗極了！泡泡大軍順著風(fēng)慢慢的飄落在地上，像一個(gè)個(gè)環(huán)游的熱氣球到達(dá)了目的地，但是馬上就消失不見(jiàn)了。
我和爸爸媽媽就在這五顏六色的泡泡王國(guó)里度過(guò)了一個(gè)上午，直到中午才戀戀不舍地離去，我想，以后有時(shí)間一定要吹一吹泡泡，今天真開(kāi)心！
三年級(jí)吹泡泡作文 4
我是一個(gè)很愛(ài)玩的孩子，每當(dāng)身邊有一個(gè)朋友時(shí)，我會(huì)玩得更起勁。這個(gè)周末，小姨一家來(lái)我家玩，樂(lè)樂(lè)弟弟也來(lái)了。
他們來(lái)了以后，我和樂(lè)樂(lè)一塊兒簡(jiǎn)直玩瘋了，連睡覺(jué)也要大人拉才肯睡。這不，我們又冒出了一個(gè)新游戲——做泡泡。
我們找來(lái)一個(gè)小小的杯子，然后弄來(lái)兩根吸管，又拿來(lái)一瓶洗潔精，開(kāi)始了我們的計(jì)劃——做泡泡。我先把水倒入杯子里，然后滴入洗潔精，最后攪拌均勻，泡泡水做好了。我試著一吹——哇！好大一個(gè)泡泡，在燈光下，球面浮現(xiàn)出一道道彩虹般的色彩，美極了。樂(lè)樂(lè)立刻興奮起來(lái)，把管子插入杯子里起勁地吹，吹出了一堆堆小泡泡，他管它叫一堆山，我大笑起來(lái)。我吹一個(gè)大泡泡，在里面添個(gè)小泡泡，說(shuō)它叫“山中山”，樂(lè)樂(lè)吹個(gè)小泡泡，外面加一個(gè)大的，他說(shuō)叫“山外山”。我們吹呀吹呀，吹個(gè)蛋糕給爸爸，吹串珍珠給媽媽……我們的'笑聲和泡泡了的聲音一起傳出來(lái)，傳到了左鄰右舍……
雖然被迫收拾殘局，清理現(xiàn)場(chǎng)，可我并不后悔，因?yàn)槲覀兊玫娇鞓?lè)。
三年級(jí)吹泡泡作文 5
童年里發(fā)生的趣事像夜空的星星一樣多的數(shù)不清，這些小星星給我?guī)?lái)許多快樂(lè)，其中印象最深刻的就是那次老師帶我們一起吹泡泡。
因?yàn)槲覀兩险n表現(xiàn)極好，所以老師承諾帶我們一起去操場(chǎng)吹泡泡。我實(shí)在太期待了，中午吃飯時(shí)想著這件事，中午睡覺(jué)時(shí)都?jí)粢?jiàn)泡泡被吹滿天空，翩翩起舞的樣子。
下午上課時(shí)，我們?nèi)缭敢詢數(shù)牡玫搅伺菖菟团菖莨ぞ�，老師在講臺(tái)上演示了泡泡工具的用法，引來(lái)了同學(xué)們陣陣歡呼聲。我們來(lái)到了操場(chǎng)，同學(xué)們?cè)缇推炔患按�，紛紛拿出泡泡水吹泡泡�?/p>
溫暖的陽(yáng)光映照著同學(xué)們的笑臉，一串串泡泡如天女散花般飄滿操場(chǎng)。那些泡泡有的像一位年邁的.老人吃力的向前慢慢的走，有的像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，四處亂竄，還有的顫顫巍巍的像一個(gè)大胖子，挪不動(dòng)步。我正仔細(xì)觀察泡泡時(shí)，一個(gè)大大的泡泡從我的側(cè)面飛了過(guò)來(lái)，撞到我的臉上，用手一摸粘粘糊糊。這時(shí)耳邊傳來(lái)一陣不懷好意的笑聲，原來(lái)是小伙伴在搞惡作劇，我也來(lái)了興致跟他們玩吹泡泡射擊大賽，泡泡像一個(gè)個(gè)炸彈，落在小伙伴的臉上，頭發(fā)上，衣服上，大家笑得前仰后合，打得兩敗俱傷，玩得太開(kāi)心了。
美好的時(shí)光就是這么短暫，下課鈴響了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。這次吹泡泡成為我童年最精彩的瞬間。
三年級(jí)吹泡泡作文 6
最近我們班出現(xiàn)了“吹泡泡”熱。在燈光下，這些泡泡就像穿著五顏六色衣服的精靈。它們很調(diào)皮，到處飄，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而左，時(shí)而右。
當(dāng)泡泡玩得開(kāi)心的時(shí)候，一陣風(fēng)吹過(guò)。因?yàn)闅馀萏?xì)，有的氣泡被風(fēng)吹破了，有的氣泡被風(fēng)吹掉了，有的氣泡互相緊貼在一起，聯(lián)合起來(lái)抗風(fēng)。
學(xué)生們以不同的姿勢(shì)吹氣。有的不敢用頭吹。很明顯，他是個(gè)害羞的小姑娘，有的是撅嘴，以此來(lái)讓泡泡吹大。有些人抬起頭，想把氣泡吹向遙遠(yuǎn)的太空。有的全力以赴的吹，防止氣泡破裂，有的小心翼翼的吹，防止氣泡被風(fēng)刺破。每個(gè)人吹泡泡的姿勢(shì)不一樣，吹出來(lái)的泡泡當(dāng)然也不一樣。有些氣泡是橢圓形的，有些是圓形的
五顏六色的泡泡，像調(diào)皮的小精靈，隨風(fēng)飄到我們教室的每個(gè)角落，帶給我們無(wú)盡的樂(lè)趣。
仔細(xì)一看，氣泡五顏六色，大小形狀各異，相互追逐。有的被學(xué)生吹到課桌上，弄濕了課本，有的被學(xué)生吹到墻上，有的被一些調(diào)皮的學(xué)生打破。學(xué)生打破后還沾沾自喜地自我表?yè)P(yáng)，有的泡泡被學(xué)生用吹泡工具撿起來(lái)。
這些泡泡有的`像天上的星星，有的像縮小的星星，有的像閃閃發(fā)光的燈泡。這些泡泡就像帶著我們的喜悅飄到天涯海角。
這些不同顏色和形狀的氣泡給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，給我們的課堂帶來(lái)了無(wú)限的活力。
三年級(jí)吹泡泡作文 7
今天，老師叫我們吹泡泡。我們一聽(tīng)高興的說(shuō)不出話來(lái)，語(yǔ)文老師還沒(méi)有叫我們開(kāi)始吹泡泡，科學(xué)老師就把別的同學(xué)的吹管拿來(lái)吹，還吹出了一個(gè)個(gè)五顏六色的小泡泡呀！哈哈，連科學(xué)老師也喜歡吹泡泡。
徐江南同學(xué)先擰開(kāi)蓋子接著把吹管蘸了一下泡泡水，再放到嘴邊最后輕輕地吹吹出了一些五顏六色的小泡泡。我們大家一邊吹一邊哈哈大笑。教室里飛著許多美麗的泡泡。當(dāng)時(shí)教室就像泡泡世界。這時(shí)，英語(yǔ)老師連忙拿出手機(jī)把這夢(mèng)境般美麗的泡泡拍了下來(lái)。同學(xué)們興高采烈地喊叫著，我也激動(dòng)地愣住了。
這些泡泡有的'像溫柔的小精靈一樣圍繞在你的身旁，有的小小的像一顆顆珍珠，有的五顏六色可真美��！有的小泡泡飛向了天空嘟的一聲消失在你的眼前，像是在跟你玩捉迷藏；還有的大泡泡把小泡泡給包住，就像爸爸媽媽把小時(shí)候的我抱在懷里。
這些美麗的泡泡給我們大家?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)，也把我們大家的憂傷和煩惱給帶到了遙遠(yuǎn)的地方，我們就忘記了憂傷和煩惱并且每天都會(huì)開(kāi)心快樂(lè)。
三年級(jí)吹泡泡作文 8
今晚，媽媽讓我跟她到樓下廣場(chǎng)散步。我拿著早就準(zhǔn)備好的裝滿肥皂水的瓶子和吸管就跟她下了樓。
夜幕下的'江海廣場(chǎng)環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。一邊的草地上安裝著很多健身器材，有平衡橋，有單、雙杠，還有吊環(huán)……許多市民在上面悠閑地鍛煉著身體。
我玩了會(huì)兒平衡橋以后，就開(kāi)始玩起吹泡泡來(lái)。
首先，我擰開(kāi)瓶蓋，把吸管伸進(jìn)肥皂水里，使勁一吹，一個(gè)個(gè)小泡泡好像一串快速生長(zhǎng)著的葡萄直往外冒，在柔和的燈光下晶瑩透亮，十分誘人，真想摘一個(gè)，咬上一口。
接著，我把吸管的一頭放在肥皂水里，蘸一下，往上吹，一個(gè)個(gè)泡泡就像一行大雁往天上飛去；往下吹，一個(gè)個(gè)泡泡先是往下墜一會(huì)兒，然后又往上高高升起，形成一個(gè)“√”，像是在表?yè)P(yáng)我吹得好；轉(zhuǎn)著吹，一個(gè)個(gè)泡泡圍著我螺旋上升，像是我的護(hù)身鎧甲；跑著吹，后面像是有條長(zhǎng)龍?jiān)谧汾s我。
我不斷地變著方式吹著，泡泡一串串的隨風(fēng)向夜空飄去，有的飄得很高，有的飄得很遠(yuǎn)。飄到樹(shù)上的，像是給它系個(gè)風(fēng)鈴；飄到小草上的，像是給它戴個(gè)頭盔；飄到人們身上的，它就輕輕地親上一口……
夜幕下的泡泡真頑皮呀！
三年級(jí)吹泡泡作文 9
今天放學(xué)回家，我迫不及待地拿出一個(gè)小碗和一個(gè)肥皂頭，跑到了衛(wèi)生間，去做肥皂泡泡。
我把水倒進(jìn)碗里，再把肥皂頭放進(jìn)碗里，和弄和弄，使它融化，然后，用又細(xì)又長(zhǎng)的吸管放進(jìn)小碗里。第一次怎么吹也吹不出來(lái)，便想了個(gè)辦法，在肥皂水里用吸管攪一攪，然后，輕輕地、慢慢地吹了起來(lái)，這一次，果然吹出了一個(gè)又輕又圓的肥皂泡，我的心情非常高興。
只見(jiàn)泡泡緊緊地粘在吸管上，它又大又圓的`身材就像一面又大又圓的鏡子一樣，非常可愛(ài)，我又把它放在燈光下，哇!肥皂泡馬上就變得五顏六色了，真漂亮啊！
于是，我問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么一塊小小的、用剩的肥皂頭就可以吹出一個(gè)個(gè)又大又圓的大泡泡呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)榉试砝锩嬉灿信菖菅�！”我又�?wèn)：“為什么買的泡泡是往天上飛，而這個(gè)卻往下面掉？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“這個(gè)我也不太清楚，只要自己好好學(xué)習(xí)，就會(huì)找到答案的�！蔽覉�(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭、
最后，媽媽問(wèn)我：“以后還有買泡泡嗎？”我大聲地說(shuō)：“不買了！”通過(guò)制作泡泡，我明白了：有些東西可以用自己的雙手做出來(lái)，比買的更好玩。
三年級(jí)吹泡泡作文 10
咦？一串串泡泡在教室飛舞，它們是哪里來(lái)的呢？原來(lái)，今天老師要給我們做吹泡泡的小勇士游戲。大伙聽(tīng)了，都高興得一蹦三尺高。
游戲開(kāi)始了，第一個(gè)“小勇士”肖逸軒出場(chǎng)了，接著另一個(gè)挑戰(zhàn)“小勇士”夏麗潔出場(chǎng)了。老師發(fā)令：誰(shuí)吹的泡泡大，誰(shuí)獲勝。他們倆展開(kāi)了大PK，互不相讓，最后還是分不出勝負(fù)。
接著大家也開(kāi)始吹泡泡了，泡泡飛來(lái)飛去，讓人想起了小時(shí)候的一首兒歌：“吹泡泡，吹泡泡，泡泡像串紫葡萄。吹呀吹，吹出泡泡大又圓。泡泡大，泡泡圓，泡泡是座快樂(lè)園。跟著它，轉(zhuǎn)圈圈，一不小心轉(zhuǎn)上天�？刺�(yáng)，摸月亮，星星對(duì)我眨眼睛�！�
一串串泡泡鉆出吸管，可愛(ài)極了。有的泡泡連在一起，手挽著手，就像一只只想去藍(lán)天上玩的小精靈；有的.泡泡一串長(zhǎng)長(zhǎng)地連在一起，就像冰糖葫蘆。看！還有幾個(gè)像在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。泡泡們剛剛出來(lái)，就對(duì)外面的世界充滿好奇，跑來(lái)跑去，可一不小心就“爆炸”了，它們?nèi)ツ膬毫四�？哦！原�?lái)它們?nèi)ヌ焐贤媪耍?/p>
美麗的泡泡，我好喜歡你！
三年級(jí)吹泡泡作文 11
“吹泡泡了！”在風(fēng)和日麗的上午，王老師帶領(lǐng)我們上了一節(jié)趣味作文課——吹泡泡。
作文課一開(kāi)始，王老師讓我們先盡情地吹泡泡。我們欣喜若狂，一下子跳了起來(lái)，拿起各自的泡泡水，擰開(kāi)瓶蓋，盡情地吹起來(lái)。瞧，同學(xué)們仰起頭，輕輕一吹，就出現(xiàn)了許多泡泡，有的像一串串五顏六色、大大小小的珍珠項(xiàng)鏈；有的像一個(gè)個(gè)頑皮的小球，落到地上彈了一下，就像一個(gè)充氣過(guò)多的氣球扎到針上似的`，“砰”的一聲，就消失得無(wú)影無(wú)蹤了；還有的像一顆顆晶瑩剔透的玻璃球，它們要么在賽跑，要么在碰撞。頑皮可愛(ài)的它們看起來(lái)玩得可高興了，好像在說(shuō)：“快來(lái)玩吧！快來(lái)玩吧！”
我仰起頭，先吸了一口氣，接著把有泡泡水的吸管湊到嘴邊，輕輕吹了一口氣，就看到許多泡泡爭(zhēng)先恐后地涌出來(lái)。我看到自己吹出的泡泡飛向天空，別提多高興了。正高興著，不知是哪個(gè)“小壞蛋”把我吹出的泡泡弄破了，我失落極了，沒(méi)想到就這樣和我的泡泡說(shuō)了再見(jiàn)。
這節(jié)吹泡泡作文課真有趣，老師不讓我們先寫，而讓我們先吹，讓我們用實(shí)踐啟發(fā)了寫作靈感，真是太不可思議了！
泡泡為我們的課堂增添了許多趣味，我仿佛就是那個(gè)頑皮的泡泡，要飛出窗外，去大自然探險(xiǎn)。
三年級(jí)吹泡泡作文 12
今天我在家里吹泡泡。
我用的泡泡液是我自己做的，材料有：洗潔精、糖、膠水。我先拿一個(gè)瓶子，再拿水把瓶子涮一涮，然后，倒一點(diǎn)洗潔精，再放一點(diǎn)水，攪和攪和，再放一點(diǎn)糖和膠水，我就開(kāi)始吹了。
我吹了許多泡泡，其中我吹了一個(gè)金字塔，由很多泡泡在一起。泡泡上還印的有：“美麗窗臺(tái)，窗臺(tái)上放著窗戶，窗戶外邊有多彩的禮花�！卑�！真是太美了！在10秒內(nèi)泡泡竟然沒(méi)有破，我想可能是膠水起效了。但是它畢竟要破的，最后它就慢慢的破了，讓我很失望。
姥姥還讓我往有油漬的地方吹，我就往有油漬的地方吹，吹完了以后，我用抹布一擦，桌面上有泡沫，再反復(fù)的`擦幾遍，桌上的油漬全沒(méi)了。姥姥說(shuō)：“因?yàn)槟愕呐菖菀豪锩嬗邢礉嵕�，所以我讓你往有油漬的地方去擦，能把油漬擦干凈，還能節(jié)省洗潔精，這多好�。 蔽倚睦锔吲d地想：“姥姥說(shuō)的真有道理�。 �
晚上，我做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)我睡在泡泡床上，四面八方都有美麗、有趣、好玩的泡泡，我正沉浸在泡泡的世界的時(shí)候，早上到了，姥姥叫我起床，我才從泡泡世界里醒了過(guò)來(lái)。��！泡泡真是太有趣了！
三年級(jí)吹泡泡作文 13
今天，蘭老師在課堂上教我們制做泡泡水，還把吹泡泡作為這一周的周末作業(yè)�！疤美玻 苯K于可以光明正大地玩起吹泡泡的游戲了！
一回到家，我就迫不及待地開(kāi)始做準(zhǔn)備。我先拿了個(gè)空杯子裝滿水，再把洗衣液、洗潔精擠到杯子里，然后拿出一根吸管來(lái)攪拌。攪拌均勻后，我開(kāi)始到陽(yáng)臺(tái)上試吹起來(lái)。我用吸管的一端沾上泡泡水，使出吃奶的勁兒，猛的.一吹，“噗”，吹出來(lái)的不是泡泡，只是幾滴水。這是怎么回事呢？泡泡啊泡泡，我怎么樣才能讓你像胖娃娃一樣從吸管里鉆出來(lái)？我左思右想。
是不是濃度太低？于是，我又鉆進(jìn)廚房，加了一些洗手液、一把砂糖在杯里。老師不是說(shuō)，加了砂糖的泡泡不容易爆？攪拌均勻后，我再次來(lái)到陽(yáng)臺(tái)試吹。果然，這次我吹出了泡泡，可是為什么吹出來(lái)的泡泡顏色那么淡呢？哪一步出了問(wèn)題……哦，有辦法了！我找來(lái)一塊綠色的肥皂，輕輕地用小刀刮成一片一片的，再用手捏碎，放進(jìn)泡泡水里攪拌。待它完全溶化后，我再一次來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，進(jìn)行第三次試吹。這一次，我終于吹出了顏色絢麗的大泡泡！
看，這些泡泡，有的像串串珍珠在空中悠蕩，有的像親密無(wú)間的朋友說(shuō)著悄悄話，有的像媽媽抱著孩子，正在哄它睡覺(jué)呢。它們輕盈地飄在空中，圍在我身旁，翩翩起舞，我仿佛置身在一個(gè)童話世界。咦，它們?cè)斤w越高，是要去和太陽(yáng)公公做游戲？還是要去追趕那已經(jīng)遠(yuǎn)去的伙伴？
這些五彩斑斕的泡泡，多么像快樂(lè)的小精靈，陪我唱唱跳跳！
三年級(jí)吹泡泡作文 14
今天，我調(diào)制出了“超級(jí)無(wú)敵泡泡水”，它幾乎用上了我家所有的洗滌用品，花了我很長(zhǎng)的時(shí)間才精心調(diào)制出來(lái)的。我請(qǐng)媽媽來(lái)玩吹泡泡的游戲，媽媽爽快地答應(yīng)了。
我找來(lái)兩根吸管，高興地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，吹起泡泡來(lái)。我小心地蘸了點(diǎn)泡泡水，把腮幫子鼓得圓圓的，使勁朝吸管里吹，可是，什么也沒(méi)吹出來(lái)。再看看媽媽，她正小心翼翼地向管子里吹氣，吹出了一個(gè)漂亮的大泡泡。媽媽說(shuō)：“輕輕地、慢慢地吹才能吹出來(lái)�！蔽覍W(xué)著媽媽的樣子吹，果然一個(gè)個(gè)泡泡猶如許多小彩球爭(zhēng)先恐后地跑了出來(lái)，我高興地歡呼起來(lái)。只見(jiàn)泡泡們有的像米老鼠，有的像透亮的珍珠，還有的像五顏六色的葫蘆······
泡泡在陽(yáng)光的照耀下，閃著七彩的`光亮。在輕風(fēng)中忽上忽下地飄飛著，像是在跳舞。過(guò)了一會(huì)兒，它們跳累了，有的落進(jìn)了小河里，有的躲進(jìn)了草叢里，還有的掛在了柳樹(shù)上······
我又發(fā)現(xiàn)在地磚上還能吹出有趣的泡泡畫來(lái)。一個(gè)大泡泡和兩個(gè)小泡泡合起來(lái)變成一只可愛(ài)的米老鼠，在一個(gè)大泡泡里吹個(gè)小泡泡就變成了一只大眼睛。
我的泡泡水真是太神奇了，吹泡泡真是太有趣啦！
三年級(jí)吹泡泡作文 15
星期六的下午，天氣晴朗，媽媽帶著我來(lái)到了臨江公園游玩。
一進(jìn)公園的大門，我就被迎面飄來(lái)的泡泡所吸引，定睛一看，原來(lái)不遠(yuǎn)處有許多小朋友在玩吹泡泡的游戲�？粗孱伭⒕К撎尥傅呐菖菰诳罩酗w舞，我心癢癢的。正在這時(shí)，媽媽將一個(gè)吹泡器和一瓶肥皂水遞給了我，說(shuō)道：“去玩吧�！薄芭兑 蔽夷弥鼈冃老踩艨竦貋�(lái)到了吹泡泡的隊(duì)伍中。首先，我小心翼翼地把裝有肥皂水的瓶子打開(kāi)，接著將吹泡器在肥皂水中蘸一蘸后拿起，然后用嘴對(duì)著吹泡器輕輕一吹，哇！一下子吹出了一大串泡泡，它們大的大，小的小，你擠我，我擠你，爭(zhēng)先恐后地從吹泡器中“跑”了出來(lái)。泡泡們?cè)陉?yáng)光的照射下顯現(xiàn)著各自的.顏色，有藍(lán)的、綠的、粉的、橘黃的……五彩繽紛，好看極了。它們有的在空中你追我趕，互不相讓，好像在舉行飛行比賽；有的飛到了樹(shù)林里，好像在玩捉迷藏；還有的飄落在湖面上，好像在親吻著湖水�！巴�！好大的泡泡�！辈恢钦l(shuí)叫了一聲，我順眼望去，一只巨大無(wú)比的泡泡正緩緩地向空中飄去，它就像是一位泡泡司令，正準(zhǔn)備去統(tǒng)率它的部隊(duì)呢！我和小朋友們吹得不亦樂(lè)乎，我們比誰(shuí)吹得大、比誰(shuí)吹得多，我們歡快的笑聲傳遍了公園的每個(gè)角落。
徐徐的微風(fēng)吹過(guò)，我不由自主地閉上了眼睛，感覺(jué)有許多泡泡圍繞在我的身邊，我仿佛置身于泡泡的世界中，真是美妙極了！
三年級(jí)吹泡泡作文 16
作文課上，朱老師拿出一罐泡泡水，說(shuō)要吹泡泡，我們都非常高興。
只見(jiàn)朱老師輕輕地?cái)Q開(kāi)泡泡水的蓋子，拔出一個(gè)“8”字形吹管，放到嘴邊，同學(xué)們張大嘴巴，瞪著眼睛，等待著老師吹泡泡。朱老師輕輕一吹，泡泡就從吹管里“沖”了出來(lái)，就像戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵一樣。泡泡有大有小，大的像乒乓球那么大，小的像珍珠，像瑪瑙，真漂亮!泡泡是透明的，但被光照射到，就會(huì)變成七彩的了。泡泡飛的樣子有很多，有的是單個(gè)的，在空中自由自在地飛來(lái)飛去，就像一個(gè)人在散步;有的是兩個(gè)連在一起，像兩個(gè)好朋友出去玩;有的是三個(gè)連在一起的'，像一家三口要回家了;還有的是許多個(gè)在一起，就像要一起出去聚會(huì)。
接著，朱老師分給我們每人一罐泡泡水，同學(xué)拿起泡泡水就吹。不一會(huì)兒，整個(gè)教室變成了泡泡的海洋，同學(xué)們都很開(kāi)心，個(gè)個(gè)玩得都像瘋子似的，笑啊，叫啊，打啊，真是熱鬧極了。
吹泡泡真有趣呀!
三年級(jí)吹泡泡作文 17
今天早晨，陽(yáng)光明媚，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清晰天甜潤(rùn)。我拿著泡泡水和吸管去公園玩。開(kāi)始玩吹泡泡了，我高興的一蹦三尺高。我先拿著吸管向泡泡水里蘸了一下。使勁的一吹，沒(méi)想到泡泡跟我玩起了捉迷藏，就是不出來(lái)。我急得直跺腳，恨不得把泡泡水扔進(jìn)垃圾桶。
忽然，我想到了媽媽的一句話：“世上無(wú)難事。只怕有心人。”于是，我繼續(xù)開(kāi)始吹泡泡了，我拿著吸管在泡泡水里又蘸了一下。輕輕地吹了一下，沒(méi)想到泡泡竟像一個(gè)溫柔的小綿羊，乖乖的從吸管里鉆了出來(lái)。我高興的嘴都合不攏了。我看著自己吹的泡泡格外的開(kāi)心。真是美在眼里喜在心。咦！泡泡真像一個(gè)照相機(jī)，它印出了高樓大廈、輪船、汽車、摩托車、電動(dòng)車、黃包車、還有公交車。
最稀奇的`是它也把我也映進(jìn)去了。小泡泡飛呀飛，飛到了北京，替我去看看雄偉的天安門。小泡泡飛呀飛，飛到了杭州，替我去看看美麗的西湖。小泡泡飛呀飛，飛到了黃山，替我去看看，陡峭得起松怪石。
三年級(jí)吹泡泡作文 18
今天，馮老師來(lái)給我們上課。他上的課跟別的老師上的課不一樣。他竟然在上課的時(shí)候讓我們吹泡泡。
馮老師上課的時(shí)候說(shuō)話聲音非常響亮。由于，老師說(shuō)話帶勁，所以我們吹起泡包來(lái)就很起勁。我吹出來(lái)的泡泡五顏六色的，有的是紅色的，有的是藍(lán)色的，有的是綠色的，有的'泡泡晶瑩透亮，好像一面小鏡子，有的泡泡比較小，像一粒葡萄，有的像一只乒乓球。在日光燈的照射下，這一些泡泡五彩繽紛美麗極了！吹泡泡的同學(xué)樣子也不一樣。有的抬起頭吹，有的低著頭吹，有的平吹�？粗麄兇蹬菖輹r(shí)的笑嘻嘻的表情就知道他們都很開(kāi)心。
我看見(jiàn)那些泡泡一個(gè)個(gè)在空中飛著，猶如一個(gè)個(gè)水晶球在空中飛舞，非常好看。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)“仙女散花”，現(xiàn)在看到這一些泡泡覺(jué)得那是仙女在散泡泡呢！那泡泡真的是多呀，美呀！
吹泡泡真是好玩呀！
三年級(jí)吹泡泡作文 19
清晨，天氣格外晴朗，天上飄著朵朵白云。我走出家門來(lái)到公園，站在了公園的長(zhǎng)椅邊，拿出了泡泡器，興高采烈地吹起了泡泡。
我首先把泡泡液的蓋子一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)Q開(kāi)，接著小心翼翼地抽出吹泡器，然后蘸了蘸泡泡水，最后把吹泡器放到嘴邊，深深地吸了一口氣，鼓起腮幫子，輕輕地吹，一串一串的泡泡從圈里迫不及待地飛了出來(lái)。
我仔細(xì)端詳著泡泡，在陽(yáng)光的作用下，有的變成了紅色，有的變成了綠色，有的變了藍(lán)色，還有的變了紫色……泡泡的形狀也不同，有大有小，有的像一大串葡萄，有的像童話故事的.水晶球，有的像一只米老鼠的頭……總之十分有趣。我用手輕輕地碰一下泡泡，泡泡就像一朵綻放的煙花。
這些泡泡飛向天空，飛向遠(yuǎn)方。我想，它們可能會(huì)飛到天空上和星星一起在云間捉迷藏；泡泡也可能飛到果園和果樹(shù)成為朋友；泡泡也許飛到了老師的家里，陪老師一起進(jìn)入沉睡的夢(mèng)鄉(xiāng)……
泡泡是多么美麗，是多么晶瑩，是多么圓潤(rùn)。我喜歡泡泡。
三年級(jí)吹泡泡作文 20
吹泡泡開(kāi)始了，大家像歡快的小鳥(niǎo)飛出了教室。
我也不例外，來(lái)到教室外的空地，我就吹氣了泡泡，一仰起頭就開(kāi)始吹，泡泡水一下子流進(jìn)了我的嘴巴里，好苦呀！我對(duì)朋友說(shuō)：“胡海慶，別急著吹，小心泡泡水流進(jìn)嘴里，非常的苦�！彼芭丁绷艘宦�，點(diǎn)了點(diǎn)頭，就繼續(xù)吹起了泡泡，我先蘸點(diǎn)泡泡水，輕輕一吹，啊，一下子出來(lái)了兩個(gè)泡泡，一大一小，就像一個(gè)大甲蟲(chóng)似的！一會(huì)兒的'功夫，天空中泡泡到處飛舞，有的在跳芭蕾，還有的忽上忽下，像在跳拉丁舞呢！泡泡們?cè)陉?yáng)光的照射下變得五顏六色……我們歡呼著，叫喊著……突然，我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)泡泡擅自離開(kāi)隊(duì)伍，有的飄到樹(shù)枝上，被樹(shù)枝刺破；有的墜落在地上，“光榮犧牲了”。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)大泡泡馬上要接近地面了，我連忙用吸管借助泡泡，往上一甩，泡泡又重新回到了空中，我送了口氣，驚喜地發(fā)現(xiàn)，被我送上天的泡泡好似一張笑臉，正沖著我笑呢！
下課鈴聲響了，我們依依不舍……
三年級(jí)吹泡泡作文 21
一天，我和好朋友約好了一起去花園里吹泡泡。
到了花園里，我看到了她們，我把我?guī)?lái)的泡泡杯和吸管拿了出來(lái)，和伙伴們把吸管靠在一起吹起了泡泡。小小的泡泡沾在了一起，變成了一個(gè)大“籃球”。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，“叭——”“籃球”爆炸了。
我和伙伴們不甘心，又吹了一個(gè)泡泡。泡泡吹好后，太陽(yáng)出來(lái)了，氣泡變成了五顏六色的球。我和伙伴看到了，個(gè)個(gè)非常高興。
我們又吹起了泡泡，這些泡泡有的像一只只乒乓球，有的像一串串葡萄，還有的像一滴滴水珠……它們?cè)诳罩谐�、舞蹈，有�?坐在云朵上吃棉花糖，有的幫太陽(yáng)扎頭發(fā)……
晚上到了，泡泡又和流星聊起天來(lái)，一直聊到很晚。第二天清晨，它們正躲在云朵里睡懶覺(jué)，太陽(yáng)突然發(fā)出了強(qiáng)烈的光，看到泡泡躲在云朵的后面，太陽(yáng)大聲說(shuō)：“泡泡，我看見(jiàn)你們了，趕緊出來(lái)吧�！�
泡泡出來(lái)了，向太陽(yáng)問(wèn)好，太陽(yáng)笑了。
三年級(jí)吹泡泡作文 22
吹泡泡開(kāi)始。學(xué)生“八仙過(guò)海各顯神通”，想出各種各樣奇怪的吹泡泡的方法。
小鵬把吸管放進(jìn)杯子，吸足空氣，用力吹。杯子里溢出無(wú)數(shù)的泡泡，讓他的手又濕又粘，但他一點(diǎn)也不在乎，說(shuō):“葡萄是待售的！大圓葡萄！”它讓我們笑了。
小花園里的泡泡水很特別。吹出的氣泡是有彈性的！小源和肖敏戴上手套玩“彈性泡泡”，玩得很開(kāi)心。我從旁邊看著，羨慕！
小香在桌上吹了一個(gè)半球形的大泡泡。他說(shuō)，“這是電影院里的球幕！”當(dāng)我仔細(xì)看的時(shí)候，有七種顏色的光在這個(gè)半球形的.大泡泡的表面上流動(dòng)，所以我笑著對(duì)他說(shuō):“你的電影院正在放映《奇妙的北極光》！”我的話吸引了幾個(gè)同學(xué)觀看，每個(gè)人看著都笑了，更不用說(shuō)他們有多開(kāi)心了！
“吹泡泡”真的很有趣。我們希望什么時(shí)候再玩“吹泡泡”游戲？
三年級(jí)吹泡泡作文 23
今天上課時(shí)，老師和我們一起玩吹泡泡。
我左手拿起泡泡瓶，右手拿起泡泡圈，擰開(kāi)瓶蓋兒，把泡泡圈伸進(jìn)瓶里沾了沾，然后拿出來(lái)，用嘴對(duì)著泡泡圈兒輕輕一吹，一下子吹出了二三十個(gè)大小不同的，五光十色的泡泡。這些泡泡大的'像皮球。小的像乒乓球。它們?cè)陉?yáng)光的照射下，一閃一閃地發(fā)出七色光，像晶瑩的水晶球，漂亮極了。它們?cè)诳罩凶杂勺栽诘仫h來(lái)飄去，有的飄向天空，去找太陽(yáng)公公，云朵姐姐玩游戲去了，有的飄向遠(yuǎn)方，我想一定是飛向?yàn)?zāi)區(qū)抗震就災(zāi)去了；有的落進(jìn)花叢去和花朵比美……，老師讓我們一起對(duì)著天空吹，頓時(shí)數(shù)不清的泡泡滿天飛舞，我們都被這滿世界的泡泡包圍了，我伸手去抓一個(gè)大泡泡，可是它飄到我的手上就碎了，真可��！
我喜歡吹泡泡，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂(lè)。
三年級(jí)吹泡泡作文 24
“成功，成功�！编�？這就是聲音的來(lái)源。原來(lái)我們班在用粉筆做實(shí)驗(yàn)！
老師讓我們先拿一根粉筆，然后拿在手里仔細(xì)觀察，但是左右看還是看不到粉筆吹泡泡。我們有點(diǎn)沮喪，我又想到魚只在水里吐泡泡，是不是應(yīng)該放到水里。我們把水灑在手上，把粉筆放進(jìn)水里，但是粉筆還是沒(méi)有氣泡。我們更加沮喪，我們正在失去信心。于是，老師讓我們直接把粉筆放盆里，粉筆還是沒(méi)吐泡泡。是什么現(xiàn)象？有人把粉筆扔在地上，有人在想是不是用干粉筆。還有人覺(jué)得，怎么才能讓粉筆吐泡泡？我們沮喪地回到座位上。這時(shí)，老師又對(duì)我們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們用干粉筆試吧！”一個(gè)男的跟著，突然她大喊一聲“吐泡泡，吐�！甭�(tīng)到這句話，我們就沖了過(guò)去。我們很興奮。你想知道為什么嗎？
因?yàn)榉酃P本身是有縫隙的`，粉筆里的碳酸鈣是強(qiáng)堿弱酸，鹽水和水反應(yīng)。
我以后一定要注意生活，因?yàn)樯畛錆M了學(xué)習(xí)。
三年級(jí)吹泡泡作文 25
今天上午我們要在教室開(kāi)展一個(gè)吹泡泡的活動(dòng)。我們期盼已久的活動(dòng)終于開(kāi)始了，我迫不及待的拿出泡泡水。我先擰開(kāi)瓶蓋，然后拿出了吹泡泡的工具，沾了沾泡泡水，最后放在嘴邊輕輕一吹，吹出了一串串大小不一的泡泡，真的太好玩了！這些泡泡有的像冰糖葫蘆，有的像葡萄，還有的像水晶球，真是太有趣了！在燈光的照耀下泡泡五顏六色、晶瑩剔透、五光十色，太美了！我周圍的同學(xué)吹泡泡的形式也各不相同，有的`是用吹的，有的是用甩的，泡泡飛在空中他們就你追我捧，熱鬧極了。我們就像魚兒一樣在和泡泡游戲，這時(shí)教室里就成了一片歡樂(lè)的海洋！
當(dāng)泡泡在空中飛舞的時(shí)候，我覺(jué)得自己也變成了一個(gè)泡泡隨風(fēng)起舞，開(kāi)心極了。“叮叮…“下課的鈴聲已經(jīng)響了，同學(xué)們還沉醉在吹泡泡中......
三年級(jí)吹泡泡作文 26
今天上午，袁老師要來(lái)我們班上一節(jié)作文課，我們開(kāi)心的直跳。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，當(dāng)老師走到門口時(shí)，教室里靜的連針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)。首先，老師給了我們一個(gè)小禮物——泡泡，有誰(shuí)不喜歡泡泡呢？教室里一下沸騰，老師讓我們盡情得吹泡泡，我開(kāi)始吹了，先沾點(diǎn)泡泡水，再輕輕的吹，��！泡泡像一個(gè)足球一樣爭(zhēng)先恐后滾出來(lái)，一個(gè)比一個(gè)大，我又重重的吹，呀！泡泡像乒乓球似的迫不及待的魚貫而出。泡泡的顏色形狀不一。形狀有大的，有小的，有圓的……顏色，有火紅的，有碧綠的，有金黃的……五彩繽紛，五光十色，在上空飄著就像分散的彩虹，美極了！袁老師又開(kāi)始教我們?cè)趺磳懽魑�。袁老師像是�?huì)變魔術(shù)，讓我神不知鬼不覺(jué)的.喜歡上作文課。
這一節(jié)課的時(shí)光仿佛恨快，在我們正吹的開(kāi)心時(shí)下課了，望著袁老師離開(kāi)的背影，我的心像是被掏空，可又馬上鎮(zhèn)定起來(lái)，只要我們班認(rèn)真，袁老師一定會(huì)再來(lái)“光臨”我們班的。
三年級(jí)吹泡泡作文 27
一個(gè)星期三的下午，教室外下著毛毛雨。我們和顧老師在教室里上語(yǔ)文課，突然，一個(gè)個(gè)小泡泡飄了上來(lái)。同學(xué)們都看見(jiàn)了，張懿銘十分驚訝，說(shuō)：“哇！在下雨天泡泡都能飄起來(lái)，真的也太厲害了吧！”我在心里默默地想：哇！真厲害，泡泡真的在下雨天飄起來(lái)了，這到底是怎么一回事呢？這時(shí)，顧老師就說(shuō)：“你們別吵了，下次我們來(lái)做個(gè)吹泡泡2：0版的，你們?cè)俪澄揖筒蛔屇銈兺媪�。”同學(xué)們都回答：“好的。”
這周五，因?yàn)閹菖萜鞯腵人太少了，所以我們要以小組來(lái)玩。到樓下時(shí)，我們?nèi)嘀笸媪似饋?lái)，有的踩泡沒(méi)，有的吹泡泡，還有的抓泡泡。結(jié)果，王梓杰說(shuō)：“我們要不要去捉弄顧老師�！贝蠹叶蓟卮穑汉醚�！王梓杰跑到顧老師身后，往顧老師身上吹泡泡，結(jié)果顧老師身上全是泡泡，同學(xué)們看見(jiàn)了都哈哈大笑。
開(kāi)心的時(shí)間總是過(guò)得很快。下課鈴響了，游戲結(jié)束了，我們都高高興興地回教室了。
三年級(jí)吹泡泡作文 28
吹泡泡很好玩
周日下午沒(méi)事干，就玩吹泡泡。
首先我把洗潔精倒進(jìn)瓶子里(只倒一點(diǎn)點(diǎn))，然后把清水倒進(jìn)瓶子里，攪拌幾下，就會(huì)有氣泡。然后找根吸管，插進(jìn)瓶子里。
然后，我拿起吸管輕輕吹了吹，一個(gè)又大又通風(fēng)的氣泡慢慢升起�？�，它好像在向我們微笑招手！過(guò)了一會(huì)兒，泡泡飛走了。
我把吸管泡在瓶子里，撿起來(lái)，輕輕吹了吹。那串小肥皂泡一個(gè)接一個(gè)地漂浮著。我好像不想離開(kāi)，它好像在對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)！”，一邊微笑一邊在風(fēng)中遠(yuǎn)去。很快，我看到他們已經(jīng)飛得離我很遠(yuǎn)，沒(méi)有斷。
我又拿起吸管輕輕吹了吹。一串“五顏六色”的`泡泡飛了上來(lái)。在陽(yáng)光下，它就像一個(gè)多彩的海洋！忍不住看了一遍又一遍。看膩了都不行！
吹泡泡真的很有意思！
我明白，我們要像泡沫一樣，頑強(qiáng)地生活，努力地學(xué)習(xí)，才能有美好的未來(lái)。
三年級(jí)吹泡泡作文 29
今天，劉老師邀請(qǐng)了一位客人來(lái)班級(jí)做客，很神秘，同學(xué)們以為是真的人。當(dāng)劉老師從抽屜里拿出一瓶泡泡水時(shí)，我們才知道原來(lái)是要我們吹泡泡呢。
劉老師首先慢慢地拿起泡泡水，然后用力地?cái)Q開(kāi)瓶蓋，接著輕輕地拿出吹管，再把吹管小心地移到嘴邊，最后“呼”地一吹，五彩繽紛的泡泡就飛出來(lái)了。
我們一看，也想吹。劉老師讓我們下樓吹泡泡。我們自己開(kāi)心地吹著，我吹出的泡泡五顏六色。許許多多，有太陽(yáng)的紅色，有天空的藍(lán)色，有油菜花的.黃色，有青草的綠色，有桃子的粉色，真美麗��！
泡泡的形狀也特別有趣，有的兩個(gè)疊在一起像是媽媽在照顧小寶寶，有的像一堆雪人，還有的是三個(gè)疊在一起像個(gè)米老鼠的頭。我吹的泡泡像是一對(duì)夫妻，緊緊挨著。我一碰，他們就隱身了。
今天的活動(dòng)真好玩啊，圓溜溜的泡泡，真可愛(ài)！
三年級(jí)吹泡泡作文 30
相信很多小朋友都有過(guò)吹泡泡的經(jīng)歷，現(xiàn)在有很多造型五花八門的泡泡機(jī)，玩起來(lái)非常方便。一般男孩子都喜歡造型像的泡泡機(jī)，而我比較喜歡棒狀的泡泡機(jī)，蘸上泡泡水迎著風(fēng)兒一揮，就能出來(lái)很多很多泡泡。
雖然玩過(guò)很多次吹泡泡了，但從來(lái)沒(méi)有自己制作過(guò)泡泡水。今天在媽媽的幫助下我開(kāi)始制作泡泡水。材料很簡(jiǎn)單，只需要一杯清水，然后按一定比例摻入洗潔精，攪拌一下，泡泡水的制作就完成了。爸爸還給我用飲料瓶的瓶口制作了一根吹泡泡的'工具。拿著自制的泡泡水，我迫不及待地跑到陽(yáng)臺(tái)上去試吹了。蘸上泡泡水，對(duì)著瓶口輕輕一吹，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……大小不同的泡泡出來(lái)啦！只見(jiàn)它迎著風(fēng)兒慢慢地飄向天空。在陽(yáng)光的照射下顯得那么五彩繽紛，好看極了！
原來(lái)自己也能制作出這么好玩的玩具，而且還特別有成就感，真是一次特別的體驗(yàn)。
三年級(jí)吹泡泡作文 31
童年充滿著許多美好的回憶，在那段美好的時(shí)光里，令我最難忘的是吹泡泡。
吹泡泡，在你們一些高年級(jí)眼里挺幼稚的，不過(guò)在我的心里卻成了珍貴的回憶。在一個(gè)傾盆大雨過(guò)后清晨，空氣中滿是潮濕的氣味。這時(shí)，母親對(duì)我說(shuō)：“雨停了，出去吹泡泡吧，潮濕的空氣讓泡泡不易破裂。”我一聽(tīng)，興高采烈地帶著一大罐肥皂水和泡泡器出去吹泡泡，吹出的泡泡晶瑩剔透，如夢(mèng)幻一般，擁有信念與希望。我又連吹幾個(gè)小泡泡，漸漸地，它們飄向遠(yuǎn)方，看著它們?cè)斤w越遠(yuǎn)，我想象著
啊！它們會(huì)飄向哪兒呢？是飄向田地，為辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯擦去汗跡，還是飄向宇宙的另一邊，探索無(wú)盡奧秘，飄向小花園都說(shuō)不定。也許，還會(huì)飄往我的`心里？突然，肥皂泡破了，泡泡水濺到了我的臉上。我回過(guò)神來(lái)，繼續(xù)吹著泡泡
啊，我的童年就像美麗的天使，她給了我光明、希望，當(dāng)然還有快樂(lè)。
三年級(jí)吹泡泡作文 32
今天我們?cè)谏蠈懽髡n。錢老師說(shuō)：“今天我們寫吹泡泡�！庇螒蛞�(guī)則是：第一局，比誰(shuí)吹得多。第二局，比誰(shuí)吹得大。第三局，比誰(shuí)吹得又大又多。第四次大家一起吹。分男女兩組。
第一局，我們女生選手叫彭淑婧，男生叫黃禎，汪羽航叫：“Let’s go!”彭淑婧用力一吹，�。√昧α�，一個(gè)也沒(méi)有。第一局男生贏了。
第二局，相張鈺自信十足地站起來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)！”男生是錢津權(quán)，汪羽航說(shuō)：“Let’s go！”相張鈺輕輕一吹，我們就在下面叫：“我們大，太好啦！太好啦！……��！破了！……”我的球破了，好可惜，男生又贏了，相張鈺失望地下了臺(tái)。
第三局，陶星宇上臺(tái)了，汪羽航這裁判坐不住了，說(shuō)：“我跟她比�！焙�！這回我們女生贏了�？墒�，還是二比一，錢老師不得不宣布比賽結(jié)果：男生贏了。
最后一次大家一起吹斯老師，吹得她頭暈眼花。
呵！你們說(shuō)這次比賽好玩嗎？
三年級(jí)吹泡泡作文 33
星期一，我和姐姐一起去外邊吹泡泡。來(lái)到小區(qū)門口，我們便迫不及待地吹起了泡泡。
正當(dāng)我要吹的時(shí)候，姐姐先開(kāi)始了，她吹的泡泡各種各樣，比如：圓形的、圓柱形的`、橢圓形的最后竟然吹出了一個(gè)圓圓大大的雙層泡泡，后面還連著一個(gè)圓圓小小的泡泡，看的我目瞪口呆，十分羨慕。
姐姐終于吹完了，現(xiàn)在輪到我大顯身手的時(shí)候。我深吸一口氣，頭盡量向前伸，然后一使勁兒，吹出了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的泡泡，好像銀河掛在半空中，太陽(yáng)光一照，五光十色，好看極了。
我按照這個(gè)動(dòng)作吹泡泡，吹出了好多好多形狀的泡泡，顏色五彩繽紛，十分好看。它們慢慢的向天空中飄去，十分自在。后來(lái)媽媽回來(lái)了，我和姐姐又給媽媽表演了一番，媽媽直夸我們太棒了。
吃飯的時(shí)間到了，我們和媽媽一起回到了家里，可我仿佛仍沉浸在剛才吹泡泡的快樂(lè)當(dāng)中。
三年級(jí)吹泡泡作文 34
一個(gè)星期六的下午，我們上了一節(jié)非常有意思的課，吹泡泡。
我提前準(zhǔn)備了吹泡泡秘籍的書，這本書一頁(yè)一個(gè)秘籍，所通過(guò)這本書學(xué)了很多功夫。
一來(lái)到教室里，看見(jiàn)老師已經(jīng)準(zhǔn)備好了水、洗潔精、白糖、吸管、杯子。只見(jiàn)老師緩緩地把水倒入杯子里，再放進(jìn)去白糖、洗潔精。然后用吸管輕輕地?cái)嚢杈鶆�，這樣泡泡水就做好了。老師讓我們自由的吹。于是我們決定比一比誰(shuí)吹的最奇葩。我吹了一個(gè)大泡泡旁邊還有兩個(gè)小泡泡看起來(lái)像只小熊，于是我給它起名叫zoom，小麗吹的泡泡看起來(lái)像只松鼠，她起名叫zip。我向四周望去，看到有的同學(xué)吹了一幅畫，有的同學(xué)吹的像人的'臉，還有的同學(xué)吹了一個(gè)地球。各式各樣的泡泡在燈光下閃著五彩的光芒，美麗極了。
我們也完全融入了快樂(lè)之中，快樂(lè)的一天就這樣過(guò)去了。
三年級(jí)吹泡泡作文 35
今天，馮老師來(lái)給我們上課。他上的課跟別的老師上的課不一樣。他竟然在上課的時(shí)候讓我們吹泡泡。
馮老師上課的時(shí)候說(shuō)話聲音非常響亮。由于，老師說(shuō)話帶勁，所以我們吹起泡包來(lái)就很起勁。我吹出來(lái)的泡泡五顏六色的，有的`是紅色的，有的是藍(lán)色的，有的是綠色的，有的泡泡晶瑩透亮，好像一面小鏡子，有的泡泡比較小，像一粒葡萄，有的像一只乒乓球。在日光燈的照射下，這一些泡泡五彩繽紛美麗極了！吹泡泡的同學(xué)樣子也不一樣。有的抬起頭吹，有的低著頭吹，有的平吹�？粗麄兇蹬菖輹r(shí)的笑嘻嘻的表情就知道他們都很開(kāi)心。
我看見(jiàn)那些泡泡一個(gè)個(gè)在空中飛著，猶如一個(gè)個(gè)水晶球在空中飛舞，非常好看。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)“仙女散花”，現(xiàn)在看到這一些泡泡覺(jué)得那是仙女在散泡泡呢！那泡泡真的是多呀，美呀！
吹泡泡真是好玩呀！
三年級(jí)吹泡泡作文 36
今天，我的弟弟買了一個(gè)吹泡泡的工具，我們非常開(kāi)心，便玩起了泡泡槍。
弟弟的泡泡槍是從網(wǎng)上買的，他還有好多類似的玩具，有泡泡槍，泡泡機(jī)，泡泡相機(jī)，泡泡水等等，總之有各種各樣的泡泡工具。我非常想玩，弟弟也非常想和我一起分享。我拿著泡泡機(jī)對(duì)著弟弟開(kāi)始發(fā)射，泡泡們都擁抱在了一起，像一串串糖葫蘆飄浮在空中，真漂亮呀！弟弟抬頭看著泡泡，瞪大了眼睛，張大了嘴巴！真像一只小獅子開(kāi)始捕獵。泡泡來(lái)了，他大叫著沖向每一個(gè)泡泡，若泡泡飄的高一些，他就會(huì)去用那只可愛(ài)的小手去抓泡泡，若泡泡飄的低一些，他就會(huì)用那只有力的小腳去踩它。
我拿著泡泡機(jī)吹出來(lái)好多五顏六色的.泡泡，泡泡一點(diǎn)一點(diǎn)地冒出它的頭，泡泡的身體是圓圓的，臉和五官都是透明的，中間是五彩的。
我和弟弟玩得非常開(kāi)心，我非常喜歡和我的弟弟玩泡泡。
三年級(jí)吹泡泡作文 37
咦，天空中什么東西在飛?我定睛一看，原來(lái)是有個(gè)小朋友在吹泡泡。我心里癢癢的，也想吹一吹，于是我也去買了一瓶來(lái)吹。我左手拿著瓶子，右手拿著塑料管，在瓶子里蘸了一下，聚攏嘴巴輕輕一吹，泡泡跑了出來(lái)，小泡泡越長(zhǎng)越大，都要塞過(guò)小球了，可大泡泡有點(diǎn)懶，不愿意離開(kāi)塑料管媽媽的懷里，還想睡覺(jué)呢!那大泡泡飄飄悠悠，自由自在地飛起，五彩斑斕的泡泡真可愛(ài)呀!
我又深吸一口氣，用力一吹，小泡泡一骨碌的鉆了出來(lái)，小泡泡像可愛(ài)的小精靈在天空中蹦蹦跳跳，又像小水晶球，跳來(lái)跳去，又像凌波仙子在空中邁起了凌波微步。頑皮的小泡泡有的飛到綠油油的葉子后面去了，有的`飛到我頭上去了，還有的飛到我的手心上，涼絲絲的。
啊!這里像泡泡的世界，泡泡的樂(lè)園，真是多姿多彩呀!太陽(yáng)公公醒來(lái)了，風(fēng)兒姑娘跑來(lái)了，小泡泡變得更美麗了，我仿佛像泡泡小仙子，也和它們一樣飛向遠(yuǎn)方......
三年級(jí)吹泡泡作文 38
今天，天氣晴朗，我和媽媽拉勾要去樓下一起吹泡泡。
我們先找了一個(gè)空瓶子，往里面加了一點(diǎn)洗潔精，又拿了一根細(xì)管蘸上那粘稠的肥皂水，慢慢吹氣，但是我沒(méi)見(jiàn)到泡泡出來(lái)。我想是不是太稠了？于是我在里面滴了一滴水，又用吸管蘸了蘸慢慢地吹起。這次成功了！從吸管里吹出了許多泡泡。于是我拉著媽媽飛快地跑下樓。
一到樓下，我一手拿著肥皂水，一手拿著吸管。我用吸管蘸了一下肥皂水輕輕地吹氣，細(xì)細(xì)的吸管吹出小小的圓圓的'泡泡。那些泡泡像一群小精靈們正圍著我轉(zhuǎn)圈，隨風(fēng)飄揚(yáng)，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，一會(huì)兒東，一會(huì)兒西，最后飛到空中不見(jiàn)了，可真好玩。
我發(fā)一個(gè)以秘密，就是怎么吹出一個(gè)大泡泡。我們多蘸一點(diǎn)肥皂水，接著用更輕更慢的動(dòng)作吹氣，泡泡會(huì)變得越來(lái)越大，再輕輕一提，那輕圓的球便從管子上落了下來(lái)。
不一會(huì)兒肥皂水就用完了。見(jiàn)到那越飛越遠(yuǎn)的泡泡們，我依依不舍。我希望能跟著泡泡們遨游世界！
三年級(jí)吹泡泡作文 39
在今天的活動(dòng)課上，老師給了我們每人一瓶泡泡水，讓我們來(lái)一場(chǎng)吹泡泡比賽。吹泡泡開(kāi)始了，學(xué)生們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛出了教室。
首先，我拿了一根吸管，把它浸在泡泡水中。然后我輕輕地吹了吹。泡沫一個(gè)接一個(gè)地出現(xiàn)，不穩(wěn)定地升上天空。
"看我的泡泡飛得多高！"
“那些泡泡多漂亮�。 �
我看見(jiàn)頑皮可愛(ài)的泡泡從泡泡洞“鉆”出來(lái)，來(lái)到這個(gè)世界。它們又亮又圓，晶瑩剔透，還閃著五顏六色的光。它們非常漂亮。他們還在空中展示了不同的形態(tài)，有些像彩色的小球，有些像一對(duì)親密的“雙胞胎”，還有一些像米老鼠的'小腦袋。
突然，我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)泡泡擅自“離開(kāi)”了隊(duì)伍，有些漂浮在樹(shù)枝上，被樹(shù)枝刺破了；一些人倒在地上，“光榮地死去”，而另一些人隨著風(fēng)飛得越來(lái)越高。
學(xué)生們一邊吹泡泡，一邊歡呼，看著它們飄走。整個(gè)操場(chǎng)變成了一個(gè)泡泡世界和一個(gè)泡泡海。
泡泡帶給我們無(wú)限的快樂(lè)。我真的希望保持時(shí)間和泡沫。
三年級(jí)吹泡泡作文 40
“快吹！快吹！”旗峰公園的草地上傳來(lái)了一陣陣歡呼聲。
原來(lái)是我和姐姐為慶�！傲ひ弧痹诖蹬菖菽�！
我手拿泡泡棒，一醮泡泡水，鼓起腮幫子，“呼呼”地用力吹，只見(jiàn)泡泡像脫韁的野馬，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地往外沖，在微風(fēng)的撫摸中，它們盡情地奔跑……
姐姐看著泡泡在空中飛舞，也忍不住一邊跳一邊吹，小臉漲得通紅，泡泡在陽(yáng)光的.照耀下，映著我們的影子，好像一面鏡子。有的泡泡飛得好高，像一顆顆閃亮的明珠，又像一群群可愛(ài)的精靈；像一道道繽紛的彩虹，又像一縷縷燦爛的陽(yáng)光……
草地上小朋友不甘示弱也加入我們吹泡泡游戲，頓時(shí)草地變成了泡泡的海洋，我看著那泡泡一個(gè)個(gè)在空中飛著，猶如一個(gè)個(gè)小晶球，我好想把夢(mèng)想都乘載這泡泡中，讓它們飄啊飄。飄向蔚藍(lán)的天空，飄到遙遠(yuǎn)的四川，把夢(mèng)想和希望送給災(zāi)區(qū)的小朋友，讓他們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，永不放棄。
同在一片藍(lán)天下，四川的小朋友，讓我們一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六·一”兒童節(jié)！
三年級(jí)吹泡泡作文 41
今天天朗氣清，碧空萬(wàn)里。我和爸爸媽媽在樓下玩起了剛買來(lái)的泡泡器。我手上拿著照相機(jī)形狀的.泡泡器，我把泡泡器打開(kāi)時(shí)，已經(jīng)有一些泡泡粘在泡泡器上了。我深吸了一口氣，再用力地吹出來(lái)，這時(shí)，已經(jīng)有數(shù)不勝數(shù)的泡泡從泡泡器里飛了出來(lái)，那些泡泡在陽(yáng)光下顯得五顏六色，漂亮極了!它們像一顆顆小珍珠，爭(zhēng)先恐后地向太陽(yáng)奔去。這些泡泡隨著陣陣微風(fēng)，穩(wěn)步前行，它們抖動(dòng)著透明的身體，輕輕地向我招手，我也向這些小精靈們揮了揮手。
泡泡們離太陽(yáng)越來(lái)越近，終于，它們受不了這熾熱的陽(yáng)光，一個(gè)接著一個(gè)地消失了，看著這些泡泡們漸漸消失的身影，我莫名地感到傷心，泡泡們的生命實(shí)在是太短暫了，雖然它給我們帶來(lái)快樂(lè)和美麗。
人類也是，所以，我希望我們現(xiàn)在要珍惜身邊的人和事。
三年級(jí)吹泡泡作文 42
今天，是個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣。吃過(guò)早飯，小杰就拿著一杯肥皂水來(lái)到家門口的一塊大草坪上吹泡泡。一路上，花兒和小草都向他點(diǎn)頭彎腰。小杰一邊哼著“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里”的歌兒，一邊手舞足蹈地拿出吹泡泡用的吸管。
小杰開(kāi)始吹泡泡了，他首先把吸管放進(jìn)水杯里來(lái)回地?cái)噭?dòng)了幾下，然后拿起吸管往天上一吹，大大小小的泡泡都飛起來(lái)了。小杰跟著飛舞的泡泡跑著、跳著，他還想用手去抓它們，可惜它們跑得太快了，小杰根本追不上它們。小杰又拿起吸滿肥皂水的'吸管，對(duì)著天空使勁一吹，這次吹出來(lái)的泡泡又多又漂亮。它們陽(yáng)光的照射下，發(fā)出五顏六色的光芒，連正在趕路的小鳥(niǎo)也被吸引住了。
很快，一個(gè)上午的時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了，小杰意猶未盡的說(shuō)“今天玩得真開(kāi)心，可是為什么快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的呢？”
三年級(jí)吹泡泡作文 43
星期四的上午，跑完操，李老師帶著我們到操場(chǎng)上來(lái)吹我們?cè)诩覝?zhǔn)備好的肥皂水。
我們做肥皂水都是這樣做的，我們先把一些洗潔精倒入一個(gè)瓶子里，然后再加適量的水，把瓶子搖晃幾下，使洗潔精充分溶解到水里，這樣肥皂水就做好了。
到了操場(chǎng)上，同學(xué)們?nèi)〕鲆恢芰瞎�，蘸點(diǎn)肥皂水，輕輕一吹，一個(gè)又大又圓的肥皂泡就展現(xiàn)在我的面前，同學(xué)們互相交換著肥皂水吹肥皂泡，你蘸我一下，我蘸你一下，同學(xué)們都不分彼此的吹了起來(lái)。很快，肥皂泡布滿了整個(gè)校園，在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，展現(xiàn)出同學(xué)們的.天真無(wú)邪。
一陣風(fēng)吹來(lái)，肥皂泡就像長(zhǎng)了翅膀一樣就飛了起來(lái)，越飛越高，越飛越有勁。同學(xué)們仰頭觀看這些肥皂泡，突然發(fā)現(xiàn)這些肥皂泡在太陽(yáng)光的映射下，會(huì)呈現(xiàn)出五顏六色的色彩，美麗極了！一個(gè)個(gè)肥皂泡在空中飛舞，儼然一副美麗的畫卷。
三年級(jí)吹泡泡作文 44
今天，王老師帶著我們到操場(chǎng)上去吹泡泡。
到了操場(chǎng)上，我迫不及待地拿出吸管在肥皂水里蘸了一下，用吸管的另一頭輕輕地吹了一下，可是只出來(lái)了一點(diǎn)泡沫，我不灰心，又蘸了一下，輕輕的一吹，��！一個(gè)胖乎乎的泡泡寶寶“誕生”了。我興奮的吹著，泡泡一下子跑了出來(lái)，像一串串葡萄。泡泡在陽(yáng)光的照耀下五顏六色，有的像一串串珍珠，有的'像一個(gè)個(gè)氣球，有的像蘋果，有的……；陳效楠吹出了一個(gè)像珍珠一樣的泡泡來(lái)；張佳純吹出了一個(gè)特大的泡泡，被王老師悄悄地用手一戳，泡泡爆炸了，張佳純變成了一個(gè)大花臉；張佳聰吹出了個(gè)一個(gè)像降落傘的泡泡。風(fēng)兒吹著泡泡向北邊飛去，有的飛得比樹(shù)還高。不一會(huì)兒天空就成了一個(gè)泡泡的世界。同學(xué)們吹啊，笑啊，歡笑聲回蕩在操場(chǎng)上空。
啊！吹泡泡真好玩。我想：如果我能坐在泡泡上去環(huán)球世界，那該多好��！
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