同桌三年級(jí)作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的 同桌三年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌三年級(jí)作文1
新學(xué)期一開始，老師在調(diào)座位的時(shí)候，把我和韓佳樂安排坐在一起。
在和韓佳樂同桌的這些時(shí)間里，我覺得韓佳樂有樂于助人，對(duì)事不計(jì)較，還愛打抱不平等優(yōu)點(diǎn)。
開學(xué)不久的一天，我忘了帶鉛筆盒。上課了，老師說要報(bào)聽寫。我急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí)，韓佳樂遞給我一支筆，我連忙將那支筆拿過來，感激的說了一聲“謝謝”。
有一天，班上的一個(gè)同學(xué)在做廣播體操的時(shí)候，故意把站在他前面的韓佳樂踢了一下，要是班上的其他一些同學(xué)的話，早就和那個(gè)同學(xué)打起來了，可是韓佳樂很大度，只是回頭瞥了那個(gè)同學(xué)一眼，繼續(xù)做廣播操。
有一次，班上的一個(gè)同學(xué)在欺負(fù)一名弱不經(jīng)風(fēng)的同學(xué)時(shí)，韓佳樂走進(jìn)教室看見了，連忙把那個(gè)欺負(fù)人的同學(xué)拉到一邊，并對(duì)他說：“你怎么可以欺負(fù)比你弱小的同學(xué)呢？”說的那個(gè)同學(xué)低下了頭，連聲向另一名同學(xué)道歉。
還有一次，班上一位女同學(xué)忘了帶筆。因?yàn)檫@個(gè)女生平時(shí)和同學(xué)們的關(guān)系不好，所以連她的同桌還有前后左右的同學(xué)都不愿意借筆給她。最后，還是韓佳樂借給了她一支筆。
這就是我的同桌——韓佳樂。
同桌三年級(jí)作文2
我們班有一個(gè)“跟屁蟲”，他就是——朱格豪。如果誰和他同桌，誰就會(huì)碰上和我一樣的后果。
有一次下課的時(shí)候，我覺得有點(diǎn)兒冷，就穿上我的外套，就在我把右手伸進(jìn)去的那一瞬間，右手的袖子一不小心碰到了他的臉頰。呆頭呆腦的“跟屁蟲”還以為我想傷害他呢，他也拿出了他的外套，也用外套上面的袖子碰了一下我，也來了一次反擊，讓我心里哈哈大笑。
還有一次上課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)正在做作業(yè)，“跟屁蟲”朱格豪左手肘挪著挪著，挪到了我的桌子上，碰到了我的右手肘。我的右手一向上斜，我本來一個(gè)漂亮的字，一下子就被斜上去老遠(yuǎn)，我一看，我寫的字變成了一個(gè)“丑八怪”，我的心中立刻燃起一大堆熊熊烈火。下課的時(shí)候，我氣急敗壞地找到正要去玩的朱格豪，張牙舞爪地說：“你看看，你的手肘碰到了我，你把我的本子弄成什么樣了？”我邊說邊把作業(yè)本拿出來，像一只母老虎似的看著朱格豪，繼續(xù)說道：“而且我用的是水筆，再也擦不掉了�！敝旄窈辣粐樕盗�，結(jié)結(jié)巴巴地說：“沒……是你自已的右手放到我這里…….我這……才碰……到……你的。是你…..是你的手肘碰到我，才害得我字寫差了呢�！甭牭竭@里，我氣得恨不得在朱格豪的腦袋上敲幾拳，好讓他清醒過來。
瞧，“跟屁蟲”朱格豪有時(shí)候讓我快樂，有時(shí)候讓我失望，還有時(shí)候讓我大發(fā)雷霆。不過，我還是喜歡朱格豪的快樂和幽默。
同桌三年級(jí)作文3
我的同桌頭發(fā)烏黑烏黑的，鼻梁高高的，身體也高高的，他雖然很馬虎，但是，我覺得他的聰明，就是有些小馬虎！所以有時(shí)候考試的成績(jī)不是很理想，如果他改掉馬虎的小毛病，他一定會(huì)非常棒的。
他熱愛體育，熱愛籃球，他每次都去上籃球課，就應(yīng)為這樣，他成了體育委員，他的腿非常長(zhǎng)，相當(dāng)于我們站起來一樣高，對(duì)你們來說，是不是感覺不可能，感覺是騙人的，可這是真的，他身高現(xiàn)在已經(jīng)一米七，嚇到你了吧，他跟我們老師一樣高，每次站隊(duì)都是在最后一排。他的力氣也不小，每次搬運(yùn)書本，抬東西，他都會(huì)踴躍地去幫助老師，我和他是同桌也是朋友，相處得還不錯(cuò)，可以說他是我們班里最高的一個(gè)了，他足球，排球不是很熟練，但是籃球技術(shù)非常棒，有時(shí)候還會(huì)給我們表演手指轉(zhuǎn)籃球的技能，讓大家紛紛為他拍手鼓掌。
他的性格也是讓人捉摸不定的，一會(huì)生氣，一會(huì)高興，一會(huì)哀傷，一會(huì)冷漠，一會(huì)無聊，他就是我的同桌，你猜到他的名字了嗎？對(duì)，他就是賈凱一，他就是這樣的性格，這樣的愛好，這樣的身高，你們喜歡我的同桌嗎？
同桌三年級(jí)作文4
在我記憶的長(zhǎng)河中，有著許多令我難忘的同桌。其中，有個(gè)令我印象深刻的同桌，就讓我來說一說吧！
他叫梁家豪，表面是個(gè)油嘴滑舌的人，但其實(shí)是個(gè)聰明機(jī)智的人，為什么這樣說呢？事情發(fā)生在星期六的下午，我們約好要踢足球，可是踢著踢著，幾個(gè)粗魯、野蠻、不講理的女孩兒過來“鬧事�！蔽液土杭液肋@兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)走過來跟她們說：“請(qǐng)你們不要鬧事，否則打成了兩敗俱傷，這樣都不好！”那些大孩子們紛紛走過來打了我們一拳，我們幾個(gè)也不甘示弱，和他們?nèi)蚰_踢地打了起來。過了一會(huì)兒，我們都“受傷”了，最后我們提議用足球來定勝負(fù)。梁家豪和隊(duì)長(zhǎng)我怎么會(huì)輸呢？我們之后布置了“作戰(zhàn)”計(jì)劃，準(zhǔn)備開賽。第一場(chǎng)比賽開始了，雙方開始進(jìn)攻，我搶先搶住了球，踢給了梁家豪，“不好！球被對(duì)方搶走了，球馬上就要射向我們的球門了！”我在關(guān)鍵一刻頭球破門，并傳給我方隊(duì)員，梁家豪搶了球，一下射門，“哇！”我們進(jìn)球了。第二場(chǎng)開始，我們傳給我方隊(duì)員，可是我們精神不佳，就像被勝利沖暈了頭腦。我一看表，只剩五分鐘了，我把球傳給了梁家豪，他又傳給了我方隊(duì)員，隊(duì)員又把球傳給了我。當(dāng)時(shí)的情況非常緊急，我使用“黃金一腳”踢進(jìn)了球門，球進(jìn)了，我們跳了起來。
最后，一場(chǎng)矛盾就因?yàn)檫@場(chǎng)球賽，化解開了，我們繼續(xù)踢足球，開心快樂地度過了一下午。
我想對(duì)我的同桌說：“你真是一個(gè)聰明又厲害的人啊！”
同桌三年級(jí)作文5
我的同桌是一個(gè)活潑開朗的女孩子，她叫李涵瑞。我們?cè)趯W(xué)校是同桌，上英語補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候也會(huì)和她是同桌，我們一起去上課，一起玩，我們已經(jīng)是無話不談的好朋友了。我們雖然現(xiàn)在是好朋友，但在一年級(jí)的時(shí)候我們是不熟的，可以說就不認(rèn)識(shí)，到了二年級(jí)不知道怎么就認(rèn)識(shí)了，還成了好朋友。
上英語補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，我們很少坐同桌，因?yàn)槔蠋熣f男女要穿插著坐。但有一次我們又坐同桌了，因?yàn)檫@次是男生女生PK，看那組得分高，就可以加盾，盾是積分，可以兌換好多的東西。我們都很認(rèn)真聽課，積極地回答老師的問題，那次我們女生對(duì)贏了，老師給我們女生每人加了一百個(gè)盾，我們高興極了，下了課就去兌換了個(gè)便利貼，我們倆兌換的一模一樣，我們高高興興繼續(xù)回教室上課了。到了放學(xué)的時(shí)候，她離家遠(yuǎn)，得等家人來接，有時(shí)是她爺爺來接，有時(shí)是她媽媽帶著她妹妹來接。我家近，自己就可以回家。我們說好玩一會(huì)再走了，但她爺爺就來了，我們就互相說了“再見”各自回家了。
我們之間發(fā)生有趣的事有很多很多的，一起玩，一起做游戲，一起錄視頻等等。總之，和她一起做什么都很有意思，很開心！
同桌三年級(jí)作文6
我的同桌外貌平平，中等身材，是長(zhǎng)著一對(duì)大大的耳朵的`男孩子。
他喜歡看書。有一次，學(xué)校發(fā)了新來的《小星星》，這節(jié)正好是體育課，他便拿著書來到操場(chǎng)上，如饑似渴地看起書來，當(dāng)時(shí)，我們都在盡情地玩耍，有個(gè)同學(xué)不小心踩到了他，可他還是毫無反應(yīng)，不知過了多久，下課鈴響了，大家飛奔回教室，可是，他呢，卻像沒聽見似的，還在看書，看完書之后，他發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都不見了，才慌慌張張跑回教室，回來后，他便疑惑地問我：“現(xiàn)在是下課還是上課？今天是星期幾呢？”一個(gè)人問題從他的嘴巴里吐了出來，我仿佛看到一個(gè)大大的問號(hào)，笑的直不起腰來。
他不但喜歡看書，還會(huì)講許許多多的笑話，每當(dāng)下課時(shí)，大家都圍著他，讓他講笑話，首先，他像模像樣的咳了一聲，然后把鉛筆當(dāng)麥克風(fēng)，大聲地講道：“我要講的是“不錯(cuò)找我”。有一位數(shù)學(xué)老師，在講減法時(shí)說如果個(gè)位不夠減，就要從它前面的位數(shù)上借一�？墒牵幸粋�(gè)同學(xué)問，老師，如果不借怎么辦，老師想都沒想就說，不借找我！”哈哈哈哈……大家笑的前仰后合。
他是一個(gè)愛學(xué)習(xí)，逗人笑的開心果。
同桌三年級(jí)作文7
在三年的小學(xué)生涯中，我換過許多同桌。這些同桌，猶如一顆顆璀璨的繁星點(diǎn)亮了我枯燥的世界。她們給我?guī)磉^許多歡樂的時(shí)光，我們一起樂過，笑過，鬧過，瘋過，’狠‘過·······其中，令我記憶猶新的是一位活潑的女同桌，她叫果果。
果果長(zhǎng)著一雙靈動(dòng)的大眼，像靈鹿一樣俏動(dòng)而清澈的眸子，一張櫻桃小嘴，白皙的皮膚，看起來甚是可愛。
果果不但是一個(gè)大美女，而且還十分懂得什么叫寬容。
記得上一次我和死對(duì)頭笨笨又’干‘了起來。
原因是因?yàn)楸勘繜o意中踩了我一腳，卻沒有和我說對(duì)不起便走了，我很生氣，便找到了他，讓他向我道歉，可他非但沒有道歉，還理直氣壯的說沒有。我更加氣憤，便和他吵了起來。
圍觀的人越來越多了，有些人大聲喊道加油，有些人則在一旁津津有味的’看戲‘，有些人則想借著機(jī)會(huì)去打報(bào)告，果果看見事情要變大了，連忙站在中間說道：’行了行了都別吵了，為了一件小事至于這樣嗎？‘
我連忙說道：“笨笨以前還罵過你呢”
“可是做人要懂得寬容不是嗎？寬容是最美的品德，不懂得寬容別人是沒有好人緣，好朋友的。”果果耐心的說道。
這時(shí)，笨笨慚愧的低下頭，低聲的對(duì)我和果果說道：”對(duì)不起“
我也友好的伸出手來說道：沒關(guān)系，笨笨，我們以后做朋友吧�！苯又宜蜕狭艘粋�(gè)甜甜的微笑。
我很喜歡這個(gè)同桌，因?yàn)椋虝?huì)了我什么叫寬容，什么叫原諒。
同桌三年級(jí)作文8
新學(xué)期安排座位時(shí)，我萬萬沒想到：五年級(jí)的同桌竟然是謝林宏！真是“不是冤家不聚頭”！
謝林宏，名副其實(shí)的“小個(gè)子”。他圓圓的臉上長(zhǎng)著不大不小的眼睛，小鼻子，小耳朵，頭發(fā)又濃又密，活像戴了頂“黑絨帽”。他說話讓人莫名其妙，走路時(shí)快時(shí)慢，總讓人捉摸不透。尤其是跑步的時(shí)候，臉朝上，手成直板式，但是跑起來很快。
我有個(gè)特點(diǎn)：最討厭別人叫我外號(hào)：三兒，因?yàn)槲以诩依锱判欣先６x林宏就偏偏喜歡這么叫我。下課時(shí)他和我鬧，我不理他，誰知他這么陰險(xiǎn)，竟然當(dāng)眾響亮的叫了一聲：小三兒。然后就捂著嘴巴偷笑。這時(shí)我心里的那個(gè)恨呀，恨不得馬上宰了他！
一次，謝林宏做了一次好事。那天，我的一本書找不到了。他聽了，作出一副軍官的樣子，指著我們的組員說，你你你，都把書包搜一遍，看有他的破書嗎？王猷佳這個(gè)調(diào)皮鬼，他活潑開朗，但是在老師面前活像一只小老鼠，他非常幽默，你們想如果身邊缺少了這樣的同學(xué)，我們的學(xué)習(xí)生活豈不是太枯燥無味了嗎？
同桌三年級(jí)作文9
我的同桌是個(gè)吝嗇鬼，他個(gè)子不高，水汪汪的大眼睛，還戴著一副眼鏡。
記得有一次，班上要上一節(jié)手工課，要用膠水才能完成一件作品。那時(shí)候，我沒帶膠水，只好硬著頭皮向那個(gè)吝嗇鬼借，好聲好氣地說：“朱明，能不能借膠水用一用呢？”他吞吞吐吐地說：“我還沒用完呢！”在他說“不”字之前，我連忙上前一步，說：“我只用一點(diǎn)點(diǎn)，好嗎？”“就一點(diǎn)點(diǎn)。”我奪過膠水，用了起來。他那圓溜溜的眼睛直盯著那瓶膠水，忽然，他尖叫起來：“你干嘛用那么多？”我一聽，心里直冒著火，可有什么辦法呢，唉！
可有一件事，使我改變了對(duì)他的看法。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，老師對(duì)同學(xué)們說：“學(xué)校明天要舉行捐款儀式，把這些錢捐給地震受災(zāi)的人們。”第二天，我早早地來到學(xué)校，坐在座位上，心想：那個(gè)吝嗇鬼，最多也是捐兩毛錢，哼！到了老師收錢的時(shí)候，有的同學(xué)捐一角錢，十元錢，五十元錢……而吝嗇鬼卻倒出一小堆錢，有十元，有五十元……剛湊夠105元，全班人都驚呆了。他們?nèi)涯抗馔断蛄酥烀�，問：“你哪來那么多錢？”他說：“這些錢是我平日攢起來的，本來想買書的時(shí)候用的，可是……”
看！這就是我班的“吝嗇鬼”。不，他是個(gè)有愛心的慷慨者！
同桌三年級(jí)作文10
我的同桌叫小熊，他的臉瘦瘦的，嘴巴小而圓，感覺就如大家說的櫻桃小嘴。他的眼睛不大，笑起來瞇成一條縫，讓人覺得他很溫和。就是這樣的他，讓我很抓狂。
有一天中午，我們吃飯的時(shí)候。耳邊傳來嗡嗡的聲音，發(fā)現(xiàn)小熊和小朱在竊竊私語著什么。我轉(zhuǎn)頭好奇地看著他，他毫不掩飾地指著我說：“你這個(gè)同桌，不是一個(gè)好組長(zhǎng)，黃心葉都比你當(dāng)?shù)煤�。切，你如果再�?dāng)不好，我就投訴你！”說完他就得意地哈哈大笑起來。聽著刺耳的笑聲，我的臉“刷”地一下紅了。“你怎么能這樣說我呢！讓人覺得很不舒服！”我心里很憤怒，真想對(duì)他大吼：“我不和你做同桌了，我不喜歡你這樣說我！”�？墒菍�(shí)際上，我只是咧咧了嘴，沒有將心里憤怒的語言噴出。
于是，我氣呼呼地跑出教室，大口地呼氣好讓自己平靜下來。思考了片刻，我決定給小熊寫封信。在信中，我告訴他很多我的想法：“我選他當(dāng)同桌是因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)好，能夠得到他的幫助，我會(huì)很高興。我知道自己有很多缺點(diǎn)，但我不希望他這樣無理的指責(zé)我，讓我感覺很難堪。”
他接過我的信，很意外地睜大了眼睛，有些疑惑。讀過信后，他的臉也“刷”地一下紅了。我暗自高興，哈哈！你也會(huì)臉紅！咱倆扯平了，下次再和你較量。
同桌三年級(jí)作文11
我記得印象最深刻的同桌的樣子，他長(zhǎng)得白白的、胖胖的、個(gè)子高高的、眼睛大大的。他特別幽默風(fēng)趣，我們都很喜歡他。
他特別聰明，有一次數(shù)學(xué)老師出了幾道題，當(dāng)別人還在苦思冥想時(shí)，他就已經(jīng)全部正確解答出來了，老師也都非常喜歡他呢！他還特別關(guān)心別人，有一次上體育課，有一個(gè)同學(xué)跑步時(shí)摔倒了，他看見了，連忙把他扶起來；有的時(shí)候，有同學(xué)哭鼻子了，他就講各種笑話逗他，哄他開心，讓他破涕為笑。他也是個(gè)特別乖巧、懂事、聽話的孩子，在家聽父母的話，在學(xué)校聽老師的話。他還是個(gè)多才多藝的人，會(huì)唱歌、會(huì)跳舞、繪畫也很不錯(cuò)，而且他還會(huì)變聲，他能模仿很多歌手的聲音唱歌，模仿得特別像。
記得有一次，我的書丟了，我急得像熱鍋上的螞蟻，他二話沒說就把書放到我面前了，恰巧老師走過來了，發(fā)現(xiàn)他沒有看書，老師就批評(píng)了他一通，他低著頭也不辯解。放學(xué)回家后，我發(fā)現(xiàn)我的書在書包里整整齊齊的放著呢。哎，由于我的粗心大意害得同桌被老師批評(píng)，我感覺心里很不好受。
我們做了好幾次同桌了，我特別喜歡他，希望下次還可以和他做同桌。這樣的同桌你們喜歡嗎？
同桌三年級(jí)作文12
今年我上三年級(jí)了，換了新老師，換了新班級(jí)，也換了新同桌。
我的同桌叫孫翊恒。他有一頭烏黑的短發(fā)，因?yàn)樗抡n經(jīng)常出去瘋玩，跑得滿頭大汗，所以頭發(fā)經(jīng)常像剛洗過一樣。兩條濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，很帥氣。
他很愛幫助別人。有一次，在上作文課時(shí)，我正寫著，發(fā)現(xiàn)寫錯(cuò)了，伸手去摸橡皮，卻摸了個(gè)空，想一想，哦，原來忘帶橡皮了呀。這時(shí)的我已經(jīng)急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，同桌問我:“怎么了，這么著急？”我不好意思地說：“你借我一塊橡皮好嗎？”“好”同桌邊說邊給我從文具盒里拿出一塊橡皮遞給我。我高興得說：“謝謝你！”同桌說：“不客氣，小事�！�
我的同桌雖然愛幫助別人，但也愛埋怨。有一次，我們上語文課時(shí)，老師讓我們分組分句地讀課文。輪到我們讀了，我們的聲音既洪亮又整齊，老師給我們加了兩分，同桌高興極了！一會(huì)，輪到別組讀了，讀錯(cuò)了幾個(gè)字，可老師也給他們得了兩分，我同桌看了，生氣地說：“他們讀錯(cuò)了，還給他們加兩分，真是�！薄皠e抱怨別人了，自己好好讀吧！”
這就是我的同桌，一個(gè)愛幫助人又愛抱怨的同桌。
同桌三年級(jí)作文13
這本書主要說的十八篇文章，風(fēng)別是對(duì)星星許下一個(gè)愿望、我的超人同桌、辛德瑞拉的獨(dú)舞、吃貨城市萬歲、寶貝，我很想你、兩片小樹葉、遙望背后是天命、我親愛的白日夢(mèng)媽媽、秘密是種小幸福、饞貓同桌蔡西瓜、落葉安安、梔子花開、死黨一直吃下去、隱形人、好朋友的定義、灰姑娘減肥記、逝去的時(shí)光、迷你幸運(yùn)星。
這些都很好看，我喜歡的一章是《逝去的時(shí)光》這一章，這一章講的是有兩個(gè)女孩兒，一個(gè)是栗子妹妹，兩一個(gè)是比栗子妹妹大兩歲的女孩兒，英子，栗子一開始不喜歡英子，他不知道自己為什么不喜歡英子，栗子被媽媽吵了，可能就是因?yàn)檫@樣，讓栗子討厭這個(gè)外來客，媽媽覺得英子就是個(gè)十全十美的女孩兒，哪都好。
最后，英子就要出國(guó)了，這才讓栗子珍惜起來，他們就這樣成了好朋友。
這個(gè)故事告訴我們：即使親密無間的姐妹也會(huì)有小吵架，但那只會(huì)使姐妹之間的感情更加堅(jiān)定，天涯海角的距離也無法阻擋批次的牽念。他人是為了自己好，但不表示他們不愛你
這本書不只是一篇文章好，而是篇篇都好，我介意，大家可以都買來看看，我喜歡這本書，你就會(huì)有這樣的朋友，有時(shí)會(huì)傷到你的心，有時(shí)也可能會(huì)讓你難過，大部分都是快樂。偶爾也會(huì)讓你明白十分深刻的道理，大家一定要來看看哦。
同桌三年級(jí)作文14
我的同桌有男有女，有比我大的有比我小的，這次寫個(gè)比我小的。今年暑假期間我在馬寨報(bào)了個(gè)文心班。第一天我來的早，老師讓我們隨便坐。我和一個(gè)小女生坐在一起就這樣我倆就成了同桌。
她很活潑還很可愛，有一次我們的老師，讓我們做手抄報(bào)，還讓分主編、副主編、美工和校對(duì)。我們都想做主編，你說說我說說他說說，說了很長(zhǎng)時(shí)間，我們一看都過了十分多種。她說：“不要說了，我來安排，讓我做主編，‘蜘蛛俠’做副主編，‘小荔枝’做美工，‘公孫李’做校對(duì)，好了開始�！蔽覀冮_始畫，我想啊想啊，終于想到了一個(gè)題目---“夜晚的星空”。我們開始了，過了兩個(gè)鐘頭，我們做好了。
還有一次，老師為了選班長(zhǎng)，讓我們寫作文的題目是“爸爸媽媽最害怕的事”。她不會(huì)，她想啊想，只想到媽媽以前害怕的，不知道她媽媽現(xiàn)在還怕不怕。我說：“沒事的，當(dāng)不當(dāng)班長(zhǎng)沒有事，只要在這里學(xué)得好，都有機(jī)會(huì)的。”她說：“好。”最后成績(jī)出來了，她很緊張，老師說：“‘小荔枝’是正班長(zhǎng)，‘草莓’是副班長(zhǎng)�！彼筛吲d了啦！
她是一個(gè)活潑的女孩，是我們的副班長(zhǎng)。你們想知道她得名字嗎？我就不告訴你，但我可以告訴你們她的雅號(hào)，她叫“草莓”。
同桌三年級(jí)作文15
我的同桌是一個(gè)可愛文靜的小女孩，她叫黃靜文。今年她和我同歲，也是十歲了。她有一雙愛笑的眼睛，一笑起來眼睛彎彎的，很可愛。可是美中不足的是她現(xiàn)在就已經(jīng)帶上了小眼鏡，可能是她怕自己的智慧泄露太多，所以用眼鏡來遮掩的吧！為什么這樣說哪？我就和你們說說我和她之間的事情吧！
記得有一次在語文課上，老師讓我們抄寫二十到三十課的生字，我同桌早早地寫完了，在那里看語文課本，我一看我也著急了，可是越急越出錯(cuò)，不是部首抄錯(cuò)了，就是拼音抄錯(cuò)了，很多還是我們經(jīng)常學(xué)過的字我還抄錯(cuò)，我同桌發(fā)現(xiàn)我的情況了，很奇怪的問我，“你怎么了？”我說“時(shí)間過去一大半了，我還有好多沒抄完，我著急，可越急越出錯(cuò)，急的我汗都出來了，”我同桌抿嘴一笑，彎彎的眼睛露著調(diào)皮的笑容，“我還以為多大點(diǎn)事呢！來！我?guī)湍�，我給你念，你來寫，如果實(shí)在不會(huì)寫你再來看課本，這樣時(shí)間省出來了，而且還能讓你加深記憶力，課本上的知識(shí)掌握的更牢固”。在我同桌的幫助下，我真的很快就寫完了。我對(duì)她道謝時(shí)，她哈哈一下，“不客氣，其實(shí)我?guī)湍隳畹脮r(shí)候，我自己也等于又溫習(xí)了一遍，沒事，我不吃虧”她說完，我們兩個(gè)都笑了。
你看，我的同桌是不是很聰明，而且還很熱心。同學(xué)們，你們的同桌是什么樣子的，快來介紹介紹吧！
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