觀察植物三年級作文

時間：2022-11-08 08:28:00 三年級我要投稿

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觀察植物三年級作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的觀察植物三年級作文，希望能夠幫助到大家。

觀察植物三年級作文15篇

觀察植物三年級作文1

　　幾天前，我泡了幾顆小綠豆，就讓我來說說它有趣的一生吧！

　　小綠豆先把綠色的外衣披在身上，然后在水里“冬眠”。小綠豆在水里冬眠了兩個多小時。終于，小綠豆醒了。它的衣服出現(xiàn)了一條裂縫。

　　過了一天，小綠豆換上了“帶帽”的“t恤”，露出了白白嫩嫩的皮膚。

　　又過了一天，小綠豆那白色的皮膚里鉆出來了一個小芽。小芽也是短短的，只有五毫米。那應(yīng)該是小苗的“頭發(fā)”吧！可是那根頭發(fā)是不是被打了“增長劑”，瘋一樣的飛長，

　　過幾天，我去看小芽，他們已經(jīng)有手指那么長了，它們很可愛。有的挺著腰，像士兵，威風(fēng)凜凜站在那；有的低著頭，像害羞的小姑娘；有的昂著頭，像高貴的公主。小芽可愛吧！上面還有一個像珍珠的東西，被分成了兩瓣，頭上還有幾片可愛的小葉子呢！

　　等它成熟了，就變成了豆芽菜。豆芽菜也是綠色的葉子，白色的莖，吃起來也很好吃呢！

　　這就是小綠豆的一生！

觀察植物三年級作文2

　　自從科學(xué)老師讓我們留心觀察植物，這個畫面讓我一直都沒有忘記，一直記在心里。

　　有一天，我閑著無聊，就去玩玩別的游戲，可是，那些游戲我都玩膩了，于是，我蹲了下來，手碰一下地，我看了看，是一朵桃花。心想：哎！我可以觀察植物��！

　　于是，我就來到了我們家的小院，里面的花有幾十種，然后，我就去觀察杜鵑花，杜鵑花的種類有：毛鵑、夏鵑、西洋鵑、羊躑躅、迎紅杜鵑、馬銀花、云銀杜鵑。

　　觀察好了這種，就去觀察別的花，這些花并排讓我目不暇接。忽然，我看到了一種紅色的花，這種花的名字叫玫瑰花。玫瑰真紅啊！紅得像一塊紅布鋪在上面；玫瑰真香��！香得連失去嗅覺得病人都能聞得見；玫瑰真美��！美得讓我陶醉。牡丹、桃花、菊花、桂花、油菜花等。這些花不僅美若天仙，而且沁人心脾。

　　觀察好后，我就去觀察陽臺上的植物了。陽臺上的植物有：仙人掌和巴蕉葉等。每當(dāng)下起狂風(fēng)暴雨，它們就像守護(hù)神一樣站在前面遮風(fēng)擋雨，我真敬佩他們。

觀察植物三年級作文3

　　老師給我們布置了一項作業(yè)養(yǎng)綠豆芽。我興奮極了，連忙叫媽媽帶我去外婆家拿綠豆。綠豆一個個都穿著綠外套，圓滾滾的，可愛極了。

　　我先給綠豆洗了個“冷水澡”，在把它們放進(jìn)一個有水的罐子里，讓他們睡了一夜。第二天，我往罐子里一瞧，綠豆都把外衣?lián)纹屏�，我又拿來一個有小漏洞的大盆子，在里面鋪了一塊有網(wǎng)格的布，把綠豆放了進(jìn)去，再拿來一塊濕布，他們的“被窩”就完工了。

　　第三天，我掀開布一看，綠豆都長出了一條條小短芽兒，有的已經(jīng)把半身衣服脫了下來，有的還是老樣子，可愛極了。隨著一天一天過去，豆芽也越來越長了。

　　有一天，我去給豆芽澆水，發(fā)現(xiàn)布居然在半空中！哦，原來是豆芽“站”了起來，有的豆芽糾纏在一起，有的豆芽倒在了盆底，有的豆芽站在了上面，他們還長出了兩片嫩綠的葉子，神奇的是，原來綠豆脫掉“外衣”時還白白的，現(xiàn)在有的是綠色的，好像又穿回了“綠外套”，有的又穿上了“紫外套”，千姿百態(tài)，色彩斑斕。

　　最后，豆芽成了我的盤中餐。我品嘗著自己種的綠豆芽，感覺格外美味。

觀察植物三年級作文4

　　幾天前，老師發(fā)給我們幾顆粉紅色指甲蓋大小的黃瓜種子，要求我們寫觀察日記。

　　回到家，我小心地將種子們從筆袋里拿出，讓它們好好透透氣，把家中的壓縮培養(yǎng)土用溫水泡開，在培養(yǎng)土頂上挖出一個小洞，把種子輕輕放進(jìn)去，蓋上土，它們貪婪的吸著水分，想早點發(fā)芽呢！

　　今天早晨，艷陽高照，我來到陽臺上，空氣中蘊含著春季的氣息，真舒服！再看看種子吧，咦，那培養(yǎng)土上白白的、水靈靈的東西是什么？哦！是種子發(fā)芽了，看，它好像還沒睡醒似的，把頭緊緊地埋在土里，不肯伸出來，真像早晨我賴床時懶懶地躲在被子里不肯出來的樣子，小腦袋耷拉在葉子上，輕輕的輕輕的在風(fēng)中微微晃動著身子，這是晨起的早操嗎？我輕輕地對它說：“你還真是‘春眠不覺曉’呀！快起床吧！”

　　我期望我的黃瓜能快快生長，能與我一起成長，共同在炎炎夏日收獲豐收，收獲喜悅，收獲成功。

觀察植物三年級作文5

　　今天，學(xué)校啟動了“小小園丁顯身手，我與植物共成長”種植活動，我分到了幾粒雞冠花與黃瓜花的種子，將種子捧在手中，我期望它們能夠努力生長，開出美麗的花朵。

　　種子的樣子各不相同。雞冠花種子的個頭很小，只有芝麻那么大，全身黑魆魆的，誰能想到這普通平凡的種子，可以開出五顏六色、絢麗多彩的雞冠花呢？看著種子那光溜溜的圓腦袋，好像在對我說：“你要認(rèn)真培養(yǎng)我哦，我長大可是美麗的雞冠花！”

　　黃瓜花種子的模樣與雞冠花種子截然不同。它的體型是修長的紡錘形，顯得十分美麗嬌艷，粉色的外皮猶如一件天然的紗衣，這位害羞的姑娘將在土壤下萌發(fā)期望，長出幼嫩的芽苗，我十分期待。

　　晚上，我將種子小心翼翼地灑在花盆里，上面撒上一層薄薄的浮土把種子蓋住，最后將半杯水均勻地澆在盆中，為了讓種子的生長環(huán)境更加適宜，我還在花盆上蓋上一層薄膜。我默默凝視著這件完工的“作品”，心里想：小種子，你一定要快快發(fā)芽啊，等你開出美麗的花，我就可以在同學(xué)面前炫耀了呢！我合攏雙手，閉上眼睛，許下了美好的愿望。

觀察植物三年級作文6

　　同學(xué)們，你們知道我最喜愛的植物嗎？我最喜愛的植物就是金琥！

　　我喜愛金琥的根，它的根是白色的，一根一根的，就像是少女美麗的長發(fā)。如果你摸一下它的根，便會發(fā)現(xiàn)它的根凹凸不平，十分柔軟，而且它的根有長有短，有粗有細(xì)。

　　我喜愛金琥的莖，它的莖是綠色的，身上長滿了濃密的小刺，好像一只小刺猬保護(hù)著自己的身體，又像一群勇猛的士兵手持寶劍保衛(wèi)著金琥國王，讓它受不到任何一絲傷害，只要你輕輕地摸一下它，便會發(fā)出一聲慘叫：“痛！”

　　我喜愛金琥的花，它的花有白的，黃的，紅的，紫的，白的似雪，黃的如月，紅的像火，紫的如霞！它的形狀是圓形的，我輕輕地聞了一下，��！芳香撲鼻，令我心曠神怡！摸一摸它，滑溜溜的，好像一匹綢緞。

　　金琥喜陽光充足，多喜肥沃透水性好的沙壤土。金琥的用途是：防輻射作用，凈化空氣。藥用價值、風(fēng)水作用。

　　我愛金琥。

觀察植物三年級作文7

　　一陣微風(fēng)拂過，它們便乘上“風(fēng)之舟”，此時開始了自我的逐夢旅程……不必受別人的約束，自由自在，只要自我愿意，就能夠跟隨風(fēng)的腳步，輕輕飛走，環(huán)游世界，找喜歡的地方，落地生根……

　　沒錯，這就就是蒲公英――我喜愛的一種植物。我喜歡它，樸素的、說不出的喜歡。我喜歡它，也許就是喜歡它的`自在，喜歡它的隨意，喜歡它的不受約束；也許就是因為他與我太相似，同樣不喜歡被約束，喜歡自由自在、隨意的感覺……

　　風(fēng)的音符在跳動著，于就是滿山的蒲公英漫天飛舞，此時仿佛一只只輕盈、充滿歡樂的精靈，扇動著它那純潔透明的翅膀，跟隨風(fēng)的音符，踏著自信的腳步，此時在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞，朝著自我的期望之地飛去……期望我也能像蒲公英一樣，能夠在微風(fēng)的吹拂中，此時自由自在地追逐我的夢……

觀察植物三年級作文8

　　今天，我們用課外活動的時間來游園，游園的題目是：觀察植物。

　　主任說了幾句話，我們就開始游園。春天的校園可真美呀！綠色的青草，紅色的小花，清澈的小河，柔軟的枝柳。我們跟著隊伍向前走，來到了操場。操場周邊，有櫻花，有塔松，有萬年青。櫻花是日本國花，它有著淡粉色的花瓣，有著深粉色的花蕊，有著黃色的花芯，真是爭奇斗艷，太迷人了。我聞了聞櫻花香味撲鼻，讓人忍不住打噴嚏，櫻花實在是太香了。塔松像葫蘆、像針、像塔。深綠色的萬年青。

　　接著，我們看見了楊樹，楊樹像一排排的士兵，在站崗。楊樹的葉子像水滴，楊樹的樹冠也像水滴。我們又來到了櫻花下，老師給我們照了相，又分小組照了幾張。我們又去騰飛園，騰飛園的池塘有許多小魚。玉蘭花特別像櫻花。

　　這就是有趣的課外活動。

觀察植物三年級作文9

　　我和妹妹十分喜愛肉肉花。肉肉花，又叫多漿植物或多肉植物，是植物營養(yǎng)器官肥大的高等植物，通常具有根、莖、葉三種營養(yǎng)器官和花、果實、種子三種繁殖器官。全世界共有一萬余種多肉植物。它們不需要澆太多水，喜歡干旱，忌濕潤。

　　我們家都是些“懶人”，所以就買了兩盆肉肉花。

　　肉肉花的葉子很寬大，向上簇?fù)碇�，像一個慈祥的母親用自己的身體抱著一個正酣睡的孩子，雖然葉子很大，也遮掩不了它的優(yōu)雅。那亭亭玉立的樣子，像一位從天而降的仙女，既羞澀又嫵媚。這盆肉肉花的名字叫紅粉臺閣。千佛手的模樣和紅粉臺閣大不相同。它像許多只手，葉子呈橢圓柱形，比紅粉臺閣更飽滿，葉子像即將炸開似的。看上去，像一位飽讀經(jīng)書的狀元，“肚子”里全是知識。

　　每天放學(xué)回家，我第一件事就是看肉肉花。我不高興時，向它們傾訴，它們似乎在一直微笑……

　　有時，我很長時間忘記給它們澆水，它們?nèi)匀活B強地生存下來。

觀察植物三年級作文10

　　這天外面的任務(wù)就是觀察植物，我們小隊觀察了許多植物，每個人都觀察的可認(rèn)真了!

　　我觀察的第一種植物像根大蔥，它們半邊就是紅色的，下半邊就是綠色的，我奇怪的就是它相連的兩片葉子中間有一個黃色東西，上面居然有一個黑點，這就是什么東西呢?我想可能就是另一些葉子生長出來的地方吧!

　　第二種植物就是一種綠色的仙人掌，它就是在一個仙人掌上再長一個小仙人掌，此時這種仙人掌可不一般，一碰它就會縮，再慢慢恢復(fù)原狀，真像一個膽小鬼。

　　第三種植物就是一種草，草長得很像樹一樣壯大，葉子的邊上就是白色的，有刺，葉子的中央就是綠油油的，這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來，那種草在風(fēng)中擺動，像就是和我招手。

　　這天的我十分的開心，因為我了解了許多關(guān)于植物的秘密。

觀察植物三年級作文11

　　我的花盆里有一個葫蘆。它有一米多高，頂部有一個小巧精致的葫蘆。

　　但是葫蘆上害蟲很多，大部分葉子都死了，剛長出來的莖也是黃色的，連出芽的花也漸漸發(fā)黑。

　　幸運的是，父親在葫蘆上噴灑了農(nóng)藥，殺死了所有的害蟲，使死去的葫蘆煥發(fā)出新的活力。

　　害蟲死了，新的嫩葉就長出來了。他們是相愛的，葉子上有厚厚的白毛，讓人愛。

　　幾朵好幾天不見的花已經(jīng)長在莖的節(jié)點上了。葫蘆的雄花和雌花沒有區(qū)別，只是花柄不同。雄花的花柄是細(xì)而長的柄；雌花為葫蘆形手柄。許多綠色的莖必須從葉子生長的地方生長出來。剛長出來的時候是淡綠色的。他們一碰到繩子，就立刻變成螺旋形，纏住繩子，讓粗莖牢牢纏住繩子，爬上去。

　　接下來的幾天，天氣很涼爽，葫蘆長得很快，長莖已經(jīng)爬到樹冠上了。

　　希望葫蘆繼續(xù)茁壯成長，再出一個葫蘆。

觀察植物三年級作文12

　　這兩天我都在觀察可愛的小黃豆，它們一天一天地變化。

　　第一天，我把豆子放入水中，就發(fā)現(xiàn)了一些變化。光滑的小黃豆的身上，出現(xiàn)了一點像毛一樣的東西，難道小黃豆這么快就長胡子了，老了？還是小黃豆喝水喝太多把衣服撐破了幾條線？之后一部分的豆子倒了下去，然后又站起來，又倒下，真是坐臥不安呀！

　　過了一天，小黃豆似乎長胖了許多，可還是懶洋洋地泡在水里，好像一個個小寶寶在舒舒服服的泡澡。有的露出光禿禿的身子把熱熱的衣服脫了涼快涼快。這下可露出真面目了。晚上去觀察的時候，發(fā)現(xiàn)水變黃了，“毛”也消失的無影無蹤了。

　　又過了一天，一部分小黃豆漂了起來，好像要把頭探出來，看看這個神奇又美麗的世界。那些沉在水底的，怎么叫都叫不起來�？墒沁€沒有發(fā)芽，反而有一股酸臭味，這是怎么回事？原來黃豆發(fā)芽需要陽光、空氣和水，我把黃豆全部泡在水里，也就不能發(fā)芽了。

觀察植物三年級作文13

　　我家陽臺上種了一盆茂盛的綠蘿，它一片片碧綠的葉子好像一個個翡翠似的。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它的葉子綠油油、密密麻麻的十分茂盛。那垂下來的枝干長滿了翡翠似的綠葉，層層疊疊，不留一點空隙，宛如一條美麗的瀑布。

　　走近它，原來它的葉子是心形的，就像一個個綠色的小愛心。有的葉子像我的手掌一樣大，有的葉子小小的、嫩嫩的“躲藏”在大葉子的后面，就像一個個頑皮的孩童在玩捉迷藏，可愛極了。它是那么茂盛，假如我是一只小蟲子，一定會在這片“小森林”里迷路的。它彎彎曲曲的枝干上長滿了葉子，就像扭動腰肢跳舞的小女孩。

　　它不僅美麗，還可以凈化空氣、吸附灰塵。還可做藥用。它的生命力還很頑強，土養(yǎng)水養(yǎng)都能活，

　　我喜歡綠蘿，更喜歡它的品格，他是我的“朋友”我愛我的朋友。

觀察植物三年級作文14

　　20xx年3月30日星期日

　　今天，我在花店買了一包種子，名叫孔雀草。我搬出以前用的花盆，費了九牛二虎之力把種子種下去，以前沒種過，沒想到這么累。種完邊汗流浹背了。我在電腦上查了孔雀草的圖片，孔雀草大多數(shù)是紅色的，橙色的或者是黃色的�？兹覆莸幕ò旰芷嫣�，每一片都像一把小扇子。許多束挨在一起，構(gòu)成了一個美麗的花海。

　　20xx年4月4日星期五

　　放學(xué)后，我背著沉重的書包一路小跑著回家�；氐郊�，我已經(jīng)揮汗成雨了。我?guī)头N子澆了水后，才發(fā)現(xiàn)，種子發(fā)芽了！我的喊聲驚天動地，差點把窗戶上的玻璃震碎。

　　20xx年4月7日星期一

　　今天放假最后一天，我跑向陽臺，發(fā)現(xiàn)發(fā)芽的種子數(shù)量正在漸漸增加。心里不禁暗暗自喜。

　　養(yǎng)一盆植物吧！你會發(fā)現(xiàn)，植物給生活帶來意想不到的樂趣。