假如小學三年級作文(匯編15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的假如小學三年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假如小學三年級作文1
經(jīng)常在電視上看孫悟空,看見他會七十二變,我就想:假如我會七十二變就好了!
假如我會變,我要變成一棵大樹,給人們帶來陰涼,這棵大樹秋天的時候還可以結(jié)果,等人們餓了就可以到我這里摘蘋果吃。
假如我會變,我要變成一棟房子,等刮風下雨的時候,這棟房子就可以給那些無家可歸的人住,讓她們擁有一個家。
假如我會變,我要變成一個大超市,別人要買東西的時候,就可以到我這兒買,而且到我這兒買東西很便宜呢。
假如我會變,我要變成好多錢,讓那些窮人買好衣服穿,讓它們變成幸福的人。
如果我真的能變成那些東西,那該多好呀!
假如小學三年級作文2
假如我會變,我就要像《西游記》里的孫悟空一樣,會七十二變,會翻筋斗云……
這樣的話,我就可以幫助有困難的人了。如果,今天有霧霾的話,我就會搖身一變,變成一朵很大很大的烏云,飛到天上,下一場傾盆大雨,再刮起一陣風,呀,霧霾被吹走了,小花,小草,樹木都喝飽了水,人們又能呼吸到新鮮空氣了。
有些偏僻農(nóng)村的孩子們,因為沒有條件,沒有學校,不能上學,我就會變出一座漂亮,高大的學校,讓這些孩子們在這里學習,而且學校里的公共設(shè)施一樣也不少,非常方便。孩子們掌握了知識,就能報效祖國。
世界上還有一些孩子因為沒有食物而餓死,這些孩子們多可憐啊!如果這樣的話,我就會變出一個永遠也吃不完的大面包,好讓這些孩子們吃飽肚子,不再挨餓。
如果我真的會七十二變,一定會讓大自然空氣清新,讓小朋友們有學上,讓饑餓的人們吃飽飯。
假如小學三年級作文3
晚上,我在被窩里閉著眼睛想:如果我像孫悟空一樣會七十二變就好了,我會用已的本領(lǐng)做一些大事,那該多好!
我先來到一塊田地里看見,里面的雜草長得很茂盛,無人管理我便會用七十二變中的一變把這些雜草全都除死。這樣莊稼就能自由生長了。
接下來我又來到了一塊槄田,稻谷長得金燦燦的。真是喜人。我看見一些農(nóng)民伯伯正在收獲著稲谷。忽然電閃雷鳴眼看就要下大兩了,農(nóng)民伯伯們都急啥了眼。有人大聲向天瞞愿到,老天你何不等我們收完再下呢?我一看不得了了,因為這場大雨要是下過后稻谷收成肯定會減產(chǎn)。農(nóng)民伯伯期盼已久的好收成,可能將泡湯。我便會用七十二變中的一變把天氣變成晴天,讓農(nóng)民伯伯把田里的稻谷收完后,再下一場好雨。
我又來到一戶農(nóng)家庭園的樹上,看見一個小男孩在庭院中正在玩彈弓。誰知這個小男孩無意中打中了我,我從樹上落了下來!皳渫ā币幌拢业粼诹舜驳紫,原來是一場夢。
假如小學三年級作文4
假如我是一名老師,我會盡全力教好我的學生。我將會把我的知識毫無保留地傳授給他們,讓他們在知識的海洋里盡情地遨游。
假如我是一名老師,我會讓我的學生知道網(wǎng)絡(luò)不是最好的答案,只要肯動腦你能他也能。網(wǎng)絡(luò)是我們學習的工具而不是玩耍的。我們要好好地利用網(wǎng)絡(luò)幫助我們學習,而不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)中的游戲。
假如我是一名老師,我會善待每一位學生。即使是頑皮的學生我也會跟他們好好溝通發(fā)現(xiàn)他們的長處,讓他們在他感興趣的領(lǐng)域發(fā)揮優(yōu)勢。
假如我是一名老師,我會讓我的學生明白,什么是知識什么是思考。俗話說的好,思考可以構(gòu)成一座橋,讓我們通向新知識。三個臭皮匠還斗得過諸葛亮呢!
假如我是一名老師,我會讓我的學生知道團結(jié)的力量。就像螞蟻一樣用他們稚嫩的身軀托起比他們大幾倍的食物。
我會在學習中努力實現(xiàn)這一夢想。
假如小學三年級作文5
我會在我所管理的.這座處處充滿了美麗和生機的城市里,創(chuàng)建一個交友平臺,讓我的市民個個團結(jié)友愛,互幫互助。
首先,市民們可以在平臺上輸入自己的信息,創(chuàng)建自己的文件。
接著,通過文件和信息,每位市民要以隨意選擇自己的“搭檔”。當然,得看他的性格要求等等,符不符合自己,再把自己的信息存進你選擇的市民的文件里。
然后,另一位市民接收到你的信息,選擇做不做你的朋友。若雙方都同意了。工作人員會開一份協(xié)定通知,約定時間,讓雙方簽上自己的名字。這樣,如果不向工作人員申請,是不可以與你約定的成為好友的市民分手的。
最后,工作人員會經(jīng)常安排你們見面。
現(xiàn)在,你們已經(jīng)成為好友了。這個整個過程不需要花一分錢。因為我們堅信:友誼是不能用金錢來衡量的。
這只是我的市長夢里的一小步,我要接著為夢想更大步向前!
假如小學三年級作文6
假如我有一朵七色花,第一朵花瓣,我要讓全世界,沒有戰(zhàn)爭只有和平。
假如我有一朵七色花,第二朵花瓣,我要讓全世界的人,長生不老。
假如我有一朵七色花,第三朵花瓣,我要讓人類不要傷害動物,讓自然界的動物成為人類的朋友。
假如我有一朵七色花,第四朵花瓣,我要讓殘疾的人們,走出殘疾的病痛,過上正常人的幸福生活。
假如我有一朵七色花,第五朵花瓣,我要讓每個家庭,都富裕起來。
假如我有一朵七色花,第六朵花瓣,我要讓那些有不良習慣的人,能夠改邪歸正。
假如我有一朵七色花,第七朵花瓣,我要讓地球,變成一個大花園。
假如小學三年級作文7
假如我會變,我要把世界變得更美好! 假如我會變,我要變成高大的房屋,讓那些在四川大地震中失去家園的人,有一個舒服的房屋,使它們的生活得到新的改善。 假如我會變,我要變成一滴滴小水珠,流向祖國北方嚴重缺水的地方,讓它們喝上甘甜的清水,讓它們的生活和我們一樣幸福。 假如我會變,我要變成一只可愛的小小鳥,飛到祖國雄偉的山河,去觀光那里美麗的地方,給那里帶來歡樂。
假如我會變,我要變成一棵棵小樹,使地球的環(huán)境得到改善,讓藍色永遠留在天空上。 假如我會變,我要變成一座彩色的大橋,把世界每一個地區(qū)都聯(lián)在一起,讓人們手拉手共同生活。 假如我會變,我要變成一朵朵小花,扎根在祖國的每一個角落,讓祖國每一個角落充滿鮮花。
假如小學三年級作文8
假如上帝送給我了一雙翅膀,我會好好利用這雙翅膀。
我會用這雙翅膀飛在藍天上,感受小鳥飛行的快樂。我要看看地上的人都在干什么,看看中國到底有多大,看看孔雀是怎樣開屏,看看那些人還在辛苦的工作,看看小學生們都在干什么。我還要飛到大海邊,聽聽大海的咆哮聲,聽聽海浪翻滾的聲音,看看大海有多大,大海有多美。我飛呀、飛呀······天空中有了一道道彩霞——晚霞。晚霞在天空中飄動?鞓返囊惶炀鸵酝硐紴榻K點,快樂的一天就這樣結(jié)束了。
我好想有一雙翅膀!那樣我就能知道一些我現(xiàn)在不知道的問題了。
假如小學三年級作文9
20xx年9月1日,我已經(jīng)26歲了,馬上要成為一名新世紀大學的大學生。
今天是開學的日子,我早早地起來了,吃完早餐,坐著全智能汽車出發(fā)了,我先坐上車,打開地圖,選擇了目的地,汽車像閃電似的開向?qū)W校。5分鐘還不到,就到達了,速度可真快!
我下了車,向?qū)W校走去,進了學校,一位機器人走過來對我說:“我來帶你參觀吧!”我好奇地跟著他往前走,帶我來到了教室。第一節(jié)是語文課,只聽見一陣甜美的聲音從我耳邊傳來:“大家好!我是劉老師!蔽乙豢丛趺床灰娎蠋煹纳碛鞍!原來,老師就是電子白板下收作業(yè)的機器人!“真是高科技!”我忍不住贊嘆道。
第二節(jié)是體育課,老師帶我們乘上“火火圈”電梯,按了一下綠色的上升鍵,我們來到了多功能操場。這是一個非常大的彩色操場,按一下綠色按鈕,就會變成足球場,按一下藍色按鈕就會變成一個籃球場,還可以變出各種體育器材,方便極了!
未來的學校多么令人向往。
假如小學三年級作文10
假如我會變,我就變成馬良,拿起神筆,去給農(nóng)民們畫畫。讓他們在辛苦勞動后也能享受一下快樂。
每當我看到霧霾,我就很不開心。因為霧霾天會讓人們生病。每當這時,我就會變成馬良,用我的神筆畫出許多參天大樹,讓霧霾遠離我們。
看!山溝里那些樹木,被那些破壞森林的人砍得只剩下樹根。這時候,我就會變成馬良,畫出許多樹木,讓我們的森林變得枝繁葉茂。如果這樣還不夠,我就大筆一揮,把那些樹木升級一下,變成金剛樹,這時誰都砍不動它了。我再畫出一些護林員,每天照顧樹木,給他們澆水、施肥,讓他們快點長,給世界增添一份綠色。
再瞧瞧那些大海!都被那些不講公德的人往河里、海里、湖里亂丟垃圾,讓海水變得臟、亂、差。這時候,我會畫出許多清澈見底的小河,再抓住那些亂丟垃圾的人,懲罰那些不文明的人。
我就是馬良,我有一只神筆,大家跟我一起來保護環(huán)境吧!
假如小學三年級作文11
每次當我仰望天空時,看著自由自在地小鳥在飛翔時,真渴望自己也有一雙潔白無暇的翅膀,在藍藍的天空中像小鳥一樣自由自在地飛翔。
假如我長出翅膀,我會飛到離地球35.7萬千米的月球上玩,和可愛的小玉兔一起賽跑,一起吃月餅,和廣寒仙子——嫦娥姐姐一起跳舞,和吳剛一起喝酒。我會在月球上種上美麗的花朵、嫩綠的小草,還要制造氧氣、水源,把原來山嶺起伏,峰巒密布,沒有水,大氣極其稀薄的月球變成一個綠洲,一個適合人類居住的地方,讓月球變成我們第二個故鄉(xiāng)。
假如我長出翅膀,我會飛到繁星點點的銀河里在牛郎星與織女星之間穿梭,幫他們裝扮銀河,我會摘很多一閃一閃的星星掛在銀河中央。我還幫他們傳遞情書,為他們重建鵲橋,搭在天河的中間,使在天河兩端哭泣的牛郎和織女重現(xiàn)笑容,讓他們天天能見面,能團聚。
假如我長出翅膀,我會沖出宇宙,尋覓反物質(zhì)和反宇宙,探索更神秘的世界!
假如小學三年級作文12
假如我是環(huán)保小衛(wèi)士 我經(jīng)常嘆息:如果地球上的人不砍伐樹木,不污染環(huán)境,那該多好!于是,我便想成為一名環(huán)保小衛(wèi)士,去阻止那些污染環(huán)境的人們,使地球更加美好。
當我付出辛勤努力之后,從煙囪里冒出來的將不再是濃濃的黑煙,而是潔白的云朵,從煙囪里噴出來的也不再是粉塵,而是晶瑩的泉水。從此,明朗的天空,晶瑩透亮,如同一池清澈的湖水,小河“嘩嘩”的向前流淌,每一個漩渦都是它笑出來的甜甜的小酒窩。小河里的一群群魚兒游到水面上來,就好像一個個小公主,在向人們展現(xiàn)自己的美。春天到來了,在碧綠無邊的草地上,小草們親密地挨在一起,正在講悄悄話呢!在農(nóng)田里,一棵棵大白菜排好隊就像正在等待檢閱的士兵……
雖然我的愿望不一定會實現(xiàn),但是,我會去告訴所有的人:“一定要保護好地球,使我們的家園更加美好!”
假如小學三年級作文13
一天晚上,我在窗邊想問題,不知不覺睡著了……
突然,我聽見一個機器人在叫我,我睜開眼一看,原來是“家務(wù)機器人”,它一邊叫我,一邊幫我拿來干干凈凈的衣服。我穿好衣服去客廳吃飯,飯已經(jīng)做好了,我吃好早飯,背上書包,坐上飛行器去月球上學。
很快我來到了學校,把飛行器放在座位上,走過石子小路,穿過花園,來到用石頭砌成的教學樓。教學樓共有6層,上樓不用樓梯,只要踩著星星就能上去。走進教室,每個人的桌前都有一臺電腦。老師是機器人,只講課,不改作業(yè)。講臺旁邊有一臺專門改作業(yè)的機器。改作業(yè)的機器上有兩個燈,一個是紅燈,一個是綠燈。這是不是很有趣?
下課了,同學們都來到了“10分鐘游樂場”,我玩了“跳跳鴨”——可以跳來跳去,也可以在水里游,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)馬,空中飛機……
這就是未來的太空學校,我突然聽到了鬧鐘的聲音,原來,這是一場夢!但我相信,只要我們努力學習,這樣的學校不久就會出現(xiàn)的。
假如小學三年級作文14
假如我會七十二變,我想變成一座五彩繽紛的大橋,上面有很多顏色,只要任意踩到一種顏色上,你就可以去到想去的地方,也可以陪你想陪的人。
假如我會七十二變,我會變成一個隨機應變的大太陽,夏天的陽光很熱,我會減少熱量,變得涼快一些。冬天的時候我會給人們多增添一些陽光,在冬天里他們就不會生病了。
假如我會七十二變,我會變成一棵參天大樹,在烈日炎炎的夏天里,我會給人們遮陽,讓人們在下面乘涼。如果人們太熱的話,我會長出一些枝條給他們扇扇風,還可以為小鳥在樹上搭建一個溫暖、美好的家。
假如我會七十二變,我會變成一朵白云,去到一片荒蕪人煙的沙漠里。我先喊了咒語,雨水從天而降了,過了一會兒,這里不再是寸草不生的沙漠了,而是鳥語花香的綠洲。
假如我會七十二變,我會變成一個小巫女,一只小豬,一扇任意門……總之,我變成任意什么,都會給人們提供幫助,讓我們的家園變得越來越美。
假如小學三年級作文15
假如我有一雙翅膀,我要帶著許許多多的種子,飛到薩哈拉沙漠的上空,把種子播撒下去,讓沙漠變成一望無際的綠洲,讓沙漠得空氣更清新。
假如我有一雙翅膀,我要帶著一瓶瓶水,飛往旱區(qū),讓那里的小朋友和上學的學生們喝上清澈新鮮的水,讓他們好好學習,天天向上!
假如我有一雙翅膀,我要帶著書籍和文具,飛望地震災區(qū),讓那里的小朋友讀上更多的好書,學到更多的知識,把災區(qū)建設(shè)的比以前更美麗。
假如我有一雙翅膀,我要飛到太空中,再重新造一個地球,讓地球上的一部分人搬到那里,來減輕地球媽媽的負擔,讓她又變的生機勃勃。
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