一本有魔法的書三年級(jí)作文(集合15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的一本有魔法的書三年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一本有魔法的書三年級(jí)作文1
從前，有一個(gè)很愛看書的小女孩，她叫朱利亞。有一天，她在圖書館里找到了一本關(guān)于魔法的書，心里非常高興。她翻開這本書閱讀了一篇，發(fā)現(xiàn)這篇文章寫得是怎么使用魔法。哇！老天爺對(duì)我真好，我拿到了這本魔法書啦！嘻嘻！朱利亞滿心歡喜。
朱利亞把這本魔法書借回了家，回家后她認(rèn)真地把這本書讀了好幾遍，她終于知道怎樣熟練使用魔法了。朱利亞飛快地沖出家門，來到自家院子里的棗樹下?lián)炝艘桓鶚渲�，�?dāng)作魔法棒在空中揮舞了起來，嘴里一邊背出一串奇離古怪的咒語。哈！她成功了，她成功地變出了一個(gè)又大又紅的蘋果。她打算今天的晚餐就吃用魔法變出來的食物。從這天開始她幾乎做什么事情都要用魔法，比如吃飯、發(fā)型、學(xué)習(xí)等等。
可是有一天，奇怪的事情發(fā)生了，朱利亞再也變不出魔法了。原來是天上的神仙看到朱利亞那好吃懶做、不勞而獲的樣子，把魔法書收走了。
朱利亞慚愧地低下了頭，明白了一個(gè)道理：做事不能投機(jī)取巧，不勞而獲，成功仍然需要自己的努力來換取。
一本有魔法的書三年級(jí)作文2
小明是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。這天，媽媽答應(yīng)給小明買一本書。
媽媽帶小明來到書店，讓小明自己去選一本書，有文學(xué)、化學(xué)、童話小說、科技等。小明看了又看，來到了童話書架前。這時(shí)，小明好像聽到一本書在說話，說；“發(fā)什么呆呀？選我！選我呀！我可是一本有魔法的書呀！”小明嚇了一跳，想：書怎么會(huì)說話呀？這就奇怪了。然后，看到這本書上寫了“魔法”兩個(gè)字。于是小明又開始想：我要是有了本會(huì)魔法的書，那該有多好呀！我不會(huì)的題目就不怕了，這本魔法書會(huì)告訴我答案；媽媽不在家的時(shí)候，我肚子餓了，魔法書能夠?yàn)槲易兂鍪澄锪�，這真是太棒了！
小明正想著，突然媽媽問：“小明，書選好了嗎？”小明這才回過神來，卻發(fā)現(xiàn)那本會(huì)說話的書不見了。小明感到很奇怪，就自言自語道：“咦，那本書呢？剛才還在這，難道是我看錯(cuò)了？這也不可能啊。”小明百思不得其解，媽媽看到小明的模樣，笑著問道：“想什么呢？這么專心�！毙∶魇裁匆矝]說，拿了一本童話書就回家了。
回到家后，小明想：哎！要是真有一本有魔法的書就好了！
一本有魔法的書三年級(jí)作文3
一天，我來到圖書館，找到一本書，迫不及待地打開，看著看著似乎聽到說話聲“我在下面”。仔細(xì)聽了聽，還真有。“你是誰啊”？我好奇的問。“我是書�！彼蠼�，“我就是這本書�！吧�，你是這本書？“對(duì)！”他彬彬有禮的說，“我叫豆豆，是一本魔法書！”我確認(rèn)了情況后，豆豆說要把我?guī)нM(jìn)一個(gè)奇妙的世界。進(jìn)去后，豆豆有聲有色地給我介紹了可以動(dòng)的變幻莫測的圖畫，我看到了善良的七個(gè)小矮人、美麗漂亮的長發(fā)公主、勇猛的角斗士……書店要關(guān)門了，我才逐漸走出這個(gè)夢幻谷，依依不舍地離開了書店。
一年后，我又來到了這家圖書館，找到了曾經(jīng)帶給我快樂的豆豆，高興的說：“我來了，豆豆！”豆豆也很開心，可是我看見，他長出了一對(duì)翅膀。這次他又把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)全新的世界。在這里面，我和七個(gè)小矮人玩耍，跟長發(fā)公主打招呼，角斗士還傳授我功夫呢，童話人物都會(huì)和我零距離接觸。我還用到了無傷害的電子童話手機(jī)，是三B的，超好用。
豆豆說：“我的全新武裝還不錯(cuò)吧？”“什么不錯(cuò)，是超好的！”我開心極了，又一次進(jìn)入了魔法世界……
一本有魔法的書三年級(jí)作文4
小明是一個(gè)勤奮好學(xué)的小孩。這天，母親答應(yīng)給小明買一本書。
母親帶小明來到書店，讓小明自身去選一本書，有文學(xué)、化學(xué)、童話小說、科技等。小明看了又看，來到了童話書架前。這個(gè)時(shí)候，小明仿佛聽到一本書在說話，說；“發(fā)什么呆呀？選我！選我呀！我可是一本有魔法的書呀！”小明嚇了一跳，想：書如何會(huì)說話呀？這就奇怪了。然后，看到這本書上寫了“魔法”兩個(gè)字。于是小明又開始想：我如果有了本會(huì)魔法的書，那該有多好呀！我不會(huì)的題目就不怕了，這本魔法書會(huì)告訴我答案；母親不在家的時(shí)候，我肚子餓了，魔法書可以為我變出食物了，這真是太棒了！
小明正想著，忽然母親問：“小明，書選好了嗎？”小明這才回過神來，卻發(fā)現(xiàn)那本會(huì)說話的書不見了。小明感到非常奇怪，就自言自語道：“咦，那本書呢？剛才還在這，難道是我看錯(cuò)了？這也不可能啊�！毙∶靼偎疾荒芷浣�，母親看到小明的模樣，笑著問道：“想什么呢？這么專心�！毙∶魇裁匆矝]說，拿了一本童話書就回家了。
回到家后，小明想：哎！如果真有一本有魔法的書就好了！
一本有魔法的書三年級(jí)作文5
有一個(gè)巫師得到了神奇的魔法書，魔法書的每一頁都可以許一個(gè)愿望。他很貪婪，不斷用魔法書變東西，什么都可以拿到的隨手取物包啊，一屋子閃亮的鉆石啊，一隊(duì)守護(hù)鉆石的守衛(wèi)啊，等等……魔法書還剩最后一頁沒用的時(shí)候，巫師竟然死了。
村里的農(nóng)民們也聽說了魔法書的事，大家都在聊，如果自己得到了魔法書會(huì)用它來干什么。有個(gè)勤勞的農(nóng)民說：“如果我有那本魔法書就好了。今天是我兒子的生日。我想送他一本故事書，可是沒錢�！贝蠹叶夹λ�，因?yàn)樗苛耍挥幸粋�(gè)愿望能實(shí)現(xiàn)，竟然選擇要不值錢的故事書。
晚上，農(nóng)民做了一個(gè)夢。夢中他得到了魔法書，但只能許一個(gè)愿望。他的家人向他提出不同的要求，他的爸爸說要一個(gè)金子做的座椅，他的媽媽說要十只會(huì)生金蛋的雞，他的老婆說要十棟樓房。農(nóng)民想來想去，最終還是許愿希望得到一本故事書，他覺得今天是兒子的生日，讓兒子快快樂樂的最重要，其他的東西都可以靠奮斗得來。
到了早上，他睜開眼睛一看，故事書就在他的床頭邊，原來愿望真的實(shí)現(xiàn)了，他的兒子過了一個(gè)非�？鞓返纳�。
一本有魔法的書三年級(jí)作文6
今天我和表妹、小美去公園玩，玩累了，我們到一個(gè)椅子上坐著，突然一棵樹上出現(xiàn)一道五顏六色的光，閃得我們合上了眼睛。 突然，有一本書冒了出來，那本書說：“你們好！我是魔法書，你們想要什么書我都有！大家都想了想要什么？” 我說：“我要一本漫畫�！蹦Х〞f：“好的，稍等�！�
一道光閃過，一本書就變了出來，我興高采烈，跳了起來。我打開了書，里面很好看，我一下子就看完了。
小美說：“我要一本《十萬個(gè)為什么》�！�
又一道光，一本《十萬個(gè)為什么》就跳了出來，小美說：“里面很好看！內(nèi)容有：人為什么可以長高糖果？為什么不能多吃？……” 表妹說：“我要一本《淘氣包馬小跳》。”一說完，《淘氣包馬小跳》就出現(xiàn)在表妹手里，表妹很開心，她說這本書很好看，講了馬小跳的有趣的故事。
在我們沉浸在書的世界時(shí)，那本有魔法的書悄悄地溜走了……
一本有魔法的書三年級(jí)作文7
一天，我去xx公園玩，突然刮起了大風(fēng)，我聽到一口井說：“xx，你想不想擁有一本有魔法的書呀？”井還說：“你只要放東西到我嘴巴，你就會(huì)擁有一本有魔法的書�！�
于是我拔了一些草，放進(jìn)井里，真的有一本有魔法的書從井里冒出來。我十分高興。
我在玩的時(shí)候我就在看那本魔法書，我聚精會(huì)神地看著。忽然魔法書發(fā)出一點(diǎn)光，我覺得好奇怪。
我繼續(xù)看著，發(fā)現(xiàn)魔法書里有一根魔法棒，我就拿了去玩。有一次我的魔法棒不小心掉在了盤子上，我發(fā)現(xiàn)盤子變成了吃的，我開心得一蹦三尺高。我嘗了一口，我感覺十分好吃。我把吃的吃完了，再用魔法棒變了一個(gè)巧克力，一口咬下去，甜甜的。我也變了一些好吃的給哥哥、媽媽和爸爸他們吃，他們覺得很好吃。
我們都非常喜歡這本魔法書。
一本有魔法的書三年級(jí)作文8
今天是星期天，由于我這幾天表現(xiàn)的很好，媽媽讓我到圖書館選一本書，到了圖書館，我心想我一定要選一本我最喜歡的書，可是我看了看這個(gè)，又看了看那個(gè)，覺得都沒有意思，這時(shí)我看見有一本書發(fā)著金燦燦的光芒。我看了看覺得很好，我還發(fā)現(xiàn)每當(dāng)我翻一頁，書的顏色就會(huì)變，我很喜歡這本書，就把他帶回家了。
一路上我一直在看這本書，我看一頁，顏色也就變一種。這些顏色真好看，有點(diǎn)像彩虹色，不過它的顏色比彩虹色還多很多，回到家我打開一頁，等我又翻了一頁的時(shí)候，只見有一個(gè)小嘴巴對(duì)著我說話，我仔細(xì)一聽他說的話是如果你仔細(xì)讀哪顏色就越來越多。
我的好奇心一下子上來了，沒想到這本書還會(huì)說話。我想知道這本書到底有多少秘密，可是他說這可是我的秘密，可我還想知道，沒辦法那我就只能自己去發(fā)現(xiàn)啦！
讀了這本書，我更喜歡讀書了，這一本魔法的書非常有趣，現(xiàn)在我什么書都喜歡讀了。
一本有魔法的書三年級(jí)作文9
那天，母親帶我來到了一個(gè)古色古香的小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)里面有一個(gè)書店，我走了進(jìn)來。有一本書把我吸引住了，我好奇地翻開了它。
“啊——！”我居然被那本書吸了進(jìn)來……
咦，這是哪？原來我掉到了一棵大樹上，樹的枝葉長得茂盛極了�！芭榕榕椤榕榕椤��！边@個(gè)時(shí)候，大地開始震動(dòng)，只聽一聲狂吼。一條大恐龍出現(xiàn)了，原來我來到了恐龍世界。我緊張極了，快點(diǎn)爬到樹上，可是暴躁的恐龍用尾巴拍打著地面，我被他晃了下來。
咦，奇怪了，他不但沒吃我，而且對(duì)我非常友好。我坐在他的頭上，讓他帶我四處兜風(fēng)，甚至在他的身上起了滑梯。他還帶我認(rèn)識(shí)了很多朋友，有劍龍，三角龍，霸王龍……
一眨眼的功夫，我又回到了小鎮(zhèn)，發(fā)現(xiàn)書就捧在我手中啊，原來這本書有魔力呀！我迫不及待地翻到下一頁……
咦，一群小矮人在我的眼前出現(xiàn)了。我驚呆了，他們見了我就像見了怪物一樣，慌亂而逃，于是我露出了笑臉，伸出手來和他們打招呼。在小矮人的國度里，哪兒需要幫，我就會(huì)準(zhǔn)時(shí)幫他們。一條被大海浪打翻的大船，我輕輕抬手就能幫他們撈上來，他們都非常感激我。
這本書真神奇呀，我把它買了下來，籌備好好收藏。相信它肯定會(huì)給我?guī)砀篮玫慕?jīng)歷。
一本有魔法的書三年級(jí)作文10
一天，媽媽從書店里買來一本書。它的外表普普通通，封面也沒有一點(diǎn)好看的花紋，看起來沒有一點(diǎn)用�！澳憧刹灰】催@本書，它是有魔法的！”媽媽笑著說，“你要仔細(xì)閱讀才能知道�！�
“好的！”我笑著回答，這時(shí)，門突然關(guān)上了，媽媽出門買菜了。我趕緊把書扔到床上，拿起手機(jī)，打開游戲，咦？手機(jī)的畫面停止了，那本書卻突然自己翻起頁來，上面的畫面竟跟手機(jī)游戲的畫面一樣，似乎在看動(dòng)畫片一樣。我感到新奇，就捧起書津津有味的看了下去，原來這書真的有魔法！
丁零零，電話鈴聲響了，原來媽媽沒帶錢包，讓我送過去。唉，這路程太遠(yuǎn)了，步行估計(jì)要很久，我又沒筋斗云，怎么辦呢？“小主人，別擔(dān)心，翻開我就行�！睍χf。我按它說的，翻開了它，這時(shí)一張大地圖出現(xiàn)在了我面前，然后我坐在書上，飛到了菜市場，把錢包給了媽媽，飛走了。
飛著飛著，我看見一個(gè)小男孩正在下面不停的哭，我從書上跳下來，上前詢問怎么回事�！拔腋鷭寢屪邅G了！”小男孩傷心地回答，他哭的.這么厲害，我只好幫他。我拿出地圖，在上面查找，終于找到了他的媽媽。接著帶上小男孩飛到了他媽媽的位置。最后我再回到家中。
書的魔力如此之大，我以后一定要多多閱讀書才行。
一本有魔法的書三年級(jí)作文11
從前有一本平凡的書，人們并不喜歡它，一天，它擁有了奇特的魔法。
它會(huì)變成可愛的小蝴蝶，飛到城市里，看見正在哭哭泣泣的小女孩，它連忙飛過去，它問小女孩兒為什么哭？小女孩哭著回答說：“因?yàn)槲覜]考好，所以媽媽才會(huì)罵我，”小蝴蝶說：“要不要看我用我的身體表演魔術(shù)呀�！毙∨⒉亮瞬裂蹨I說：“好呀！好呀！”小蝴蝶兒又變成了公主娃娃、汽車……好玩的玩具，把小女孩逗得哈哈大笑。
它又變成了小黃鳥，向大森林飛去，一路上看到了小花、小草、小動(dòng)物……，它還看到了愁眉苦臉的樹爺爺，小黃鳥停下腳步問樹爺爺“為什么愁眉苦臉，”樹爺爺回答說：“因?yàn)槲液芄陋?dú)，”小黃鳥問樹爺爺：“為什么孤獨(dú)，不是還有小動(dòng)物嗎？”樹爺爺說，它們生活在森林中心，而我生活在森林深處，小黃鳥又問樹爺爺，您想聽城市中的故事嗎？樹爺爺說好呀！小黃鳥搜了許多城市里的故事，講給了樹爺爺，樹爺爺馬上就開心地笑了起來。
我真希望變成這本書，幫助有困難的人。
一本有魔法的書三年級(jí)作文12
我有一本魔法書，它是一本會(huì)飛的書。
有一次，我乘著它出去玩兒，飛到天空中。我看見了棉花糖似的白云，在晴朗的天空中悠閑地散步，太陽公公把金色的陽光全部灑在我的身上，感覺我就像舞臺(tái)明星一樣。
不過，命運(yùn)好像覺得我不應(yīng)該免費(fèi)看風(fēng)景，就“召喚”來了一大群鳥。不一會(huì)兒，我就被鳥兒包圍了。鳥兒發(fā)起進(jìn)攻，它們一起向我這里撞過來，幸好魔法書往下一閃，那些鳥就撞到了一起，撞暈了，哈哈！
不過糟糕的事情又來了，我正在得意的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)我和魔法書在往下掉�！芭尽蔽覀冎刂氐乃さ沽说厣�。我發(fā)現(xiàn)我們處在的地方是一座山森林，魔法書的一角邊壞了。我正準(zhǔn)備修理的時(shí)候，幾頭獅子慢慢向我逼近，我拿起書撒腿就跑，獅子就一直追，還好魔法書里的字可以用，我一邊跑一邊翻書。最后終于找到了“藤蔓”二字。我大喝一聲“變”，忽然，在獅子的前方出現(xiàn)了好幾條縱橫交錯(cuò)的藤曼，把獅子困住了，等他們把滕蔓抓破了，我已經(jīng)無影無蹤了。
我把書修好啦，就開開心心地回家了。
一本有魔法的書三年級(jí)作文13
有一本書，這本書不是普通的書。那會(huì)是什么書呢？原來，這是一本有魔法的書。
這本書的神奇之處在于：這本書一碰到火，就會(huì)出現(xiàn)文字，每次翻開時(shí)，都會(huì)出現(xiàn)不同的文字，里面的文字會(huì)根據(jù)使用者的'不同而隨時(shí)變化，而且，一但使用了它，除了是使用者自己送給別人，要是別人自己拿了，書就不會(huì)打開。
一天，一只老鷹發(fā)現(xiàn)了這本書，就把這本書帶回了自己的巢穴。它覺得這本書沒有用，它想：如果把這本書送給朋友吧，它又舍不得，留在自己的巢穴吧，又覺得沒用。就把這本書當(dāng)烤火的燃料了。就在老鷹把書扔進(jìn)火堆里的那一霎間里，奇跡發(fā)生了，書上出現(xiàn)了文字！老鷹吃了一驚，心想：這本書真神奇啊！老鷹急忙把書叼了出來，仔細(xì)一看，他發(fā)現(xiàn)書上出現(xiàn)了幾個(gè)明顯的大字：捕鳥大全。老鷹發(fā)現(xiàn)在這本書里，全是捕鳥的要領(lǐng)、鳥經(jīng)常出沒的地方和鳥的棲息地。
自從老鷹看了這本神奇的書后，所有的鳥都逃不出它的手掌心了。
一本有魔法的書三年級(jí)作文14
在一個(gè)陽光燦爛的早晨，小x在公園散步，她走得有點(diǎn)累了，就坐在椅子上休息。但他覺得屁股下面有什么東西，便用手拿了出來�！巴�，好漂亮的書！”小x說，“我得馬上拿回家看看�！�
小x回到家，翻開書，上面寫著一段話：“小朋友們，我是一本有魔法的書，你們想要實(shí)現(xiàn)什么愿望，就在后面空白也用紅筆寫上關(guān)鍵詞，第二天一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！”她仔仔細(xì)細(xì)讀完了這段話，沉思了一會(huì)兒，將信將疑地用紅筆在書上寫了兩個(gè)大大的字：糖果。
第二天上早上，小x剛睜開惺忪的睡眼，就聞到一股香味：“哇，好多糖果！”確實(shí)，她的枕頭邊堆滿了好多好多晶瑩剔透，五顏六色的糖果。于是，她抓了一些糖果塞進(jìn)書包，打算分給朋友們一起享用。
晚上，小x又在本子上寫了“無作業(yè)日”這個(gè)詞，沒想到第二天老師宣布：“小x的試卷得了滿分，所有作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)免做！”這下可把她樂壞了，她更喜歡那本書了。
今天晚上，小x認(rèn)真地用紅筆寫：發(fā)蛋糕。沒想到，她的愿望又實(shí)現(xiàn)了！
小x天天晚上都在想：我的愿望又實(shí)現(xiàn)了，這本書到底是有什么魔法嗎？想著想著，她就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
一本有魔法的書三年級(jí)作文15
從前，有一個(gè)非常愛看書的小姑娘，她叫朱利亞。有一天，她在圖書館里找到了一本關(guān)于魔法的書，心里特別高興。她翻開這本書閱讀了一篇，發(fā)現(xiàn)這篇文章寫得是如何用魔法。哇！老天爺對(duì)我真好，我拿到了這本魔法書啦！嘻嘻！朱利亞滿心歡喜。
朱利亞把這本魔法書借回了家，回家后她認(rèn)真地把這本書讀了好幾遍，她終于知曉如何熟練用魔法了。朱利亞飛快地沖出家門，來到自己家里院子里的棗樹下?lián)炝艘桓鶚渲Γ?dāng)作魔法棒在空中揮舞了起來，嘴里一邊背出一串奇離古怪的咒語。哈！她成功了，她成功地變出了一個(gè)又大又紅的蘋果。她打算今天的晚餐就吃用魔法變出來的食物。從這天開始她幾乎做啥事情都要用魔法，比方說吃飯、發(fā)型、學(xué)習(xí)等等。
可是有一天，奇怪的事情發(fā)生了，朱利亞再也變不出魔法了。原來是天上的神仙看到朱利亞那美味懶做、不勞而獲的樣子，把魔法書收走了。
朱利亞慚愧地低下了頭，了解了一個(gè)道理：做事不可以投機(jī)取巧，不勞而獲，成功仍然需要我們的努力來換取。
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