一本有魔法的書三年級(jí)作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的一本有魔法的書三年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一本有魔法的書三年級(jí)作文1
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，小x在公園散步，她走得有點(diǎn)累了，就坐在椅子上休息。但他覺(jué)得屁股下面有什么東西，便用手拿了出來(lái)�！巴�，好漂亮的書！”小x說(shuō)，“我得馬上拿回家看看�！�
小x回到家，翻開(kāi)書，上面寫著一段話：“小朋友們，我是一本有魔法的書，你們想要實(shí)現(xiàn)什么愿望，就在后面空白也用紅筆寫上關(guān)鍵詞，第二天一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！”她仔仔細(xì)細(xì)讀完了這段話，沉思了一會(huì)兒，將信將疑地用紅筆在書上寫了兩個(gè)大大的字：糖果。
第二天上早上，小x剛睜開(kāi)惺忪的睡眼，就聞到一股香味：“哇，好多糖果！”確實(shí)，她的枕頭邊堆滿了好多好多晶瑩剔透，五顏六色的糖果。于是，她抓了一些糖果塞進(jìn)書包，打算分給朋友們一起享用。
晚上，小x又在本子上寫了“無(wú)作業(yè)日”這個(gè)詞，沒(méi)想到第二天老師宣布：“小x的試卷得了滿分，所有作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)免做！”這下可把她樂(lè)壞了，她更喜歡那本書了。
今天晚上，小x認(rèn)真地用紅筆寫：發(fā)蛋糕。沒(méi)想到，她的愿望又實(shí)現(xiàn)了！
小x天天晚上都在想：我的愿望又實(shí)現(xiàn)了，這本書到底是有什么魔法嗎？想著想著，她就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
一本有魔法的書三年級(jí)作文2
那天，母親帶我來(lái)到了一個(gè)古色古香的小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)里面有一個(gè)書店，我走了進(jìn)來(lái)。有一本書把我吸引住了，我好奇地翻開(kāi)了它。
“啊——！”我居然被那本書吸了進(jìn)來(lái)……
咦，這是哪？原來(lái)我掉到了一棵大樹(shù)上，樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得茂盛極了�！芭榕榕椤榕榕椤�。”這個(gè)時(shí)候，大地開(kāi)始震動(dòng)，只聽(tīng)一聲狂吼。一條大恐龍出現(xiàn)了，原來(lái)我來(lái)到了恐龍世界。我緊張極了，快點(diǎn)爬到樹(shù)上，可是暴躁的恐龍用尾巴拍打著地面，我被他晃了下來(lái)。
咦，奇怪了，他不但沒(méi)吃我，而且對(duì)我非常友好。我坐在他的頭上，讓他帶我四處兜風(fēng)，甚至在他的身上起了滑梯。他還帶我認(rèn)識(shí)了很多朋友，有劍龍，三角龍，霸王龍……
一眨眼的功夫，我又回到了小鎮(zhèn)，發(fā)現(xiàn)書就捧在我手中啊，原來(lái)這本書有魔力呀！我迫不及待地翻到下一頁(yè)……
咦，一群小矮人在我的眼前出現(xiàn)了。我驚呆了，他們見(jiàn)了我就像見(jiàn)了怪物一樣，慌亂而逃，于是我露出了笑臉，伸出手來(lái)和他們打招呼。在小矮人的國(guó)度里，哪兒需要幫，我就會(huì)準(zhǔn)時(shí)幫他們。一條被大海浪打翻的大船，我輕輕抬手就能幫他們撈上來(lái)，他們都非常感激我。
這本書真神奇呀，我把它買了下來(lái)，籌備好好收藏。相信它肯定會(huì)給我?guī)?lái)更美好的經(jīng)歷。
一本有魔法的書三年級(jí)作文3
今天我和表妹、小美去公園玩，玩累了，我們到一個(gè)椅子上坐著，突然一棵樹(shù)上出現(xiàn)一道五顏六色的光，閃得我們合上了眼睛。 突然，有一本書冒了出來(lái)，那本書說(shuō)：“你們好！我是魔法書，你們想要什么書我都有！大家都想了想要什么？” 我說(shuō)：“我要一本漫畫。”魔法書說(shuō)：“好的，稍等�！�
一道光閃過(guò)，一本書就變了出來(lái)，我興高采烈，跳了起來(lái)。我打開(kāi)了書，里面很好看，我一下子就看完了。
小美說(shuō)：“我要一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》�！�
又一道光，一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》就跳了出來(lái)，小美說(shuō)：“里面很好看！內(nèi)容有：人為什么可以長(zhǎng)高糖果？為什么不能多吃？……” 表妹說(shuō)：“我要一本《淘氣包馬小跳》�！币徽f(shuō)完，《淘氣包馬小跳》就出現(xiàn)在表妹手里，表妹很開(kāi)心，她說(shuō)這本書很好看，講了馬小跳的有趣的故事。
在我們沉浸在書的世界時(shí)，那本有魔法的書悄悄地溜走了……
一本有魔法的書三年級(jí)作文4
小明是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。這天，媽媽答應(yīng)給小明買一本書。
媽媽帶小明來(lái)到書店，讓小明自己去選一本書，有文學(xué)、化學(xué)、童話小說(shuō)、科技等。小明看了又看，來(lái)到了童話書架前。這時(shí)，小明好像聽(tīng)到一本書在說(shuō)話，說(shuō)；“發(fā)什么呆呀？選我！選我呀！我可是一本有魔法的書呀！”小明嚇了一跳，想：書怎么會(huì)說(shuō)話呀？這就奇怪了。然后，看到這本書上寫了“魔法”兩個(gè)字。于是小明又開(kāi)始想：我要是有了本會(huì)魔法的書，那該有多好呀！我不會(huì)的題目就不怕了，這本魔法書會(huì)告訴我答案；媽媽不在家的時(shí)候，我肚子餓了，魔法書能夠?yàn)槲易兂鍪澄锪�，這真是太棒了！
小明正想著，突然媽媽問(wèn)：“小明，書選好了嗎？”小明這才回過(guò)神來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)那本會(huì)說(shuō)話的書不見(jiàn)了。小明感到很奇怪，就自言自語(yǔ)道：“咦，那本書呢？剛才還在這，難道是我看錯(cuò)了？這也不可能啊�！毙∶靼偎疾坏闷浣�，媽媽看到小明的模樣，笑著問(wèn)道：“想什么呢？這么專心。”小明什么也沒(méi)說(shuō)，拿了一本童話書就回家了。
回到家后，小明想：哎！要是真有一本有魔法的書就好了！
一本有魔法的書三年級(jí)作文5
一天，媽媽從書店里買來(lái)一本書。它的外表普普通通，封面也沒(méi)有一點(diǎn)好看的花紋，看起來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)用�！澳憧刹灰】催@本書，它是有魔法的！”媽媽笑著說(shuō)，“你要仔細(xì)閱讀才能知道�！�
“好的！”我笑著回答，這時(shí)，門突然關(guān)上了，媽媽出門買菜了。我趕緊把書扔到床上，拿起手機(jī)，打開(kāi)游戲，咦？手機(jī)的畫面停止了，那本書卻突然自己翻起頁(yè)來(lái)，上面的畫面竟跟手機(jī)游戲的畫面一樣，似乎在看動(dòng)畫片一樣。我感到新奇，就捧起書津津有味的看了下去，原來(lái)這書真的有魔法！
丁零零，電話鈴聲響了，原來(lái)媽媽沒(méi)帶錢包，讓我送過(guò)去。唉，這路程太遠(yuǎn)了，步行估計(jì)要很久，我又沒(méi)筋斗云，怎么辦呢？“小主人，別擔(dān)心，翻開(kāi)我就行�！睍χf(shuō)。我按它說(shuō)的，翻開(kāi)了它，這時(shí)一張大地圖出現(xiàn)在了我面前，然后我坐在書上，飛到了菜市場(chǎng)，把錢包給了媽媽，飛走了。
飛著飛著，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩正在下面不停的哭，我從書上跳下來(lái)，上前詢問(wèn)怎么回事�！拔腋鷭寢屪邅G了！”小男孩傷心地回答，他哭的這么厲害，我只好幫他。我拿出地圖，在上面查找，終于找到了他的媽媽。接著帶上小男孩飛到了他媽媽的位置。最后我再回到家中。
書的魔力如此之大，我以后一定要多多閱讀書才行。
一本有魔法的書三年級(jí)作文6
我有一本魔法書，它是一本會(huì)飛的書。
有一次，我乘著它出去玩兒，飛到天空中。我看見(jiàn)了棉花糖似的白云，在晴朗的天空中悠閑地散步，太陽(yáng)公公把金色的陽(yáng)光全部灑在我的身上，感覺(jué)我就像舞臺(tái)明星一樣。
不過(guò)，命運(yùn)好像覺(jué)得我不應(yīng)該免費(fèi)看風(fēng)景，就“召喚”來(lái)了一大群鳥(niǎo)。不一會(huì)兒，我就被鳥(niǎo)兒包圍了。鳥(niǎo)兒發(fā)起進(jìn)攻，它們一起向我這里撞過(guò)來(lái)，幸好魔法書往下一閃，那些鳥(niǎo)就撞到了一起，撞暈了，哈哈！
不過(guò)糟糕的事情又來(lái)了，我正在得意的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)我和魔法書在往下掉�！芭尽蔽覀冎刂氐乃さ沽说厣�。我發(fā)現(xiàn)我們處在的地方是一座山森林，魔法書的一角邊壞了。我正準(zhǔn)備修理的時(shí)候，幾頭獅子慢慢向我逼近，我拿起書撒腿就跑，獅子就一直追，還好魔法書里的字可以用，我一邊跑一邊翻書。最后終于找到了“藤蔓”二字。我大喝一聲“變”，忽然，在獅子的前方出現(xiàn)了好幾條縱橫交錯(cuò)的藤曼，把獅子困住了，等他們把滕蔓抓破了，我已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。
我把書修好啦，就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
一本有魔法的書三年級(jí)作文7
今天是星期天，由于我這幾天表現(xiàn)的很好，媽媽讓我到圖書館選一本書，到了圖書館，我心想我一定要選一本我最喜歡的書，可是我看了看這個(gè)，又看了看那個(gè)，覺(jué)得都沒(méi)有意思，這時(shí)我看見(jiàn)有一本書發(fā)著金燦燦的光芒。我看了看覺(jué)得很好，我還發(fā)現(xiàn)每當(dāng)我翻一頁(yè)，書的顏色就會(huì)變，我很喜歡這本書，就把他帶回家了。
一路上我一直在看這本書，我看一頁(yè)，顏色也就變一種。這些顏色真好看，有點(diǎn)像彩虹色，不過(guò)它的.顏色比彩虹色還多很多，回到家我打開(kāi)一頁(yè)，等我又翻了一頁(yè)的時(shí)候，只見(jiàn)有一個(gè)小嘴巴對(duì)著我說(shuō)話，我仔細(xì)一聽(tīng)他說(shuō)的話是如果你仔細(xì)讀哪顏色就越來(lái)越多。
我的好奇心一下子上來(lái)了，沒(méi)想到這本書還會(huì)說(shuō)話。我想知道這本書到底有多少秘密，可是他說(shuō)這可是我的秘密，可我還想知道，沒(méi)辦法那我就只能自己去發(fā)現(xiàn)啦！
讀了這本書，我更喜歡讀書了，這一本魔法的書非常有趣，現(xiàn)在我什么書都喜歡讀了。
一本有魔法的書三年級(jí)作文8
從前，有一個(gè)很愛(ài)看書的小女孩，她叫朱利亞。有一天，她在圖書館里找到了一本關(guān)于魔法的書，心里非常高興。她翻開(kāi)這本書閱讀了一篇，發(fā)現(xiàn)這篇文章寫得是怎么使用魔法。哇！老天爺對(duì)我真好，我拿到了這本魔法書啦！嘻嘻！朱利亞滿心歡喜。
朱利亞把這本魔法書借回了家，回家后她認(rèn)真地把這本書讀了好幾遍，她終于知道怎樣熟練使用魔法了。朱利亞飛快地沖出家門，來(lái)到自家院子里的棗樹(shù)下?lián)炝艘桓鶚?shù)枝，當(dāng)作魔法棒在空中揮舞了起來(lái)，嘴里一邊背出一串奇離古怪的咒語(yǔ)。哈！她成功了，她成功地變出了一個(gè)又大又紅的蘋果。她打算今天的晚餐就吃用魔法變出來(lái)的食物。從這天開(kāi)始她幾乎做什么事情都要用魔法，比如吃飯、發(fā)型、學(xué)習(xí)等等。
可是有一天，奇怪的事情發(fā)生了，朱利亞再也變不出魔法了。原來(lái)是天上的神仙看到朱利亞那好吃懶做、不勞而獲的樣子，把魔法書收走了。
朱利亞慚愧地低下了頭，明白了一個(gè)道理：做事不能投機(jī)取巧，不勞而獲，成功仍然需要自己的努力來(lái)?yè)Q取。
一本有魔法的書三年級(jí)作文9
有一個(gè)巫師得到了神奇的魔法書，魔法書的每一頁(yè)都可以許一個(gè)愿望。他很貪婪，不斷用魔法書變東西，什么都可以拿到的隨手取物包啊，一屋子閃亮的鉆石啊，一隊(duì)守護(hù)鉆石的守衛(wèi)啊，等等……魔法書還剩最后一頁(yè)沒(méi)用的時(shí)候，巫師竟然死了。
村里的農(nóng)民們也聽(tīng)說(shuō)了魔法書的事，大家都在聊，如果自己得到了魔法書會(huì)用它來(lái)干什么。有個(gè)勤勞的農(nóng)民說(shuō)：“如果我有那本魔法書就好了。今天是我兒子的生日。我想送他一本故事書，可是沒(méi)錢。”大家都笑他，因?yàn)樗苛�，只有一個(gè)愿望能實(shí)現(xiàn)，竟然選擇要不值錢的故事書。
晚上，農(nóng)民做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中他得到了魔法書，但只能許一個(gè)愿望。他的家人向他提出不同的要求，他的爸爸說(shuō)要一個(gè)金子做的座椅，他的媽媽說(shuō)要十只會(huì)生金蛋的雞，他的老婆說(shuō)要十棟樓房。農(nóng)民想來(lái)想去，最終還是許愿希望得到一本故事書，他覺(jué)得今天是兒子的生日，讓兒子快快樂(lè)樂(lè)的最重要，其他的東西都可以靠奮斗得來(lái)。
到了早上，他睜開(kāi)眼睛一看，故事書就在他的床頭邊，原來(lái)愿望真的實(shí)現(xiàn)了，他的兒子過(guò)了一個(gè)非�？鞓�(lè)的生日。
一本有魔法的書三年級(jí)作文10
從前，有一個(gè)非常愛(ài)看書的小姑娘，她叫朱利亞。有一天，她在圖書館里找到了一本關(guān)于魔法的書，心里特別高興。她翻開(kāi)這本書閱讀了一篇，發(fā)現(xiàn)這篇文章寫得是如何用魔法。哇！老天爺對(duì)我真好，我拿到了這本魔法書啦！嘻嘻！朱利亞滿心歡喜。
朱利亞把這本魔法書借回了家，回家后她認(rèn)真地把這本書讀了好幾遍，她終于知曉如何熟練用魔法了。朱利亞飛快地沖出家門，來(lái)到自己家里院子里的棗樹(shù)下?lián)炝艘桓鶚?shù)枝，當(dāng)作魔法棒在空中揮舞了起來(lái)，嘴里一邊背出一串奇離古怪的咒語(yǔ)。哈！她成功了，她成功地變出了一個(gè)又大又紅的蘋果。她打算今天的晚餐就吃用魔法變出來(lái)的食物。從這天開(kāi)始她幾乎做啥事情都要用魔法，比方說(shuō)吃飯、發(fā)型、學(xué)習(xí)等等。
可是有一天，奇怪的事情發(fā)生了，朱利亞再也變不出魔法了。原來(lái)是天上的神仙看到朱利亞那美味懶做、不勞而獲的樣子，把魔法書收走了。
朱利亞慚愧地低下了頭，了解了一個(gè)道理：做事不可以投機(jī)取巧，不勞而獲，成功仍然需要我們的努力來(lái)?yè)Q取。
一本有魔法的書三年級(jí)作文11
小明是一個(gè)勤奮好學(xué)的小孩。這天，母親答應(yīng)給小明買一本書。
母親帶小明來(lái)到書店，讓小明自身去選一本書，有文學(xué)、化學(xué)、童話小說(shuō)、科技等。小明看了又看，來(lái)到了童話書架前。這個(gè)時(shí)候，小明仿佛聽(tīng)到一本書在說(shuō)話，說(shuō)；“發(fā)什么呆呀？選我！選我呀！我可是一本有魔法的書呀！”小明嚇了一跳，想：書如何會(huì)說(shuō)話呀？這就奇怪了。然后，看到這本書上寫了“魔法”兩個(gè)字。于是小明又開(kāi)始想：我如果有了本會(huì)魔法的書，那該有多好呀！我不會(huì)的題目就不怕了，這本魔法書會(huì)告訴我答案；母親不在家的時(shí)候，我肚子餓了，魔法書可以為我變出食物了，這真是太棒了！
小明正想著，忽然母親問(wèn)：“小明，書選好了嗎？”小明這才回過(guò)神來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)那本會(huì)說(shuō)話的書不見(jiàn)了。小明感到非常奇怪，就自言自語(yǔ)道：“咦，那本書呢？剛才還在這，難道是我看錯(cuò)了？這也不可能啊。”小明百思不能其解，母親看到小明的模樣，笑著問(wèn)道：“想什么呢？這么專心�！毙∶魇裁匆矝](méi)說(shuō)，拿了一本童話書就回家了。
回到家后，小明想：哎！如果真有一本有魔法的書就好了！
一本有魔法的書三年級(jí)作文12
從前有一本平凡的書，人們并不喜歡它，一天，它擁有了奇特的魔法。
它會(huì)變成可愛(ài)的小蝴蝶，飛到城市里，看見(jiàn)正在哭哭泣泣的小女孩，它連忙飛過(guò)去，它問(wèn)小女孩兒為什么哭？小女孩哭著回答說(shuō)：“因?yàn)槲覜](méi)考好，所以媽媽才會(huì)罵我，”小蝴蝶說(shuō)：“要不要看我用我的身體表演魔術(shù)呀。”小女孩擦了擦眼淚說(shuō)：“好呀！好呀！”小蝴蝶兒又變成了公主娃娃、汽車……好玩的玩具，把小女孩逗得哈哈大笑。
它又變成了小黃鳥(niǎo)，向大森林飛去，一路上看到了小花、小草、小動(dòng)物……，它還看到了愁眉苦臉的樹(shù)爺爺，小黃鳥(niǎo)停下腳步問(wèn)樹(shù)爺爺“為什么愁眉苦臉，”樹(shù)爺爺回答說(shuō)：“因?yàn)槲液芄陋?dú)，”小黃鳥(niǎo)問(wèn)樹(shù)爺爺：“為什么孤獨(dú)，不是還有小動(dòng)物嗎？”樹(shù)爺爺說(shuō)，它們生活在森林中心，而我生活在森林深處，小黃鳥(niǎo)又問(wèn)樹(shù)爺爺，您想聽(tīng)城市中的故事嗎？樹(shù)爺爺說(shuō)好呀！小黃鳥(niǎo)搜了許多城市里的故事，講給了樹(shù)爺爺，樹(shù)爺爺馬上就開(kāi)心地笑了起來(lái)。
我真希望變成這本書，幫助有困難的人。
一本有魔法的書三年級(jí)作文13
小麗特別喜歡玩游戲，每次媽媽督促她學(xué)習(xí)，她都不聽(tīng)。她真希望每一天都是假期。
有一天，小麗在路上看見(jiàn)一本書，湊近一看，上面寫著“魔法書”，小麗不敢相信�！安恍拍憔驮囋�，我會(huì)滿足你的所有愿望！”魔法書竟然開(kāi)口說(shuō)話了！小麗很驚訝，想了想說(shuō)：“我想要一塊餅干�！痹捯魟偮洌←愂掷锞谷徽娴挠辛艘粔K餅干！好神奇！小麗開(kāi)心地馬上說(shuō)：“我要過(guò)無(wú)拘無(wú)束的生活！”魔法書突然張開(kāi)手臂把小麗拉進(jìn)懷抱里。小麗來(lái)到了一個(gè)嶄新的世界，這里沒(méi)有教導(dǎo)她的老師，也沒(méi)有督促她學(xué)習(xí)的媽媽，小麗每天都自由自在，就像飛出籠中的小鳥(niǎo)一樣，展翅翱翔。一會(huì)兒去花壇散步，一會(huì)兒去小河戲水，一會(huì)兒去美食街游玩……就這樣一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，魔法書突然說(shuō)要測(cè)試，結(jié)果小麗的成績(jī)一塌糊涂，被魔法書懲罰關(guān)進(jìn)了一個(gè)黑漆漆的空間里。小麗后悔地說(shuō)：“如果可以回到以前，我一定要好好學(xué)習(xí)！”魔法書聽(tīng)到后，忽然打開(kāi)一扇大門，小麗又回到了原來(lái)的世界，呼吸著熟悉的空氣，小麗心里頓時(shí)踏實(shí)了很多！
吸取了魔法書的教訓(xùn)，小麗努力學(xué)習(xí)，成為了一名積極向上、認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生！
一本有魔法的書三年級(jí)作文14
有一本書，這本書不是普通的書。那會(huì)是什么書呢？原來(lái)，這是一本有魔法的書。
這本書的神奇之處在于：這本書一碰到火，就會(huì)出現(xiàn)文字，每次翻開(kāi)時(shí)，都會(huì)出現(xiàn)不同的文字，里面的文字會(huì)根據(jù)使用者的'不同而隨時(shí)變化，而且，一但使用了它，除了是使用者自己送給別人，要是別人自己拿了，書就不會(huì)打開(kāi)。
一天，一只老鷹發(fā)現(xiàn)了這本書，就把這本書帶回了自己的巢穴。它覺(jué)得這本書沒(méi)有用，它想：如果把這本書送給朋友吧，它又舍不得，留在自己的巢穴吧，又覺(jué)得沒(méi)用。就把這本書當(dāng)烤火的燃料了。就在老鷹把書扔進(jìn)火堆里的那一霎間里，奇跡發(fā)生了，書上出現(xiàn)了文字！老鷹吃了一驚，心想：這本書真神奇��！老鷹急忙把書叼了出來(lái)，仔細(xì)一看，他發(fā)現(xiàn)書上出現(xiàn)了幾個(gè)明顯的大字：捕鳥(niǎo)大全。老鷹發(fā)現(xiàn)在這本書里，全是捕鳥(niǎo)的要領(lǐng)、鳥(niǎo)經(jīng)常出沒(méi)的地方和鳥(niǎo)的棲息地。
自從老鷹看了這本神奇的書后，所有的鳥(niǎo)都逃不出它的手掌心了。
一本有魔法的書三年級(jí)作文15
我，是一個(gè)愛(ài)看書的小女孩，這一天，母親送給我一本書，名叫《一本有魔法的書》。我看了一會(huì)兒，就趴在桌子上睡著了！夢(mèng)中我進(jìn)入了書中的世界……
忽然發(fā)現(xiàn)自身來(lái)到一個(gè)奇怪的地方，那的陽(yáng)光很燦爛，但是并不刺眼。我走在一條干干凈凈的柏油路上，柏油路的兩邊是一棵棵高大的蘋果樹(shù)，蘋果樹(shù)上的蘋果又紅又大，像剛剛做完激烈運(yùn)動(dòng)的小朋友的臉蛋一樣。我不由自主地摘下一個(gè)大紅蘋果，坐在蘋果樹(shù)下吃了起來(lái)，那蘋果酸酸甜甜的，真美味。后來(lái)我又把目光轉(zhuǎn)移到蘋果樹(shù)下，蘋果樹(shù)下有非常多的奇花異草，我感覺(jué)那些花兒太討人喜歡了！我忍不住摘了幾朵，想帶回家。
突然，頭上傳來(lái)一陣“嘶嘶”的叫聲，我抬頭一看，原來(lái)是一條兇猛的大蟒蛇，我嚇得跑到一條河邊。只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人劃著船迎面飄來(lái)，我快點(diǎn)跳到船上，使勁劃。我忽然感覺(jué)有點(diǎn)震動(dòng)，回頭一看，哎呀！原來(lái)一只大鱷魚把它的兩只前爪搭到了船板上，眼看船就要翻了。我慌亂之中跳下了河里，拼命地往前游，眼看就要被追上了，那條鱷魚張開(kāi)血盆大口咬到了我的腳了！哎喲！原來(lái)是我家的小狗“汪汪”在咬我的腳啊！
這真是一本有魔法的書。
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