【推薦】我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文1
星期天的上午，我一邊看著電視，一邊吃著桔子，結(jié)果桔子皮掉到了地上，我正準(zhǔn)備把橘子皮撿起來扔進(jìn)垃圾桶，媽媽輕聲地說＂別丟了，咱們可以用在橘子皮可以做實(shí)驗(yàn)?zāi)�？�?/p>
＂我說小小的桔子皮能做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)�？�?/p>
�。⒑俸伲@個(gè)嘛！你待會(huì)兒就知道了。＂媽媽神秘的邪笑了一下。
媽媽拿出了材枓，氣球，吹氣筒，橘子皮，首先把氣球吹起來，接著拿去橘子皮用手把它卷成一個(gè)圈，在對(duì)折一下，然后使勁一擠，一股桔子皮的清香味兒便飄出來了，少許的桔子皮汁濺到了氣球的表面，媽媽一邊擠著桔子皮，一邊壞壞的笑著對(duì)我說：＂注意捂著耳朵哈�。�
我沒把媽媽的話當(dāng)回事兒，隨著橘子皮汁在汽球表面越賤越多，過了一會(huì)兒，只聽到＂呯＂的一聲汽球爆開了，嚇得我面色蒼白，眉頭緊皺，嘴巴緊閉，縮成一團(tuán)，好一會(huì)兒才回過神來，望著這個(gè)爆掉的氣球碎片，我感到二丈和尚摸不著頭腦，云里霧里的，媽媽告訴我說，桔子皮的汁兒，含有檸檬烯成分，檸檬烯能把氣球皮表面的乳膠融化掉，所以氣球就爆掉了。
這是實(shí)驗(yàn)不僅十分好玩，而且還能讓我明白一些有趣的科學(xué)道理，我覺得我今后要多讀點(diǎn)科技類的書籍，多明白一些科學(xué)小知識(shí)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文2
我最近無所事事，把胡椒粉和鹽巴混合在了一起，媽媽看見了，臉都變綠了，眼睛里燃燒著憤怒的火焰，瞪著眼睛對(duì)我說：“如果你不把胡椒粉與鹽巴分開，我就用鏟子炒了你。”
我暗暗地想，如果我不把胡椒粉與鹽巴分開，我就會(huì)被媽媽狠狠的懲罰，想到這，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我沒有辦法的時(shí)候，靈機(jī)一動(dòng)，想到了查百度的方法。查完之后，我知道了，原來只需要準(zhǔn)備一只氣球和一個(gè)盤子就可以了。我自信滿滿地對(duì)媽媽說：“媽媽，我會(huì)變魔術(shù)，等一會(huì)兒你就見證奇跡吧！”
首先，我找到了一只干癟癟的氣球，鼓起腮幫子，使勁地把氣球吹得鼓鼓的，接著放到身上摩擦了幾下，把氣球放到了混合物上面，可是氣球卻吸了區(qū)區(qū)幾粒胡椒粉。我失望極了，耷拉著腦袋，撓了撓頭問媽媽：“怎么回事��？”“你應(yīng)該把氣球在衣服上多多摩擦。”媽媽輕聲細(xì)語道。于是我按照媽媽說的那樣，果然胡椒粉全部聽話地吸了上來。
后來我問媽媽：“為什么會(huì)這樣�！眿寢寯[出一副老師的樣子說：“氣球在身上摩擦?xí)a(chǎn)生靜電，靜電可以吸走質(zhì)量較輕的東西，胡椒粉比鹽巴輕，所以會(huì)吸起胡椒粉了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文3
周末在家里，我和好朋友從手機(jī)上看到了一個(gè)小視頻，名字叫“鹽水浮雞蛋”。把雞蛋放水里，加鹽攪拌，雞蛋真的能浮上來嗎？我想做這個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下。我們準(zhǔn)備好一小包食鹽、一個(gè)杯子、一些水和一個(gè)生的雞蛋。一切都準(zhǔn)備好了，我們就開始做實(shí)驗(yàn)了！
先將一些水裝進(jìn)杯子里；接著把雞蛋放進(jìn)去，這時(shí)觀察發(fā)現(xiàn)雞蛋并沒有浮上來；然后我在杯子中倒入一些鹽。我覺得非常奇怪，在水中加了鹽，為什么雞蛋還是沒有浮起來呢？最后我在杯子中把鹽攪拌均勻，并瞪大眼睛，再仔細(xì)觀察，但雞蛋還是沒有浮起來。我開始忐忑不安，生怕實(shí)驗(yàn)失敗了，鼻尖上也急出了小汗珠。我在位置上焦急地等待著……死死的盯著杯底。這個(gè)過程有些漫長……
“這一刻奇跡發(fā)生了，雞蛋從杯底浮了上去�！蔽液秃门笥颜f，“這不可能吧，我們成功了！”我們的臉上都綻放著喜悅的笑容。好朋友說下次她也要親手做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
這個(gè)小實(shí)驗(yàn)證明了把雞蛋放入裝有鹽水的杯子里，雞蛋真的可以浮起來。這是因?yàn)殡u蛋比水的密度大，所以雞蛋可以浮起來！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文4
你聽了這個(gè)題目是不是覺得很奇怪？那今天我就來告訴你實(shí)驗(yàn)怎么做吧！
我們要準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)材料有：氣球、蠟燭、打火機(jī)和我們常見的水。
第一步：先一手拿著灌滿水的水瓶，一手拿著氣球，往氣球里注水。
第二步：深吸一大口氣，鼓起腮幫子，對(duì)準(zhǔn)氣球口，用力一吹，氣球便吹大了。
第三步：小心翼翼的把蠟燭點(diǎn)燃，亮晶晶的小火苗就像一個(gè)亮晶晶的小星星，這時(shí)我好像聽到小火苗說：“你這個(gè)破氣球，敢來碰我嗎？”而氣球好像在說：“我敢，我是不會(huì)被你燒破的�！�
第四步：燒氣球。這時(shí)我的心中出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)好像在說：“氣球快點(diǎn)破吧！讓老師出丑吧！”另一個(gè)好像在說：“氣球別燒破，別讓美麗可愛的楊老師出丑呀！“在這時(shí)，耳邊傳來“”十、九……一�！钡牡箶�(shù)聲，真是太神奇了！氣球真的沒有破。
你們知道實(shí)驗(yàn)原理嗎？讓我來告訴你吧，原來水有冷卻的作用，注入氣球，可以給氣球降溫，所以氣球不會(huì)破。
聽完我的介紹，是不是心動(dòng)了想做實(shí)驗(yàn)了呢？心動(dòng)就趕快行動(dòng)吧！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文5
一個(gè)長長的瓶子，半個(gè)小小的泡騰片，幾瓶五光十色的色素，一瓶金黃的食用油，150毫升清涼的自來水，一個(gè)胖胖的量杯，下面就讓我們來做一下這個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。
我們先把準(zhǔn)備的自來水給拿出來，記住，是150毫升哦。接著，接著再把這些水倒到那個(gè)長長的瓶子里面，再加一點(diǎn)食用油，然后加上五滴色素，再加泡騰片之前我得確定它不會(huì)像原子彈爆炸一樣呢？所以我決定放完泡騰片就蓋上蓋子。我暗暗的數(shù)了“3、2、1、0，”“蓋。”
我迅速地把蓋子放了上去，一秒、兩秒、三秒，哦！我松了一口氣，我慢慢地把蓋子掀開。喲！沒事，我心里的大石頭也放了下來。
哇！太壯觀了，好多氣泡翻滾了上來，它翻滾得非常猛烈，就跟火山爆發(fā)一模一樣。
對(duì)了！你知道這是什么樣科學(xué)原理嗎？是因?yàn)榕蒡v片遇水發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生大量二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳攜帶著很多色素向上翻涌。這就出現(xiàn)火山噴發(fā)的景象了。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文6
要問我今天做了什么實(shí)驗(yàn)？我會(huì)毫不猶豫地告訴你，那就是——神奇的牙簽。
首先我準(zhǔn)備了一盒牙簽、兩個(gè)盤子、一塊肥皂、幾塊方糖和一瓶水。
我先把一個(gè)盤里放上水，在盤子中間放了一塊半紅半粉半黃的方糖，然后在盤子的側(cè)面輕輕地放了一根牙簽，牙簽慢慢的像滑滑梯一樣滑了下去。我發(fā)現(xiàn)，牙簽一點(diǎn)點(diǎn)向方糖游去。難到牙簽喜歡吃糖嗎？
我又拿了一個(gè)盤子，同樣放了水，放了牙簽，可這次放的不是方糖，而是一小塊肥皂。我又發(fā)現(xiàn)，和剛才正好相反，牙簽離肥皂越來越遠(yuǎn)了。難道牙簽不喜歡肥皂嗎？
是什么原因讓牙簽在水中出現(xiàn)了好如此神奇的運(yùn)動(dòng)呢？
原來，把方糖放入水盆中時(shí)，方糖會(huì)吸收一些水分，所以會(huì)有很小的水流往方糖的方向流，而牙簽也跟著小水流移動(dòng)。但是，把膽皂投入水中時(shí)，水的表面張力比較強(qiáng)，所以會(huì)把牙簽向外推。
這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣，讓我明白了一些道理，以后我還會(huì)做更多有趣的實(shí)驗(yàn)！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文7
什么？一張紙片竟然能托住一杯水，我不敢相信自己的耳朵，我?guī)е胄虐胍傻男那殚_始了實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)材料有水、燒杯和A4卡紙，實(shí)驗(yàn)要開始了，我心里忐忑極了，不知道我能否完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我首先在燒杯里裝滿水，再把A4紙放在燒杯上用力的按一下，最后快速地把杯子翻轉(zhuǎn)過來，我的心有些激動(dòng)又有點(diǎn)恐懼。然而水竟然完全被A4紙的威力擋住了，一滴都沒有灑出來。
我小心翼翼地移開手，紙片竟然沒被水沖開，我拿著杯子走了幾步還是紋絲不動(dòng)，實(shí)在太神奇了。
我在百度上查了，這種現(xiàn)象的產(chǎn)生是因?yàn)榇髿鈮毫Φ淖饔茫永锏乃谋砻鎻埩Π鸭埰捅油耆拈]合起來。
我終于知道紙片托水背后的秘密，這也太有趣了，我以后要多做這樣的實(shí)驗(yàn)豐富我的知識(shí)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文8
前天，我做了一項(xiàng)有趣的小實(shí)驗(yàn)，它的名字叫：鹽水浮雞蛋。
我先準(zhǔn)備了一些材料：雞蛋、比雞蛋大一點(diǎn)的玻璃杯、一紙袋、一點(diǎn)兒鹽和一雙筷子。
首先，先要調(diào)制好鹽水。在玻璃杯里接一半兒熱水，用鹽勺挖六勺鹽，加入玻璃杯里；然后，用一雙筷子在水中一直攪拌；直到白花花的鹽與水融為一體，看不見顆粒為止；最后，我自信地把玻璃移斜一點(diǎn)兒，但不要把鹽水倒出來。我把雞蛋放進(jìn)去，雞蛋就順著斜度滑下去，好似在體驗(yàn)滑滑梯，雞蛋下去后，我把杯子正過來，雞蛋真的浮起來了，當(dāng)時(shí)我激動(dòng)極了，一邊拍手一邊喊：“哇！雞蛋浮起來了，雞蛋浮起來了！真神奇！”
雞蛋露出了白花花的小腦袋，我又手指一按，它剛沉了下去，又浮起來了，我不停的按動(dòng)它，它就不停的.沉浮。此時(shí)的雞蛋就像一位優(yōu)美的舞者，表演著精美的舞蹈。
我想：為什么雞蛋會(huì)浮起來呢？
我請(qǐng)來了媽媽，媽媽說：“濃鹽水比清水浮力大，雞蛋在清水時(shí)，它會(huì)很快掉下去，如果把雞蛋放進(jìn)濃鹽水，它反而會(huì)浮起�！�
原來生活這么多科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，我以后要學(xué)好科學(xué)，做一個(gè)小小科學(xué)家。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文9
今天在我們的作文課堂上，老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，叫隔空取物，也叫摩擦生電。
剛聽到這個(gè)實(shí)驗(yàn)名稱時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)面帶疑惑地問老師：“這個(gè)實(shí)驗(yàn)是怎么可以做到隔空取物的呢？”老師說：既然大家都很好奇，那就拭目以待吧！”于是大家滿懷期待地跟隨老師一起做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先，我們要準(zhǔn)備了一把尺子，一些碎紙屑和一個(gè)塑料袋，然后把紙屑平鋪在桌子上，再用塑料袋快速摩擦尺子。10秒、20秒、30秒……感覺差不多的時(shí)候，迅速將尺子接近碎紙屑。奇跡發(fā)生了，只見有一部分的紙屑居然真的吸附在尺子上了。教室里頓時(shí)掌聲雷動(dòng)，大家異口同聲地說道：“原來真的可以呀！太神奇了！”
隨后又聽同學(xué)們議論，說是用筆也可以摩擦生電。我?guī)е闷娴男那橼s緊試了一下，居然真的成功了！
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真的太不可思議了！很開心能夠通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我們又懂得了一個(gè)科學(xué)知識(shí)點(diǎn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文10
今天我去格倫學(xué)校上課的時(shí)候，老師拿了一個(gè)杯子和一盆水、幾張紙片走進(jìn)了教室，小朋友們都很好奇老師今天要做什么東西，老師說：“我們今天來做紙片托水的實(shí)驗(yàn)�！�
一開始，老師拿起杯子，慢慢地把杯子裝滿水，并拿了一張紙片蓋到有水的杯子上。緊接著，老師把杯子快速地翻轉(zhuǎn)過來，那時(shí)小朋友們都擔(dān)心，我猜老師的心里也在想：水會(huì)不會(huì)灑下來��？小朋友他們一直看著這個(gè)杯子。老師把手輕輕地放了開來，水竟然沒有倒出來，小朋友說：“老師是不是有魔法？”老師說：“你們可以去拿杯子自己試試看�！�
小朋友們高興地去拿杯子做“紙片托水”的實(shí)驗(yàn)了。輪到我做的時(shí)候，我拿起一個(gè)杯子，然后拿了一張紙，我把杯子裝滿了水，把紙片蓋到了杯子上，然后把杯子翻轉(zhuǎn)過來時(shí)，我很小心，可我依然失敗了，但是我也很開心。
小朋友們，你們也來試一試吧！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文11
一天晚上，我熄了燈準(zhǔn)備上床睡覺，在脫衣服時(shí)突然聽到“噼啦——”的聲音，把我嚇了一跳。一剎那間，我看見了一閃而逝的亮光，我嚇得發(fā)抖，連忙跑到媽媽身邊。
第二天，我跑到房間里拿《十萬個(gè)為什么》，找到了關(guān)于這個(gè)現(xiàn)象的解說。于是，我懷著好奇心照著書上做實(shí)驗(yàn)。
我先將一張紙撕成一個(gè)個(gè)小碎片，然后拿出一支鋼筆，拿筆桿在頭發(fā)上摩擦，接著把鋼筆放在這些小碎片里，呀！奇跡真的出現(xiàn)了，它們像一群孩子一樣，快樂地飛撲過來，我剛用手把它們拽下來，就被粘在桌上了。
試驗(yàn)成功，可我還是不明白書中的解釋，我跑到爸爸的書房里，我問道：“爸爸，你知道為什么摩擦?xí)痣妴�？�?/p>
爸爸笑著說：“科學(xué)家通過研究，發(fā)現(xiàn)所有的物體內(nèi)部都有正負(fù)兩種電荷，這兩種電荷是相互吸引的。當(dāng)物體摩擦?xí)r，負(fù)電荷就在物體里運(yùn)動(dòng)，當(dāng)這個(gè)物體碰到另一個(gè)物體時(shí)，就會(huì)與另外一個(gè)物體內(nèi)的正電荷相互吸引。筆桿在摩頭發(fā)后能吸住小紙片，說明筆桿上有電荷在運(yùn)動(dòng)，這就是摩擦起電的原理。”“噢，原來是這樣�！蔽一砣婚_朗。
這次實(shí)驗(yàn)不僅讓我知道了摩擦起電的原理，還培養(yǎng)了留心觀察生活，認(rèn)真思考的習(xí)慣。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文12
今天，老師教我做了一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，我覺得很有趣。
老師拿來一張A4紙、水、小小的水杯。教室里傳出一些疑惑的聲音，老師叫我們安靜下來，我們的嘴巴像被膠帶貼住了似的。我們目不轉(zhuǎn)睛的看著老師，老師首先拿出一杯水，水倒得滿滿的，再拿出A4紙，用手緊緊按在水杯的面上，然后把水杯倒過來松開了手，就完成了實(shí)驗(yàn)。哇！水竟然沒有流出來，紙緊緊地貼在水杯上，我們驚訝得連眼珠子都蹦到了外面去了。
我們也照著老師的動(dòng)作，做了起來，有的拿了一件舊衣服，生怕水倒在衣服上，有的小心翼翼的倒水，我卻很緊張，小心地拿起了杯子……到最后一步時(shí)，我的心像蹦到了我的頭頂上，我慢慢地倒過來，突然，一個(gè)同學(xué)碰到了我的手，我大叫一聲，閉上了眼。當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候，驚訝得不得了！因?yàn)榧堖�安全地貼在水杯上，我的心也回到了原位。
小朋友，你覺得這個(gè)實(shí)驗(yàn)有趣嗎？
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文13
今天比較空閑，爸爸說︰“兒子，咱們一起來做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧？”我說：“好！好！”我拍手鼓掌，帶著又興奮又期待的心情。
這是一個(gè)怎樣的實(shí)驗(yàn)?zāi)�？就讓我們一起來看看吧�?/p>
實(shí)驗(yàn)需要的材料是塑料尺、一張白紙、圓珠筆和鉛筆。開始實(shí)驗(yàn)，我們先把一張白紙一點(diǎn)一點(diǎn)地撕成紙屑，然后把塑料尺放在頭上摩擦，發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音，大概一分鐘不到，摩擦好了，我們把塑料尺放在離紙屑大約一厘米的上方，你猜怎么著？紙屑竟然跳起舞來，爭(zhēng)先恐后地往塑料尺上粘，好像有魔力一般，真是太不可思議了。我又用圓珠筆的一頭在頭皮上摩擦，然把放在紙屑上面竟然也跳起舞來。后來又用鉛筆的一頭在頭皮上摩擦，卻沒有被吸起來，這是為什么呢？爸爸告訴我：”塑料尺和頭皮的摩擦產(chǎn)生了靜電，是靜電把小紙屑吸了起來。而木制的鉛筆摩擦不會(huì)產(chǎn)生靜電，所以才不會(huì)被吸起來�！迸叮≡瓉砣绱�。”我明白了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文14
我在妹妹的幼兒園書里看到醋可以讓雞蛋腐爛，我想：雞蛋這么堅(jiān)固，怎么可能被腐爛呢？我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下真假。
我拿出醋、杯子、筷子和一個(gè)最堅(jiān)固的雞蛋。一切就緒，就開始做實(shí)驗(yàn)啦！我先把醋倒進(jìn)杯子里，接著把堅(jiān)固的雞蛋放進(jìn)醋里。我好興奮，好激動(dòng)��！過了不久，我發(fā)現(xiàn)，雞蛋的周圍開始冒泡泡了，“雞蛋真的會(huì)腐爛嗎？”我小聲地嘀咕。然后，我又倒了一些醋在杯子里，又過了一會(huì)兒，雞蛋好像開始腐爛了，好神奇��！最后，我用筷子攪拌了一會(huì)兒，雞蛋全部腐爛了，我把雞蛋拿起來，雞蛋被泡得大大的，用手捏一捏，軟軟的，像橡皮糖，真有意思！
為什么堅(jiān)固的雞蛋可以被醋腐爛呢？原來雞蛋碰到酸酸的醋，雞蛋表面的保護(hù)層就會(huì)受損，就像我們堅(jiān)固的牙齒一樣，吃多了酸酸甜甜的東西就會(huì)腐爛，也就是蛀牙，所以我們要少吃酸酸甜甜的糖果哦！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文15
一天下午，我來到車庫里，我準(zhǔn)備做瓶子‘吞’雞蛋的實(shí)驗(yàn)。
我要用的工具是瓶子、火柴、熟雞蛋。
首先，我將“蛋寶寶”的“外套”脫去，然后又把紙撕成條狀，將紙點(diǎn)燃后迅速塞進(jìn)瓶子里，等瓶內(nèi)火一熄，又立刻把一絲不掛的“蛋寶寶”扣在瓶口上。本以為瓶子可以把蛋吸進(jìn)去，然而，出乎意料的是，那個(gè)被脫去“外套”的“蛋寶寶”很調(diào)皮，怎么也不肯下去。怎么回事？難道我的實(shí)驗(yàn)過程出了什么問題？我仔細(xì)的閱讀科學(xué)書。原來，我撕得紙條有點(diǎn)兒少，瓶內(nèi)溫度不夠熱。我又撕了些紙條，點(diǎn)燃后塞了進(jìn)去。這一次，雞蛋終于被吸進(jìn)去了。我興高采烈地歡呼著：“我?guī)椭孔油痰綦u蛋了！”可是，有一個(gè)問題涌上了心頭，為什么瓶子可以吃掉雞蛋呢？
帶著疑問，我問姐姐“為什么燃燒完的瓶子會(huì)把雞蛋吸進(jìn)去呢？”說：“可能是熱脹冷縮的原理吧。由于燃燒，瓶內(nèi)溫度是熱的。當(dāng)火熄滅后，瓶內(nèi)溫度降低，瓶外氣壓比瓶內(nèi)大，所以雞蛋就被擠進(jìn)去了。”
其實(shí)科學(xué)在我們的生活中無處不在，只要你善于觀察，勤于動(dòng)手動(dòng)腦，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多科學(xué)奧秘。
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