小刺猬三年級(jí)作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小刺猬三年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小刺猬三年級(jí)作文1
今天，我陪媽媽買菜。我看見一只小刺猬心癢癢就想買下來。
我對(duì)媽媽說：“媽媽我在書上看見說刺猬可以吃螞蟻我們家不是有很多螞蟻嗎？”媽媽看出了我的心事，買下了小刺猬。小刺猬全身胖胖的盛褐色縮成一團(tuán)小小的眼睛驚恐地看著四周。我知道小刺猬是夜間動(dòng)物，所以我撒尿都小心翼翼生怕踩到小刺猬。從那天開始螞蟻漸漸減少了。
小刺猬沒有了用武之地。媽媽就將小刺猬送人了嗚！嗚！嗚！小刺猬我好想你呀！
小刺猬三年級(jí)作文2
一天，刺猬媽媽帶著小刺猬去找食物，機(jī)靈的小刺猬作文。它們看見了掉在地上的蘋果、梨，就說：“太好了，太好了，我們有食物吃了�！彼鼈冋^去吃了，其中一只小刺猬說：“等等，這些水果的顏色有點(diǎn)怪�！闭f著，它們捉來幾只小蟲上，讓它們吃這些水果。過了一會(huì)兒，水果上都是一個(gè)一個(gè)洞，這些小蟲也都已經(jīng)死了。小刺猬看著這些小蟲都死了，就說：“這些水果肯定都有毒�！贝题瑡寢屨f：“孩子，你真聰明，要是沒有你的'話，那我們肯定都被毒死了。”
小刺猬笑瞇瞇地摸了摸自己的頭，然后，它們又到別的地方去找食物了。到了晚上，小刺猬和刺猬媽媽找了好多好多的食物，度過了一個(gè)快樂的夜晚。
小刺猬三年級(jí)作文3
一天，刺猬媽媽帶著小刺猬去找食物。
它們看見了掉在地上的蘋果、梨，就說：“太好了，太好了，我們有食物吃了。”它們正要過去吃了，其中一只小刺猬說：“等等，這些水果的顏色有點(diǎn)怪。”說著，它們捉來幾只小蟲，把這幾只小蟲放到蘋果上，讓它們吃這些水果。過了一會(huì)兒，水果上都是一個(gè)一個(gè)洞，這些小蟲也都已經(jīng)死了。小刺猬看著這些小蟲都死了，就說：“這些水果肯定都有毒�！贝题瑡寢屨f：“孩子，你真聰明，要是沒有你的話，那我們肯定都被毒死了�！毙〈题Σ[瞇地摸了摸自己的頭，然后，它們又到別的地方去找食物了。
到了晚上，小刺猬和刺猬媽媽找了好多好多的食物，度過了一個(gè)快樂的夜晚。
小刺猬三年級(jí)作文4
有一天，小刺猬想開一家店，可是還沒想好賣什么？于是，小刺猬就去找狐貍?cè)チ�。它�?duì)狐貍先生說：“我想開一家店，沒想好賣什么，狐貍先生請(qǐng)您幫幫忙好嗎？”
狐貍一聽它這樣說，口水都落下來了，心里想起了壞主意，便對(duì)它說：“賣你身上的刺好了�！毙〈题q豫了：“拔刺很疼的�！薄拔矣幸环N藥，抹上去再拔，一點(diǎn)都不疼�！毙〈题辉侏q豫，便回家了。
它很快開店了。小象買上當(dāng)牙簽用，貓奶奶買上當(dāng)打毛衣的針用，刺很快賣光了。
狐貍先生走來，小刺猬沒有了保護(hù)的刺，狐貍便一口吃了小刺猬，一邊吃一邊說：“錢應(yīng)該給我，因?yàn)檫@個(gè)主意是我想出來的。”
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