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書包三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-11-06 21:14:58 三年級(jí) 我要投稿

書包三年級(jí)作文(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的書包三年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

書包三年級(jí)作文(15篇)

書包三年級(jí)作文1

  光陰似箭、日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們?nèi)祟惥陀瓉砹艘粋(gè)嶄新的世紀(jì)——22世紀(jì)。

  就在那城市安詳寧靜的夜晚,你將會(huì)看到有一座研究院的二樓還亮著燈,只見二樓里面的一個(gè)實(shí)驗(yàn)室被白霧繚繞,實(shí)驗(yàn)室里面只有一個(gè)身穿藍(lán)色大衣,手拿機(jī)器的一個(gè)人。只見那個(gè)人欣喜若狂地按下“確定”牌。不一會(huì)兒,在那個(gè)人眼前便出現(xiàn)了一個(gè)書包。那個(gè)人便是我,在當(dāng)時(shí)的一名發(fā)明家,F(xiàn)在映入我眼簾的一個(gè)書包可不是一個(gè)普通的書包。那個(gè)書包內(nèi)裝載了一臺(tái)微型機(jī)器人,這臺(tái)機(jī)器人能夠讓這個(gè)書包根據(jù)人類的語言,來做與人的語言相應(yīng)的事情。

  這個(gè)書包的作用可多了。比如:一個(gè)小朋友把許許多多的書裝進(jìn)書包里,背起來一定十分的重,但是,如果把書裝進(jìn)書包里,并對(duì)書包說:“減輕.”然后把書包背起來,就算裝再多的'書,把它背起來也是小菜一碟。如果你遇到難題,你可以把題目寫在紙上,然后裝進(jìn)書包里,在對(duì)書包說:“解答”。然后把紙條從事包里拿出來,一道完全正確的題目就清楚的寫在上面了。如果你作業(yè)寫完了,覺得十分無聊,可以讓這個(gè)書包陪你玩游戲。并且,上課時(shí),你東西掉了,它會(huì)幫你撿起來?偠灾,這個(gè)書包在學(xué)習(xí)上能起到很大的作用。

  這就是未來的書包。

書包三年級(jí)作文2

  未來的時(shí)候,我要發(fā)明一個(gè)智能信息書包。我給它取名叫“幫手”。

  幫手的體積有一本語文書那么大,重量大約只有三百多克。別看它小,本領(lǐng)可大啦!晚上睡覺的時(shí),告訴它你起床的時(shí)間。第二天一早,它就會(huì)叫你起床,如果你不起床它還會(huì)罵你。罵完你以后,如果你還不起來,它就生氣了,就會(huì)好好的.揍你一頓,揍到你醒來為此。我想你已經(jīng)傷痕累累了吧!

  在學(xué)校的時(shí)候,你把幫手放在桌子上,你按語文兩個(gè)字,語文的內(nèi)容呈現(xiàn)在你的面前,幼兒園小班——博士后的課程都有。開始上課了,幫手就開始錄音了。老師留作業(yè)時(shí)設(shè)有備忘錄,以免我們忘了作業(yè)。

  回家做作業(yè)的時(shí)候,如有不會(huì)的,把錄音打開,聽一聽老師講課的過程,就可以了。我提醒一下:如果想弄壞它,沒門!它有自動(dòng)防護(hù)系統(tǒng),別沒弄壞它,反而別把自己搞的傷痕累累,最好別打彎腦筋。

  未來的書包很厲害吧!

書包三年級(jí)作文3

  放學(xué)了,背上我那沉重的書包,我的肩膀又酸又麻。不行!我得設(shè)計(jì)一款未來的書包。

  首先它的材質(zhì)要像羽毛一樣輕盈,所有的書放進(jìn)去立馬都變輕了,就像沒背書包一樣。書包上有個(gè)小兔子,旁邊有個(gè)奇特的按鈕,只要輕輕一按,“!钡囊宦暎侵恍⊥米泳捅犻_了眼睛,只要用指紋按一下它的頭,書包就認(rèn)你做主人了。

  按下黃色按鈕,開啟定位模式,這樣父母也能清楚的知道我們所在的位置。

  按下紅色按鈕,可以記錄所有上課的'知識(shí)。在學(xué)校上課時(shí),如果老師講的內(nèi)容沒聽清楚,或講了還不會(huì)的時(shí)候,都可以讓智能小兔來幫忙,一一全都錄在文件里,想聽或想寫都可以拿出來試聽或試寫,這樣學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)一直上升。

  按右下角的方形按鈕,長(zhǎng)按2秒,“鐺”的一聲,一把晴雨傘從書包正上方冒了出來,既能擋雨,還能遮擋外面那強(qiáng)烈的太陽光,可方便了!

  快點(diǎn)投入生產(chǎn)吧,真希望不久的將來,我們每個(gè)同學(xué)都用上這款多功能書包。

書包三年級(jí)作文4

  我在繪畫比賽中獲獎(jiǎng),得到了一個(gè)心愛的書包。

  我的書包是橢圓形的,很大,顏色是黑色和灰色。它有機(jī)器人的形狀。每當(dāng)我想去上學(xué)的時(shí)候,畫面中的'機(jī)器人似乎在說:“包里的東西準(zhǔn)備好了嗎?”

  “哦。準(zhǔn)備好了。”對(duì)方說。

  “師傅真行!钡谝粋(gè)說。

  哦,忘了告訴你,我的書包有三層,第一層是文具用的,“機(jī)器人”粘在文具盒、字典和書、作業(yè)和各種資料上,可以稱之為“大雜燴”。

  二樓東西很少,只有筷子和抹布,但是很有用,我會(huì)小心保管。

  三樓,最小的,只有桌布,但是因?yàn)樵趯W(xué)校吃飯需要帶。

  你會(huì)問:“杯子和紙巾呢?”。其實(shí)書包兩邊有兩個(gè)布袋,里面有水杯。有一天,我忘記帶水杯了。我忍著渴,忍了一天。這真的很糟糕。

  然而,我有時(shí)對(duì)我的書包很粗心。比如我在家剪紙的時(shí)候,不小心摔了一跤,把書包劃破了。書包里的“機(jī)器人”似乎生氣地說:“你怎么能這么粗心?”

  “可以!”第二個(gè)說。

  我感到羞愧和害怕。

  雖然這個(gè)書包又舊又破,但我還是很愛它,因?yàn)樗惆榱宋液芫谩?/p>

書包三年級(jí)作文5

  每次上學(xué)我都會(huì)背又大又重的書包,肩膀又痛又酸。我想發(fā)明一個(gè)不重的書包,它也能飛,這下子不用背重重的書包了。

  我的.書包有很多特點(diǎn)。如果你沒有帶書包,直接按感應(yīng)按鈕,它就會(huì)飛過來到你面前。它還有另一個(gè)功能,就是能變形,到了炎熱的夏天,它會(huì)成為一個(gè)電風(fēng)扇。玩槍戰(zhàn)的時(shí)候,它可以變成水槍。下雨的時(shí)候,它可以變成一把傘,幫你遮雨。冬天的時(shí)候他可以變成暖寶寶,給你帶來無限的溫暖。

  它還有壓縮功能,出門旅游的時(shí)候,它就會(huì)變成大大的袋子,把東西全都裝滿,再把它變小放到口袋里就可以了。它還有一個(gè)功能,能錄音錄像。每次上課的時(shí)候,老師講的我根本聽不到,我就開錄音功能,我在重新放一遍就能聽見了,回家的時(shí)候忘了,還可以重新放一遍。

  我長(zhǎng)大了,一定要發(fā)明這種的書包啊!

書包三年級(jí)作文6

  時(shí)間過得可真快!一轉(zhuǎn)眼,二十年過去了,現(xiàn)在是20xx年,我是一名世界聞名的大發(fā)明家。我發(fā)明過許多新奇的東西,今天我給大家介紹一件物品——未來的書包。

  未來的書包和現(xiàn)在的書包大不相同。

  未來的書包外形是正方形的,大小可以隨著書包里裝的東西多少隨意變化。顏色可以隨著天氣的溫度隨意變化。

  未來的書包的功能十分強(qiáng)大。如果你快要遲到了就按一下奔馳按鈕,它就可以長(zhǎng)出一雙翅膀,像飛機(jī)一樣把你帶到學(xué)校去,這樣就再也不用擔(dān)心每天早晨會(huì)起晚了。如果你沒有帶鉛筆盒,就按一下鉛筆盒的按鈕,這樣能把忘在家里的鉛筆盒自動(dòng)放在書包里。如果你沒有寫作業(yè),就按一下作業(yè)的按鈕,這樣既會(huì)讓作業(yè)不會(huì)寫錯(cuò),還能把沒有完成的作業(yè)寫完。

  我發(fā)明的未來的.書包的最為神奇的地方就是,它可以折疊,從很大的書包變成很小的書包,這樣既可以減輕書包的重量,還不占地方。這個(gè)書包很神奇,但是你完全不用擔(dān)心它的電量會(huì)全部用完,因?yàn)檫@個(gè)書包的電量是通過空氣壓縮轉(zhuǎn)換的。

  這個(gè)未來的書包是不是很神奇呢?你們聽了介紹,是不是也很想用這個(gè)未來的書包呢?

書包三年級(jí)作文7

  隨著科學(xué)的發(fā)展,現(xiàn)在的一些日常生活用品都會(huì)遭到淘汰,書包也是一樣的,未來的新型書包就要漸漸地取代舊書包這個(gè)位子了。

  這種未來的新型書包叫“功能書包”,功能書包的外形比現(xiàn)在的書包多了幾個(gè)按鈕,其他的和我們天天上學(xué)背的普通書包一模一樣。

  雖然它和普通的書包沒有什么區(qū)別,但是它的.功能可大大不同了,一般的書包都會(huì)背時(shí)間長(zhǎng)了,那胳膊就會(huì)很酸,自然也會(huì)很痛?晒δ軙皇悄菢拥,只要按下黃色的按鈕,你的胳膊就會(huì)很輕松,很涼爽,背著特別舒服。它還有一個(gè)功能,我們小朋友背著書包,腰會(huì)挺得直直的,這樣時(shí)間久了也會(huì)很痛,很難受的。功能書包可以消除疼痛,只要按一下綠色的按鈕,就會(huì)為你自動(dòng)按摩腰部、肩部。功能書包還有一個(gè)功能,我們過馬路的時(shí)候,走到路口,按一下橙色的按鈕,它就會(huì)自動(dòng)安裝提示器,提醒你紅燈的時(shí)候,如果你還在向前行走,它就會(huì)自動(dòng)發(fā)出警報(bào),綠燈的時(shí)候,就提醒你行走。

  未來的書包,具有這樣的功能,一定會(huì)受到同學(xué)們的喜歡。

書包三年級(jí)作文8

  二十多年后,我成為了一名偉大的發(fā)明家,我發(fā)明了很多東西,但最讓我感到驕傲的發(fā)明還是一個(gè)多功能書包。

  以前大家上學(xué)最發(fā)愁的事情就是書包的重量,因?yàn)樯蠈W(xué)要用到的書多,答,放在書包里會(huì)變得非常沉重。但我發(fā)明的書包可以解決這些問題。

  我的多功能書包可以自動(dòng)查看課程表檢查課本,如果忘了裝課本,書包會(huì)發(fā)出提示,這樣就不會(huì)忘帶課本了。

  多功能書包還可以自動(dòng)變大變小,上學(xué)時(shí)書包如果太重,只要對(duì)書包說一聲:“變小。”書包就會(huì)變成文具盒一樣大小,到了教室,對(duì)它說一聲:“變大!睍蜁(huì)變得和其他書包一樣了。

  如果要拿課本的話,只要對(duì)多功能書包說“我要××課本”,書包里的.那本課本就會(huì)跳到主人的手上,主人就不需用手拿了。

  多功能書包還有一個(gè)最奇特的功能,當(dāng)你一個(gè)人在家里做作業(yè)時(shí),遇到不會(huì)的題目,書包就會(huì)像一位老師一樣來教你,一點(diǎn)一點(diǎn)讓你的學(xué)習(xí)提高,這樣就不用為不會(huì)做的題目而感到發(fā)愁了。

  怎么樣,大家喜歡嗎?

書包三年級(jí)作文9

  記得我上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了一個(gè)新書包,我第一次背上它的時(shí)候,我的心情非常激動(dòng)。它的里面裝著很多書本、文具,每天上學(xué)的時(shí)候它時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我,就這樣風(fēng)風(fēng)雨雨它陪伴了我兩年時(shí)間。

  今年的新學(xué)期就要開始了,媽媽又給我買了一個(gè)新書包,我看見了新書包,就又想起了舊書包,我想對(duì)它說:“你辛苦了,你給我?guī)砹撕芏嗟闹R(shí),謝謝你,陪我度過了這些風(fēng)風(fēng)雨雨,雖然換了新書包,可是我仍然還不會(huì)忘記了你!

  我買的.那個(gè)新的書包,我還沒用過,但是它的外表上畫著一個(gè)動(dòng)畫片的主角越前龍馬,而且它還是四層的。我感覺我有沉重的學(xué)習(xí)任務(wù),還有很多文具要裝,幸好它的容量很大,可以裝很多很多的東西。它不僅容量大,而且還防丟失,它上面有一個(gè)牌子,上面可以寫上名字和班級(jí)。還有兩個(gè)袋子,其中一個(gè)袋子可以用來裝水杯,另外一個(gè)袋子可以用來裝一些小東西。還有哦!它是一個(gè)拉桿包功能可多了,可以進(jìn)行組裝。

  這就是我的舊書包和新書包了,新書包既可以提又可以拉,還可以背,我真喜歡我的兩個(gè)書包!

書包三年級(jí)作文10

  我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名科學(xué)家。

  咦,同學(xué)們?cè)谡f什么呀?哦。原來是書包太沉,同學(xué)們太累了,希望有一種能減少重量的書包!所以,我就想發(fā)明一種這樣的書包。

  書包有許多功能。比如作業(yè)鍵、知識(shí)鍵、地圖鍵、電話鍵、瀏覽鍵等各種按鈕。各種按鈕有各自不同的功能。

  當(dāng)你按下‘作業(yè)鍵’的時(shí)候,老師布置的作業(yè)都會(huì)顯示在書包的顯示屏上;當(dāng)你遇到不會(huì)寫的字或是不會(huì)做的題時(shí),你可以按下‘知識(shí)鍵’它會(huì)把解題思路告訴你;當(dāng)你迷路時(shí),‘地圖鍵’就跑出來啦!在你焦急的時(shí)候幫助你。

  只要輕輕按下‘瀏覽鍵’語文書、數(shù)學(xué)書等學(xué)科用書都會(huì)由你來控制,再也不需要帶那么多書啦,既減輕了書包的重量又方便使用。只是在考試的時(shí)候就需要按下關(guān)機(jī)鍵!當(dāng)下課時(shí)候按下‘游戲鍵’便可以輕輕松松的.玩一些益智小游戲。同學(xué)們可能會(huì)問:“上課玩怎么辦?”“你們不必?fù)?dān)心,上課玩游戲,游戲會(huì)自動(dòng)消失,就再也不能在書包上面玩游戲了!這是對(duì)上課玩游戲的同學(xué)懲罰!碑(dāng)你想和家人說話,可以直接按下‘電話鍵’就可以和家人通電話了。

  突然,我聽到媽媽的聲音:“明明,快起床了上課要遲到了!”哦!原來是一場(chǎng)夢(mèng)。但是我相信,只要我不斷學(xué)習(xí),這場(chǎng)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

書包三年級(jí)作文11

  嗨!我的名字叫書包,是小主人的小幫手。

  說起來,我也陪伴了小主人三年多了。從一年級(jí)開始,我明天被小主人背著上學(xué),背著放學(xué),我?guī)缀鯚o時(shí)無刻不陪伴著小主人,小主人也很喜歡我,總是往我的嘴里塞學(xué)習(xí)用品,總把我的`肚子喂得鼓鼓的,當(dāng)他上課時(shí),就把書本拿出來,不用了再放到我嘴里。我也十分樂意為小主人做搬運(yùn)文具、存放書本的工作。

  下來,我再詳細(xì)地介紹一下我自己吧!我有三個(gè)放東西的口子:最大的主要放書和一些大東西;第二個(gè)里主要放小本子和小主人的練習(xí)簿、卷子;最后一個(gè)最小,放不了什么東西,所以那邊經(jīng)常好幾天都得不到吃的東西。我的身體兩側(cè)也有兩個(gè)小袋子,專放小主人的餐巾紙、毽子和公交卡。

  在我的反面還有兩根長(zhǎng)帶子,是用來讓小主人背在身上用的,小主人上學(xué)或放學(xué)時(shí),背著書包,一點(diǎn)也不累,既輕松又方便。我是小主人的得力助手。

書包三年級(jí)作文12

  我的書包漂亮極了,它是我一年級(jí)的時(shí)候奶奶給我買的,它陪了我三年了,是我的“老朋友”了,我很喜歡它。

  它是圓角長(zhǎng)方形的,顏色藍(lán)黑相間,漂亮的《熊出沒》圖案印在書包的正面,可愛的熊大熊二,保持著微笑的表情,好想在跟我說:“一定要好好學(xué)習(xí)哦!”

  我的'書包有三個(gè)層格,最里面一層裝的是要用的教材、課本和文具袋,里面還有一本我最喜歡的課外讀物;第二層裝的是奶奶對(duì)我滿滿的愛——水果、面包、牛奶等食物和濕紙巾;最外面一層裝的是老師讓我?guī)Щ丶医o家長(zhǎng)的簽字單。書包的兩側(cè)還有兩個(gè)小袋子,左邊的那個(gè)裝的是水杯,奶奶每天早上都會(huì)早起把水燒好倒在水杯里,讓我上學(xué)口渴了的時(shí)候能喝口水解解渴。右邊的裝的是美術(shù)課用的水彩筆。

  我的書包陪著我一起上學(xué),一起上課,一起放學(xué),一起做作業(yè)。我真愛我的書包!

書包三年級(jí)作文13

  我有一只心愛的書包。它是我六歲生日時(shí)媽媽給我買的生日禮物。

  那只書包是長(zhǎng)方形的,藍(lán)藍(lán)的,上面有一只米老鼠,它正在對(duì)著我笑,仿佛在說:“宋晨軒,學(xué)習(xí)要更努力哦!”書包上面還要一些白白的斑點(diǎn),頂部有一只小耳朵,那就是它的提手。書包的背后有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)寬寬的背帶,這樣子有一個(gè)好處:不管書包重不重,肩膀都不會(huì)感覺痛。

  書包最前面有兩個(gè)小兜,里面裝著我的手帕還有一包干紙巾。后面的.小兜裝著我的蠟筆盒。書包的兩側(cè)分別有一個(gè)側(cè)兜,側(cè)兜上有一個(gè)個(gè)小“洞”,放水壺和雨傘最好了。書包的兜有兩個(gè)“寶寶”。一號(hào)“寶寶”非常大,所以我用它賴來裝語文書、數(shù)學(xué)書、英語書、本子……二號(hào)“寶寶”明顯比較小,可它裝著像是一張門卡似的紅領(lǐng)巾。

  我的書包已經(jīng)跟著我兩年了,平時(shí)我非常愛惜它,所以到現(xiàn)在還沒有一個(gè)地方損壞過。它給我的學(xué)習(xí)帶來了很大的幫助。

  我有一個(gè)這么好的一只書包,我怎么可能會(huì)不喜歡呢?

書包三年級(jí)作文14

  在二十七世紀(jì),有一個(gè)發(fā)明名字叫“百變書包”,這種書包可以變型,還有很多按鈕,每個(gè)按鈕都有用處。它的顏色非常鮮艷,不怕淋水,不怕燒,永遠(yuǎn)不會(huì)變臟。

  每天早晨,當(dāng)我還沉浸在夢(mèng)香中,我就無情的被書包叫醒了。上課時(shí),書包會(huì)自動(dòng)幫我找出下節(jié)課的書。如果我上課寫字姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn),就會(huì)被書包拍一下。上課有不會(huì)寫的題你一按下書包的.解題按鈕,書包就會(huì)告訴你這道題怎么寫。

  如果上自習(xí)課,你想看書就可以輸入書的名字,書就會(huì)從書包里跳出來。放學(xué)了!你按下縮小,書包就會(huì)在一瞬間變小,就像葉子那么輕,那么小,就不用背著那么沉重的書包了。

  如果有人想偷你的東西,書包就會(huì)啟動(dòng)防身模式,就會(huì)把小偷打走的。到家后,寫作業(yè)的時(shí)候書包就會(huì)發(fā)出美妙的音樂,讓你忘掉一天的疲勞,放松的去寫作業(yè)。寫完作業(yè),你就可以放松的去干一些自己想干的事情,比如:看書、寫字、畫畫等……到了晚上,書包還會(huì)叫你睡覺。書包還會(huì)為你整理明天要上課的書。

  這個(gè)書包是不是很神奇!讓我們共同期待夢(mèng)想成真吧!

書包三年級(jí)作文15

  小明參加畫畫比賽,得了一等獎(jiǎng),媽媽要在第二天給他一個(gè)驚喜,于是他很早就睡了。

  夜里,從書包里傳來了爭(zhēng)吵的聲音,原來是鉛筆和橡皮在爭(zhēng)誰的功勞大。

  鉛筆說:“我的功勞最大,如果沒有我,主人拿什么畫圖?”

  橡皮說:“是我的功勞最大,要是沒有我,主人拿什么修改?”

  “是我的功勞最大,主人是用我畫出線條,你是畫不出來的!”

  “我的功勞最大,你沒看見主人多畫了好多線條,都是用我擦掉的,如果沒有我,主人就拿不到一等獎(jiǎng)了!”

  早在一旁聽得不耐煩的文具盒說說了:“是我的功勞最大,要是沒有我,主人就不會(huì)用你們了!”

  “是我的功勞最大!”

  “是我的功勞最大!”

  “是我的功勞最大!”

  書包被吵醒了,說:“你們各有各的.功勞,鉛筆是畫圖的,橡皮是用來修改的;文具盒是裝鉛筆、橡皮的!便U筆、橡皮和文具盒聽了之后都不好意思地低下了頭。

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