令我難忘的三年級作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的令我難忘的三年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
令我難忘的三年級作文1
說起難忘的事,我想你們一定都有很多,可是在我眼里,最難忘的事情就是坐到上海的飛機(jī)了。
在和媽媽到上海那邊時(shí),我還沒有坐過飛機(jī)呢,好期待。
那天晚上八點(diǎn)半,我和媽媽就乘坐著出租車去南郊機(jī)場了,因?yàn)榘职钟X得屋里熱,爸爸沒車,我們倆才坐的出租車。
到了機(jī)場,我恨不得馬上坐上飛機(jī),體驗(yàn)一下有什么感受,但是,我們這里的大屏幕說飛機(jī)才從上海起飛,我們就在里面等,過了一會兒,我問給我們送票的那位叔叔:“叔叔,我想問問除了我 們倆,還有沒有和我們同路和人呢?”叔叔想了想,開著玩笑對我說:“小朋友,只有你和你的媽媽,沒有其他人了!蔽遗苋寢屨f了那位叔叔的話。
媽媽說:“就我們倆去也沒關(guān)系。
過了一會兒,有幾個(gè)人來了,我連忙上去問,他們說也是到哪兒去的,我放下心來……
飛機(jī)起飛了,感覺好好,像坐過山車,像蹦極……我還有點(diǎn)暈,感覺里面悶熱,總想快點(diǎn)到達(dá)目的地,媽媽用濕巾給我貼在臉上,要舒服些……好刺激!
我永遠(yuǎn)不會忘記的!
令我難忘的三年級作文2
童年,像一條彎彎的小河,童年里發(fā)生的事就好像水里翻騰著的浪花,又高興的,有煩惱的,有有趣的,有難忘的,但有一件事卻讓我終身難忘。
記得有一次,那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我突然發(fā)高燒,還嘔吐。媽媽看到了這情況可嚇壞了,趕緊給我量了一下體溫,呀!39度多!媽媽趕緊給爸爸打電話,叫爸爸馬上回來,自己趕緊拿著一把雨傘先背著我往外跑,走到紅綠燈路口,爸爸剛好開車過來,接著我們很快就到醫(yī)院了。
到了醫(yī)院,我迷迷糊糊地睜開了眼睛,看見媽媽渾身上下都濕透了。原來,媽媽為了不讓我淋到雨,就把雨傘一直往我那邊撐?粗鴭寢屢荒樦钡臉幼樱业男睦镫y受極了。
經(jīng)過醫(yī)生的治療,我的高燒終于退了。這是我看見了爸爸媽媽的臉上也漏出微笑。而我的心里卻又一種說不出的難受。
這就是我童年里最難忘的事。
令我難忘的三年級作文3
在生活中,每個(gè)人都有令自己難忘的人,是時(shí)時(shí)關(guān)心我們的父母,是無私教導(dǎo)我們的老師,而令我難忘的認(rèn)識我的一個(gè)好同學(xué)。
她個(gè)子矮矮的,圓圓的臉蛋,白嫩嫩的皮膚,細(xì)細(xì)的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛,她還有一張櫻桃似的小嘴,她就是楊洋。
她是一個(gè)勤學(xué)好問的人,每當(dāng)她遇到不懂的問題時(shí),她就會舉起她那雙小手。下課了,她不是像其他同學(xué)那樣沖出教室,嬉戲玩耍,而是拿著她的那本練習(xí)冊,去請教老師講解不懂的問題。
她也特愛讀書,下課了,就拿出一本書,看到上課也不肯放手。有一次,上課鈴“叮叮叮”地響了,但她手里還捧著一本書,絲毫沒有發(fā)覺已經(jīng)上課了。因此我給她取了一外號“小書蟲”,因?yàn)槲矣X得她就像是一只鉆進(jìn)書里的小蟲子一樣,就知道看書。
她也有一缺點(diǎn),“小氣”。她特小氣,只要有人碰她一下,她就大驚小怪,有時(shí)甚至哇哇大哭,不過轉(zhuǎn)眼間,你又能看到她那嘻嘻哈哈的面孔。
這就是我最難忘的一個(gè)人,楊洋。
令我難忘的三年級作文4
在我的記憶里,有許多難忘的事情,其中有一件是我最難忘的。
那時(shí)候我才六歲。有一天,媽媽帶我去商場買衣服,媽媽在那里專心致志的看衣服,我在旁邊玩耍。這時(shí)候,商場里進(jìn)來了很多人,把媽媽擋住了,而我卻不要知道。忽然,我一抬頭,發(fā)現(xiàn)媽媽不見了。我很著急。我就跑出商場,到處尋找媽媽。我找了許多家商店,都沒有看見媽媽的影子。最后,我實(shí)在找不到了,就回到了商場的門口,我一個(gè)人呆呆的站在門口,心里既著急,又害怕。
商場門口有一位老爺爺發(fā)現(xiàn)了我。他親切的問我,“小朋友,你是不是找不到媽媽了?”我說,:“是的!崩蠣敔斁妥屛易谒呐赃叀@蠣敔斶說,“你在這里等著,媽媽會來找你的。要是等到天黑媽媽還沒有來找你,我就把你送回家里去!崩蠣敔敯参苛宋乙环,我的心里不那么著急了。
過了一會兒,媽媽來了。我急忙跑到媽媽跟前說:“媽媽,可把我急壞了!眿寢屨f:“我也急壞了!眿寢層纸又f:“你還得感謝這位老爺爺!崩蠣敔斝χf,“不用謝!
這就是我最難忘的事情。每當(dāng)我想起這件事情,我都會感謝那位善良的老爺爺。
令我難忘的三年級作文5
一天我剛回到家,媽媽高興地對我說:“星期天你能參加騎行活動(dòng)了!”我高興地喊道:“歐耶!我可以騎行啦!”
星期天早上來到集合點(diǎn),我驚喜萬分地發(fā)現(xiàn),我最好的兩個(gè)朋友高楷哲和王坤宇也要一起參加騎行活動(dòng)。我們一行八人高高興興地上路了!
剛開始還感覺很輕松。騎了一段路,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大坡在前方等著我們,我們費(fèi)了九牛二虎之力,終于騎了上去,心想:好累啊,終于上來啦!剛想到這里,我抬頭一看,驚訝地發(fā)現(xiàn)前面還有那么多大坡等著我們呢!“這么多大坡我們怎么騎得完!”我自言自語地說。轉(zhuǎn)念一想,我要加油!于是我給自己定了一個(gè)目標(biāo):堅(jiān)持到底,永不退縮!為了給自己加油鼓勁我們喊起了號子:“嘿呦嘿!嘿呦嘿!”經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)艱辛的行程,終于到達(dá)了目的地:四寶山。但教練說:“我們還有5。8千米長的跑道要騎!蔽覀凃T啊騎,騎啊騎,終于把5。8千米的跑道騎完了!
吃完午飯,該返程了,終于可以回家了!我們使出了全身最后一點(diǎn)力氣,盡全力騎回了家!
這次騎行特別累,但我鍛煉了身體和意志,還學(xué)會了上坡要走“S”形。下次騎行我還去。!
令我難忘的三年級作文6
說起鬼屋,大家應(yīng)該都不陌生吧?就在上次,我去了玉黛湖的鬼屋。
那是個(gè)星期天,我買了票后哆哆嗦嗦地走向了大門。導(dǎo)游已經(jīng)在門口等了好久,我剛剛踏進(jìn)大門,便聽到一陣陣凄慘的“鬼叫聲”。我被嚇得趕緊跑了回去,可是導(dǎo)游又把我拉了回去,我又跑導(dǎo)游又拉。這下子我慌了神,心想:完了,這下我只能進(jìn)去。于是我硬著頭皮進(jìn)了大門。昏暗的燈光、瘆人的.叫聲,讓人覺得毛骨悚然。
我慢慢地走了進(jìn)去,每一次都是步步驚心。
走著走著,我的腳下軟軟的,我不知道那是什么,也不想猜那是什么,只是緩慢地走著。
又過了一會,我的前方突然響起一陣尖叫聲,我仔細(xì)一聽,原來是前面的兩個(gè)大姐姐,可是我還是被嚇得半天不敢動(dòng)彈。終于,我又鼓起勇氣向前走去,這時(shí),我的左邊滑下了一個(gè)身穿白衣、頭發(fā)亂糟糟的“鬼”,然后我連想都沒想就大聲尖叫起來。
就快到出口了,我的身邊依然站著一些“白衣服”,導(dǎo)游繼續(xù)拉著我的手往前走,當(dāng)有了亮光時(shí),我一下子就掙脫了導(dǎo)游的手,沖向出口。
我想我可能要和鬼屋永遠(yuǎn)說拜拜了。
令我難忘的三年級作文7
今天早上我早早地起床后,媽媽給我做完飯,把我的咳嗽藥放到那,并告訴我飯后把藥吃了,就去給我大舅干活了。我在客廳吃完飯和藥就去做作業(yè)了,這時(shí)我爸起來了,我就讓我爸爸給我提生字。提完了生字,我想先背英語,之后,讓我不開心、不愉快和難忘的事就從這里開始了。
我背了一會兒后就問爸爸:“第九模塊能不能分幾次背?”爸爸說:“不能,你數(shù)一下看有幾個(gè)模塊?”我看了一下,告訴爸爸說:“總共九個(gè)。”爸爸說:“一篇課文總共就那一點(diǎn)還分幾次背,要一次背完,這樣才能提高記憶力。”過了一會爸爸又說:“學(xué)習(xí)是你自己的事,你要嫌我要求嚴(yán)的話,這個(gè)星期你就不用給我們背書了。你以為自己背會了,我們就給你簽字,你好自為之吧!”然后爸爸就走了。
爸爸走后,我知道自己錯(cuò)了,于是就認(rèn)真背書了。希望爸爸能原諒我,我一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
令我難忘的三年級作文8
我雖然才上三年級,可從小到大也換了好幾位老師。當(dāng)有些老師我從記憶中淡出的時(shí)候,她卻像一顆富有生命力的種子,在我的腦海中扎根發(fā)芽,使我至今難以忘記。她就是我上一、二年級時(shí)的數(shù)學(xué)老師——李老師。
記得有一次,我在學(xué)校食堂里吃飯,同學(xué)們邊吃邊聊得熱火朝天,只有我安靜地吃,這時(shí),我的同桌發(fā)現(xiàn)了我的異樣便問我是不是生病了,我咬牙說沒。到了下午我堅(jiān)持不住了,就和李老師說我病了,她二話不說拉著我就去醫(yī)院,醫(yī)生說讓我輸液就好了,老師就問多少錢,接著馬不停蹄交過錢后就讓醫(yī)生趕緊給我輸液。我輸著輸著就睡著了,誰知李老師和我媽媽打電話,讓我媽媽來看我。當(dāng)我醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)李老師還在我身旁看著我,還有媽媽也來了。
還有一次我在寫作業(yè),我有一道題不會做,李老師走到我身旁的時(shí)候我還沒寫,我心想老師會不會批評我,但是李老師卻溫柔耐心的給我講解了這道題,給我講解了好幾遍我也沒有完全會做,我以為老師會發(fā)火,可是李老師非但沒有火,又給我一直講到我會做為止。
這些事對于李老師來說可能早已淡忘,但卻深深地印在我的心里。這就是令我難忘的人。
令我難忘的三年級作文9
在學(xué)校,令我最難忘的就是夏天的游泳練習(xí)了。
第一天去,是帶著泳圈的,戴上圈, 跳下水,一聲聲歡笑伴隨著一個(gè)個(gè)來回,小腳丫激起的白浪花飛上天空,又落入水中,像快樂的小天使一樣蹦跳著,玩耍著。
漸漸地,我熟悉了動(dòng)作,開始學(xué)蛙泳了,蹬、夾、收、翻、滑行,一個(gè)個(gè)滑腿的動(dòng)作,我盡管滑得很慢,但也很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會了,我努力的學(xué)著,終于,功夫不負(fù)有心人,我的速度開始快了起來。哦,這真簡單,不就是區(qū)區(qū)的幾個(gè)小動(dòng)作而已,我開始有些驕傲了?墒牵乙或湴,速度就慢了下來,當(dāng)我真正被超過時(shí),我明白了:不能驕傲,天外有天,人外有人, 只要一驕傲,成績就會不上升,而是下降。從此,我不因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事而驕傲,但實(shí)在忍不住的時(shí)候也會發(fā)泄一會。終于,我的努力取得了100米仰第七名,4乘200混第七。
這是一件小事,但是是一個(gè)巨大的教誨,兩年了,這事使我終身難忘!
令我難忘的三年級作文10
日常生活中,我經(jīng)歷過的事情多的就像天上的繁星,但有一件事,就像那顆最燦爛的星星一樣,閃著永恒的光芒,令我終身難忘。
記得小時(shí)候,又一次媽媽帶我到二姨家玩兒,我在看電視的時(shí)候發(fā)現(xiàn)電視旁邊的柜子上擺著一個(gè)精致的玩意兒,我走過去,把它拿在手中,仔細(xì)一看,原來是一只做工精巧的口紅,這支口紅有著金燦燦的外表,我非常喜歡,真是愛不釋手,臨走的時(shí)候,我悄悄把它放進(jìn)兜里,想拿回家去玩兒。
回到家后,我從兜里拿出這支精致的口紅玩了起來,這時(shí),媽媽走過來問我:“這是哪來的?”我吞吞吐吐的說:“是從二姨家拿來玩的!眿寢層謫枺骸澳愀陶f過了嗎?”我小聲說:“沒有!眿寢屄牶螅鷼獾恼f:“趕緊打電話跟二姨說清這件事!庇谑俏液蹨I給二姨打了電話,向她承認(rèn)了錯(cuò)誤,二姨雖然沒有責(zé)怪我,但我的心里很不是滋味。
這件事雖然已經(jīng)過去很多年了,但是卻令我非常難忘,它使我明白了一個(gè)道理:做人要誠實(shí),做了錯(cuò)事要勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤,這件難忘的小事會一直激勵(lì)我在今后的生活中做一個(gè)誠實(shí)勇敢的人。
令我難忘的三年級作文11
生活中有許許多多難忘的事情,有開心的事,也有悲傷的事,但令我最難忘的事情還是騎自行車的經(jīng)歷。
爸爸給我買過一輛自行車,但我不會騎,所以一直放在地下室里,動(dòng)都沒動(dòng)過。
突然有一天我心血來潮,想要學(xué)騎自行車,因?yàn)榭梢宰杂勺栽诘叵肴ツ睦锞腿ツ睦,我便求爸爸教我騎自行車。我和爸爸來到一片寬闊的場地,我迫不及待地騎了上去,爸爸說“你不要害怕,我會幫你扶著的。”一開始我掌握不好方向,騎的東倒西歪,后來我騎的越來越好,我心里想:“騎自行車怎么這么簡單呢?”便讓爸爸松了手,我迫不及待的把腳放到了踏板上,剛蹬了兩下,就差點(diǎn)摔了一跤,嚇得我直冒冷汗!我還是咬著牙堅(jiān)持了下來。
在我堅(jiān)持不懈的努力下,我終于騎得爐火純青了。
一天,爸爸說:“我們騎車去四寶山吧。”我一蹦三尺高,很爽快的答應(yīng)了。事情并沒有我想象的那么簡單,經(jīng)過半小時(shí)的車程,我已經(jīng)累得上氣不接下氣了,渾身上下都是汗。但是眼前的路還很長,我體力感覺已經(jīng)不支了,有了想放棄的念頭;爸爸一再鼓勵(lì)我說:“堅(jiān)持就是勝利!苯K于到了山頂,我開心的笑了。
這次的經(jīng)歷讓我明白了,只要肯努力,就一定會成功。也驗(yàn)證了一句老話:“世上無難事,只要肯攀登”。
令我難忘的三年級作文12
在我的腦海里有很多令我難忘的事情,現(xiàn)在我就給你們說其中的一件事吧!
有一天,我們班上出現(xiàn)了一件奇怪的事,一位同學(xué)的文具盒不見了,桌子里只留下一灘深紅的水,我們班的班長大人——王偉智,接受了這個(gè)案子。因?yàn)槟鞘抢蠋煵辉诮處,他就是老師,他給前臺老師說了后,前臺老師說這個(gè)案子讓他處理。前臺老師給他放了大門口的監(jiān)控錄像,除了文具盒的主人外沒人拿出去呀!
這時(shí),王偉智想起了桌子里的血,忙問前臺老師要來小印章,問趙寶陽要了一根紅筆,又借了兩杯水,把小印章和紅筆各放入杯子里,放紅筆的水慢慢變?yōu)檠t,放小印章的水由深變淺,可以看出只有趙寶陽有紅筆,是趙寶陽偷了文具盒,那時(shí)那位同學(xué)的水灑在桌子里了,趙寶陽拿著沒筆帽的紅筆玩時(shí)偷走了包而筆又掉到水里去了。王偉智分析到。他命令趙寶陽交出文具盒,趙寶陽只好乖乖的交出來。
這件事體會到當(dāng)班長要稱職,要有責(zé)任感。
令我難忘的三年級作文13
這是一節(jié)令我難忘的班會課。
今天,我們班會的課題是:校園是我家的活動(dòng)。
主持人是王可鈺,我們班的領(lǐng)頭燕。
班會課開始了。
首先譚錦琛,龍雨,肖宇彤朗誦:校園是我家,他們?nèi)齻(gè)人的聲音,美如百靈鳥無比動(dòng)聽,朗誦完之后教室里響起一片熱烈的掌聲,同學(xué)們手都拍紅了,還在那兒拍。
緊接著,黃恬朗誦:親愛的東方紅,是她自己寫的,用抓緊的話表達(dá)了對我們學(xué)校的喜愛之情,受到了觀眾的贊美,我覺得黃恬真棒。
最有趣的是彭禹唱歌:小背簍,受到了大伙兒的嘲笑,我要是彭禹;我會隨他們?nèi),我已?jīng)盡力了,我覺得彭禹戰(zhàn)勝了勇氣,自我,已經(jīng)很不錯(cuò)了。
演得最好的是,錢瑾,劉心妤,李微的小品,她們演得井井有條,當(dāng)中還有幾個(gè)搞笑的動(dòng)作,引得同學(xué)們哈哈大笑,看得入迷,哈哈大笑的聲音淹沒了同學(xué)們的發(fā)言。
今天的班會課到此結(jié)束。當(dāng)中,我看到了同學(xué)們笑得大掉門牙的情景,我看到同學(xué)們那積極踴躍的情景,還看到同學(xué)們那認(rèn)真的樣子。我還學(xué)習(xí)到了一些知識,真希望每天都有一節(jié)班會課。
令我難忘的三年級作文14
她今年20歲,眼睛小小的。眼睛分開的比較遠(yuǎn),頭發(fā)發(fā)黃,還有點(diǎn)自然卷,對我來講她是一個(gè)負(fù)責(zé)任的好老師。
她講課非常認(rèn)真,在講面積的時(shí)候老師會拿一個(gè)邊長一米的正方形來給我們演示,還會講一平米可以站幾個(gè)小朋友,一、二、三、四、五、六、七、八、九,是九個(gè)小朋友;這樣的講解使我們聽的非常認(rèn)真,而且更容易理解。
有時(shí)她也會批評我們,在自習(xí)課上,我們在底下寫作業(yè),老師在上面判作業(yè),我在寫最后一個(gè)字的時(shí)候,老師如一只母老虎一般氣洶洶地叫著我的名字。我提心吊膽一小步一小步地往前走,走到老師面前時(shí),她大發(fā)雷霆一下子把我鎮(zhèn)住了,說:“你怎么才考70分!這么馬虎,你看這些題你該錯(cuò)嗎?”說完,一下子把我的試卷撕得粉碎,又說:“重新把題抄上,再把答案寫上。”那時(shí)我的第一感覺是跟老師吵一架,可是我又想:老師是對我負(fù)責(zé)任,所以才這樣的。
又過了一學(xué)期,我每節(jié)課都認(rèn)真聽講從不走神。期末考試了,我考了95分,我心里想:要不是老師的批評,把我從下滑的鐵軌擋住,我是不會考這么好的。
所以,我要對老師說:你真是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師。
令我難忘的三年級作文15
令我難忘的數(shù)學(xué)老師,她濃眉大眼,鼻梁上戴著一副大大的眼鏡。當(dāng)我們不認(rèn)真聽講的時(shí)候,張老師總會用手一拍桌子“啪”的一聲把我們嚇一跳,看起來像要把我們吃掉一樣。
有一天上課,老師在講重點(diǎn),同學(xué)們都在認(rèn)真聽講,只有我和我的同桌在下面說說笑笑。這時(shí),老師把頭轉(zhuǎn)過來,把我叫了起來,說:“張藝凡,你先站一會兒!蔽覍擂蔚卣酒饋恚樕弦魂嚐,一陣涼。
下課了,老師把我叫到辦公室,我心里有一種不祥的預(yù)感。到了老師辦公室,張老師對我說:“上課時(shí),我忘了留作業(yè),你把作業(yè)抄到黑板上!蔽也幌嘈抛约旱亩,半信半疑地說:“老師您不批評我嗎?”老師和藹可親地說:“沒關(guān)系,每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。”我感激的對老師笑了笑,老師也對我笑了笑。那天,我走出辦公室的時(shí)候,才松了一口氣,看見外面的陽光分為明媚。
從此,在我心中張老師不再像以前那么嚴(yán)肅了,她變成我心目中最好的老師。
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