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三年級作文養(yǎng)金魚

時間:2022-11-06 09:48:58 三年級 我要投稿

三年級作文養(yǎng)金魚

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的三年級作文養(yǎng)金魚,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級作文養(yǎng)金魚

三年級作文養(yǎng)金魚1

  6月1日,我叔叔給了我一些金魚。

  經(jīng)過幾個月的喂養(yǎng),我也總結(jié)了一起養(yǎng)魚的經(jīng)驗(yàn),比如每兩周給金魚換水,換水的時候加點(diǎn)小蘇打等等。

  每當(dāng)我放學(xué)回家,一走到魚缸邊,魚缸里的魚就成群結(jié)隊(duì)地向我游來,搖著頭搖著尾巴,把頭伸出水面,仿佛在說:“師傅,我們餓了,快喂!”當(dāng)我把一把魚食灑進(jìn)魚缸時,黃錦鋰顯示出了他的力氣,把魚食吞進(jìn)了我的肚子里?吹狡渌〗痿~也來搶吃的,就使勁甩尾巴,在魚缸里引起了不小的水花,小金魚們紛紛出逃。當(dāng)魚缸里的水位安靜下來時,小金魚又來吃東西了。當(dāng)魚填飽肚子后,它們開始悠閑地游泳。

  有一次,我發(fā)現(xiàn)魚缸里少了一條魚。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)小金魚被大錦鋰吃掉了!按篝~吃小魚,小魚吃蝦”的原則得到了驗(yàn)證。

  養(yǎng)金魚給我的生活增加了很多樂趣!

三年級作文養(yǎng)金魚2

  我家里養(yǎng)了幾條可愛的小金魚,今天我就給你們來介紹一下吧!

  小金魚的眼睛鼓鼓的,像兩顆玻璃球。它吃飽后肚子圓鼓鼓的像一個小芒果,金魚身上長著鰭,像一根根美麗的羽毛,金魚在游動的時候尾巴像一把剪刀,不游的時候尾巴像扇子不停的扇動著,好看極了。

  小金魚特別貪吃,我一放魚食在魚港里,小金魚就飛快地游過來,張開圓圓的小嘴巴,不停地把魚食和水吞進(jìn)肚子里,看著它吃東西的樣子,我高興極了。爸爸媽媽告訴我說,魚食是不能放太多的,否則小金魚會撐死的。我牢記爸爸媽媽的話,在我的細(xì)心照顧下,小金魚慢慢地長大了。

  我喜歡我養(yǎng)的小金魚。

三年級作文養(yǎng)金魚3

  周日我和媽媽去花鳥魚蟲市場逛了逛,真的見識到了。在金魚市場,我被深深吸引。五顏六色的金魚像盛開的花朵一樣在水中漂浮。我媽給我買了四條金魚,我分別給它們?nèi)∶。我媽跟我說,喂奶換水是我的工作。我心想:不是那么容易嗎?帶著承諾。

  喂金魚很好玩。他們好像知道了,我一到,他們就浮上了水面。當(dāng)食物被留下后,他們互相競爭,被稱為“黑將軍”的是最好的。過了一會兒,肚子就腫了!昂撸痪褪俏故硢?你看,我喂夠你了。”但是第二天,兩條名叫黑將軍和胖紅的金魚死了?上Я。原來金魚不能喂太多。我趕緊向媽媽請教了一些飼養(yǎng)金魚的基本知識,在媽媽的幫助下,我小心翼翼的給另外兩只喂食。很快,我發(fā)現(xiàn)他們真的長大了,看他們的成績。我學(xué)到了一個道理:做任何事情,首先要了解相關(guān)知識,然后通過實(shí)踐積累經(jīng)驗(yàn),這樣才能把事情做得更好。

三年級作文養(yǎng)金魚4

  今年過年的時候,我養(yǎng)了三條金魚。老大叫白雪公主,潔白如雪,很貪吃,很調(diào)皮,有很多小把戲。第二個叫紅三,三年笑一次,全身紅得像水里燒著的火。第三個叫花,身上的條紋像開放的花朵。

  我記得過去的時光。

  我把一袋魚飼料灑在水面上,白雪和紅三很霸道。他們走上前去,把食物抓進(jìn)嘴里,只留下一個放花。花只有在大哥和二哥吃完休息的時候才能上去吃。我對花的'感覺很差,他們都偷偷送菜給花。

  白雪和紅三都很霸道,尤其是這兩天,兩條金魚特別愛打架。有一次白雪和紅三為了一些食物又開始打架。他們也不甘示弱,兩條金魚互相撕咬,腸子都出來了,就這么死了。

  花兒在紅色的水中偷偷哭泣。

  當(dāng)時我也發(fā)現(xiàn)花在水里游,知識豐富,但沒有被感染。

  我一回家就換了水,很珍惜剩下的花。每當(dāng)我看到可愛的花,我就會想起那兩個調(diào)皮的白雪和紅三。

三年級作文養(yǎng)金魚5

  今天,我買了兩條可愛的金魚。

  我把它們放在魚缸里,一條金魚是白色的,尾巴和魚鰭是紅色的,我給它取名叫云。另一條身體火紅的,嘴巴和尾巴尖是白色的,我給它取名為火。它們的尾巴像螃蟹的大鉗子。這樣,我的“火云兄弟”就湊成了。這兩條魚在我的魚缸里快活地游來游去,還經(jīng)常玩“捉迷藏”游戲,非常惹人喜愛。

  我的金魚很固執(zhí),也很貪吃。固執(zhí)是它們總是玩“捉迷藏”游戲,即使我把鉛筆放進(jìn)魚缸看看它們的動靜,它們看也不看,只是把身子一轉(zhuǎn),繼續(xù)玩起來。為什么說它們貪吃呢?那是因?yàn)槊慨?dāng)我喂它們魚食時,它們總是吃很多顆,我恨不得把整包魚食倒進(jìn)去呢!可是,如果真的放那么多,我的“火云兄弟”就馬上死了。

  這就是我的“火云兄弟”,它們給我?guī)砹藷o窮的快樂。

三年級作文養(yǎng)金魚6

  我家有一個魚缸。我父親想養(yǎng)金魚。我很開心。我想把魚缸打扮得漂漂亮亮的。我去弄點(diǎn)沙子,小石頭,水生植物,把魚缸裝扮成一個美麗的水下世界,讓魚兒自由自在的游動。

  星期天,我和爸爸去花鳥市場買金魚。我買了一條金魚,頭上有兩個袋子,尾巴像花一樣張開,肚子像青蛙的肚子一樣大。在水里游泳的時候,它的嘴里不停地吐出水泡,身體扭曲著扭曲著,像一個在舞臺上表演的舞者。非常漂亮。我買金魚的時候,賣金魚的阿姨給我講養(yǎng)魚。我不得不每三天喂一次食物,一次只喂一點(diǎn)魚食,一周換一次水。

  自從養(yǎng)了金魚,每天看到金魚在漂亮的魚缸里快樂的生活,我就很開心。

  鼓樓實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級六班吳

  講師:葉琳娟

三年級作文養(yǎng)金魚7

  我家的小魚缸里裝著許多小金魚,那是我和爸爸從體育館那邊賣金魚的店里買來的。它們每天與我為伴,已經(jīng)成為了我的好朋友。

  它們有好多種,各色各樣的,十分惹人喜愛。有的是黑色的,有的是金色的,還有的是白色的……它們拖著各色尾巴的“長裙子”在魚缸里不停地游來游去,真可愛。

  它們剛到我家的時候和我十分陌生,只要我一靠近它們,它們就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我就想盡辦法親近它們,我經(jīng)常給它們換水、給它們喂食,還和它們聊天。這樣,日子一長,漸漸的,它們就和我越來越親近,一點(diǎn)也不怕我了。只要一看到我,它們就會主動游到我的身邊,對著我搖搖頭,擺擺尾巴。就這樣,我和金魚們成了好朋友。

  現(xiàn)在,只要我看到金魚們在魚缸里歡快的游動的時候,我就會變得心情愉快,什么煩惱的事都會煙消云散。

三年級作文養(yǎng)金魚8

  今年過年的時候,我養(yǎng)了三條金魚。老大叫白雪公主,潔白如雪,很貪吃,很調(diào)皮,有很多小把戲。第二個叫紅三,三年笑一次,全身紅得像水里燒著的火。第三個叫花,身上的條紋像開放的花朵。

  我記得過去的時光。

  我把一袋魚飼料灑在水面上,白雪和紅三很霸道。他們走上前去,把食物抓進(jìn)嘴里,只留下一個放花;ㄖ挥性诖蟾绾投绯酝晷菹⒌臅r候才能上去吃。我對花的感覺很差,他們都偷偷送菜給花。

  白雪和紅三都很霸道,尤其是這兩天,兩條金魚特別愛打架。有一次白雪和紅三為了一些食物又開始打架。他們也不甘示弱,兩條金魚互相撕咬,腸子都出來了,就這么死了。

  花兒在紅色的水中偷偷哭泣。

  當(dāng)時我也發(fā)現(xiàn)花在水里游,知識豐富,但沒有被感染。

  我一回家就換了水,很珍惜剩下的花。每當(dāng)我看到可愛的花,我就會想起那兩個調(diào)皮的白雪和紅三。

三年級作文養(yǎng)金魚9

  我太喜歡他們了!金魚是:金,黑,奶,金加一點(diǎn)黑。他們真的很可愛!

  一開始,魚缸里有四條金魚,可能是魚缸里的魚太多了,沒有足夠的自由生存空間,所以一條黑金魚死了。

  爸爸說:‘明天再買一條黑金魚和一個魚缸。’我覺得:明天就能自由活動了,因?yàn)橛凶銐虻目臻g養(yǎng)活他們。我真的很開心!

  今天,我和媽媽去街上買了一個魚缸和一條金魚。我立即給他們分配了一個魚缸,我在里面放了一些石頭。

  自從他們被分配到一個魚缸后,他們就可以自由活動了。你們追著我玩。他們很開心。我覺得;人類只有一個地球,還有那么多生存空間。如果人類不再控制人口,不再實(shí)行計劃生育,特別是在中國不控制,那么我們的生存空間就會越來越小,很有可能會像金魚一樣死去。經(jīng)常聽爸爸媽媽講計劃生育,現(xiàn)在才真正明白為什么要實(shí)行計劃生育。

三年級作文養(yǎng)金魚10

  我最喜歡的動物是金魚。

  我先說說它們的外貌特征吧,金魚身上有鱗,有大眼睛的,也有小眼睛的。與別的魚不同,金魚是四叉尾的,而別的魚是兩叉尾的。

  再說說它們的生活習(xí)性吧,我每次喂食的時候,它們總是搶食;但我每次給它們換水時,它們反倒逃得快。

  最后說說我和它們之間的趣事。有一次,我給它們喂食,可是它們嫌肚子吃得飽不肯吃,這可把我氣得半死。忽然,我發(fā)現(xiàn)一條黑金魚張大嘴巴,象要吃東西似的,可它又不想吃,怎么辦呢?突然,我眼睛一亮,把浮在水面上魚食仍到了它的嘴里,那條黑魚馬上表現(xiàn)了一副很高興的樣子,其它魚見了,也游上來,爭先恐后地上前爭奪魚食。

  這就是我最熟悉的動物——金魚。

三年級作文養(yǎng)金魚11

  我養(yǎng)了許多條金魚,它們非常活潑,可愛,我喜歡它們。

  這些可愛的小魚種類多,顏色也多。有紅色的扁嘴;有小小的、長長的黃金魚;有圓鼓鼓的條文魚;還有粉粉的鼓眼魚。它們十分逗人喜愛。

  它們喜歡玩捉魚小游戲,小魚追大魚,大魚追小魚,它們速度非?,如果誰跑贏了就會搖頭擺尾、得意洋洋、神氣極了!

  它們吃食的時候更可愛了。每次給它們喂食的時候,它們會聚集起來你爭我搶,一會兒食物就沒了。沒吃飽的還會看著我,看著它們可憐的樣子我就再給了它們一點(diǎn)食物。

  我一回家就和小魚一起玩。有時候我敲一下魚缸,膽小的被嚇了一跳,飛快地游開了:膽大的動也不動,還向我吐吐嘴,有頑皮的還向我搖搖尾哩!

  它們非?蓯,這就是我的金魚寶寶!

三年級作文養(yǎng)金魚12

  我家有四條小金魚。他們很可愛。我很喜歡他們。

  它們的顏色非常鮮艷。最小的金魚的頭是紅色的,像戴了一頂紅色的小帽子。背面白色透明,像個小風(fēng)扇。特別是它圓圓的眼睛,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去很可愛。有時候看到食物浮在水面上,你就游上來,用小嘴吸一口,吃了。金魚的尾巴左右擺動,突然轉(zhuǎn)向東方,然后轉(zhuǎn)向西方,嘴巴閉上又閉上,在水面上造成許多小氣泡。我本來養(yǎng)了四條小金魚,因?yàn)槿龡l大金魚經(jīng)常欺負(fù)它們。最后三條大金魚得到報應(yīng),死在魚缸里。只有小金魚活了下來。我真的很為它高興,但我覺得一個人很不好玩。我打算買兩條小金魚陪伴它!

  我必須養(yǎng)育更多的小生命,讓它們茁壯成長。我也從他們身上獲得了很多生活靈感。

三年級作文養(yǎng)金魚13

  周日我和媽媽去花鳥魚蟲市場逛了逛,真的見識到了。在金魚市場,我被深深吸引。五顏六色的金魚像盛開的花朵一樣在水中漂浮。我媽給我買了四條金魚,我分別給它們?nèi)∶。我媽跟我說,喂奶換水是我的工作。我心想:不是那么容易嗎?帶著承諾。

  喂金魚很好玩。他們好像知道了,我一到,他們就浮上了水面。當(dāng)食物被留下后,他們互相競爭,被稱為“黑將軍”的是最好的。過了一會兒,肚子就腫了!昂,不就是喂食嗎?你看,我喂夠你了!钡堑诙欤瑑蓷l名叫黑將軍和胖紅的金魚死了。可惜了。原來金魚不能喂太多。我趕緊向媽媽請教了一些飼養(yǎng)金魚的基本知識,在媽媽的幫助下,我小心翼翼的給另外兩只喂食。很快,我發(fā)現(xiàn)他們真的長大了,看他們的成績。我學(xué)到了一個道理:做任何事情,首先要了解相關(guān)知識,然后通過實(shí)踐積累經(jīng)驗(yàn),這樣才能把事情做得更好。

三年級作文養(yǎng)金魚14

  星期天,媽媽給我買了三條小金魚。一條紅紅的,我就叫它紅紅,它非常文靜。另一條是金黃色的,所以叫它金金,它非常討人喜愛。還有一條是黑色的,當(dāng)然叫它黑黑啦!它呀,非常淘氣。它們拖著一要長長的“裙子”,在水中自由自在地游來游去,還不時吐出一連串的泡泡。

  這三條小魚就像姐妹一樣,但它們吃魚食的動作都不一樣。一會兒仰起頭去吃,一會兒俯下身去吃,一會兒轉(zhuǎn)過身去吃……黑黑和金金就是這樣吃的。紅紅卻與從不同,它只是浮在水面上,細(xì)嚼慢咽地吃,吃飽了就沉下去……

  這就是我家的三條古靈精怪的小金魚,你能不喜歡嗎?

三年級作文養(yǎng)金魚15

  有一天,媽媽給我買了五條金魚。它們有紅色的,有花紋的,還有黑色的,十分好看。我可喜歡它們了。

  看!紅色的金魚,身體短小尾巴長游動非?。黑色的金魚身長尾巴寬,眼睛鼓鼓的像兩個圓球一樣,特別可愛。我還給它們起了好聽的名字,黑色的叫“煤球”,紅色的叫“紅眼睛”,花紋的叫“紋子”。

  下午,我看見魚缸里有許多臟東西,然后我就給小魚們換水、喂食。我一邊喂食一邊看小魚們歡快地?fù)屖常鼈儬幭瓤趾蟮臉幼犹猛媪!第二天早上起床后,我趕緊去看小魚們,卻發(fā)現(xiàn)小魚死了一條。媽媽問我怎么回事。我說自己也不清楚,只是給它們換了水。媽媽說:“哦,原來是這樣,換水應(yīng)該用太陽曬過的才行!边@下我終于明白了。

  小金魚都那么可愛,我要好好照顧它們,讓它們每天都能自由自在地游來游去。

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