美麗的公園三年級(jí)寫景作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的美麗的公園三年級(jí)寫景作文，歡迎大家分享。
美麗的公園三年級(jí)寫景作文1
離我家不遠(yuǎn)，有一個(gè)美麗的公園。
走進(jìn)公園大門，迎面是一座座奇形怪狀的假山。清澈的水流從高大的假山上嘩啦啦地流下來(lái)，遠(yuǎn)看像一個(gè)瀑布，近看又像后面的假山，像一個(gè)水簾洞。下面是一個(gè)大大的圓形水池，水面上開著一朵朵荷花和一片片荷葉。荷葉有的是淺綠色的，有的是深綠色的。荷花有的全盛開了，有的才展開兩三片花瓣，有的含苞待放，看起來(lái)飽脹地要破裂似的。
水池里還有幾只小蝌蚪和幾只青蛙蹲在荷葉上，小蝌蚪在水里游著，時(shí)不時(shí)抬起頭看看游客，好像在說(shuō)：“你想干什么？不許傷害我！”青蛙威武地守在那里，好像在說(shuō)：“不許傷害我的孩子！”
繞過假山，我們來(lái)到了月季園，這里簡(jiǎn)直就是花的海洋，這里的月季有藍(lán)色、紅色、綠色……
順著長(zhǎng)長(zhǎng)的廊子往前走，就到達(dá)了一個(gè)人工湖。有的人在湖邊散步、聊天，有的坐船在湖中暢游，還有的甚至在湖里游泳、洗澡。
這個(gè)公園真美，我喜歡這里！
美麗的公園三年級(jí)寫景作文2
離我家不遠(yuǎn)，有一個(gè)美麗的公園。
走進(jìn)公園的大門，迎面是一座假山。水從假山上流下來(lái)，形成了一道小小的瀑布。下面是一個(gè)圓形水池，池水清澈見底，水池里開著幾朵粉紅色的荷花，有的還是花骨朵，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，仿佛是一位小姑娘穿著一件粉紅色的紗裙，坐在綠色的船上。
繞過假山，我們來(lái)到了月季園，這里簡(jiǎn)直就是花的海洋，紅的、黃的、藍(lán)的'、紫的，還有橙紅的、粉紅的、淡紫色的……這兒簡(jiǎn)直就是一個(gè)五彩繽紛的世界！
順著長(zhǎng)長(zhǎng)的廊子往前走，就到達(dá)了一個(gè)人工湖，湖水非常清澈，太陽(yáng)光照在湖面上，像一面鏡子，湖面更加美麗了。有的人在湖邊散步、聊天，還有的人乘坐小船在湖中暢游，顯得非常休閑自在。
這個(gè)公園真美，我非常喜歡這里！
老師點(diǎn)評(píng)：贊！你抓住荷花的顏色和姿態(tài)，寫出了荷花的美，比喻更是美妙。寫月季園時(shí)突出了顏色美，習(xí)作重點(diǎn)突出，中心明確。
美麗的公園三年級(jí)寫景作文3
一天，爸爸媽媽帶著我去流花公園玩，我們一走進(jìn)公園，給眼前的景色迷住了，湖邊開滿了五顏六色的花，湖邊有幾個(gè)老爺在釣魚，我們向前走了不遠(yuǎn)，看見一座石拱橋，拱橋叛變開滿了菊花，一個(gè)朵朵黃色的菊花，就像一個(gè)個(gè)繡球擺在湖邊，真好看！再向前看湖的對(duì)面—有一群小朋友，在湖邊上玩，我走過去一瞧，湖水下面有一大群魚在游來(lái)游去，它們好像知道人民給它們喂食物。爭(zhēng)先恐后地把食物吃完。湖邊有很多人——有的在散步，有的在練武術(shù)、踢球。
湖邊有一個(gè)大花壇，花壇里的花都開了，有紅的，黃的，白的，還有紫色的。蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，美麗極了。
流花湖公園真的很美麗。我下次一定會(huì)再去的，再見了！
美麗的公園三年級(jí)寫景作文4
我的家鄉(xiāng)在望城，那里風(fēng)景優(yōu)美，周邊有許多公園。今天我們來(lái)到了“老年活動(dòng)中心”散步。
走進(jìn)“老年活動(dòng)中心”，首先映入眼簾的是一塊石碑，石碑刻著周海斌爺爺?shù)脑?shī)詞《高塘嶺賦》，石碑下擺放著各種各樣的花，有：紅的、粉的、藍(lán)的、黃的、紫的，美麗極了。
沿著石頭路向上走，我們發(fā)現(xiàn)草坪中間有一個(gè)紅亭子，亭子里有一個(gè)石桌和五把石椅，石椅上坐著幾位爺爺奶奶，他們有的在聊天，有的在打牌。在亭子旁邊，有幾個(gè)小朋友在草坪上嬉戲奔跑，他們都很高興。
我們繞過草坪遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，工人叔叔在鋪石頭路，我們像玩拼圖一樣。把一塊塊石頭鋪成了小路。那一塊塊石頭在陽(yáng)光的照射下閃耀著五彩斑斕的金光。
時(shí)間過得真快，一下就到了中午，太陽(yáng)照在我們身上，我們感到十分溫暖，我們的身影照在地上，就像一幅美麗而恬靜的圖畫。
我愛家鄉(xiāng)的美景，更愛家鄉(xiāng)的公園。
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