美麗的我三年級(jí)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的美麗的我三年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的我三年級(jí)作文1
我愛湖。愛遠(yuǎn)近聞名的玄武湖，愛碧波蕩漾的西湖;愛碧波蕩漾的西湖;愛煙霧迷蒙的太湖;但是，我更愛小區(qū)旁邊那美麗的蓮花湖。
蓮花湖是靜的，靜的像一面碩大的銀鏡，也像一顆鑲嵌在南京大地上的翡翠。蓮花湖是軟的，微風(fēng)習(xí)習(xí)，在湖面上泛起了層層銀色的漣漪，就好似一條條白色的蠶絲。
蓮花湖不僅是靜的，軟的，還是美麗無比的。
看，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)碧綠的大圓盤。青蛙把它當(dāng)舞池，飛蟲請(qǐng)青蛙K歌。小魚兒導(dǎo)游帶著小蝦們到處游玩。
“哎呀!快跑!”小蝦米們大叫著跑開了，原來是不遠(yuǎn)處幾只野鴨正嬉戲著向這邊游來。結(jié)果它們跑進(jìn)了蘆葦叢迷了路。小魚兒急了，讓月亮姐姐幫個(gè)忙，月光帶著它們找到了回家的路。
這時(shí)，在月光下，荷花開了。她沖月亮微笑，她們都笑了。曲折蜿蜒的小木橋上，人們?cè)诼�，累了坐在小橋上納涼、聊天。
時(shí)間已經(jīng)晚了，我也該回家了。再看一眼蓮花湖。啊!美麗的蓮花湖，我愛你!
美麗的我三年級(jí)作文2
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名知名的武術(shù)家，讓更多的人以武術(shù)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)來強(qiáng)身健體，把中華武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。
說起我有這個(gè)夢(mèng)想，要從四年前說起，那是我五歲，特喜歡看武打片，偶爾還在那模仿幾下 …… 爸爸媽媽想既然小孩這么喜歡運(yùn)動(dòng)，覺得還挺好的，還能強(qiáng)身健體，于是就把我送到一個(gè)武術(shù)班學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)半年后，發(fā)現(xiàn)我很少感冒傷風(fēng)，而顯人也比以前精神了。我也非常喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，非常羨慕電視上看到凡是好運(yùn)動(dòng)的人身體都很健壯，后來我漸漸地就產(chǎn)生了這個(gè)夢(mèng)想。
為了能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我除了每天堅(jiān)持一小時(shí)的基本功鍛煉外，星期六、星期日去武術(shù)班練功，另外，我爸爸在每年的暑假里還請(qǐng)了上海武術(shù)大學(xué)的教練給我進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)。
現(xiàn)在我要為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，不會(huì)辜負(fù)我的所有人的支持和培養(yǎng)好好刻苦學(xué)習(xí)鍛煉，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。
美麗的我三年級(jí)作文3
我的家鄉(xiāng)就在風(fēng)景優(yōu)美，河水潺潺的臨海里。全國各地的旅客紛紛前來我的家鄉(xiāng)參觀旅游。
家鄉(xiāng)的旅游景區(qū)特別好。那里有一條古跡是長城，白天，人們?cè)诿穲@里欣賞著梅花和數(shù)少的桃花有一種讓人忘了所有煩惱，只沉漫在中間的魔力；夜晚，在攬勝門里觀看全臨海城的風(fēng)景，使整個(gè)人的心靈都沉浸在這般美好之中不愿回來。臨海的東面還有一個(gè)叫東湖的風(fēng)景區(qū)，里面有一條清澈的小湖，它輕盈流暢，真像一條綠色的綢帶。春天的早上，有些人們都來這里釣魚，等著魚兒上鉤。人和湖是多么美好的景色呀！
城市的中間還有一條有著悠久歷史的紫陽街，這里的房子每一座都很古老，而且還有許多好吃的東西如：馬蹄酥、火燒餅、海苔餅等一系列的小吃。
�。∥覀兣R海的旅游景區(qū)太好了，我愛家鄉(xiāng)的旅游景區(qū)！歡迎你來這里玩。
美麗的我三年級(jí)作文4
我的校園可美了！在這優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我總能感受到無比的輕松。
剛進(jìn)校門，右邊是一棟教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓高大而又堅(jiān)固，上面涂有黃、藍(lán)兩色的油漆。它分成了六層樓，每一層都有一個(gè)干凈、衛(wèi)生的教師辦公室。
教學(xué)樓旁邊有一個(gè)花壇。里面栽滿了的花朵，為花壇增添了一絲生氣�；▔厙蝗δ镜�，同學(xué)可以利用下課時(shí)間，坐在花壇邊休息。
你你瞧左邊！對(duì)！這是一個(gè)寬闊的操場。操場周圍每隔一段就會(huì)種上一棵小樹。操場旁邊是一個(gè)跑道，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大家就在這里賽跑。
最漂亮的要數(shù)這個(gè)主席臺(tái)了！主席臺(tái)邊種滿花草，中間是一個(gè)表演區(qū)，“6.1”兒童節(jié)時(shí)，姑娘們就在這兒跳舞、表演。后面還有一個(gè)升旗區(qū)，五星紅旗就在這兒上面高高飄揚(yáng)。
我的校園美嗎？你喜歡嗎？
美麗的我三年級(jí)作文5
我的家鄉(xiāng)在長白，那里美極了。特別是春天！
長白的春天，真是春暖花開。小草鉆出了泥土；花兒綻開了笑臉；樹木抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子；冰雪融化了，燕子成群結(jié)隊(duì)地飛回來了，大地重新恢復(fù)了春天的氣息。
長白的春天，小朋友們出去郊游。他們躺在草地上，享受著春天溫暖的陽光，呼吸著春天清新的空氣，舒服極了！蝴蝶時(shí)不時(shí)會(huì)從身旁飛過，落在你的肩膀上，扇動(dòng)著翅膀，好像在對(duì)你說：“你好，你好，歡迎你再次回到春天�！鼻趧诘男∶鄯溆珠_始了工作。蜜蜂一邊采著蜜，一邊好像在說：“春天來啦！春天來啦！”
長白的春天，有人說：“近看是景，遠(yuǎn)看是畫�！蔽矣X得，這是景，也是畫，更是大自然的真面貌。如果誰能畫出這幅畫，那他一定就是世界上最好的畫家。
我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛我家鄉(xiāng)長白的春天。
美麗的我三年級(jí)作文6
我的家鄉(xiāng)在蘇尼特右旗，那里有數(shù)不清的牛羊，還有生命力極為頑強(qiáng)的小草……草原上長起來成片成片的小草，就像一張張鋪著的綠色的小床。
春天，馬路上的冰被太陽照射著，形成半化半凍的冰渣子，踩上去“咯吱咯吱”的響著，隨后便慢慢地蒸發(fā)了。柳樹姐姐的新發(fā)鉆過完好無損的發(fā)根長了出來。
夏天，早晨，葉子上積滿了露珠，等太陽升起來時(shí)，葉子上的露珠一下子消失了，似乎再也找不到。稀少的樹木下就成了人們的最佳乘涼之處。每年的六七月份，老師們都會(huì)讓我們做一幅用各種各樣的葉子制成的作品，貼在班級(jí)的展示欄中，這樣整個(gè)班級(jí)顯得更加生機(jī)盎然。
秋天，樹上的葉子變黃了，楓葉在空中翩翩起舞，就在這時(shí)，小松鼠出來了，為過冬的食物做準(zhǔn)備，小青蛙也加緊打洞，準(zhǔn)備冬眠。
冬天，雪花在空中飛舞，在這寒風(fēng)刺骨的冬天里，看不到那稀奇的小動(dòng)物，就連小鳥也難以見到。家鄉(xiāng)以千姿百態(tài)展現(xiàn)在我們的面前，但你的冷艷是最美的，因此冬季是最令人精神澎湃的季節(jié)！
我的家鄉(xiāng)蘇尼特右旗一年四季的景色奇特、風(fēng)景如畫，是一個(gè)五彩繽紛的地方，沒人能畫得了的地方，祝福家鄉(xiāng)的明天會(huì)更美好。
美麗的我三年級(jí)作文7
我的學(xué)校很美麗，我熱愛她。
早晨，校園是忙碌的。太陽剛從睡夢(mèng)中醒來，揉著眼睛冉冉升起，柔和的陽光灑向大地，灑進(jìn)了我們的校園，校園像鋪了一層金色的紗布似的，美麗又溫暖。校園里的花、草、樹、木隨著微風(fēng)輕輕搖擺，好像點(diǎn)頭微笑，歡迎同學(xué)們的到來。同學(xué)們帶著愉快的心情走進(jìn)校園，頓時(shí)，校園里書聲朗朗，老師和同學(xué)們開始忙碌起來了�！耙荒曛�(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，學(xué)校里到處飄灑著書香氣息。
中午，學(xué)校是安靜的。太陽公公用全身的力氣綻放著光芒，小花和小草都埋下了頭，火辣辣的陽光照著我們的校園，好像在鍛煉我們的意志力。由于同學(xué)們都回家吃飯了，學(xué)校就變安靜了，偶爾還有幾位老師在校園里走動(dòng)。
傍晚，校園是熱鬧的。放學(xué)了，同學(xué)們就像一群快樂的小鳥飛翔在校園的各個(gè)角落，仿佛置身在歡樂的海洋。操場上，運(yùn)動(dòng)健兒正在加緊訓(xùn)練，跑步、跳高、跳遠(yuǎn)……大家都在為在校運(yùn)會(huì)上能取得好成績而努力，為班級(jí)爭光，為學(xué)校爭光。
美麗的我三年級(jí)作文8
校園是一張潔白的紙。
春天，春姑娘拿著一支筆，畫著她的粉絲——迎春花。迎春花畫好了，像笑臉，“紙”看了，也笑啦！她的笑臉也像迎春花那樣美麗。
夏天來了，夏姑娘拿著彩筆畫起大樹，大樹畫好了，像遮陽傘，遮著太陽，小花又有了活力。“紙”覺得涼快了很多，真快樂呀！
秋天來遮陽，發(fā)現(xiàn)白紙，開心極了。拿起筆，畫起落葉，黃黃的，像金色的地毯。一走上去，落葉就為我們奏歡迎曲。沙沙沙、沙沙沙，真好聽�！凹垺毕硎艿�'聽著，它真喜歡這樣幾位偉大的“演奏師”。“謝謝�！彼谛睦镎f。
冬天來聽樂曲，冬伯伯也發(fā)現(xiàn)了“白紙”，他畫了一些小朋友，正開心的玩雪：有的打雪仗，有的堆雪人，還有的正在抱雪，小朋友就是壞，老用雪讓人家小朋友摔一個(gè)大跟頭。冬天一看，樂啦！他喜歡這種場面�！凹垺币查_心，它和冬天一樣。
這就是我的校園，一個(gè)春、夏、秋、冬都留過畫作的地方。
美麗的我三年級(jí)作文9
我是一只美麗機(jī)靈而又活潑的小魚，我在魚族中事最美麗的小魚，我穿著一身金黃色的衣服猶如一身金色的禮服好像要去參加盛大的晚會(huì)似的。
有一天，我正在無憂無慮地游著突然一個(gè)巨大的不明飛行物體朝我飛來，直接打中了我的身體。�。∥医鹕镊[片被打下了好幾片，我趕緊去十字醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生說我的傷休息幾天就可以好了。我和伙伴們說起這件事，我們的議論開始了，大家七嘴八舌的說起來，一個(gè)小伙伴說：“我們打上傘不就沒事了嗎？”大家聽了紛紛回家把傘拿了出來，就這樣一天天，一年年，還有一次有一個(gè)鄰居誤食了白色有毒物體，離開了我們。這時(shí)弟弟妹妹嚇得面色發(fā)白。
漸漸地，我們的家園——湖似乎變成了一個(gè)垃圾場，我們大家只好到湖的最底部。這時(shí)人類看不到我們快樂的身影，只看到一條條小魚的尸體不斷的從水底漂上來。這時(shí)人類才覺醒，這是湖，是魚兒生活的地方，不是垃圾場。我們?nèi)祟悜?yīng)該保護(hù)環(huán)境，人類和魚類是朋友。于是，人們開始清理小湖的活動(dòng)，成立了志愿者小分隊(duì)，漸漸地我們的家——湖，開始變的清亮，我們從水的最底部往湖上面游出來。
啊！我們美麗又清亮的家園回到了我們的身邊！
美麗的我三年級(jí)作文10
我們的校園既美麗心愛，又充溢活力和生機(jī)，處處有令人喜歡的風(fēng)光。我最喜歡的就是我們教室前的一排大花壇，花壇里栽著各色各樣的花木，有粉色的牽�；�、有紅色的美人蕉、深紅的雞冠花等�！囄L(fēng)吹來，這些花頻頻點(diǎn)頭，搖擺著那姻娜多姿的身體，張開笑臉，向人們展現(xiàn)它們那美麗、誘人的風(fēng)彩。
校園的周圍種著一些高大的楊樹，它們莊嚴(yán)挺立，像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士，護(hù)衛(wèi)在校園的四周，為我們摭陰擋雨。一陣風(fēng)吹來，隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛在向我們招手，看到此情形，我沉浸在自我陶醉的詩情畫意之中。假如我是—位畫家，我一定會(huì)用彩筆將這誘人的景色描畫在畫幅上。
校園的西南角有很多健身的器材，下課了同窗們都來這里做運(yùn)動(dòng)。東南角是寬闊的人操場，同窗們?cè)诓賵錾嫌械拇蚯颍械奶K，還有的捉迷藏，瞧他們玩得多開心呀！我們就在這樣美妙的環(huán)境中學(xué)習(xí)，真是幸福極了。
我們的校園真美麗，我愛我們的校園！
美麗的我三年級(jí)作文11
太倉，一個(gè)孕育著歷史蒼桑的古城，也有溫暖和美麗。太倉是長江入�？谔幍囊粋�(gè)城市，也是古代鄭和下西洋的起錨處和皇帝的“大糧倉”。
因?yàn)樘珎}有如此好的地理位置，所以游客綿綿不斷。天鏡湖有高科技的城市規(guī)劃館，晚上還會(huì)有樂隊(duì)表演，璀璨的燈光照著湖面，波光粼粼，異常美麗。金倉湖經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，草坪、公園、游樂區(qū)、湖畔，樣樣俱全，是休閑娛樂的好去處。
太倉因?yàn)橛腥绱硕嗟膰鴥?nèi)、外游客游覽，還有太倉港這一大經(jīng)濟(jì)體的支撐，文明也大有特色。除了前面的“鄭和七下西洋”，還有“牛郎織女降生太倉黃姑”的傳說，更有幽默詼諧的太倉民謠……
太倉作為“海上絲綢之路”起點(diǎn)，更要努力爭奪“全國文明城市”冠軍。馬路上，常常會(huì)看到辛苦的工人、勤勞的輔警、熱心的志愿者在忙碌。正是他們，才能讓太倉如此美麗。
太倉這個(gè)美麗的城市，天空碧藍(lán)，鳥語花香。在這如詩如畫的地方生活，我非常自豪。
美麗的我三年級(jí)作文12
我是一粒漂亮的桃花種子，我長在一片清澈見底的小湖邊，湖水和土地給我充足的營養(yǎng)和水分，讓我蔥翠、茁壯！
我已長成一棵美麗而蔥綠的小樹，成了這片湖中最美麗的樹，加上我粉色的花兒顯得我多么好看啊！我太美了，吸引很多小朋友。他們喜歡摘我的花、劈我的枝。我忍著痛苦對(duì)蝴蝶和蜜蜂說：“不要離開我！只要孩子們不摘我的花、不劈我的枝，我一定能枝繁葉茂、絢麗多彩！讓你們看到之前的我！”蝴蝶和蜜蜂傷心地流著眼淚說：“我們不能讓這湖邊之花變成這樣，我們要保護(hù)你！”于是他們分工進(jìn)行：蝴蝶引開孩子，蜜蜂嚇走孩子。我連忙叫道：“不能這樣，我希望他們欣賞我，而不希望他們傷害我！”蜜蜂和蝴蝶商量后決定用傳媒的方式告誡大家，于是用尾巴點(diǎn)上黑墨，寫了幾個(gè)很丑的大字，給了電視臺(tái)。電視臺(tái)知道了，到處宣傳保護(hù)樹木的廣告，到處報(bào)道保護(hù)樹木的新聞等。從此，沒有人傷害我了，我變得茁壯起來，我變成以前的我了！我多么感謝蝴蝶和蜜蜂的幫助！
我是一棵美麗的樹！我要繁衍子子孫孫，把地球打扮得漂漂亮亮，來感謝幫助我的人！
美麗的我三年級(jí)作文13
以前，在我很小的時(shí)候，我就有一個(gè)偉大的夢(mèng)想就是成為一名科學(xué)家！
我知道世界上的偉人從小就有自己的夢(mèng)想，小小的我也不例外。媽媽說人生的夢(mèng)想就像一望無際的大海在航行，為我們指引正確的道路。我也有自己的夢(mèng)想。我看到報(bào)紙看到人們世界上稀有的千年古樹在人們的手下一棵棵倒了下來，有的甚至消失了，沙漠不斷擴(kuò)大，環(huán)境嚴(yán)重惡化，空氣是刺鼻嗆人的味道……我聽媽媽說其實(shí)以前地球天空湛藍(lán)，空氣清新甜潤，海水、河水清澈見底，大自然和諧美麗。現(xiàn)在因?yàn)槿祟惖陌l(fā)展，地球成了千瘡百孔、傷痕累累。是大地母親哺育了我們，給與我們關(guān)懷和溫暖，將富饒的資源和物產(chǎn)呈現(xiàn)給我們，而我們?cè)撃檬裁椿貓?bào)給大地母親呢？
我長大以后要做一名可以讓時(shí)光倒流的科學(xué)家，我要讓枯萎之樹再度煥發(fā)生命力，我要讓在病痛中的江河湖泊褪去鉛色重新蔚藍(lán)清澈，我要讓沙漠重新變成一片綠茵茵，我要讓漸漸消失的物種返回大自然……我就是想成為一名可以讓時(shí)光倒流的科學(xué)家，改正我們?nèi)祟愒?jīng)因?yàn)樽运蕉傅腻e(cuò)誤。
我知道這個(gè)美麗的夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn)，但是我想多學(xué)科學(xué)知識(shí)，刻苦、勤奮、堅(jiān)持，朝著我的人生夢(mèng)想勇往直前！
美麗的我三年級(jí)作文14
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)警察，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)科學(xué)家，還有的想當(dāng)宇航員等等。所以我也有一個(gè)美麗的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名和藹可親的老師。因?yàn)槔蠋熆梢越探o同學(xué)們很多知識(shí)，比如寫字，計(jì)算，畫畫，以及為人處事等。只有掌握了更多的知識(shí)，同學(xué)們長大后才能報(bào)效祖國，讓祖國變得更強(qiáng)大。
如果我是一名老師，我一定要做一名有師德的老師。對(duì)待學(xué)生就像我們的老師對(duì)待我們一樣，無微不至。而不是像網(wǎng)上報(bào)道的極個(gè)別老師，缺乏師德，從小就讓小孩的幼小心靈上涂上陰影。在這方面，我四歲【實(shí)際兩周歲】那年深有體會(huì)。所以對(duì)待我的學(xué)生，我絕不用暴力。我要像園丁對(duì)待花朵一樣，對(duì)他們的學(xué)習(xí)，生活，以及思想各方面悉心照顧，讓他們德智體全面發(fā)展。
雖然我的夢(mèng)想很一般，但是想到以后能讓許多人學(xué)到知識(shí)，成為各行各業(yè)的有用人才，我的內(nèi)心就有一種桃李滿天下的榮譽(yù)感。為了這個(gè)夢(mèng)想，今后我一定要好好學(xué)習(xí)，只有這樣才不會(huì)讓夢(mèng)想變成空想 。
美麗的我三年級(jí)作文15
我美麗的校園位于六盤水市建設(shè)路的鐘山小學(xué)，我的校園景色迷人，十分的優(yōu)雅，給我非常舒服的一種感覺。
一進(jìn)校門，首先看到的是寬敞的操場，它是我們做游戲，也是我們鍛煉的場所。下課來到操場不僅讓我們心思得到放松，而且還能忘掉所有的煩惱，操場旁邊種著許多的花和樹，它能美化我們校園的環(huán)境，還能帶來清新的空氣，我的校園是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景如畫，是我們學(xué)習(xí)的搖籃，也是我們茁壯成長的地方。
在旁邊就是兩棟教學(xué)樓，教室里面擺放著許多整齊的桌椅，桌椅前面則是講臺(tái)，那是老師播撒知識(shí)種子的基地。教室的左右兩邊窗臺(tái)上種著許多盆各種各樣顏色鮮艷的花，這些花給教室增添了一抹亮色。教室是我們學(xué)習(xí)的地方，我們一天都有一半時(shí)間是在這里度過的，坐在里面能讓我們對(duì)知識(shí)有著渴望的憧憬。
這里就是我的校園，我將在這里度過美好的六年學(xué)習(xí)時(shí)光，我美麗的校園，今天，我為你而驕傲，明天你將為我而自豪！
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