放風(fēng)箏三年級(jí)作文【熱】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的放風(fēng)箏三年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文1
“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!贝汗饷髅,風(fēng)和日麗,又是放風(fēng)箏的好日子。欣欣,琪琪,林林相約到草坪上放風(fēng)箏。
草坪軟軟的,上面鑲嵌著五顏六色的小花,人們都在放風(fēng)箏。有霸氣的老鷹風(fēng)箏,多足的蜈蚣風(fēng)箏,還有可愛的金魚風(fēng)箏,還有……簡(jiǎn)直就是風(fēng)箏的海洋。
林林看著很羨慕,就說:“我們也來放風(fēng)箏吧!”林林一手拿著線軸,一手拉著線,琪琪舉著燕子形狀的風(fēng)箏,林林回頭看,對(duì)琪琪說:“放!”琪琪把風(fēng)箏一拋,林林就開始飛快地向前奔去。過了一會(huì)兒,林林跑累了,停了下來,往天上一看,呀!怎么這么高,過了一會(huì)兒,他繼續(xù)跑,風(fēng)箏一會(huì)兒飛很高,一會(huì)兒飛很低,好像馬上就要掉下來了一樣。
過了好久,欣欣也把風(fēng)箏放了上去。落日的余暉灑了下來,人們漸漸少去,他們也抱著風(fēng)箏依依不舍的回家了。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文2
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤揚(yáng)柳醉春煙”,一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛、春光明媚的下午,玲玲、晨晨和翔翔一起到草地上放風(fēng)箏。
天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏,有活潑可愛的“小金魚”,有勇猛高飛的“老鷹”,還有長(zhǎng)著許多腳的“蜈蚣”…………它們?yōu)樘炜赵鎏砹辽,成為一道亮麗的風(fēng)景。
只見晨晨把風(fēng)箏舉過頭頂,翔翔左手拉著風(fēng)箏線,右手拉著線軸,一邊奔跑,一邊放線,翔翔后面的晨晨瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),松開了拿風(fēng)箏的手。他們看著風(fēng)箏,開心的說:“耶,我們的風(fēng)箏飛上天了!”
這時(shí),玲玲看到他們倆放的正起勁,她也不甘示弱學(xué)著翔翔和晨晨的樣子放風(fēng)箏,不一會(huì)兒,她的風(fēng)箏就飛上了天,她高興的叫了起來:“我的風(fēng)箏飛得比你們高!憋L(fēng)箏在天空中飛翔,和白云姐姐玩耍,和太陽公公嬉戲。
天快黑了,他們踏著落日的余暉依依不舍地回了家,放風(fēng)箏可真好玩。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文3
在一個(gè)陽光明媚、春風(fēng)拂面的中午,我和母親開心地來到了立交橋下放風(fēng)箏。
只見立交橋下曾經(jīng)還是枯黃的草地,都已長(zhǎng)出了嫩嫩的新葉。身穿各色漂亮毛衣的小朋友們?cè)诓萜荷媳M情地奔跑、快樂地玩耍。母親先讓我把風(fēng)箏高高舉過頭頂并告訴我,當(dāng)她叫“放開”時(shí),就立刻松開托起風(fēng)箏的雙手,母親手抓線軸說:“放開。”話音剛落,母親就迎著風(fēng)跑了起來。!風(fēng)箏飛起來了,母親緩緩放長(zhǎng)了線,并不時(shí)地用另一只手輕輕拉動(dòng)線軸,風(fēng)箏好像馬上明白了母親的指令,昂著頭又飛高了。
暖暖的陽光曬在我身上,舒服極了。我懶懶地躺在草坪上,看著高飛的風(fēng)箏,看著看著仿佛我也飛向了空中,與我心愛的風(fēng)箏追逐了起來。俯視下望,嫩綠的樹葉,好像在向我招手,草坪中的小花好像在對(duì)我微笑,還有站在草坪上的母親笑咪咪地對(duì)我大聲問:“你開心嗎?”我說:“我很開心!
天色漸漸的暗了,我快樂的結(jié)束了這次風(fēng)箏之游,原來放風(fēng)箏還有許多小竅門呢。你知道嗎?
放風(fēng)箏三年級(jí)作文4
今天天氣晴朗,風(fēng)和日麗正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。
早晨吃過早飯,我對(duì)媽媽說:“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”媽媽說:“好!”我高興極了,馬上跑到樓上拿來了風(fēng)箏,一起到中學(xué)去放。來到中學(xué)門口,里面草坪上小草探出頭來,廣玉蘭綻開笑臉,好像在說:“歡迎你的到來。”不知不覺我們來到了足球場(chǎng)。
開始放風(fēng)箏了,我讓媽媽把風(fēng)箏拿著,然后我一拉線,風(fēng)箏一頭栽到地上,原來媽媽把風(fēng)箏拿反了。第二次一切準(zhǔn)備好了之后我說:“一、二、三,放。”媽媽就放開手,我馬上跑起來,邊跑邊放線,過了一會(huì)兒,我停住了腳,放一點(diǎn)線拉幾下線,風(fēng)箏就越飛越高,飛得高過樹梢了,飛得高過樓頂了,飛得快到白云上了……
線快放完了,我們就坐在草地上看著藍(lán)天上的風(fēng)箏和白云在玩耍,這時(shí)我多想飛到天上去聽聽它們?cè)谡f些什么,在玩些什么。
快中午了,我戀戀不舍地收了線和媽媽開開心心地回了家。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文5
春天來了,陽光明媚,微風(fēng)吹拂,樹木突出了嫩芽,小草探出頭來,多么好的天氣啊!這天,我和弟弟脫下了棉襖,沖出家門,奔向鴛鴦湖放風(fēng)箏。
剛一來到草地上,很多小朋友一手舉著自己心愛的風(fēng)箏,一手拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線,從小草地這頭跑到那頭。
看著這美麗無比的風(fēng)箏,我和弟弟迫不及待地拿出了風(fēng)箏等著大風(fēng)吹來,我拿著風(fēng)箏線,弟弟幫我舉起風(fēng)箏,“三,二,一,跑”。等弟弟一說完,我?guī)еL(fēng)箏向風(fēng)的方向跑,不一會(huì)兒,風(fēng)箏飛上去了。啊!你看,我的風(fēng)箏像一只活靈活現(xiàn)的老鷹,神氣極了。很多很多的風(fēng)箏都在天空中自由飛翔,五彩繽紛,看上去,好像是風(fēng)箏家族聚會(huì)似的。
這時(shí),我可愛的弟弟高興地拍起手來,指著天上又長(zhǎng)又細(xì)的蜈蚣,一會(huì)飛到這兒,一會(huì)飛到那兒,多像個(gè)調(diào)皮的小男孩呀!不過最引人注目的要數(shù)小紅帶來的蝴蝶風(fēng)箏。她的風(fēng)箏像少女在天空翩翩起舞,太迷人了。
看著天上的風(fēng)箏,人們說著、笑著,那歡樂的聲音傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文6
春天來了,萬物復(fù)蘇,這真是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。這一天的午后,陽光明媚,輕風(fēng)微微的吹拂著,小明、小宇、小芳三位好朋友相約一起去野外放風(fēng)箏。
野外的空氣很清新,縷縷清風(fēng)夾帶著芳草的甜味,天空中白云朵朵,各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天白云間翩翩起舞,有一頭老鷹仿佛要直沖云霄。有彎彎曲曲的蜈蚣,它有很多對(duì)足都隨風(fēng)舞動(dòng),好像活了一般。還有紅彤彤的金魚,它甩著它的小尾巴一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,十分可愛。
孩子們看到天上各種各樣的風(fēng)箏,非常開心。小明和小宇準(zhǔn)備開始放風(fēng)箏,小芳抱著一個(gè)彩色的蝴蝶風(fēng)箏微笑著鼓勵(lì)他們說:“加油,加油!”小明在前面拿著風(fēng)箏線盤跑,小宇在后面舉著風(fēng)箏。小宇對(duì)小明喊:“你再跑快一點(diǎn),我要松手了!毙∶骼^續(xù)跑著,風(fēng)箏卻掉到了他的身后。小芳拍拍他們的肩膀說:“別氣餒,你們看那邊……”離他們不遠(yuǎn)處,有一家三口也在放風(fēng)箏,那個(gè)孩子很小,但是風(fēng)箏已經(jīng)成功的飛上了天。三個(gè)孩子重新打起精神,再次放飛風(fēng)箏,在孩子們的歡聲笑語中,這個(gè)彩色的大鳥風(fēng)箏終于飛上天空。
我好羨慕他們之間的友誼,我也很想我的好朋友,當(dāng)疫情過后,我也和他們相約一起放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文7
春天到了,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。周末一早,爸爸就把我和妹妹叫了起來,說要帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。一聽說是要放風(fēng)箏,平時(shí)最喜歡賴床的妹妹眨眼間就爬起來。
我們來到了離家不遠(yuǎn)的廣場(chǎng)上,沒想到一大早廣場(chǎng)上就已經(jīng)有很多人了,有老爺爺在打拳,有阿姨奶奶們?cè)谔鴱V場(chǎng)舞,還有小朋友們?cè)诰毩?xí)輪滑,場(chǎng)面熱鬧極了。我和爸爸、妹妹顧不上看熱門。趕緊找了一塊比較空曠的地方,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
爸爸先觀察了一下風(fēng)向,然后開始分工,爸爸負(fù)責(zé)拿著風(fēng)箏預(yù)跑,我負(fù)責(zé)放線,妹妹太小,就負(fù)責(zé)加油好了。一切準(zhǔn)備好后,爸爸拿著風(fēng)箏快速奔跑,我一點(diǎn)一點(diǎn)的放線,很快風(fēng)箏就飛了起來。妹妹開心的拍著手,一邊笑著,一邊看著頭頂?shù)娘L(fēng)箏,此時(shí)天空中已經(jīng)有很多風(fēng)箏了,有金色的小魚,有兇猛的老虎,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,有優(yōu)雅的燕子,五顏六色的風(fēng)箏把天空打扮的絢麗多彩。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文8
我們心里肯定有很多五顏六色的風(fēng)箏,但是仔細(xì)想想有沒有自己做的風(fēng)箏。但我有。
那天陽光明媚,天空晴朗,是個(gè)好日子。3 (4)班的學(xué)生和家長(zhǎng)準(zhǔn)備在河邊放風(fēng)箏。父母在那里準(zhǔn)備材料。平時(shí)最細(xì)心的何益,馬上發(fā)現(xiàn)有一棵大樹,馬上改名為“密”。像小猴子一樣,每個(gè)人都在大樹上跳上跳下,玩得很開心。一位家長(zhǎng)喊道:“快來做風(fēng)箏!”所有人都沖了過來。我先找了個(gè)離黑板最近的地方,看到一個(gè)叔叔在做風(fēng)箏。他先把木棍做成“王”字形,然后用線捆在一起,再用油紙包起來。一個(gè)小孩在紙上畫了自己喜歡的圖案,最后放了兩條長(zhǎng)尾巴,綁了風(fēng)箏線,這樣一個(gè)可愛的風(fēng)箏就完成了。
這時(shí),杜宇恒的父親把風(fēng)箏放得很高。杜宇恒大叫:“我爸最厲害了,厲害!奔向太陽!蔽揖芙^接受,試著去放,但是風(fēng)箏不聽話,經(jīng)常掉下來。我有點(diǎn)想放棄,把風(fēng)箏扔下去,但是我媽鼓勵(lì)我說:“再修一次就可以了!卑职忠查_始幫忙。我們一起找到了風(fēng)箏飛不起來的原因:頭重腳輕,所以爸爸把它的尾巴拉長(zhǎng)了很多。我試圖和我父親一起駕駛它。我看見父親拉了兩次風(fēng)箏,它在風(fēng)中飛翔。
當(dāng)時(shí)我激動(dòng)得說不出話來。雖然我的風(fēng)箏沒有杜宇恒的高,但我還是把風(fēng)箏放了起來,我感到無比的開心。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文9
陽春三月的一天,春光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好日子。我和爸爸媽媽一起高高興興地來到植物園放風(fēng)箏。
一到植物園,我看見草地上已經(jīng)有不少人在放風(fēng)箏了,天上飛舞的風(fēng)箏真多。航痿~鳳箏在藍(lán)藍(lán)的天空中搖著她那美麗可愛的大尾巴,就像真的是一條活潑好動(dòng)的.金魚在藍(lán)藍(lán)的大海里歡快地暢游著;兇猛的老鷹,張開翅膀好像在四處尋找獵物;美麗的蝴蝶扇動(dòng)著翅膀在空中翩翩起舞;一條長(zhǎng)著無數(shù)只腳的蜈蚣得意地扭動(dòng)著他那又細(xì)又長(zhǎng)的身子。藍(lán)藍(lán)的天空真像是一個(gè)有趣的動(dòng)物園了。
我?guī)淼氖莌ellokitty風(fēng)箏,媽媽拿著風(fēng)箏,我拿著線軸開始往前跑。媽媽用力一拋,風(fēng)箏就慢慢飛起來了,不一會(huì)兒就到達(dá)了天空中。它在天空中迎風(fēng)招展,那樣子得意極了。正在這時(shí),猛的吹來一陣風(fēng),風(fēng)箏立刻像喝醉了酒一樣,一搖一擺,猛的向下栽下去!鞍。缓!風(fēng)箏要掉下來了!”我驚慌極了。媽媽也大聲喊:“快拉線!”我使勁一拉,又一松,風(fēng)箏又飛上去了。還好有驚無險(xiǎn),我這才安心下來。風(fēng)箏在天空中像跳舞似的,長(zhǎng)尾巴一搖一擺,有趣極了!
我喜歡放風(fēng)箏,放風(fēng)箏真是一件特別有趣的事情,也是一件讓人高興愉悅的事情。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文10
這天天高云淡,秋高氣爽,爸爸媽媽帶我去會(huì)展中心放風(fēng)箏,我好高興哦!
來到會(huì)展中心,我抬頭望去,會(huì)展中心的草坪已經(jīng)成了人們放飛風(fēng)箏的樂園,一款款風(fēng)箏在空中競(jìng)相飛舞、爭(zhēng)奇斗艷,地面牽動(dòng)著風(fēng)箏的人們?cè)陉柟庀卤M情歡笑:有大人帶著孩子的,有年輕人三五成群的……我呆呆的站在那邊,看著他們放風(fēng)箏,都忘記了來這邊的目的。明白媽媽喊我,我才反應(yīng)過來。我急忙叫媽媽拿好風(fēng)箏,我在拉緊風(fēng)箏線,然后說一聲“放”媽媽的手立即松開,我急忙飛快的向遠(yuǎn)處跑去,可風(fēng)箏不聽話,總就是飛的很矮,但我還就是不灰心。最后,風(fēng)箏凌空而起,風(fēng)箏越飛越高,漸漸的高過了小樹,然而漸漸的高過了……風(fēng)箏在空中翩翩起舞,爸爸說:“兒子,你的風(fēng)箏飛得好高哦!”可我怕風(fēng)箏線斷掉,就站在原地不動(dòng),讓風(fēng)箏降下來,等降的差不多了,我又跑了起來,風(fēng)箏又太高了,我只好一會(huì)兒停,一會(huì)兒跑……
快樂的時(shí)光總就是過得飛快,不知不覺的就到了中午,我們得回家吃午飯了,我只好戀戀不舍的離開了“風(fēng)箏樂園”。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文11
一個(gè)周末,天氣晴朗,毛毛的爸媽帶毛毛去公園放風(fēng)箏。
一進(jìn)公園,就看到天空上飄著很多風(fēng)箏,有金魚風(fēng)箏,老鷹風(fēng)第,蜈蚣風(fēng)箏……金魚風(fēng)箏在云中游泳,老鷹風(fēng)箏在天空飛翔,毛毛迫不及待的把風(fēng)箏放飛。
這時(shí)小明和小藍(lán)拿著燕子風(fēng)箏來了,小明拿著線軸,小藍(lán)拿著風(fēng)箏,小明向前小跑,小藍(lán)把風(fēng)箏向上用力一丟,因?yàn)閬G的太用力了,風(fēng)箏掉了下來。這時(shí)小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏走來,說:“我能和你們一起玩嗎?””可以呀!”小明和小藍(lán)次再次放飛風(fēng)箏,這次力氣剛剛好,風(fēng)箏飛向天空。小紅說:“能幫忙把我的風(fēng)箏也放飛嗎?”“好呀!彼麄円黄鹫f。于是他們用剛才的方法把小紅的風(fēng)箏也放飛了,小紅高興地喊道:“我的風(fēng)箏放飛了!”風(fēng)箏越飛越高,比樹高,比樓房高,比云高。它們好像在比誰飛得高,誰飛得遠(yuǎn)。
放風(fēng)箏真是件有趣的事!
放風(fēng)箏三年級(jí)作文12
我有一個(gè)圖案精美的文具盒。這就是我上二年級(jí)時(shí),阿姨買給我的禮物。它伴隨我學(xué)習(xí)已經(jīng)一年多了,我十分喜愛它。
文具盒就是淡藍(lán)色的,塑料做的,它有正反兩層,有23厘米長(zhǎng),8厘米寬,2厘米高,上方印著玩具總動(dòng)員的圖案。仿佛在說:“小主人,學(xué)習(xí)成績(jī)可不要落后哦。”圖案上方有一些英文字母:TOYSTORY。
打開文具盒,里面就是個(gè)和睦相處的大家庭;有助人為樂的橡皮,有無私奉獻(xiàn)的鉛筆,有沉默寡言的直尺,還有性格爽直的鋼筆,它們都就是我學(xué)習(xí)的好幫手。橡皮能夠把錯(cuò)字擦得干干凈凈,鉛筆能夠幫我寫作文,抄單詞,做算術(shù)……直尺能夠幫忙我量物體的長(zhǎng)度,鋼筆能夠幫我練一手好的鋼筆字。
我喜愛我的文具盒,因?yàn)樗褪俏倚斡安浑x的好朋友,總就是默默無聞地為我服務(wù),給我的學(xué)習(xí)帶來了方便,伴隨我度過整個(gè)完美的小學(xué)生涯。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文13
星期天的下午,爸爸媽媽帶我去郊外放風(fēng)箏。
郊外的空氣真新鮮,天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,天空中飄著五顏六色的風(fēng)箏。有好多小朋友在放風(fēng)箏,我想放風(fēng)箏一定很簡(jiǎn)單吧!
一下車,我就迫不及待地拿出我們的風(fēng)箏,把線的一頭系在風(fēng)箏上,爸爸開始教我放風(fēng)箏嘍!爸爸說:“放風(fēng)箏要先用一只手托著風(fēng)箏,另一只手拿纏線盤,再奔跑著把風(fēng)箏往半空中拋,牽線的手要一緊一松的放線!蔽覍W(xué)著爸爸教我的樣子,一邊奔跑,一邊看著風(fēng)箏。突然,爸爸大聲地說:“快放線,快放線!蔽覅s說:“如果把線放了太多,風(fēng)箏會(huì)自己掉下來的,這樣的話風(fēng)箏就放不起來了。”
不過,盡管我沒有放線,但是風(fēng)箏還是沒有飛起來。我的心情很沮喪。風(fēng)箏仿佛在故意捉弄我,我剛一松線,它就像個(gè)醉鬼一樣?xùn)|倒西歪,一下栽了個(gè)嘴吃泥。無奈,我只好用爸爸教的方法了,先飛快地奔跑,然后把線一緊一松。費(fèi)了九牛二虎之力之后,風(fēng)箏果真飛了起來。我的風(fēng)箏飛得可高了,像一架小飛機(jī)似的在空中盤旋著。
到了晚上,我和爸爸才戀戀不舍地回家了;丶业穆飞衔以谙耄嚎词氯菀鬃鍪码y,放風(fēng)箏也不是很容易的,什么事不學(xué)就不會(huì)做。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文14
寒假當(dāng)中的某一天,天氣晴朗,看到了藍(lán)藍(lán)的天空,而且還有風(fēng),我想到了一個(gè)非常有趣的活動(dòng)(放風(fēng)箏),然后我就跟媽媽商量一起去戶外放風(fēng)箏,我的風(fēng)箏是美麗的花蝴蝶造型,我很喜歡哦。雖然外面有點(diǎn)冷,但是媽媽還是同意了我的要求,嘿嘿!然后我邀約了我的小伙伴一起玩。
剛開始放的時(shí)候我不會(huì),媽媽教我們每個(gè)步驟,她把握好線的那一頭,我雙手舉著風(fēng)箏,聽媽媽的口令她說跑我們倆就同時(shí)往一個(gè)方向跑,我松開風(fēng)箏,它逐漸飛起,開始飛一點(diǎn)點(diǎn)高,后來在媽媽的調(diào)試和風(fēng)的作用下越飛越高,我和我的小伙伴高興的拍著手為媽媽鼓掌,我們都好崇拜她能把風(fēng)箏飛的那么高,,后來我和小伙伴輪流掌控繩子的卷軸,不讓風(fēng)箏跑掉,看它在天空自由自在的飛翔,我好開心!這樣的感覺也讓我感覺到心里也自由自在的!通過這次放風(fēng)箏讓我又學(xué)到了新的本領(lǐng)。
謝謝我的媽媽和小伙伴的陪伴!
放風(fēng)箏三年級(jí)作文15
在春天的一個(gè)周末,小紫、小青和小紅一起來到了綠油油的草坪上放風(fēng)箏。
小紫拿出了燕子風(fēng)箏,小青左手拿著線軸,右手牽著線開始跑了起來,小紫也馬上跟著跑了起來。小青拉著風(fēng)箏線,喊了聲:“三二一,放!”小紫便一撒手,再往上一拋,風(fēng)箏凌空飛起。只見小青一邊跑,一邊把風(fēng)箏往回拉一點(diǎn),又放出去一點(diǎn)。風(fēng)箏越飛越高,越飛越高,高過了大樹,飛到了碧藍(lán)的天空上,好像正在和白云太陽打招呼呢!
這時(shí),一旁的小紅正抱著一個(gè)美麗的蝴蝶風(fēng)箏,看他們放得那么好,笑嘻嘻地想:我一定要讓小青跟我一起放風(fēng)箏!
遠(yuǎn)處的小蘭正在放著一個(gè)三角形的大風(fēng)箏,他放得好高。他的爸爸摟著媽媽說:“不愧是我的兒子,和我當(dāng)年放得一樣好!眿寢屨f:“那是當(dāng)然,我們的兒子就是厲害呀!”
天上的蜈蚣風(fēng)箏隨風(fēng)扭動(dòng),好像在爬來爬去,它邊上的小魚風(fēng)箏也在快活地游來游去,好像把天空變成了大海。更高處的老鷹風(fēng)箏飛來飛去,好像隨時(shí)都在尋找獵物......
這周末過得可真是太開心了!
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