三年級(jí)小學(xué)生作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)小學(xué)生作文1
新年到，新年到，女孩兒穿花衣，男孩兒放鞭炮，我們從小就喜歡過(guò)春節(jié)，盼望過(guò)春節(jié)。
春節(jié)一到，媽媽給我買(mǎi)了許多新衣服，還有很多好吃的，門(mén)上還貼上了紅紅的對(duì)聯(lián)，門(mén)口還掛上了紅燈籠。大街上的電桿上掛著一串串的大燈籠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一大串一大串的糖葫蘆，好看極了！晚上我們?nèi)叶既敔敿疫^(guò)春節(jié)。大人們包餃子，男孩子放鞭炮，女孩子穿上新衣服跑到外面唱歌、跳舞可開(kāi)心了。抬頭一看禮花上天了，藍(lán)色的像牡丹，黃色的像菊，紅色的像玫瑰，還有些叫不上名字的禮花，這時(shí)的夜空真像一個(gè)百花盛開(kāi)的大花園！
多么快樂(lè)的春節(jié)啊，我真希望天天過(guò)年，過(guò)年真好！
三年級(jí)小學(xué)生作文2
我奶奶家門(mén)前有兩棵大楊樹(shù)。他們是我在村子里最好的朋友。
他們有粗糙的皮膚和許多嫩枝，嫩枝上有綠色茂盛的葉子。
經(jīng)常來(lái)這里玩，玩橡皮筋跳。我先把橡皮筋剪下來(lái)放在樹(shù)上，然后綁起來(lái)跳。一，二，三。我數(shù)了數(shù)我能跳多少人，一共數(shù)了32人�！澳翘昧耍蔽逸p聲說(shuō)道。
暑假在姥姥家，每天坐在樹(shù)下乘涼，談笑風(fēng)生，很開(kāi)心。秋天，我一邊蕩秋千，一邊坐在上面看風(fēng)景，玩大樹(shù)。太幸福了！冬天我還是玩大樹(shù)。我玩什么？我們一起玩雪杖。我抓了一把雪，扔向大楊樹(shù)。當(dāng)雪團(tuán)到達(dá)樹(shù)枝時(shí)，它突然掉了下來(lái)，正好落在我的臉上。“太酷了，”我興奮地喊道。
本來(lái)和大楊樹(shù)在一起很開(kāi)心。他真的是我的好朋友！
三年級(jí)小學(xué)生作文3
假如我有魔法，我要變出許許多多的水，把他們送給干旱地區(qū)的人們，讓那里的人不再缺水喝。我還要把那干旱的小河重新加滿(mǎn)水，把干裂的土地變得濕潤(rùn)潤(rùn)的，讓莊稼有一個(gè)舒適的新家。
假如我有魔法，我會(huì)變出一個(gè)無(wú)底袋，把垃圾、廢氣全部裝進(jìn)這個(gè)袋子，讓空氣更清新，冰川不再融化，讓生態(tài)再次平衡，讓世界變得更加美麗。
假如我有魔法，我要讓所有的小學(xué)生變得活潑、愛(ài)笑，不被學(xué)習(xí)的壓力壓得沒(méi)有笑容，不被考試壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
假如我有魔法，我要把一切不公平的事變得公平，我要把人類(lèi)所有的壞習(xí)慣改掉，我要讓世界變得更美好！
三年級(jí)小學(xué)生作文4
黃色小精靈繼續(xù)走著，發(fā)現(xiàn)了一些東西。
老虎是欺負(fù)弱小的動(dòng)物，還在井邊。老虎走后，它走過(guò)去問(wèn)動(dòng)物們，動(dòng)物們說(shuō)：“老虎每天都來(lái)欺負(fù)我們。”于是，黃色小精靈想出了一個(gè)好主意，并告訴了小動(dòng)物們。
第二天，老虎來(lái)了，小動(dòng)物們說(shuō)：“你跟我們打交道，真沒(méi)意思。不如和比你強(qiáng)的井里的老虎打交道。”老虎走過(guò)井去看，聽(tīng)見(jiàn)了吼聲~吼~吼。老虎沒(méi)注意的時(shí)候，被小動(dòng)物踢到井里。
從此，小動(dòng)物們過(guò)上了幸福的生活。結(jié)果，黃色精靈變得更聰明了。
三年級(jí)小學(xué)生作文5
“春雨知時(shí)節(jié)。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！闭娴南矚g詩(shī)《春雨》
說(shuō)，春雨貴如金，貴如油！
春雨像一個(gè)淘氣的孩子，要等到農(nóng)民叫苦連天，水不夠了才下。
春雨，像一位美麗優(yōu)雅的女士，優(yōu)雅、精致、美麗、溫柔。
春雨，美；春雨很貴；春雨很涼。
春雨像一個(gè)善良的慈善家，在秧苗最需要水分的時(shí)候，帶來(lái)了及時(shí)雨。
春雨是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，就連著名的畫(huà)家似乎也畫(huà)不出這幅大自然的“名畫(huà)”，春雨是一個(gè)無(wú)名的小女孩，默默地來(lái)了，又默默地走了，讓你沒(méi)有一絲一毫的感覺(jué)。
"我輕輕地走過(guò)來(lái)，就像我輕輕地走一樣。"這是珍貴、美麗、醉人的春雨。
我愛(ài)四季，我愛(ài)春天，但我更愛(ài)春雨。
三年級(jí)小學(xué)生作文6
我的“紫色精靈”
松子廟
你知道紫色精靈是什么嗎？哈哈，是我的毛絨熊。它有一雙大眼睛，小鼻子下有一張紅色的小嘴，紫色的絨毛，柔軟可愛(ài)。它由柔軟的絨毛和熊毛組成。這個(gè)紫色小精靈是去年我趕著開(kāi)會(huì)的時(shí)候妹妹玩玩具的時(shí)候被擊落的。自從它來(lái)了，就成了我的好朋友。
當(dāng)我考試不及格的時(shí)候，它看著我仿佛在說(shuō)：“別氣餒，下次努力�！�
等我考得好了，她會(huì)說(shuō)：“別驕傲！”
看，這是我的紫色精靈。
教官崔美茹
三年級(jí)小學(xué)生作文7
上個(gè)星期天早晨，我們一家四口來(lái)到辦公樓玩。我們玩了一會(huì)，就邊走、邊。我突然看見(jiàn)了一種花，不知道叫什么花。就問(wèn)媽媽說(shuō)：“媽媽這花叫什么花呀？”
媽媽想了想說(shuō)：“這種花叫太陽(yáng)花�！�
到了中午，我苦思妙想，終于發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)花的秘密了。發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)花開(kāi)了，就趕緊跑到媽媽面前說(shuō)：“媽媽?zhuān)野l(fā)現(xiàn)太陽(yáng)花的秘密了，太陽(yáng)花是有太陽(yáng)的時(shí)后才開(kāi)花。
媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：”好孩子，你終于發(fā)現(xiàn)秘密了�！�
我對(duì)媽媽說(shuō)：”觀察事物真又有意思啊！“
到了家里，爸爸說(shuō)：”孩子，以后繼續(xù)努力，表現(xiàn)得不錯(cuò)！“
我高興的笑了！
三年級(jí)小學(xué)生作文8
春天的風(fēng)很溫暖，夏天的風(fēng)很舒服，秋天的風(fēng)很涼快，冬天的風(fēng)很冷。
春天的風(fēng)輕輕柔柔的，喚醒了世界萬(wàn)物，伴隨著一陣陣?guó)B語(yǔ)花香。
夏天的風(fēng)像一股熱浪向我們沖過(guò)來(lái)，把我們的汗珠吹掉。
秋天的風(fēng)很涼爽，把所有的果子成熟了，伴隨著陣陣花果清香。
冬天的風(fēng)很無(wú)情，吹得我們的小臉通紅的，把我們的腳和手凍得沒(méi)感覺(jué)。
你們喜歡四季的那個(gè)季節(jié)的風(fēng)呢？我喜歡秋天的風(fēng)，果實(shí)成熟的季節(jié)的風(fēng)。
三年級(jí)小學(xué)生作文9
今天，我特別高興！
因?yàn)榘职炙土宋乙槐緯?shū)《甌淙》，親切地對(duì)我說(shuō)：“這上面有你的作文哩！”我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，“呀！”我興奮地叫了起來(lái)，一陣風(fēng)似的跑到教室里，大聲喊道：“我的作文發(fā)表了！”班上的同學(xué)好奇地圍過(guò)來(lái)說(shuō)：“在哪里？”“在哪里？”我一看就知道他們很想看看這本書(shū)。
于是，我馬上打開(kāi)書(shū)，翻到我的那篇作文《一次失敗的實(shí)驗(yàn)》。他們露出了羨慕的神情，王佳怡說(shuō)：“班長(zhǎng)好厲害。”吳政遠(yuǎn)說(shuō)：“你是怎么做到的？”朱信源無(wú)話(huà)可說(shuō)。
放學(xué)后，我興奮地對(duì)吳宏展說(shuō)：“你看，這上面有我的大名！”吳宏展說(shuō)：“哪里？”我也給他看了，他說(shuō)：“你真能干，我要向你學(xué)習(xí)！”
以后，我要更加努力，更上一層樓。
三年級(jí)小學(xué)生作文10
今天，我和姐姐到象山上玩。這是我第二次見(jiàn)到大海，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的大海一直與天邊相接。到了海邊我和姐姐就不急不可跳到大里游呀，游。海浪沖上來(lái)，把我們的頭發(fā)給打濕啦，我們趕快爬上岸，穿上了衣服，我感到浪花在搔我的腳丫子。
當(dāng)我和姐姐在沙灘上撿貝殼時(shí)，浪花竟不是的來(lái)問(wèn)我和姐姐的臉。看來(lái)，浪花也像我們一樣淘氣、可愛(ài)。
三年級(jí)小學(xué)生作文11
夏天的水果很多，有又大又紅的蘋(píng)果，有黃澄澄的鴨梨，還用珍珠般的葡萄···而我最喜歡吃西瓜了。今天，媽媽買(mǎi)了一個(gè)又大又圓的西瓜。它的皮是綠色的，上面還有黑色的條紋，圓圓的像個(gè)大皮球。
切開(kāi)以后，紅紅的瓜瓤就露了出來(lái)，里面點(diǎn)綴著黑黑的瓜子。我饞的直流口水，迫不及待地拿了一塊，忍不住咬了一口��！真好吃，它的味道甜甜的，沙沙的。我聽(tīng)媽媽說(shuō)，西瓜皮能美容，還可以做西瓜霜，西瓜全身都是寶，真是個(gè)好東西呀！
三年級(jí)小學(xué)生作文12
星期天的早上爸爸、媽媽帶著我一起到云龍湖游玩。
站在湖邊放眼望去，湖面上烏蒙蒙的一片，分不清哪里是天、哪里是水。辛苦了一周的人們都帶著家人、朋友，劃著小船，放松心情。湖邊的柳樹(shù)隨風(fēng)飄揚(yáng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像美麗的少女在梳理長(zhǎng)發(fā)，湖面上的水鳥(niǎo)在藍(lán)天下飛翔。路邊的迎春花競(jìng)相開(kāi)放，像金燦燦的稻穗，白玉蘭也不甘示弱，亭亭玉立的站在路邊。
忽然一縷清香飄來(lái)，映入我眼簾的是一片花海，紅的似晚霞、黃的像豆子、白的似雪……花團(tuán)錦簇，蜜蜂在花叢中忙碌著，令我想起了羅隱的'詩(shī)：“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”！
春天到處是生機(jī)勃勃的景象，小朋友們快去探索吧！
三年級(jí)小學(xué)生作文13
爆竹聲中，我們迎來(lái)了中國(guó)人最盛大的節(jié)日——春節(jié)，家家喜氣洋洋，掛上燈籠，貼上紅紅的春聯(lián)，忙忙碌碌……
春節(jié)之所以是一個(gè)極為重要的節(jié)日，這就是因?yàn)橥ㄟ^(guò)這個(gè)節(jié)日的慶祝儀式，能加強(qiáng)家庭的聯(lián)系與親情。就如：團(tuán)圓飯，向親友拜年送禮等等。這些風(fēng)俗都在提醒人們，家庭在社會(huì)上的地位。世界備凡有華人聚居的地方，無(wú)不隆重而熱烈的慶祝這個(gè)節(jié)日。春節(jié)慶祝活動(dòng)從農(nóng)歷正月初一開(kāi)始到農(nóng)歷正月十五。一連十五天。
春節(jié)那天，早晨，我和爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠獭ド蠅�。晚上，在家里吃團(tuán)圓飯，哇！今天的菜真豐富，有螃蟹大蝦，螞蟻上樹(shù)，糖醋排骨……我把每個(gè)杯子倒?jié)M雪碧，然后我舉起杯子對(duì)所有的親人拜年。
三年級(jí)小學(xué)生作文14
今天，我在上學(xué)的路上，不小心被出租車(chē)撞倒了，我的腳受傷了。一上午心里都亂糟糟的，回家該怎么給父母交代，腳疼得厲害，下午又該怎么上學(xué)呢?
本來(lái)以為，爸爸肯定會(huì)罵我走路不小心，誰(shuí)知道，他看我疼的厲害，心疼的不得了。上學(xué)放學(xué)，爸爸都親自背我。我趴在爸爸寬厚、溫暖的背上，我卻不知不覺(jué)流下了眼淚，我被爸爸的行動(dòng)深深的感動(dòng)了。我感受到了爸爸對(duì)我的關(guān)心和厚愛(ài)。以前，我總覺(jué)得，爸爸根本不愛(ài)我，老是批評(píng)我，嫌我這不好那不好�，F(xiàn)在我明白了，原來(lái)，批評(píng)也是一種愛(ài)。
我下定決心，以后再也不調(diào)皮搗蛋，讓爸爸擔(dān)心了。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)做個(gè)有能力的人，好好回報(bào)爸爸，感謝他為我所付出的一切。
三年級(jí)小學(xué)生作文15
早上起來(lái)，望著天空燦爛的陽(yáng)光，明亮的照射著大地，給大地帶來(lái)啦一個(gè)溫暖的世界。我要去踏青，還有家人們，即將我們要進(jìn)入的是奇妙的大自然，看他在春里的一出。
我歡快的換衣服和鞋子，跑出家門(mén)，第一眼，就發(fā)現(xiàn)啦春天美妙的生機(jī)。花兒朵朵開(kāi)，小草呼呼長(zhǎng)，樹(shù)木結(jié)新葉，小河嘩嘩流。像是在向我們傳送一個(gè)信息----春天來(lái)啦！看著周?chē)⒌牧鴺?shù)，讓我想到啦賀知章的一首詩(shī)----《詠柳》。乘著溫暖的陽(yáng)光，享受著春風(fēng)的吹拂，靠著大樹(shù)，靜靜的聆聽(tīng)春天的聲音……
這是一次既美好又快樂(lè)的踏青！
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