放風(fēng)箏看圖三年級(jí)作文(精選15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏看圖三年級(jí)作文,歡迎大家分享。
放風(fēng)箏看圖三年級(jí)作文1
在一個(gè)陽光明媚的星期六,龍一鳴和紅小瑞一起去廣場上放風(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏各種各樣可美麗了,有巨龍風(fēng)箏,蜈蚣風(fēng)箏,有鳳凰風(fēng)箏,還有金魚風(fēng)箏……放風(fēng)箏的人也有好多呀,有老人大人小孩都來了,他們看見那些美麗的風(fēng)箏向蔚藍(lán)的天空飛去,他們迫不及待的也要把他們的風(fēng)箏放上天空了。說著龍一鳴把風(fēng)箏高高的舉過頭頂,右手拿著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,飛快的向前跑,這時(shí)龍一鳴把風(fēng)箏向空中一拋,他就急忙迎風(fēng)加速跑了起來,風(fēng)箏就搖搖晃晃的飛了起來,他隨著風(fēng)的大小放線收線,風(fēng)箏一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的飛向了蔚藍(lán)的天空,在一旁觀看的洪小瑞不停的大聲叫著:“快呀快呀,再快把風(fēng)箏放高一點(diǎn)!”放上天的風(fēng)箏,跳起了優(yōu)美的舞蹈,有的擺手,有的擺腿,有了搖尾巴,龍一鳴和黃小瑞一起,開心的拉著風(fēng)箏的線奔跑著。到了傍晚,龍一鳴和洪小瑞開心的說:“放風(fēng)箏真有趣啊,我們下次還要過來放風(fēng)箏”。于是他們就戀戀不舍的回家了。
放風(fēng)箏看圖三年級(jí)作文2
周六,風(fēng)不大不小,正好放風(fēng)箏。于是,小玉、小亮和小金一起去公園放風(fēng)箏。
公園里有許多人在放風(fēng)箏。天上飄著各種各樣的風(fēng)箏,有金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏等……遠(yuǎn)處,一個(gè)小朋友正在爸爸媽媽的指揮下,努力控制著他的風(fēng)箏,他的小三角風(fēng)箏終于飛上了天。
小亮他們帶了兩個(gè)風(fēng)箏,裝好后,準(zhǔn)備放。小亮拿著風(fēng)箏軸,小金把蝴蝶風(fēng)箏舉過頭頂,小亮開始飛快地跑,邊跑邊放線,過了一會(huì)兒,來了一陣風(fēng),小亮大叫一聲“放!”小金一松手,“呼啦—”風(fēng)箏一下子飛了起來?蛇^了一會(huì)兒,風(fēng)沒了,風(fēng)箏又晃悠悠地掉了下來。小玉馬上跑去,把風(fēng)箏接住。風(fēng)箏沒壞,可線斷了。他們只好放雨燕風(fēng)箏。又是一聲“呼—”,風(fēng)箏飛上了天!耙!成功了!”小金幾乎高興地跳了一米高。這回,風(fēng)箏可沒掉下來!拔矣X得我也飛起來啦!”小玉張開雙臂,歡呼起來。
他們的風(fēng)箏越飛越高,越飛越高,超過了金魚,超過了老鷹,超過了蜈蚣,直向白云飛去……
放風(fēng)箏看圖三年級(jí)作文3
春天來了,天上的鳥兒多了起來,另一種“鳥兒”也來湊熱鬧——那就是風(fēng)箏。
今天,媽媽帶我去放風(fēng)箏。我們來到市政府廣場,
發(fā)現(xiàn)這兒游玩的人很多,有一位老爺爺特別引人注目。他精神矍鑠,老當(dāng)益壯,放風(fēng)箏的轉(zhuǎn)輪和引線都是特制的,風(fēng)箏在他手里越放越遠(yuǎn),飄在天空中幾乎成了一個(gè)黑點(diǎn),聽老爺爺說,他的風(fēng)箏直徑足有三米多,整個(gè)引線長度超過一千米呢!
我挑了一個(gè)五福娃風(fēng)箏,在媽媽的指導(dǎo)下,我站在廣場中央,迎著風(fēng),讓風(fēng)箏輕輕飛了起來。突然,風(fēng)停了,風(fēng)箏像沒頭的蒼蠅一樣掉頭往下,我以為要“墜毀”了,趕緊收緊引線,加快腳步后撤。這樣反復(fù)幾次,風(fēng)箏終于越飛越高了。
回家的路上,我想:如果沒有引線,風(fēng)箏就飛不起來;如果沒有風(fēng)箏,線也飛不起來,所以我們要團(tuán)結(jié)互助。這次放風(fēng)箏給我的印象很深,因?yàn)槲也坏w驗(yàn)到了風(fēng)箏的樂趣,更懂得了做人的道理。
放風(fēng)箏看圖三年級(jí)作文4
春天來了,陽光明媚,微風(fēng)徐徐,陽春三月正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),小明、小亮、小紅開心地相約去公園放風(fēng)箏。
到了公園,他們看見各種各樣的風(fēng)箏早已在藍(lán)藍(lán)的天空中自由地翱翔著,有金魚風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏……不遠(yuǎn)處,小男孩一家的風(fēng)箏也徐徐地飛上了天空。
他們也不甘示弱,連忙拿出自己的風(fēng)箏。小明和小亮商量著兩人一起合作放風(fēng)箏。小明雙手拖住美麗的燕子風(fēng)箏,高舉過頭頂,大聲地對(duì)小亮說:“我準(zhǔn)備好了,看你的了!”“好咧!”小亮小心翼翼地操控著風(fēng)箏線團(tuán),先把風(fēng)箏線繞出來一點(diǎn),一松一緊地順著風(fēng)兒跑起來,小紅笑瞇瞇地拿著蝴蝶風(fēng)箏,一邊小跑著,一邊給他們倆加油:“你們是最棒的!”
他們在碧綠的草地上奔跑著,跳躍著,歡笑著,真開心呀!
放風(fēng)箏看圖三年級(jí)作文5
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝汗媚镞~著輕盈的'腳步悄悄地來到我們的身邊,星期天,我和爸爸媽媽到星海廣場放風(fēng)箏,一下車就看見天空中飛舞著各式各樣的風(fēng)箏,有燕子,公雞,老虎……它們千姿百態(tài),十分美麗,風(fēng)箏在天空中搖擺,真是熱鬧非凡,讓人眼花繚亂!鞍职,我們也放風(fēng)箏吧!蔽乙呀(jīng)迫不及待了,爸爸先幫我把風(fēng)箏線綁好,讓我拉著繩子,媽媽把風(fēng)箏舉得高高的,準(zhǔn)備放風(fēng)箏,我向媽媽招手表示準(zhǔn)備,我喊“三、二、一,放”,媽媽把風(fēng)箏向天空一拋,我趕緊拽拽手中的線,逆著風(fēng)跑了幾步,風(fēng)箏緩緩地飛起來了。手中的線慢慢變短,風(fēng)箏越飛越高,我抬起頭仰望著風(fēng)箏,他現(xiàn)在仿佛是一個(gè)箭頭,飛呀飛,飛到九霄云外也沒停留,漸漸的,它變成了一個(gè)小點(diǎn)兒。準(zhǔn)備收線了,我費(fèi)了九牛二虎之力才把他拉回三分之一,好累呀,這時(shí)爸爸走過來幫助我把風(fēng)箏拉了下來,等到風(fēng)箏離我只有不到三十米遠(yuǎn)時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我的奧特曼風(fēng)箏是多么英勇而帥氣。
我喜愛春天,但我更喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏看圖三年級(jí)作文6
初春的早晨,陽光明媚,我們一起去公園大草坪放風(fēng)箏。
天空中飄著朵朵白云,還有許許多多的風(fēng)箏,有威風(fēng)鼎鼎的老鷹風(fēng)箏,漂漂亮亮的小魚風(fēng)箏,有長長的蜈蚣風(fēng)箏和五顏六色的瓦片風(fēng)箏……
小亮迫不及待地拿出燕子風(fēng)箏遞給小明,讓他把風(fēng)箏舉起來。一陣大風(fēng)吹來,漸漸地,漸漸地,風(fēng)箏越飛越高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,風(fēng)箏有一對(duì)輕快有力的翅膀,剪刀似的尾巴湊成了那樣可愛的燕子風(fēng)箏。小紅站在一邊,懷里抱著一只五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏正微笑地看著我們呢。
不遠(yuǎn)處,也有一家三口在放風(fēng)箏,那個(gè)小孩拉著風(fēng)箏線,不一會(huì)兒風(fēng)箏就自由翱翔著,他的爸爸摟著媽媽的肩膀說:“看呀,我們孩子放的風(fēng)箏可高了,他是第一次放得那么高啊!”
藍(lán)藍(lán)的天空中,各種美麗迷人的風(fēng)箏在碧空如洗的天空中玩捉迷藏。云彩對(duì)風(fēng)箏們微笑,太陽也笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭,風(fēng)箏越飛越高,越飛越快樂。
放風(fēng)箏看圖三年級(jí)作文7
今天是星期六,陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),是放風(fēng)箏的好天氣。
清早,許多小朋友拿著自己心愛的風(fēng)箏來到公園放風(fēng)箏。瞧,空中有一只老鷹神氣得很,其實(shí)是一只老鷹形狀的風(fēng)箏;咦,一條巨大的蜈蚣也上天了,無數(shù)的腳隨風(fēng)擺動(dòng);一條漂亮的紅色金魚,也不甘示弱,努力地向上飛…
最有趣的是近處的3個(gè)小朋友,一個(gè)男孩拿著風(fēng)箏,另一個(gè)男孩雙手拿著線,兩人默契地配合!胺牛 币宦,一只燕子形狀的風(fēng)箏,緩緩飛向藍(lán)天。旁邊一個(gè)拿著蝴蝶風(fēng)箏的小女孩,安靜地凝視著他們,心想:等一會(huì)兒,我的風(fēng)箏也能很快地飛上天空,趕上你們!遠(yuǎn)處,一個(gè)小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,也成功地將一只三角形彩色的風(fēng)箏飛上了天空。聽,那小朋友看著自己的風(fēng)箏高興地喊著:“我的風(fēng)箏飛得多高呀!”
不久,天空上飛滿了各式各樣的風(fēng)箏,像在舉行一場運(yùn)動(dòng)會(huì),又像在舉行一場舞會(huì),每只風(fēng)箏都竭盡所能,以更美的姿態(tài)飛向更高處。
這個(gè)畫面多么漂亮呀,我真想?yún)⑴c其中!
放風(fēng)箏看圖三年級(jí)作文8
陽光普照的日子真讓人心情舒暢!
走進(jìn)熱鬧非凡的公園,廣闊的天空上飛翔著幾只活潑可愛的小鳥,草坪上長著許多鮮艷的花朵。小明和他的朋友一起來到公園放風(fēng)箏。小明左手拿著線輪,右手拉著風(fēng)箏線,小華雙手高高舉著風(fēng)箏,小明大聲喊:“放!”小華立馬松手,可是怎么放,風(fēng)箏也飛不起來。于是,他們就四處觀察別人是如何放風(fēng)箏的。他們發(fā)現(xiàn)了技巧。原來放風(fēng)箏要逆著風(fēng)。他們再嘗試了一次,小明逆著風(fēng)快速奔跑了起來,小紅笑瞇瞇地也不由自主跟著跑了起來。風(fēng)箏漸漸飛得越來越高。他們跑得滿頭大汗,一點(diǎn)也不覺得累,開心極了。
不遠(yuǎn)處,還有幾個(gè)快樂的、幸福的家庭,爸爸摟著媽媽的肩膀,笑瞇瞇地看著天空,心想:“今天天氣真好!”
我在草坪上也放了一只老鷹風(fēng)箏,天空上還有多足的蜈蚣,身體靈活的金魚,身體苗條的燕子。這個(gè)地方簡直就是兒童的快樂之地。
草坪上的歡聲笑語讓我想到一句詩:“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
放風(fēng)箏看圖三年級(jí)作文9
周末,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,哥哥帶著我和弟弟一起去公園放風(fēng)箏。
到了公園,我們就迫不及待的跑了進(jìn)去。那里綠油油的草坪一望無際,上面還開了一朵朵美麗的鮮花,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著一朵朵潔白的云。
這時(shí)候,哥哥望了望天空,對(duì)著我們說:“天空好多風(fēng)箏呀!”我也望了望天空回答道:“那我們也一起放風(fēng)箏吧!”
于是,哥哥拿著燕子風(fēng)箏的線,弟弟舉著風(fēng)箏,哥哥便跑了起來,跑著跑著,哥哥對(duì)弟弟忽然發(fā)下命令,說:“放”,弟弟立刻放手,哥哥的風(fēng)箏隨風(fēng)飛了起來。我也拿著我的花蝴蝶風(fēng)箏,弟弟走過來幫忙拿著風(fēng)箏,我拿著線,跑呀跑,一陣風(fēng)吹來,我的花蝴蝶也飛了起來。
我們的風(fēng)箏隨風(fēng)飄到了天空,風(fēng)箏一會(huì)兒像小精靈在天空跳舞,一會(huì)兒像仙女在空中游戲。飛著飛著,好像要掉落似的下來,我的心便“咚”的一聲,調(diào)皮極了,這時(shí)又飛了起來,我的心才平靜下來。不遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏,父母的目光一直看著他們的孩子,好像在說:你真棒,再飛高點(diǎn)吧!
過了很久,風(fēng)停了,我們便放好了風(fēng)箏,開心的笑了,這是我們最開心的一天了。
放風(fēng)箏看圖三年級(jí)作文10
陽春三月,正是放風(fēng)事們好時(shí)候。小天、云云和小飛一起去公園放風(fēng)箏。
到了公園,他們看見藍(lán)藍(lán)的天空中有各種各樣的風(fēng)箏,有可愛的金魚、有展翅高飛的老鷹、還有長長的蜈蚣呢。
小天、云云和小飛迫不及待地想把風(fēng)箏放飛到天空。小天拿著蝴蝶風(fēng)箏看著云云和小飛示范一下怎么放風(fēng)箏,云云一只手拿著線軸,另一只手拉著線,小飛舉著燕子風(fēng)箏,雙手高高地舉著,云云在小飛前一點(diǎn)的地方一邊跑一邊放線!耙、二、三,放!”小飛雙手放開了燕子風(fēng)箏。突然一陣風(fēng)吹來,一下子把燕子風(fēng)箏放上了天空,云云手放一下線又扯一下線,高興地說:“我們的風(fēng)箏飛上天了!”小天、云云和小飛都高興極了。
不遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩和爸爸媽媽一起來放風(fēng)箏,他的爸爸媽媽在一邊說:"加油!”小男孩學(xué)了好幾次都放不起來,但是他在最后一次終于也把三角風(fēng)箏放上天了,他的爸爸媽媽看見了,開心地說:“你真棒!”
這時(shí)天上的風(fēng)箏越來越多,好像在比賽誰飛得高。
放風(fēng)箏看圖三年級(jí)作文11
在一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的早晨,小明、小剛和小紅一起去公園里放風(fēng)箏。
一進(jìn)大門,他們?nèi)齻(gè)來到了公園綠油油的大草坪上,這里人山人海,各種各樣的風(fēng)箏飛在碧空如洗的天空中,讓人看得眼花繚亂。同時(shí)這里也成為了“風(fēng)箏的天堂”。
他們仨跑到一個(gè)有很少人的地方,舉望天空,只見一條“小金魚”在天空中游來游去,好像要看清楚前方的世界。風(fēng)箏下面還有一家三口,爸爸輕輕摸著媽媽的背,旁邊還有一個(gè)小男孩,在放自己的瓦片風(fēng)箏,他的爸媽在給他喊加油!突然,飛起一條“蜈蚣”,甩著纖細(xì)的小腿,瞪著大大圓圓的眼睛,好像在說:“看我多么帥氣!薄袄销棥币膊桓适救醯卦诎自平憬忝媲八ML(fēng)。
小明情不自禁地說“我們也開始放風(fēng)箏吧。”小明叫小剛幫忙用雙手舉著他的“花燕子”風(fēng)箏。小明拉著風(fēng)箏的線一抽一抽的,飛快地跑了起來,小剛看著小明說“再跑快點(diǎn),風(fēng)箏就飛起來了!”小明一聽,使出了全身的力氣,終于“花燕子”風(fēng)箏飛起來了,小明和小剛高興得一蹦三尺高,笑得合不攏嘴。
小紅心里想:“我的花蝴蝶風(fēng)箏一定比你的花燕子風(fēng)箏飛的又高又遠(yuǎn)。”
就這樣,他們度過了愉快的一天。
放風(fēng)箏看圖三年級(jí)作文12
春回大地,萬物復(fù)蘇。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小明、小紅和小華到山坡上放風(fēng)箏。
天上已經(jīng)飛起了各種各樣的風(fēng)箏。有蜿蜒盤旋的龍風(fēng)箏,有活靈活現(xiàn)的魚風(fēng)箏,還有威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏……五彩繽紛,美麗極了。遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩,正在放飛一只三角風(fēng)箏,他邊跑邊拉著風(fēng)箏線,笑聲在草地上回蕩。他的爸爸媽媽看著高高飛起的風(fēng)箏和快樂的孩子,高興地笑了。
小華趕緊對(duì)小明說:“咱們也來放吧!毙∪A托起我的燕子風(fēng)箏,小明手持風(fēng)箏線,抓牢線軸。一陣風(fēng)吹來,小明便飛快地向前跑。春風(fēng)姐姐伸出了無形的大手托著風(fēng)箏飛上天空。
“風(fēng)箏上天了!風(fēng)箏上天了!”他們高興地大喊大叫。風(fēng)箏越飛越高,時(shí)而盤旋幾圈,好像在炫耀它的美麗;時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗,好像在同小鳥做游戲;時(shí)而又往下一鉆,但馬上又調(diào)皮地飛了起來。
小紅也著急了:“小華,你也幫我讓蝴蝶飛上天吧!薄皼]問題”小華爽快地答應(yīng)了。不一會(huì)兒,蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了。他們一會(huì)拉線一會(huì)放線,兩只風(fēng)箏就像在玩游戲一樣,一會(huì)兒賽跑,一會(huì)兒捉迷藏。
天上風(fēng)箏上下翻飛,龍騰虎躍,地上人們來回奔跑,笑聲不斷。給春天增添了一道最美的風(fēng)景。
放風(fēng)箏看圖三年級(jí)作文13
星期天,我?guī)е妹煤偷艿苋x鴦公園放風(fēng)箏,小草軟綿綿的,天空飄浮著白云。
放風(fēng)箏的人真多!天空上有活潑可愛的小金魚,有無數(shù)條腳的蜈蚣,還有勇敢的老鷹,章魚拖著五顏六色的尾巴,它們好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小朋友。
看著天上的風(fēng)箏,我真羨慕。我就對(duì)弟弟說:“我們也來放風(fēng)箏吧。”說完,我就拿著線和線軸,弟弟托起我的燕子,一陣風(fēng)吹來,我馬上跑了幾圈才停下來,我的風(fēng)箏飛起來了。突然,我的風(fēng)箏掉下來了,我不灰心又開始放風(fēng)箏,這一次,風(fēng)箏再也沒有掉。而是在自由自在的飛翔。
遠(yuǎn)處的一家口也在放風(fēng)箏,小男孩的風(fēng)箏也飛起來了,小男孩的媽媽好像在說:“寶貝,再放高一點(diǎn)”。
這時(shí),春風(fēng)姐姐伸出了無形的雙手托著我的燕子風(fēng)箏,飛地更高了,我的風(fēng)箏還跟云朵微笑呢。今天,我們的心情多么開心!
放風(fēng)箏看圖三年級(jí)作文14
陽春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。人們都到公園里放風(fēng)箏。
遠(yuǎn)處的天空上飄著各種各樣的風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……一個(gè)小男孩拉著風(fēng)箏線,正在放三角形的風(fēng)箏,他的爸爸媽媽在旁邊教他放風(fēng)箏。
近處,小明、小壯和小花也在放風(fēng)箏。小壯用雙手把風(fēng)箏高高地舉過頭頂,小明一只手拿著風(fēng)箏軸,另一只手牽著風(fēng)箏線,他一邊跑一邊放線,等風(fēng)箏線繃緊了,他就說:“放!”小壯就松開了風(fēng)箏!班病钡囊宦,風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來。小明拉著線奔跑著,一會(huì)兒放線,一會(huì)兒扯一扯線,他累得氣喘吁吁,小花拿著蝴蝶風(fēng)箏也跟著跑了起來。漸漸地風(fēng)箏飛穩(wěn)了,越飛越快,小壯吹呼著:“燕子飛上天嘍!”小花說“小壯,我們來放蝴蝶風(fēng)箏吧!”一會(huì)兒,蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來。
五顏六色的風(fēng)箏飛呀飛,藍(lán)藍(lán)的天空中,正在舉行一場熱鬧的風(fēng)箏比賽。
放風(fēng)箏看圖三年級(jí)作文15
春天來了,小草探出了腦袋,花朵們換上了漂亮的衣裳,小朋友們也出來玩了。小東、小麗和小剛一起到公園的大草地上放風(fēng)箏。
到了公園,一眼就看到許多美麗的花花草草,還有不少家長帶著小朋友也來放風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀各式各樣,有報(bào)春的燕子、飛舞的蝴蝶、騰飛的巨龍……到處都熱鬧非凡。
看著形態(tài)各異的風(fēng)箏在天上嬉戲玩耍,互比高低,小東興奮地說:“我們也趕快開始放風(fēng)箏吧!”于是他們就開始放起了風(fēng)箏。只見小東左手拉著風(fēng)箏線,右手握著線軸,邊跑邊回頭說著:“小剛,你跟著我,跑快點(diǎn)兒!”,小剛高舉著風(fēng)箏,大聲呼喊:“小東,放心吧!我跟得很緊!辈粫(huì)放風(fēng)箏的小麗看了羨慕極了,說:“你們可真厲害!可以教教我嗎?”小剛說:“好呀!我們一會(huì)兒放完后就教你!
草地的另一邊有一個(gè)小朋友,只見他拽著風(fēng)箏線,迎著微風(fēng)一路小跑,風(fēng)箏就在空中慢悠悠地跳起舞來。小朋友的爸爸媽媽依偎在一起看著小朋友興奮的樣子,也露出了笑容。
今天這次放風(fēng)箏,小東他們不僅玩得十分盡興,還明白了有時(shí)候做事情要團(tuán)結(jié)協(xié)作的道理。
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