關(guān)于荷花的三年級(jí)作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的關(guān)于荷花的三年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于荷花的三年級(jí)作文1
荷花,恰似和許許多多古人交談,談你一生的詩“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!薄俺鲇倌喽蝗,而不妖。”
池中層層疊疊的荷葉,你擠我,我擠你和比賽似得互不相讓,可有趣啦。墨綠墨綠的荷葉生機(jī)勃勃,顯得格外精神。綠色的荷葉又像一把扇子,鋪在水池中,襯托著一朵朵亭亭玉立的荷花,真是太美妙啦!荷花,有的含苞待放;又得則伸出白嫩透紅的花瓣,嬌艷欲滴。沒有風(fēng)的時(shí)候,池水靜靜的躺在那里,默默的陪伴著荷花。
盛開的荷花那黃色的花蕊中,有幾只小蜜蜂飛來飛去,歡樂地采這花蜜。有風(fēng)時(shí),荷葉蓮花互相挨擠,沙沙聲比起披伏,好像在演奏一直動(dòng)聽的曲子。要是在清晨雨后,瞧-碧綠的荷葉上,盛開的荷花中還滾動(dòng)著一顆顆晶瑩閃亮的露珠呢!
荷花,哪出淤泥而不染的高尚品格,不正是我們做人應(yīng)具備的品德嗎?
關(guān)于荷花的三年級(jí)作文2
有很多種花。有些人喜歡牡丹,有些人喜歡百合,有些人喜歡梅花。而且我喜歡“出淤泥而不染”的荷花。
夏天來了,是荷花盛開,荷葉芬芳的季節(jié)?炜!池塘里長滿了綠色的荷葉和綠葉。你挨著我,我挨著你,就像綠色的大圓盤。透過層層荷葉,你可以看到長著小刺的綠色莖干,昂著頭站在水面上。荷花莖上開著美麗的白色和粉色的花。蓮花有不同的形狀。有的花怒放,有的只是開了幾片花瓣,就像一個(gè)害羞的小女孩,和人打招呼,有的是含苞待放的花骨。
雨后,荷塘里又會(huì)有一幕。剛洗完澡荷葉就像仙女一樣立在池邊。一陣微風(fēng)吹過,綠色的大托盤上,一滴滴晶瑩的水滴像一個(gè)淘氣的孩子一樣四處滾動(dòng),東滾西滾,進(jìn)入池塘。
荷花不僅美麗,而且有許多用途。蓮藕也可以吃。蓮子是消暑的良藥。荷葉可以當(dāng)茶降火。下雨的時(shí)候,荷葉可以當(dāng)雨傘用。
關(guān)于荷花的三年級(jí)作文3
有一條長長的小河,里面長滿了漂亮的荷花。
有一天,一只螞蟻不小心掉進(jìn)了小河里。小螞蟻拼命掙扎,可是怎么也爬不上來,它傷心地哭了。荷花見它哭得那么傷心,就掰下了自己一片花瓣說:“小螞蟻你別哭了,坐上花瓣回家吧,別讓你媽媽太著急了!
一天清早,荷花被一陣陣哭聲吵醒了。睜眼一看,原來是一群青蛙在哭,荷花問到:“你們?yōu)槭裁纯薜媚敲磦哪?或許我能幫助你們。”一只青蛙傷心的說:“再過幾天,我們就長大了,我們需要歌唱,可是我們沒有唱歌的舞臺(tái)!焙苫ㄐχf:“傻孩子,你們可以站在我的碧綠的荷葉上唱歌呀……”
小朋友們,你們說荷花美麗嗎?我認(rèn)為荷花是因?yàn)樾撵`美而更加美麗!
關(guān)于荷花的三年級(jí)作文4
荷花的姿態(tài)各不相同,有的像在睡覺,躺在寬大的荷葉上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng);有的彎著身子,像在給夏哥哥招手,給太陽公公問好;還有的挺直細(xì)細(xì)的腰,像在聆聽著大自然的聲音。有的花瓣張開了自己美麗的笑臉,似乎在告訴我們:“看看我的小臉蛋吧!”而有的還是花骨朵?茨呛诺幕ü嵌洌械陌寥煌α⒃谒嫔,有的藏在葉子底下,它們都在耐心地等著根的喂養(yǎng),陽光的撫育,時(shí)刻盼望著出人頭地的那一天……
那片片荷葉,像撐開的張張綠傘,亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉。湖面上碧綠的荷葉,托出“少女”粉紅的面頰。荷花的花瓣兒潔白如玉,花里又托著深綠色的蓮蓬,隨風(fēng)舞動(dòng)。
我呢,一下子變成了燕子,從這一朵睡著了的荷花上,一陣風(fēng)以閃電般的速度吹過后,我就落在了一朵正在舞蹈的荷花上。過了一會(huì)兒,我又變成了一只青蛙,為荷花仙子們唱歌……
夏天的荷花多美啊!
關(guān)于荷花的三年級(jí)作文5
“呱呱呱……呱呱呱……”是誰在叫?原來是小青蛙忍耐不住夏日的酷熱發(fā)出的殘叫聲。是呀,夏天像一位一直生氣的女孩,讓小動(dòng)物們都生存不了,可在這時(shí)候,荷花正在一個(gè)角落的池塘里開放。
荷花還沒開得時(shí)候,像一顆水滴,但它沒有水滴那么軟弱,顏色白中帶有青;開了兩三片花瓣的樣子像一位害羞的少女,還有一種神秘的感覺;當(dāng)荷花綻開了笑臉時(shí),像一位跳芭蕾舞的女孩,在它的旁邊走過,有一種香氣,令人陶醉!
“轟隆隆,轟隆隆”雷公公發(fā)脾氣啦,“嘩啦啦”的下起了雨!雨寶寶們亂蹦亂跳,各自找到了歸宿。
雨后的情景清爽了許多,走到荷花池邊,亭亭玉立的荷花上沾上了頑皮的雨點(diǎn)寶寶。那雨點(diǎn)寶寶落在荷花的花瓣上,在陽光的照耀下顯得更嫵媚了!
晚風(fēng)吹拂過來,把荷花的香氣帶到了大江南北,同時(shí)也帶到了北京奧運(yùn)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)……
關(guān)于荷花的三年級(jí)作文6
暑假的時(shí)候,我和爸媽去十里荷塘看荷花。
一進(jìn)荷塘,就聞到一股清香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷葉密密麻麻,綠油油的,就像綠色的大圓盤。走近一看,有的半開半合,有的花瓣完全展開,有的露出小黃蓮,有的是花骨…
一陣微風(fēng)吹過,荷花仙子們穿著白色的衣服在風(fēng)中跳舞。他們很開心!白衣蓮仙子成了仙女,粉衣蓮仙子成了婀娜多姿的采蓮女子。我仿佛悄悄進(jìn)入了仙境,一些仙女向我走來,一些采蓮人手里拿著籃子,高興地說:“大豐收!大豐收!”每個(gè)采蓮女人的籃子里都裝滿了蓮子。我仿佛變成了一朵在水中搖曳的蓮花,與其他蓮花仙子共舞,十分快樂!池子里的小魚在我的荷葉下面游了一會(huì)兒,然后游到了我伙伴的腳下,好像在躲避我們。蜻蜓在我頭頂盤旋,讓我眼花繚亂。
過了一會(huì)兒,媽媽說:“時(shí)間差不多了。我們要回家了!”我剛剛恢復(fù)。我在看荷花!我完全被這朵美麗的蓮花陶醉了。
關(guān)于荷花的三年級(jí)作文7
我叫蓮花,有人叫我蓮花或者芙蓉。白蓮藕是我的根莖,穿過池塘底部的土壤。莖上有許多節(jié),葉柄和花梗在上面生長并伸出水面。圓盾形荷蘭葉的直徑可達(dá)90 cm。
我和搭檔住在一個(gè)池塘里,一陣微風(fēng)吹過。我和搭檔擠我,我擠你。每個(gè)人都爭先恐后地把頭伸向天空,希望呼吸到更多涼爽的夏日微風(fēng)。風(fēng)停了,我和朋友靜靜地站著,一只蜻蜓悄悄地落在我的頭上,讓我癢癢的。我使勁搖頭,蜻蜓飛了起來,落在另一個(gè)伙伴的頭上。他也用力搖了搖頭,但是這一次龍飛沒有飛走,而我的同伴卻搖了搖頭,而龍飛只是沒有飛走,而我的同伴的鼻子已經(jīng)上氣不接下氣了。我笑得很開心,其他伙伴也笑了?吹竭@一幕,大家都笑得很開心。大家的笑聲傳得很遠(yuǎn)。笑聲驚動(dòng)了蜻蜓。哦,原來小蜻蜓累了,睡著了。然后她打著哈欠飛走了。
天漸漸黑了,我和朋友們漸漸睡著了。
西關(guān)街小學(xué)四年級(jí)二班劉鎮(zhèn)
關(guān)于荷花的三年級(jí)作文8
牌坊廣場(chǎng)有個(gè)荷塘。每年夏天,我一去牌坊,就會(huì)去荷塘看看有什么變化。那是夏天,蓮花靦腆地笑著,像個(gè)漂亮的姑娘。
夏天,在陽光的照耀下,荷葉發(fā)出綠光,像一個(gè)大圓盤一樣擁擠。荷葉上覆蓋著粉紅色、紫色、白色和不同形狀的蓮花。我仔細(xì)看了看。這些大花盤里的花都出來了,有的只鋪了兩三片花瓣,有的完全鋪開,露出一朵小黃蓮,有的是含苞待放的花,花尖很嫩。幾只蜻蜓飛過,落在蓮花上,仿佛被美麗的花朵陶醉了。有許多活潑聰明的小魚小蝦在大圓盤下玩耍,以此來躲避熱量。小魚的顏色和土壤的顏色相似。如果你不仔細(xì)看,你根本看不到魚。荷塘里偶爾會(huì)有幾只羽毛花白的小鴨子。他們從哪里來?我想是它們的主人把它們帶到這里撫養(yǎng)它們的.。因?yàn)檫@里有很多魚和蝦,所以它是一個(gè)很好的棲息地。
荷塘給牌坊廣場(chǎng)帶來了無窮的魅力和風(fēng)景。雖然我喜歡潔白如雪的茉莉花和芬芳純凈的百合,但我更喜歡出淤泥而不染的荷花!
關(guān)于荷花的三年級(jí)作文9
我的家鄉(xiāng)在鳳凰古城——的利津縣。那里的道路兩旁有許多高大的柳樹。每年三月的春天,當(dāng)春風(fēng)緩慢的時(shí)候,微風(fēng)吹著剛剛長出新葉的柳樹,仿佛春天的女孩在搖擺。但是最有名的是鳳凰廣場(chǎng)。
鳳凰廣場(chǎng)位于利津縣中心。里面有許多美麗的風(fēng)景。其中,我最喜歡荷塘。荷塘分成三個(gè)小方塊,里面有許多荷葉和荷花。每年初夏,荷花盛開。有紅的,粉的,白的……五顏六色的荷花,仿佛是仙女。五顏六色的荷花盛開。一片片荷葉就像綠色的大圓盤。白色、粉色和紅色的蓮花出現(xiàn)在這些大圓盤之間,明亮的蓮花在陽光下更加美麗,仿佛他們把彩色的衣服放在荷塘上,把荷塘打扮得徹底。穿紅金甲的小金魚在荷花下游動(dòng),給荷塘增添了不少生機(jī)。
我愛我的家鄉(xiāng)和美麗的荷塘!
關(guān)于荷花的三年級(jí)作文10
夏天是荷花盛開的季節(jié),所以我和媽媽騎自行車去桓譚公園欣賞荷塘。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷葉擁擠得像綠色的大圓盤,幾乎整個(gè)湖面都被它們“占領(lǐng)”了。蓮花也不甘示弱。出現(xiàn)在大荷葉中間,特別醒目。
近看,荷葉上有一只小青蛙,呱!嘿!“小聲唱!露珠靜靜地躺在荷葉上,陶醉在青蛙美妙的歌聲中。荷花也很美,有的只鋪兩三瓣。有的花瓣完全散開,露出小黃蓮。有的是花和骨頭,吃飽了看起來就要爆裂,散發(fā)出一陣陣香味。
看到眼前美麗的荷花,不禁想起古人說的一句話:“第二天荷葉無限綠,第二天荷花紅不一樣!
天色已晚,我和媽媽依依不舍地離開了。
關(guān)于荷花的三年級(jí)作文11
炎熱的夏天到了,莫愁湖荷花開了,吸引了大批游客前來欣賞,從遠(yuǎn)處望去,滿池的荷花挨挨擠擠,成了花的海洋,那花瓣紅的似火,粉的似霞,白的如雪。正是它們讓夏天變的多姿多彩。
我迫不及待地走近欣賞,碧綠的荷葉撐起一把把又大又圓的傘。在荷葉的映照下,荷花變得更美了,有的只展開兩三片花瓣,像害羞的小姑娘,遮遮掩掩,不敢讓游客欣賞。有的花瓣全開了,像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色裙子的仙子正仰頭對(duì)游客們微笑。還有的只是花骨朵,飽脹得快要破裂似的。一陣微風(fēng)吹過,所有的荷花翩翩起舞,不時(shí)還散發(fā)出淡淡的香味。
這時(shí)一群小魚來到荷葉下嬉戲,把它當(dāng)作大傘。蜻蜓落到荷葉上把它當(dāng)成停機(jī)坪。青蛙在“呱呱”地叫,把荷葉當(dāng)作歌臺(tái)。
荷花真美啊,美得令人陶醉!我喜歡荷花。
關(guān)于荷花的三年級(jí)作文12
一天早上,我打開窗戶。突然聞到一股清香,趕緊跑了出去。原來是池塘里的荷花。
水面上的荷葉是綠色的,像綠色的大圓盤。蓮花就像一個(gè)穿著白色衣服的女孩,站在水中央,用各種方式,多美啊!只要微風(fēng)一吹,它們就會(huì)翩翩起舞,有的荷花只開兩三片花瓣,有的會(huì)把花瓣全部鋪開,有的還是花骨?雌饋硪。幾只蜻蜓飛過,停在蓮花上,陶醉地欣賞著蓮花。美麗的風(fēng)景讓人誤以為是一幅畫。
我喜歡菊花、百合、茉莉花。但是我最喜歡讓我著迷的荷花。
關(guān)于荷花的三年級(jí)作文13
我喜歡臘梅,它直立在風(fēng)雪中;我喜歡百合,潔白如玉,清秀。我喜歡牡丹,它又紅又暖;我喜歡櫻花。但是我更喜歡在家鄉(xiāng)生長的荷花。
荷葉淤泥不染,高貴典雅。當(dāng)你走到荷塘,眼前有一幅美妙的景象:一片片荷葉映襯出可愛的荷花,宛如玉裹琥珀。荷花的形狀也不一樣:有的含苞待放,有的半開半合,有的露出尖角,有的“待客難”。仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)荷花的顏色是從白色到粉色,從紅色到粉色。其實(shí)剛開始對(duì)荷花不太了解,但是那場(chǎng)花展之后…
那是一個(gè)炎熱的夏天。我和姐姐去看花展,看著它開始下傾盆大雨。我們坐在亭子里,看著蕩漾著漣漪的藍(lán)色池塘。荷花扎了,根長了,雷雨突然來了,荷花還在。真是老根新枝橫,風(fēng)不怕,雨不怕,打雷九天,水中放奇葩。
蓮花,蓮花,你真美,你在我心里像伊麗莎白一樣高貴!
關(guān)于荷花的三年級(jí)作文14
夏天,蓮池里長出了郁郁蔥蔥、碧綠的荷葉。瞧,那一片片荷葉有的像一把撐開的雨傘,有的像碧綠的大盤,有的像一把精致的小扇子。清晨荷葉上滾動(dòng)著的露珠,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠灑落在盤上。有時(shí)還有幾只青蛙在荷葉上“呱呱”地叫,仿佛把這碧綠的荷葉成了它的演奏臺(tái)。
透過荷葉的空隙,只見一根根細(xì)長帶刺的荷梗在水面上昂首挺胸,荷梗的頂端綴滿了千姿百態(tài)的荷花,紅的似火,粉的似霞,白的似雪……有的已經(jīng)綻開了燦爛的笑臉;有的才展開三兩片花瓣兒;有的含苞待放,像害羞的小女孩躲在荷葉后面。
夏夜,人們?cè)诤沙剡呅菹,荷花散發(fā)出一陣陣清淡的清香,驅(qū)走了夏日的炎熱,帶給人們一片清涼。
荷花是夏日的寫意,是夏日的替身。
關(guān)于荷花的三年級(jí)作文15
我喜歡我家鄉(xiāng)的荷塘
我的家鄉(xiāng)在塘口,這是一個(gè)美麗的村莊,南面有荷塘。
每年夏天,池里的荷花都會(huì)盛開,包括紅、白、紫三色的花,它們像市場(chǎng)一樣聚集在一起。荷葉像綠色的大圓盤一樣擁擠。白色蓮花出現(xiàn)在大圓盤上。有的鋪開兩三片花瓣;有的花瓣全部展開,露出小黃蓮;有的還留著花和骨頭,吃飽了看起來都快爆了。白蓮花仿佛是一個(gè)小女孩,在風(fēng)中翩翩起舞。
看,這是我們村的荷塘。它給我們的村莊帶來了無限的幸福和希望。我喜歡家鄉(xiāng)的荷塘。
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