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三年級梅花作文集合15篇
在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的三年級梅花作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級梅花作文1
一天早晨,我來到了一座美麗的花園,突然聞到了一陣陣淡淡的清香,它像一只無形的大手,牢牢地吸引著我。遠遠地,我看見一棵開滿了小紅花的梅花樹,我就連忙向那邊跑了過去許多梅花已經(jīng)綻開了一個個桃紅色的可愛的小笑臉。有的花苞還是小小的花骨朵兒,看上去馬上就要欣然怒放了;有的花瓣只展開了一、兩片。深棕色的.枝條又細又長,就好像一只只可愛的小手。美麗的蝴蝶在樹間飛舞,小蜜蜂在花間采蜜。人們在不停地拍照,想把這迷人的景色留下來。
這些可愛的小梅花每一朵都有各自的姿態(tài),每一朵都有自己的風采。梅花們爭奇斗艷,好像在比美呢!
一陣風吹來,許多花瓣紛紛落了下來,就好像一陣又一陣的梅花雨。我站在樹下,享受著梅花雨,也仿佛變成了梅花兒。又是一陣清涼的微風吹了過來,我看見了美麗的小蝴蝶在空中跳舞,聽見了許許多多的小朋友的歡樂笑聲。過了一會兒,我才想起,我不是梅花呢!
梅花,你好美啊!我為你陶醉。
三年級梅花作文2
我贊美堅貞不屈的松柏,我贊美勇斗西風的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,可我更贊美梅花的傲雪怒放。
在百花凋謝之時,唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然地挺立在凜冽的寒風之中。數(shù)九隆冬,地凍天寒,但那傲雪怒放的雪花,卻開得那么艷麗,股股清香,沁人心脾。
那花白里透紅,花瓣潤滑透明,似是琥珀或碧玉雕刻而成的,有些許冰清玉潔的雅致。梅花色彩豐富,品種繁多,有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如翡翠。梅花有的開得早,有的'開得遲,在同一顆梅樹上,花開的姿態(tài)各有不同:有的含羞待放,粉紅的花苞十分鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾只淘氣的小蜜蜂鉆了進去,貪婪地吮吸著花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛……梅花并不是一種嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。
古人有句話說得很好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@不就是說只有捱過寒冷冬季的梅花才開得更加幽香嗎?
三年級梅花作文3
我是一縷陽光,在寒風中溫暖人心,從發(fā)光到力量耗盡,飛到天上補充能量。
我是一片雪花,在涼月如眉的夜幕飄降到樸素的枝丫里,和綠葉作伴。
我是冬季的皇后,被眾葉捧起,在寒氣逼人的地方,由單純少女成長為穩(wěn)重的`女人,堅強地肩負起自己的使命。
我是一段淡香,淡淡的芳香走遍萬水千山,心甘情愿被人們采回家中,為他們的家增上一處亮點。
春天,我沉思,冥想著怎樣度過一生;冬季,我微笑著,原來生活如此簡單、美好。
公園里,我悠閑地散步,為她添加一道風景線;綠葉眾中,我歡快地哼著小曲兒,和他們談心。我向著陽光,云朵們便讓出一條路來,讓光明灑向大地;我在月光下熟睡,一層銀光在我身上閃閃發(fā)亮。
我貪婪發(fā)吸收陽光,為的是讓人們醉在其中;我讓鳥兒在這筑巢、唱歌,為的是讓人們放松身心。
這就是我的愛戀之花——永遠矗立在寒風之中的臘梅,一朵堅強的花。
三年級梅花作文4
梅花是一種讓人不留意去看的小花。它不像玫瑰那么嬌艷,也不像百花之王牡丹那么美麗。它是一種平平常常的小花,但它卻是高風亮節(jié)、獨立創(chuàng)新的象征,我被它那迷人的外表和內(nèi)在的氣質(zhì)所深深地吸引,它是堅強的、勇敢的。不管是下雪,還是刮風,它都是堅強地站在雪中。我想連百花之王——牡丹也自愧不如吧!用一首詩來贊美,那就是“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”詩人以他特有的角度來描繪梅花,在他的`筆下,梅花是那么堅強,那么可愛!
我喜歡梅花,我真的好想把在雪中站著的梅花畫出來,可我卻畫不出來。我只能用這稚嫩的筆觸來描繪它。
三年級梅花作文5
星期天早上,我們一家人去紅梅公園開心地賞梅。
一到紅梅公園,我就更興奮了。我下了車,跳了三尺高,走進紅梅公園。一陣淡淡的香味撲鼻而來。各種各樣的花盛開著,紅色、黃色和紫色.這些花有不同的形狀,有的喜歡女孩子跳舞,有的喜歡小孩子玩耍,有的喜歡小孩子笑臉。他們真的'很美!再往里走,廣闊的草坪就像柔軟的地毯。上面種了很多樹,上面的梅花也不同程度的張開了笑臉。有的已經(jīng)開了,有的花團錦簇,有的含苞待放。如此美麗的風景構(gòu)成了一幅美麗的畫卷!昂妹!”我們表揚了。我們邊玩邊拍照。有的人手忙腳亂地拍梅花,有的人在草地上看梅花,有的孩子在草地上打滾玩耍。
時間像箭一樣飛逝。不知不覺,下午,我們興致勃勃地回家了。
三年級梅花作文6
人們常說“春天到了,百花齊放!笨墒,在寒冷的冬天里,又有什么花會獨自傲放?沒錯,首先想到的肯定是梅花。
古人云:“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!毙⌒〉幕ò辏毝袆诺闹Ω,淡淡的粉白,纏繞著周身的芳香。那就是梅花。多少人為她的高雅驚嘆;她堅忍卓絕的精神,凌霜傲雪的仙姿;勇斗嚴寒的'正氣使多少人著迷。
在寒冷的冬天里,是無邊無垠的白,動物冬眠,樹木落葉后只剩下枝干,花朵也凋謝了。茫茫雪海中找不出一絲生機。這時,梅花出現(xiàn)了,她挺立著高而細的枝干。傲然地站在風雪中,充滿了豪情,任憑風雪吹打。
人們贊美玫瑰,因為她帶來了真愛;人們贊美荷花,因為她出淤泥而不染;我贊美梅花,因為她讓我明白了一個道理。不論干什么,必須堅強不屈。
三年級梅花作文7
有一次,我去張謇的故居,看見了幾顆臘梅。臘梅挺立地站在草叢中。遠看似朵朵黃云,點綴在枝頭。近看朵朵梅花,花瓣有五瓣,小巧而透明,上面的紋路精巧,大自然可厲害,如果這紋路少那么一點點兒,就不會那么精巧,如果紋路再多一點點,就不會那么嫩。摘一片放在手中,柔軟而舒適。
梅花站立在草叢中,讓我想起:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”。這梅花,在寒冷的冬天里開放,不似牡丹那么耀眼,但這小巧的花朵能夠頂住天寒地凍。冬天沒有其他的花開放,只有梅花孤立在寒風中。
我想,世上也有似梅花一樣的人,不與當權(quán)者同流合污,孤傲地站在別人討厭的目光中,就似柳宗元,他的`《江雪》讓我感受到他的孤寂,似柳宗元這樣純凈的人,其實是心靈最美、最純潔的人。
我喜歡梅花。喜歡她的美麗姿態(tài),更喜歡她的純潔心靈!
三年級梅花作文8
春天的周末,我到公園去玩。一進門,我就聞到了一陣甜甜的清香。我尋著香味找到一大片梅花林。
樹上都開滿了梅花。一個根根的.樹枝在陽光中伸展。粉紅色的梅花像一只只蝴蝶落在樹枝上。有的花瓣展開了一半,花蕊露出了一點,就像躲在花里和我捉迷藏。有的花瓣全部展開了,托著正在跳舞的花蕊。還有的只是小小的花骨朵。
一只小蜜蜂飛來了。它一會兒跟這朵梅花打招呼,一會兒跟那朵梅花打招呼。那么多梅花,小蜜蜂忙不過來了。
我看著漂亮的梅花,聞著花香。春風在我耳邊告訴我:“春天來了,春天來了!”
三年級梅花作文9
冬季,風呼呼的吹著,一個新生的梅花苞在哪兒站立,搖曳。
走近一看,那是一朵梅花的花苞,它紅而不艷,骨子里有著新生的活力與清高,讓人只愿遠遠的觀看而不去摘下。
雪停了,它如同勝利者般的笑了起來,一朵美輪美奐的梅花綻放了,他不懼寒風的在哪兒搖曳,為這只有安靜與白色的`天地添加了漂亮。
它不需要人們的精心照看,它會用自己的頑強來給這天地帶來自己拿微不足道的漂亮,可它很是滿足,因為這是它自己的漂亮,他為自己的漂亮而驕傲,但這決不是孤芳自賞,而是自信,它不與其他的事物相比,它只想用自己的自信與頑強來過完它有限的繁華。
冬過了,它的使命也將結(jié),它帶著絲絲的不舍,落入了大地的懷抱,用自己有限的能量為這片土地增加一絲養(yǎng)料。
第二年,還是去年的冬季;還是去年的梅花;還是去年的漂亮;還是去年的頑強與自信……
三年級梅花作文10
有人喜歡高貴優(yōu)雅的玫瑰,有人喜歡清香迷人的百合,還有人喜歡那華麗富貴的牡丹,而我卻喜歡最有品格的梅花。
梅花是一種特別的花。他不在百花爭艷的季節(jié)爭春,也不再繁花似錦的盛夏吐蕊,而是冒著寒風頂著白雪,在嚴冬傲然綻放。在白雪皚皚中在刺骨的冷風中那些嬌艷的花朵早已凋謝,而梅花那火紅的顏色格外耀眼。它的花朵嬌艷欲滴,卻并不柔弱。越是寒冷,越是風欺雪壓,花開的越精神,越秀氣。梅花這樣的品格不就是我們中華民族有氣節(jié)的人嗎?那些人不管受到怎樣的'磨難,怎樣的欺凌,他們都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。
梅花我們心中最崇敬的花。
作文評語:這是一篇描寫梅花的狀物文章,梅花是一種特別的花,在冬天綻開,重點突出梅花冒著寒風開放,頑強的品格特點,詳略得當,內(nèi)容具體,敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出,表達了作者對梅花的崇敬之情。
三年級梅花作文11
不是那美麗的外表,而是品質(zhì)的高貴、優(yōu)雅;不是那精美的花瓣,而是沁人心脾的芬芳;更不是因為它那盛開的時節(jié),而是因為那對于嚴寒的侵蝕毫不僻易的精神。
梅花,我看到了,看到了你那堅強、勇敢、不畏艱險的性格!
梅花,我感受到了,感受到了你那生命的頑強和那百折不撓的毅力!
梅花,我聽到了,聽到了你那優(yōu)美、輕快的生命樂章!
梅花,你教會了我人生的價值、生命的意義,你讓我的.靈魂再次升華。你生命的足跡告訴我做什么事都要有頑強的毅力、百折不撓的精神和那堅強、勇敢、面對困難都一往無前、永不退縮的性格。在以后的人生道路上,你就是我前進的動力,我要以你為榜樣,創(chuàng)造出更加有意義、有價值的人生,讓我的生命更加輝煌!
三年級梅花作文12
我家養(yǎng)了許多盆花,有對紅、茉莉、扶桑、臘梅等,我最愛那盆臘梅花。
小臘梅主干彎曲,枝杈稍長,渾身長滿了針一樣的小刺,枝杈上長滿了橢圓形淡綠色的小葉。每根枝杈的頂端都綻開著四朵粉紅色的小花,每朵小花由蜜桃形狀的'花瓣組成,中間長著幾根細細的黃色的花蕊,花蕊的每根柱頭的頂上都有許多花粉,香氣撲鼻。
每逢春夏百花盛開之際,臘梅不與百花爭艷。而當隆冬季節(jié),冬爺爺給大地披上了一層銀色的上衣,怕冷的樹木都早以落盡綠葉,也很難見到百花的蹤影的時候,臘梅卻迎著凜冽的寒風越開越多,越開越大,越開越艷。它渾身充滿生機,昂首怒放展現(xiàn)嬌姿,真可謂“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”了。它是一種敢于向嚴寒挑戰(zhàn)的花,給人以堅強不屈的精神和奮發(fā)向上的力量。
我愛臘梅花,愛它那頑強的生命力,更愛我們現(xiàn)實生活中像臘梅花那樣敢于斗爭的人。
三年級梅花作文13
人人都愛花,每個人的喜愛又各不相同。有人喜歡仙子般的水仙,有人喜歡花中之王牡丹,有人喜歡出污泥而不染的荷花,有人喜歡十里飄香的桂花,而我卻喜歡樸素的梅花。因為它雖然沒有華麗的外表,卻有一顆水晶般純潔的'心。
梅花樹干灰竭色,小枝細長無毛,是圓卵形的。葉緣有紐齒,花芽則生長在長枝的葉腋間,每節(jié)開1—2朵花,花非常香,讓人心曠神怡。花瓣有5片,白色至水紅。核果近球形,有縫合線,是黃色的。梅花6—7月果實成熟。梅子生食,可生津止渴,也可制話梅、梅干等。
隆冬臘月,其他花兒都凋謝了,只剩下梅花開放著,看!寒風嘩嘩地吹著,朵朵梅花迎風怒放,顯示自己的絢麗多姿。我喜歡梅花的氣質(zhì),是那么純潔高雅,梅花雖然傲雪凌霜,但是一點兒都不高傲,而是高雅。這讓我想起了兩句詩:
“墻角數(shù)枝梅。凌寒獨自開!
三年級梅花作文14
一個陽光明媚的星期天,我和奶奶一大早就起來了,我聽見廣播說“這幾天去梅花山非常好!庇谑蔷透嬖V奶奶了我很想去賞梅。奶奶說“要不下午一點我們準時出發(fā)。”我說:“好!钡搅艘稽c鐘我早已把作業(yè)來回檢查了幾遍。奶奶說:“好了我們出發(fā)!蔽亿s緊穿好鞋子。
到了梅花山就有撲鼻而來的香氣,讓我想起了三年級上學期的古詩《梅花》。走進梅花山我看到了一朵朵梅花爭奇斗艷;有的還是一個花骨朵,有的已經(jīng)全開了;盛開的梅花壓滿枝頭粉色 梅花像一張張粉嘟嘟的小臉朝著游客笑,黃色的梅花在微風中輕輕擺動就像在和人們展示著她的.嫵媚多姿。白色的梅花看見黃梅在向游客“炫耀”她的美麗,也不甘示弱地跳下枝頭在微風中翩翩起舞,就像一只只舞動的蝴蝶。真是美極了!
漫山遍野的梅花讓我心曠神怡:幽香醉人的梅花山,令我流連忘返,不舍離去。
三年級梅花作文15
一個陽光明媚的下午,我去爬南山。爬了一會兒,聞到一股清香。我快步走上前去,順著氣味爬了上去。原來是梅花香!
山上已經(jīng)開了許多梅花。李子樹擠得像頭上有花的人。梅花從枝頭冒出來,有的只是散了兩三片花瓣,有的花瓣散得很全,露出嫩黃色的雄蕊,還有一些花骨,看起來好可愛好嫩。
這些梅花有幾種顏色。紅如桃李,亮如云;粉色如畫,溫柔;白冰肌玉骨,天真脫俗。如果在你面前畫一幅活的`梅花,那藝術(shù)家的功力真是非同凡響。
突然覺得自己是一朵梅花,穿著雪白的衣服站在陽光下。一陣微風吹過,滿山的梅花翩翩起舞。各種“衣服”在風中飄動,風一過,我就不跳舞了,靜靜地站在那里。我靜靜地聽著人們對我的贊美,靠在人們碰我的手上.
我過了好一會才想起來我不是梅花,我是在看梅花!
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