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關(guān)于三年級的觀察作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的關(guān)于三年級的觀察作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于三年級的觀察作文1
它是一只兔子,但它不小。它有一英尺長,估計(jì)有五六磅重。它的頭發(fā)全白了,沒有一根亂發(fā),看起來很可愛。它的耳朵細(xì)長,里面可以看到紅色的血管。它的眼睛又大又紅,就像兩顆紅寶石。它的嘴唇有三片花瓣,它有一個(gè)完成的形狀。嘴巴兩邊各有十幾根長胡子。它的嘴整天不停地咀嚼,好像它很貪婪。有時(shí)它用嘴梳理腳上的毛發(fā)。好像是愛美打扮。它的尾巴很短,像一個(gè)棉球。
袁老師摘了幾片綠葉喂兔子,兔子根本不吃?赡苁浅赃@種葉子太挑剔了;可能已經(jīng)吃飽了,現(xiàn)在不想吃了;可能是太膽小了,被我們嚇到了。
下課后,袁老師把兔子帶走了。真的覺得有點(diǎn)舍不得走。我喜歡它,我感謝它幫助我們學(xué)習(xí)如何觀察小動(dòng)物。
關(guān)于三年級的觀察作文2
從這學(xué)期上科學(xué)課開始,我就特別喜歡觀察螞蟻。今天去學(xué)校門口觀察螞蟻。我在地上發(fā)現(xiàn)了幾粒米。我看到一個(gè)螞蟻偵察兵發(fā)現(xiàn)了這些谷物,立即回去向它的首領(lǐng)報(bào)告。首領(lǐng)立即派出數(shù)百只螞蟻跟隨偵察兵搬運(yùn)食物。讓我感到奇怪的是,這幾百只螞蟻在按照螞蟻偵察員走路的方式尋找食物。為什么?就在我百思不得其解的時(shí)候,突然想惡作劇。我找到一塊大石頭,擋住了螞蟻的去路。螞蟻突然搞得一團(tuán)糟。有些人想爬上石頭,有些人跳上跳下,有些人想把大石頭推開。后來我把大石頭拿走了,他們繼續(xù)往前走。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)米粒時(shí),所有的螞蟻都累了。一分鐘后,他們站起來,端著食物。告訴你一個(gè)秘密,我過去常常抓螞蟻并觀察它們。有一次,我掉了一滴牛奶給他喝,他馬上開始暴飲,但是腳滑了一下,掉進(jìn)了牛奶里,淹死了。還有一次,我放了一粒米給他吃,他死了。我覺得這個(gè)方法比原來的好很多,以后再也不帶螞蟻回家了。
關(guān)于三年級的觀察作文3
因?yàn)槔蠋煵贾昧艘粋(gè)戶外作業(yè)——觀察周圍環(huán)境,我和爺爺奶奶商量后同意去街上觀察各種花草小樹,然后觀察東湖的水質(zhì)空氣和家里的自來水。
我們在街上發(fā)現(xiàn)了蘇浦路兩邊種的各種花草樹木。然后,我們又來到了東湖。在湖上,我們發(fā)現(xiàn)東湖水質(zhì)中等,有幾條死魚和一些魚在水里玩耍。水面上可以看到一些紙袋、樹葉和花瓣。因?yàn)榇罅康臉淠疚斩趸,吐出對人有益的氧氣,所以這里的空氣更新鮮。回到家發(fā)現(xiàn)家里的水經(jīng)常是乳白色的,后來才知道是因?yàn)槠追厶唷?/p>
地球是我們共同的家園,我們必須讓地球家園更加美麗。
關(guān)于三年級的觀察作文4
今天語文課,老師布置了一個(gè)特別的作業(yè),讓我們回家觀察泡豆。
我興高采烈地回到家,興致勃勃地拿來一個(gè)小碗,里面放了些豆子,倒了些水,把豆子淹了,蓋上白紗。我媽笑著對我說:“孩子,沒有陽光,沒有空氣,沒有水分,沒有養(yǎng)分,植物就不能生長!薄班牛 闭漳阏f的做。我把綠豆芽放在陽臺上。中午看綠豆的時(shí)候很開心,因?yàn)闀襁^的綠豆有裂縫,里面冒出嫩白的芽
雖然在下雨,但我很開心。我不是因?yàn)橄掠甓鞓,而是因(yàn)槲业亩棺印N壹叶寡块L了兩片嫩綠軟軟的葉子。
關(guān)于三年級的觀察作文5
人人都愛養(yǎng)小動(dòng)物,有小狗、小貓、小兔……我家就有一只小狗——皮球。
皮球穿著一身雪白的衣裳。張著一雙愣愣的尖耳朵,黑黑的眼眶里面鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,大眼睛下面有著一只小巧玲瓏的鼻子。它的鼻子成天一動(dòng)一動(dòng)的好像告訴別人它有一只嗅覺敏感的鼻子似的!
皮球平時(shí)可淘氣了,我一把籃球扔出去,它就段著球到處跑,然后再汪汪叫好像在說:別跑了,我要吃了你。但是一到吃飯的時(shí)候,它就學(xué)乖了。趴在那里一動(dòng)不動(dòng),等我把食放進(jìn)它的飯盆里的時(shí)候。皮球就沖上去拼命地把食物吃完,吃飽后,它就又開始頑皮!
皮球有一個(gè)好習(xí)慣,就是早上天才蒙蒙亮的時(shí)候,它就起來在家里散步覓食?梢运闶羌依锲鸬米钤绲牧!要不然從皮球出生到現(xiàn)在還沒有生過一次病那!算得上是一條健康的好狗!
我愛皮球!我愛小動(dòng)物!你們說我能不喜歡他嗎?
關(guān)于三年級的觀察作文6
今天早上天空是灰色的,看起來很不開心。太陽比我們更害羞,悄悄躲起來。
下午很熱,太陽有點(diǎn)猛烈,4點(diǎn)左右,天空烏云密布。我們只能看到地面上一個(gè)黑暗的世界。風(fēng)在吹,樓下的樹在搖曳。傾盆大雨幾乎覆蓋了整個(gè)廣州城,外面仿佛蒙上了一層薄紗,連附近的建筑都看不清。雨滴縱橫交錯(cuò),像是迷路了一樣,四處飄蕩,有的甚至飄進(jìn)了屋內(nèi),陽臺上全是水,美麗的蝴蝶蘭被雨水壓垮了。
四個(gè)多小時(shí)過去了,雨漸漸停了,周圍的一切都清爽了。我站在陽臺上,深深地吸了一口氣。啊,真舒服,雨后的夜晚!
關(guān)于三年級的觀察作文7
十一放假第一天,拿出一袋綠豆,抓了一顆。哈!綠豆挺硬的。它是深綠色的橢圓形,比大米大不了多少。我把它放在杯子里,把水倒到還沒過綠豆,放在窗臺下,等它長大。
一天后,我去看我的綠豆。它們有的已經(jīng)把“小腳”從乳白色的身體里推出來了,有的還沒有長出根來,但是綠豆已經(jīng)變得又肥又軟。
又過了一天,綠葉長了出來,二比一。v型,每根兩個(gè)小塊。但是由于某種原因莖變成了紫色。紫色的豆子掛在紫色的莖上,就像一個(gè)小燈籠,非常漂亮,F(xiàn)在杯子里有白、綠、紫,五顏六色,像一個(gè)大調(diào)色盤。
過了很多天,綠豆莖又長了,最長的一根長8厘米。它們?nèi)~子的樣子真的不一樣:有的橫長;有的在上面,一個(gè)在下面;有些平淡地展開。那樣,就像一個(gè)小女孩在跳舞,很美。
過了幾天,綠豆長到了杯子的兩倍高,葉子最長35 mm,白根長得越長,菜就在杯底。乍一看像一碗面。
我很驚訝一顆小小的綠豆竟然有如此旺盛的生命力。這個(gè)不可小覷!
關(guān)于三年級的觀察作文8
夜為什么月亮?xí)l(fā)光?為什么月面有陰有暗?為什么……這一連串的問題觸發(fā)了我的好奇心,帶著疑問,我去問媽媽,可媽媽說自己也不知道。我想:連媽媽都說不出答案,我肯定找不道正確答案。于是我便垂頭喪氣地回到自己的房間。爸爸見我這樣,問明原因后,便說:“你可以去查資料呀!”我恍然大捂,連忙找起資料來。
功夫不負(fù)有心人,我找到了答案,原來月球并不會(huì)發(fā)光,它反射來自太陽的光,才能為人所見!芭!我明白了!我明白了!”我情不自禁地歡呼起來。
關(guān)于三年級的觀察作文9
今天下午,我終于在圖書館看到了蝙蝠標(biāo)本。蝙蝠有一對黑色的翅膀,毛茸茸的身體,像老鼠一樣,身體和爪子之間有一層薄膜,可以幫助蝙蝠像翅膀一樣飛翔。
事實(shí)上,蝙蝠的眼睛是看不見的。它在夜間外出,在空中盤旋上下,可以突然改變飛行方向避開障礙物,捕食飛行中的昆蟲?茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),蝙蝠不是靠眼睛飛,而是靠嘴、喉嚨和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)飛。由于蝙蝠在飛行中會(huì)發(fā)射超聲波,所以可以檢測障礙物反射的超聲波,根據(jù)從發(fā)出超聲波到恢復(fù)超聲波的時(shí)間來判斷自身與障礙物的距離,依靠耳朵的定位功能來準(zhǔn)確確定障礙物的方向和位置。蝙蝠的回聲定位系統(tǒng)是雷達(dá)的原型。據(jù)此,科學(xué)家設(shè)計(jì)了現(xiàn)代雷達(dá),一種無線電定位和測距裝置。
別看小蝙蝠,它們那么卑微,卻為人類做出了那么大的貢獻(xiàn)。
關(guān)于三年級的觀察作文10
9月24日 星期四 天氣:晴
今天是星期天,我在家里和小龜玩,小龜?shù)念^小小的,身體是一個(gè)大硬殼,顏色有點(diǎn)發(fā)黑又有點(diǎn)發(fā)綠。
小龜在吃東西的時(shí)候,嘴張得大大的,吃的時(shí)候一條魚分成兩口吃,它在玩的時(shí)候就是爬上缸里的梯子,上去曬太陽,有趣的事就是那天我在教小龜說話,我說啊說啊,它就張著大嘴,好像也在說似的`,我高興地笑了。還有一次,我和小龜擺手,它也伸出小手來跟我擺了一下,當(dāng)時(shí)我都被驚呆了,好像它能明白我在干什么似的。
小龜?shù)钠饪珊昧,只是餓的時(shí)候,我把我的一根小手指放在缸外,它還以為是肉呢,就拼命的吃,可是還有一層玻璃呢,哈哈,我的小龜可愛吧?
關(guān)于三年級的觀察作文11
有一天,理科老師讓我們做綠豆發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)。回到家,拿了一個(gè)小杯子,上面放了兩張吸水紙,太陽底下放了綠豆。所以,這三顆綠豆就住在這里。
9月21日
星期一
很好
早上上學(xué)前,我去陽臺看了看。哇!綠豆的外衣褪了色,露出白嫩的皮膚。仔細(xì)一看,一個(gè)小蓓蕾出現(xiàn)了!
9月22日
星期二
多云的
綠豆芽長到2——4 cm了,真的很牛逼!沒想到這么小的綠豆發(fā)芽這么久。太佩服了。
9月24日
星期四
很好
再看,綠豆芽已經(jīng)長到5厘米左右了,我就按照老師的要求把它種在土里,讓它散發(fā)葉子。從此,綠豆芽改變了生活環(huán)境,到達(dá)了黑色愛情的土壤。
9月26日
星期六
雨
“一片葉子!把葉子發(fā)出來!”我大叫。這個(gè)時(shí)候,你不知道我有多開心!我的綠豆實(shí)驗(yàn)成功了。
關(guān)于三年級的觀察作文12
春雨嘩啦啦的下著,我高興的想著,窗前的這棵梧桐樹在經(jīng)過了一個(gè)干涸的冬天,終于可以開懷暢飲了。我迫不及待地想看看這棵樹有沒有發(fā)生什么變化,我趴在窗前靜心的觀察,失落的表情一下子布滿了我的臉蛋。哎~這棵大樹并沒有發(fā)生什么異常的變化。難道是因?yàn)橐酪啦簧岬亩瑺敔斢只亓祟^,害怕冬爺爺傷到他那柔嫩的肌膚,所以使它那害羞的嫩芽不敢伸出頭嗎……?
我盼望著溫柔的春姑娘加快腳步,快點(diǎn)到來,讓萬物復(fù)蘇,讓窗前的梧桐樹快快冒出鮮嫩的綠芽!
關(guān)于三年級的觀察作文13
麻房子,紅色的窗簾,住著一個(gè)肥胖的白人。對了,是花生。今天,我們將觀察花生。
花生形狀各異,有的像葫蘆,有的像小企鵝,有的像蘑菇;ㄉ鷼な峭咙S色的。我拿花生和我的拇指比。它比我的拇指小一個(gè)釘子。我拿起花生,在耳邊搖了搖。小花生焦急地拍著門迎接我們。我用手摸了摸花生皮,又摸了摸桌面,嗯?感覺完全不一樣!花生殼是帶圖案的新連衣裙,手感粗糙,臺面光滑。我拿起花生放在鼻子前聞。有一股濃濃的牛奶味和淡淡的鹽味。我們真的受不了那個(gè)愛昆蟲,剝它的外衣,吃紅窗簾,吃白胖子的魔法陣。
花生很有技巧。紅色窗簾具有補(bǔ)血的功能,對人體有很大的幫助。花生可以榨油,剩下的藥渣可以加工成動(dòng)物飼料。不起眼的花生殼,吃了會(huì)扔掉,加工后可以變成高級燃料。
今天不僅吃了香噴噴的花生,還學(xué)到了很多知識,收獲也很大。
關(guān)于三年級的觀察作文14
雙休日,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),叫我們寫一篇觀察蝸牛的日記。于是,我動(dòng)員全家?guī)臀艺椅伵#野≌,終于,奶奶在破瓦礫下找到了三只大蝸牛。
我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)這三只蝸牛殼是螺旋形的,是右螺旋,據(jù)老師說是很常見的一
種螺旋形狀。它的腹部很柔軟,能隨著路面的變化改變形狀,身后還會(huì)留下一條條白色的痕跡,在陽光照射下閃閃發(fā)光。它頭上長著兩對觸角,眼睛長在觸角上,真是太奇怪了。下午,我發(fā)現(xiàn)蝸牛排出一圈“黑帶子”,便上網(wǎng)查了資料,原來是它的大便呀。 蝸牛喜歡在陰暗、潮濕、疏松的環(huán)境中活動(dòng)。它喜歡青菜葉,面包,不喜歡吃蒜、
辣椒、魚、肉,還挺“挑食”的嘛。
蝸牛真有趣,我喜歡蝸牛。
關(guān)于三年級的觀察作文15
今天我媽從外面帶回來一大包豆莢。我不僅喜歡吃豆莢,還喜歡剝豆莢。在剝豆莢的過程中,我發(fā)現(xiàn)了很多豆莢的秘密。
大豆豆莢毛茸茸的,摸起來又舒服又柔軟。豆莢有長有短。有四個(gè)好的,只有一個(gè)壞的,當(dāng)然還有兩個(gè)三個(gè)!你可以通過觀察豆莢里幾個(gè)凸出的地方來判斷這個(gè)豆莢里有多少毛豆。有綠色和黃色的豆莢。綠色不成熟,很難剝下來,里面的豆子是綠色的,摸起來很粘,因?yàn)槎棺由嫌幸粚幽ぃ稽S色的呢?剝下來容易多了,我一捏,它就爆開,滾出幾個(gè)黃色的金豆豆,讓我目瞪口呆!
我觀察了很多豆子,發(fā)現(xiàn)每顆豆子都有一個(gè)白色透明的皮膚,中間有一個(gè)小黑眼。剝完皮可以看到里面有一個(gè)小芽!媽媽說,成熟的豆子種在土里,新芽就會(huì)從這個(gè)地方吐出來。太神奇了!
這是我發(fā)現(xiàn)的豆莢的秘密。如果你像我一樣仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多其他的秘密。
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