一本有魔法的書三年級(jí)作文（通用28篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的一本有魔法的書三年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一本有魔法的書三年級(jí)作文 1
小明是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子，總是不好好寫字，光想著快點(diǎn)寫完作業(yè)去玩，每天都被老師和媽媽批評(píng)。
這天放學(xué)后，小明走在回家的路上。走著走著，忽然，他看見了路旁有一本書，小明連忙跑過(guò)去撿起來(lái)一看，書名叫《一本有魔法的書》。
小明激動(dòng)地跳了起來(lái)，心想：“說(shuō)不定這本書可以幫到我，幫我寫作業(yè)，這樣我就不會(huì)再挨罵了！”他迫不及待地翻開了第一頁(yè)，上面有一行字：把你想要的東西寫下，我可以幫你實(shí)現(xiàn)。小明趕緊拿出一支筆，寫下一句話：我要一瓶豆?jié){。可是，等了五分鐘，豆?jié){并沒(méi)有出現(xiàn)。小明生氣地說(shuō)：“哼！騙人書！這根本就不是一本有魔法的書！”沒(méi)想到書上又出現(xiàn)了一行小字：字很潦草，識(shí)別不了。小朋頓時(shí)羞紅了臉。
這時(shí)，小明的好朋友小東走了過(guò)來(lái)，問(wèn)小明發(fā)生了什么事。小明把事情經(jīng)過(guò)告訴了小東。小東半信半疑地拿起筆，端端正正地寫下了和小明同樣的`一句話：我要一瓶豆?jié){。一眨眼的功夫，小東手里竟真的出現(xiàn)了一瓶豆?jié){！小明吃驚地張大了嘴巴。
小明終于意識(shí)到寫好字多么重要，不然連魔法也幫不了自己。
一本有魔法的書三年級(jí)作文 2
我，是一個(gè)愛看書的小女孩，這一天，母親送給我一本書，名叫《一本有魔法的書》。我看了一會(huì)兒，就趴在桌子上睡著了！夢(mèng)中我進(jìn)入了書中的世界……
忽然發(fā)現(xiàn)自身來(lái)到一個(gè)奇怪的地方，那的陽(yáng)光很燦爛，但是并不刺眼。我走在一條干干凈凈的.柏油路上，柏油路的兩邊是一棵棵高大的蘋果樹，蘋果樹上的蘋果又紅又大，像剛剛做完激烈運(yùn)動(dòng)的小朋友的臉蛋一樣。我不由自主地摘下一個(gè)大紅蘋果，坐在蘋果樹下吃了起來(lái)，那蘋果酸酸甜甜的，真美味。后來(lái)我又把目光轉(zhuǎn)移到蘋果樹下，蘋果樹下有非常多的奇花異草，我感覺(jué)那些花兒太討人喜歡了！我忍不住摘了幾朵，想帶回家。
突然，頭上傳來(lái)一陣“嘶嘶”的叫聲，我抬頭一看，原來(lái)是一條兇猛的大蟒蛇，我嚇得跑到一條河邊。只見一位白發(fā)蒼蒼的老人劃著船迎面飄來(lái)，我快點(diǎn)跳到船上，使勁劃。我忽然感覺(jué)有點(diǎn)震動(dòng)，回頭一看，哎呀！原來(lái)一只大鱷魚把它的兩只前爪搭到了船板上，眼看船就要翻了。我慌亂之中跳下了河里，拼命地往前游，眼看就要被追上了，那條鱷魚張開血盆大口咬到了我的腳了！哎喲！原來(lái)是我家的小狗“汪汪”在咬我的腳��！
這真是一本有魔法的書。
一本有魔法的書三年級(jí)作文 3
一天，放學(xué)了，我走在回家的路上。
走著走著，一不小心，我摔了一跤。我郁悶地說(shuō)：“什么東西絆倒我？”我爬起來(lái)回頭一看，只見地上躺著一本書，書的封面上寫著《我是一本有魔法的書》。
我高興極了，急忙拾起那本書，迫不及待地看翻開第一頁(yè)。第一頁(yè)寫著：“把你的愿望寫下來(lái)，我能幫你實(shí)現(xiàn)�！�
我連忙從書包里拿出筆，在書上寫下我的愿望：“請(qǐng)讓我變成一名醫(yī)生。因?yàn)猷従永钅棠躺×�，我想變成醫(yī)生為她治病�！�
魔法書竟然說(shuō)話了：“你真是個(gè)善良的孩子，我會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)愿望的�！苯又Х〞盍艘痪渲湔Z(yǔ)，神奇的事情真的發(fā)生了，我搖身一變，穿上白大褂，成了一名醫(yī)生。我連忙朝李奶奶家跑去。
經(jīng)過(guò)我的治療，李奶奶的病終于好了。李奶奶拉著我的手對(duì)我說(shuō)：“好孩子，謝謝你。”
我又恢復(fù)了原來(lái)的自己。從此以后，我要更加努力學(xué)習(xí)，通過(guò)自己的.努力成為一名真正的醫(yī)生，去幫助更多有需要的人！
一本有魔法的書三年級(jí)作文 4
小明是一個(gè)勤奮好學(xué)的小孩。這天，母親答應(yīng)給小明買一本書。
母親帶小明來(lái)到書店，讓小明自身去選一本書，有文學(xué)、化學(xué)、童話小說(shuō)、科技等。小明看了又看，來(lái)到了童話書架前。這個(gè)時(shí)候，小明仿佛聽到一本書在說(shuō)話，說(shuō)；“發(fā)什么呆呀？選我！選我呀！我可是一本有魔法的書呀！”小明嚇了一跳，想：書如何會(huì)說(shuō)話呀？這就奇怪了。然后，看到這本書上寫了“魔法”兩個(gè)字。于是小明又開始想：我如果有了本會(huì)魔法的書，那該有多好呀！我不會(huì)的題目就不怕了，這本魔法書會(huì)告訴我答案；母親不在家的時(shí)候，我肚子餓了，魔法書可以為我變出食物了，這真是太棒了！
小明正想著，忽然母親問(wèn)：“小明，書選好了嗎？”小明這才回過(guò)神來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)那本會(huì)說(shuō)話的書不見了。小明感到非常奇怪，就自言自語(yǔ)道：“咦，那本書呢？剛才還在這，難道是我看錯(cuò)了？這也不可能啊�！毙∶靼偎疾荒芷浣�，母親看到小明的模樣，笑著問(wèn)道：“想什么呢？這么專心�！毙∶魇裁匆矝](méi)說(shuō)，拿了一本童話書就回家了。
回到家后，小明想：哎！如果真有一本有魔法的.書就好了！
一本有魔法的書三年級(jí)作文 5
小麗特別喜歡玩游戲，每次媽媽督促她學(xué)習(xí)，她都不聽。她真希望每一天都是假期。
有一天，小麗在路上看見一本書，湊近一看，上面寫著“魔法書”，小麗不敢相信�！安恍拍憔驮囋嚕視�(huì)滿足你的所有愿望！”魔法書竟然開口說(shuō)話了！小麗很驚訝，想了想說(shuō)：“我想要一塊餅干。”話音剛落，小麗手里竟然真的有了一塊餅干！好神奇！小麗開心地馬上說(shuō)：“我要過(guò)無(wú)拘無(wú)束的生活！”魔法書突然張開手臂把小麗拉進(jìn)懷抱里。小麗來(lái)到了一個(gè)嶄新的世界，這里沒(méi)有教導(dǎo)她的老師，也沒(méi)有督促她學(xué)習(xí)的媽媽，小麗每天都自由自在，就像飛出籠中的'小鳥一樣，展翅翱翔。一會(huì)兒去花壇散步，一會(huì)兒去小河戲水，一會(huì)兒去美食街游玩……就這樣一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，魔法書突然說(shuō)要測(cè)試，結(jié)果小麗的成績(jī)一塌糊涂，被魔法書懲罰關(guān)進(jìn)了一個(gè)黑漆漆的空間里。小麗后悔地說(shuō)：“如果可以回到以前，我一定要好好學(xué)習(xí)！”魔法書聽到后，忽然打開一扇大門，小麗又回到了原來(lái)的世界，呼吸著熟悉的空氣，小麗心里頓時(shí)踏實(shí)了很多！
吸取了魔法書的教訓(xùn)，小麗努力學(xué)習(xí)，成為了一名積極向上、認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生！
一本有魔法的書三年級(jí)作文 6
晚上，我躺在溫暖的被窩里，很快就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)，夢(mèng)見自己擁有了一本有魔法的書。
這是一本很奇特的書。書上所有的`字都像小蝌蚪一樣，可以自由地游來(lái)游去。它們可以隨時(shí)變換位置，變成不同的文章。最神奇的是，這一個(gè)個(gè)文字還可以扇動(dòng)小小的翅膀在空中飛翔。
這是一本能實(shí)現(xiàn)愿望的書。我來(lái)到魔法書前，小聲地問(wèn)：“你能實(shí)現(xiàn)我的愿望嗎?”魔法書散發(fā)著光，自己打開看，書上出現(xiàn)了一行字：寫下你的愿望。我好奇地寫下了“鋼筆”兩個(gè)字，然后，一只漂亮的鋼筆忽然出現(xiàn)在我的面前。我既驚訝又興奮。
接著，我腦洞大開，大膽地寫下了“恐龍時(shí)代”四個(gè)字。一陣天旋地轉(zhuǎn)，我出現(xiàn)在了一片原始森林里。忽然聽到了一陣巨大的吼叫聲，我被嚇得心臟砰砰直跳。隨著聲音望去，哇!有翼龍、霸王龍、三角龍、腕龍……它們有的在捕食，有的在享用食物，還有的在天空中展翅飛翔。后面忽然一聲咆哮，我一轉(zhuǎn)頭，一只霸王龍正向我沖過(guò)來(lái)。我撒腿就跑，邊跑邊喊：“救命啊!救命啊!”
我驚醒了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)�；叵雺�(mèng)里的情景，我真想擁有一本有魔法的書。
一本有魔法的書三年級(jí)作文 7
今天我和表妹、小美去公園玩，玩累了，我們到一個(gè)椅子上坐著，突然一棵樹上出現(xiàn)一道五顏六色的光，閃得我們合上了眼睛。 突然，有一本書冒了出來(lái)，那本書說(shuō)：“你們好！我是魔法書，你們想要什么書我都有！大家都想了想要什么？” 我說(shuō)：“我要一本漫畫�！蹦Х〞f(shuō)：“好的，稍等�！�
一道光閃過(guò)，一本書就變了出來(lái)，我興高采烈，跳了起來(lái)。我打開了書，里面很好看，我一下子就看完了。
小美說(shuō)：“我要一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》�！�
又一道光，一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》就跳了出來(lái)，小美說(shuō)：“里面很好看！內(nèi)容有：人為什么可以長(zhǎng)高糖果？為什么不能多吃？……” 表妹說(shuō)：“我要一本《淘氣包馬小跳》�！币徽f(shuō)完，《淘氣包馬小跳》就出現(xiàn)在表妹手里，表妹很開心，她說(shuō)這本書很好看，講了馬小跳的有趣的故事。
在我們沉浸在書的'世界時(shí)，那本有魔法的書悄悄地溜走了……
一本有魔法的書三年級(jí)作文 8
那天，媽媽帶我來(lái)到了一個(gè)古色古香的小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)里面有一個(gè)書店，我走了進(jìn)去。有一本書把我吸引住了，我好奇地翻開了它。
“啊——！”我竟然被那本書吸了進(jìn)去……
咦，這是哪？原來(lái)我掉到了一棵大樹上，樹的枝葉長(zhǎng)得茂盛極了�！芭榕榕椤�，砰砰砰——�！边@時(shí)，大地開始震動(dòng)，只聽一聲狂吼。一條大恐龍出現(xiàn)了，原來(lái)我來(lái)到了恐龍世界。我緊張極了，趕緊爬到樹上，可是暴躁的恐龍用尾巴拍打著地面，我被他晃了下來(lái)。
咦，奇怪了，他不但沒(méi)吃我，而且對(duì)我很友好。我坐在他的頭上，讓他帶我四處兜風(fēng)，甚至在他的身上起了滑梯。他還帶我認(rèn)識(shí)了許多朋友，有劍龍，三角龍，霸王龍……
一眨眼的功夫，我又回到了小鎮(zhèn)，發(fā)現(xiàn)書就捧在我手中啊，原來(lái)這本書有魔力呀！我迫不及待地翻到下一頁(yè)……
咦，一群小矮人在我的'眼前出現(xiàn)了。我驚呆了，他們見了我就像見了怪物一樣，慌亂而逃，于是我露出了笑臉，伸出手來(lái)和他們打招呼。在小矮人的國(guó)度里，哪里需要幫助，我就會(huì)及時(shí)幫助他們。一條被大海浪打翻的大船，我輕輕抬手就能幫他們撈上來(lái)，他們都很感激我。
這本書真神奇呀，我把它買了下來(lái)，準(zhǔn)備好好收藏。相信它一定會(huì)給我?guī)?lái)更美好的經(jīng)歷。
一本有魔法的書三年級(jí)作文 9
一天，我來(lái)到圖書館，找到一本書，迫不及待地打開，看著看著似乎聽到說(shuō)話聲“我在下面”。仔細(xì)聽了聽，還真有�！澳闶钦l(shuí)啊”？我好奇的問(wèn)�！拔沂菚！彼蠼校拔揖褪沁@本書�！吧�，你是這本書？“對(duì)！”他彬彬有禮的說(shuō)，“我叫豆豆，是一本魔法書！”我確認(rèn)了情況后，豆豆說(shuō)要把我?guī)нM(jìn)一個(gè)奇妙的世界。進(jìn)去后，豆豆有聲有色地給我介紹了可以動(dòng)的變幻莫測(cè)的圖畫，我看到了善良的七個(gè)小矮人、美麗漂亮的長(zhǎng)發(fā)公主、勇猛的角斗士……書店要關(guān)門了，我才逐漸走出這個(gè)夢(mèng)幻谷，依依不舍地離開了書店。
一年后，我又來(lái)到了這家圖書館，找到了曾經(jīng)帶給我快樂(lè)的.豆豆，高興的說(shuō)：“我來(lái)了，豆豆！”豆豆也很開心，可是我看見，他長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀。這次他又把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)全新的世界。在這里面，我和七個(gè)小矮人玩耍，跟長(zhǎng)發(fā)公主打招呼，角斗士還傳授我功夫呢，童話人物都會(huì)和我零距離接觸。我還用到了無(wú)傷害的電子童話手機(jī)，是三B的，超好用。
豆豆說(shuō)：“我的全新武裝還不錯(cuò)吧？”“什么不錯(cuò)，是超好的！”我開心極了，又一次進(jìn)入了魔法世界……
一本有魔法的書三年級(jí)作文 10
一天，媽媽從書店里買來(lái)一本書。它的外表普普通通，封面也沒(méi)有一點(diǎn)好看的花紋，看起來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)用�！澳憧刹灰】催@本書，它是有魔法的！”媽媽笑著說(shuō)，“你要仔細(xì)閱讀才能知道�！�
“好的！”我笑著回答，這時(shí)，門突然關(guān)上了，媽媽出門買菜了。我趕緊把書扔到床上，拿起手機(jī)，打開游戲，咦？手機(jī)的畫面停止了，那本書卻突然自己翻起頁(yè)來(lái)，上面的畫面竟跟手機(jī)游戲的畫面一樣，似乎在看動(dòng)畫片一樣。我感到新奇，就捧起書津津有味的看了下去，原來(lái)這書真的有魔法！
丁零零，電話鈴聲響了，原來(lái)媽媽沒(méi)帶錢包，讓我送過(guò)去。唉，這路程太遠(yuǎn)了，步行估計(jì)要很久，我又沒(méi)筋斗云，怎么辦呢？“小主人，別擔(dān)心，翻開我就行�！睍χf(shuō)。我按它說(shuō)的，翻開了它，這時(shí)一張大地圖出現(xiàn)在了我面前，然后我坐在書上，飛到了菜市場(chǎng)，把錢包給了媽媽，飛走了。
飛著飛著，我看見一個(gè)小男孩正在下面不停的哭，我從書上跳下來(lái)，上前詢問(wèn)怎么回事�！拔腋鷭寢屪邅G了！”小男孩傷心地回答，他哭的'這么厲害，我只好幫他。我拿出地圖，在上面查找，終于找到了他的媽媽。接著帶上小男孩飛到了他媽媽的位置。最后我再回到家中。
書的魔力如此之大，我以后一定要多多閱讀書才行。
一本有魔法的書三年級(jí)作文 11
從前，有一個(gè)非常愛看書的小姑娘，她叫朱利亞。有一天，她在圖書館里找到了一本關(guān)于魔法的書，心里特別高興。她翻開這本書閱讀了一篇，發(fā)現(xiàn)這篇文章寫得是如何用魔法。哇！老天爺對(duì)我真好，我拿到了這本魔法書啦！嘻嘻！朱利亞滿心歡喜。
朱利亞把這本魔法書借回了家，回家后她認(rèn)真地把這本書讀了好幾遍，她終于知曉如何熟練用魔法了。朱利亞飛快地沖出家門，來(lái)到自己家里院子里的棗樹下?lián)炝艘桓鶚渲�，�?dāng)作魔法棒在空中揮舞了起來(lái)，嘴里一邊背出一串奇離古怪的咒語(yǔ)。哈！她成功了，她成功地變出了一個(gè)又大又紅的蘋果。她打算今天的晚餐就吃用魔法變出來(lái)的食物。從這天開始她幾乎做啥事情都要用魔法，比方說(shuō)吃飯、發(fā)型、學(xué)習(xí)等等。
可是有一天，奇怪的事情發(fā)生了，朱利亞再也變不出魔法了。原來(lái)是天上的`神仙看到朱利亞那美味懶做、不勞而獲的樣子，把魔法書收走了。
朱利亞慚愧地低下了頭，了解了一個(gè)道理：做事不可以投機(jī)取巧，不勞而獲，成功仍然需要我們的努力來(lái)?yè)Q取。
一本有魔法的書三年級(jí)作文 12
假如我有一本神奇的百變魔法書，只要我心里輕輕默念，它就可以變出各種各樣和自己心心相印的東西來(lái)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我去郊外游玩，突然下起了傾盆大雨，我就對(duì)著魔法書輕輕默念，魔法書瞬間變出一座可以遮風(fēng)避雨的房子，這樣我就可以在房子里暫時(shí)躲雨。雨越下越大，“噼里啪啦，噼里啪啦”地敲打在房子的屋頂上，好像在開一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)呢！
假如我的`面前有條潺潺的河流，我想過(guò)河，我可以讓魔法書變出一條小船，這樣我就可以坐船過(guò)河了；假如我冷得瑟瑟發(fā)抖，我可以讓魔法書變出一個(gè)暖手壺，這樣就可以幫我取暖；假如我熱得汗流浹背，我可以讓魔法書變出一臺(tái)空調(diào)，這樣就可以幫我散熱……
能擁有這樣一本魔法書，我的生活簡(jiǎn)直太神奇了！假如我真的有一本魔法書就好了！
一本有魔法的書三年級(jí)作文 13
“莉莉，你的數(shù)學(xué)書在這兒！”在莉莉?yàn)閿?shù)學(xué)書的不翼而飛著急的時(shí)候，她的書桌抽屜“嘭”的一聲打開了。莉莉一見數(shù)學(xué)書，立刻破涕為笑，對(duì)書桌姐姐感激不已。書桌姐姐微笑著，說(shuō)：“莉莉，自己的書本應(yīng)該記住放在哪，如果有一天我壞了，就沒(méi)有人會(huì)告訴你了！”莉莉一陣后悔，可馬上又高興起來(lái)：“嗯！我會(huì)記住的！”她為有這樣一張魔法書桌而高興。這是一種擁有智能芯片的高科技產(chǎn)品，直接配合臺(tái)燈、電子顯示屏，物品感應(yīng)器等。它既是一臺(tái)電腦，又是一張書桌。平日，還可以把它當(dāng)作電腦來(lái)使用，上網(wǎng)也行呢！
晚上，這臺(tái)書桌配有的臺(tái)燈為你照明，可以隨時(shí)伴你工作整夜。物品感應(yīng)器在你找不到東西的`時(shí)候進(jìn)行快速搜索，將物品的位置準(zhǔn)確列出……它的功能還有很多很多哩！
想知道？就要自己用過(guò)才知道啦！
哦！忘了說(shuō)，這魔法書桌可是聲控的哦！
一本有魔法的書三年級(jí)作文 14
今天的天氣霧蒙蒙的，讓人不舒服。然而，在我們小記者班中卻一片沸騰。原來(lái)韓老師要表演一個(gè)魔術(shù)，只見韓老師一臉神秘地說(shuō)：“這兩本書被我施了魔法，只要正著拉，誰(shuí)也拉布開�！闭f(shuō)完，韓老師迅速地翻開兩本書，一層層的重疊在一起。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，踴躍舉手，打算驗(yàn)證真假。
首先，張靜雯上場(chǎng)挑戰(zhàn)。別看她是個(gè)女生，可一點(diǎn)都不含糊，漲紅了臉，咬著牙，死命地拉，可書好似與張靜雯作對(duì)，硬是不松開，張靜雯最后沒(méi)轍了，只好退下。張靜雯失敗了，我們班的`“大力士”沈杰也上前嘗試。沈杰揮揮手，運(yùn)了運(yùn)動(dòng)，攥緊書本，使出吃奶的勁兒啦，書依然紋絲不動(dòng)，事到如今，沈杰也沒(méi)法子了。
難道真沒(méi)辦法了嗎？只見韓老師笑瞇瞇地拿起兩本書，抖動(dòng)了一下，書一拉就分開了。這讓我好像懂了什么？可還是云里霧里的，韓老師解釋說(shuō)：“當(dāng)把兩本書按相同頁(yè)數(shù)一層層疊起來(lái)時(shí)，產(chǎn)生了磨擦力所以你們拉不開�！薄芭丁蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)。這節(jié)小記者課真有趣，讓我懂得了一個(gè)新知識(shí)。
一本有魔法的書三年級(jí)作文 15
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光飛速，我已經(jīng)是位科學(xué)家了。我發(fā)明了一本神奇的超級(jí)魔法書，它可以讓你穿越到遠(yuǎn)古時(shí)代。有些人問(wèn)我：“可以去么？”當(dāng)然不行，“因?yàn)槲疫�沒(méi)做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀 ?/p>
我啟動(dòng)了魔法書。一個(gè)黑洞出現(xiàn)了，我重重的摔了下去。醒來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)我在三國(guó)時(shí)期，一看，呀！原來(lái)我市諸葛亮的書童，隔壁的小張告訴我劉備、關(guān)羽、張飛瞧不起孔明是否是天才。說(shuō)話間，他們已經(jīng)到了。我給他們每人發(fā)了一張?jiān)嚲�。說(shuō)：“這是先生平時(shí)做的題目。”劉備挑了語(yǔ)文，關(guān)羽挑了數(shù)學(xué)，張飛挑了英語(yǔ)。劉備一邊寫一邊說(shuō)：“今天真冷，關(guān)羽做到了解決問(wèn)題，寫了一斷話：“孔明，大男兒不去打仗，在這數(shù)兔子、栽樹，我可不懂，要問(wèn)就問(wèn)我的'仆人吧1”張飛呢？他對(duì)英語(yǔ)可是搟面杖吹火——一竅不通。所以他拿了個(gè)色子擲到幾，就寫幾。最后我公布成績(jī)，他們心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。劉備30分，關(guān)羽10分，張飛0分�，F(xiàn)在他們覺(jué)得技不如人，甘拜下風(fēng)。事后，孔明重重的獎(jiǎng)賞了我。 我的這次實(shí)驗(yàn)成功了！
一本有魔法的書三年級(jí)作文 16
從前有一個(gè)法師，他有一本魔法書，只要在上面寫上你想要的東西，就會(huì)變出來(lái)，法師用魔法書幫助了無(wú)數(shù)人，所以大家都敬佩他。但過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間后，法師去世了，魔法書也不知去向了。
一轉(zhuǎn)眼過(guò)了五十年，一個(gè)貪婪的`漁夫無(wú)意間找到了這本魔法書，他打開一看，發(fā)現(xiàn)這本書就是當(dāng)年那位法師的書。他欣喜若狂，心想這下可以發(fā)大財(cái)了，再也不用每天起早摸黑地去捕魚了，但他沒(méi)有注意到書的最后一頁(yè)寫著一行字。
他第一個(gè)想到的事就是去賭博，他到賭場(chǎng)前在書上寫了我要最好的運(yùn)氣，果然成真了，在路上就發(fā)現(xiàn)了一枚金幣。到了半夜，漁夫再出來(lái)，贏了幾千金幣，裝了滿滿一大袋子。這時(shí)，漁夫又寫到“我餓了”，又在書上寫了許多食物，食物就像下雨一樣落下，他大吃了一頓，回到家后又把房子給變大。
可他的貪心還是沒(méi)有停下來(lái)，他又寫了我要當(dāng)國(guó)王。第二天果然當(dāng)上了國(guó)王，可沒(méi)過(guò)幾年，國(guó)家就被他敗掉了，而他自己也死掉了。原來(lái)魔法書的最后一頁(yè)寫著“過(guò)度使用魔法書會(huì)減短壽命”。
所以，做人不能太貪心，也不要只顧著眼前的利益。
一本有魔法的書三年級(jí)作文 17
今天，我在想如果我有一本有魔法的書，該有多好��！可以實(shí)現(xiàn)我所有的愿望，這應(yīng)該是誰(shuí)都想要的吧！
如果我有一本有魔法的書，第一個(gè)愿望是：有一個(gè)分身術(shù)，分身術(shù)可以讓我一邊跳舞，一邊上培訓(xùn)班，一邊在游樂(lè)園玩，一邊在做作業(yè)，一邊在小賣部買零食。
第二個(gè)愿望是：有一個(gè)隱身術(shù)，這樣的話，我和朋友玩躲貓貓，次次都是我贏。
第三個(gè)愿望是：有一個(gè)縮小術(shù)，這樣的話，我就可以去聽一聽小螞蟻的秘密，去跟毛毛蟲玩一玩游戲，去跟小花小草聊一聊天，去跟大樹媽媽們說(shuō)一說(shuō)我的委屈。
第四個(gè)愿望是：有一個(gè)解決術(shù)，這樣的話，我就可以解決所有的'問(wèn)題，可以解決別人的問(wèn)題，可以解決自己的問(wèn)題，甚至還可以解決國(guó)家的大問(wèn)題。
第五個(gè)愿望是：有一個(gè)替身術(shù)，這樣的話，我就可以去當(dāng)公司的總裁，去當(dāng)園丁，還可以去當(dāng)一個(gè)大人。
第六個(gè)愿望是：有一個(gè)穿越術(shù)，這樣的話，我就可以從幼兒園穿越到小學(xué)，從小學(xué)穿越到大學(xué)，又從大學(xué)穿越到幼兒園。
哇，我真的想真正擁有一本有魔法的書。
一本有魔法的書三年級(jí)作文 18
動(dòng)物世界有許多店，比如：小熊貓開的竹子店、小猴子開的香蕉店、小長(zhǎng)頸鹿開的大樹店但，最引人注目的是小兔子開的胡蘿卜店。
為什么小兔子開的胡蘿卜店最引人注目呢？因?yàn)橹褡拥昀镏挥形木撸憬兜昀镏挥型婢�，大樹店里只有生活用品，而胡蘿卜店里有玩具、文具、生活用品、吃的現(xiàn)在你知道為什么胡蘿卜店最引人注目了吧！而且胡蘿卜店里的顏色很多，紅的、青的、白的小兔子喜歡去別的`店?yáng)|看看西看看，當(dāng)然人類的店也不例外。最近小兔子發(fā)明了一本比新華字典還要厚的本子。大家都很好奇，小兔子就把那本書拿到大家面前。上面寫著“我是一本有魔法的書”小猴子說(shuō)：“那它有什么魔法呢？”“它可以帶你去你想要去的地方�！毙⊥米诱f(shuō)。小動(dòng)物們說(shuō)：“我們想去人類世界玩！”一眨眼的功夫小動(dòng)物們就到了人類世界。它們都很好奇，左瞧瞧右瞧瞧。小黑熊說(shuō)：“人類世界的花花草草好美呀！”小動(dòng)物們一起說(shuō)：“是啊，是啊，真的好美呀！”小兔子說(shuō)：“不如我們?nèi)ベI種子種在家園里吧！”“好！”小動(dòng)物們說(shuō)。它們買了很多種子帶回了家園里，小動(dòng)物們不知道怎么種花和草，只能請(qǐng)教會(huì)種花和草的大象伯伯，小動(dòng)物們很快就學(xué)會(huì)了，動(dòng)物世界變的更加美麗了！
一本有魔法的書三年級(jí)作文 19
“唉，這次又考砸了，免不了挨罵了！”丹小天在大街上埋怨道，突然，他想出了一個(gè)“好主意”——離家出走！丹小天又想：我還是自己呆在山里吧，過(guò)野人的生活，多有意思呀！正好，旁邊有座山。丹小天就跑去了。
他跑著跑著，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)山洞。膽小天自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我只進(jìn)去看看，有危險(xiǎn)馬上出來(lái)。”說(shuō)著就走了進(jìn)去。
走著走著，他突然發(fā)現(xiàn)石壁上有一本書。忽然，書升到了空中。書和藹地說(shuō)：“小朋友，不要怕，我是仙界的魔法書。誰(shuí)擁有我，誰(shuí)就能實(shí)現(xiàn)一切愿望，代價(jià)是你的友誼，你想交換嗎？”丹小天想了想，自己只有朱小一個(gè)朋友，也沒(méi)什么。于是他就同魔法書做了這筆交易。
第二天，丹小天帶著魔法書去上學(xué)。第一節(jié)是美術(shù)課，丹小天三下五除二地畫完后交給了老師。老師越看眼越大，最后瞪得都有盤子大了。
雖然他變得很優(yōu)秀，但他一點(diǎn)也高興不起來(lái)。以前朱小總是愛和他玩，現(xiàn)在朱小對(duì)他愛理不理，還動(dòng)不動(dòng)就沖他發(fā)火。
丹小天難過(guò)極了，就馬上把書埋到一個(gè)深坑里。魔法一下子就消失了，朱小又成為他的好朋友。
丹小天明白了，友誼是人生最大的.快樂(lè)。
一本有魔法的書三年級(jí)作文 20
很久以前，小女孩在樹林里找到了一本魔法書。當(dāng)她打開魔法書時(shí)，魔法書射出一道金光，小女孩害怕極了，心想：這是什么呀！好可怕呀！一會(huì)兒，金光消失了，但小女孩變邪惡了。
回到家，小女孩就不由自主地學(xué)習(xí)書上的咒語(yǔ)，幾天后就學(xué)會(huì)了，于是小女孩就想嘗試下。
有一天，小女孩看見一個(gè)人拿著她最喜歡的玩具，她想起了自己的魔法，就把玩具搶了過(guò)來(lái)，心想：我最喜歡的玩具終于到手了！小女孩歡天喜地地玩著玩具。
有了上一次的“成功”，小女孩再次出現(xiàn)了歪念。這天，家里來(lái)了一位穿著華麗外套的人來(lái)家里做客，小女孩一看這衣服就被吸引住了，于是，她念動(dòng)咒語(yǔ)，把外套搶了過(guò)來(lái)，這人嚇了一跳，連忙跑了。
又一天早晨，媽媽戴著一條美麗的'項(xiàng)鏈。小女孩覺(jué)得很喜歡，就念動(dòng)咒語(yǔ)，把媽媽的項(xiàng)鏈搶了過(guò)來(lái)，把它拿在手里，看了一遍又一遍。
天上的神仙知道這件事，就把小女孩抓去，批評(píng)道：“你不能再這樣下去了！你知道嗎？你傷害了很多人！”小女孩低著頭，一聲不響，神仙這才知道是魔法書在作怪，就把書燒了，小女孩又變回天真可愛的樣子。
一本有魔法的書三年級(jí)作文 21
我，一本書，一本有著神奇魔法的書。我體內(nèi)的“小螞蟻”，每天都會(huì)排列成一個(gè)新的“隊(duì)形”，展現(xiàn)在我的“臉上”。
昨天，我還站立在一家知名度很高的圖書館內(nèi)的大書架上，這里每天都熱鬧非凡，每天早上還沒(méi)開門，就有許許多多的人在大門口等著進(jìn)來(lái)看書、買書了。我正羨慕的看著其他伙伴被新主人一個(gè)個(gè)領(lǐng)走，忽然，一只手將我拿起，輕輕拂去我衣服上的灰塵，便一頁(yè)頁(yè)仔細(xì)看了起來(lái)。我偷偷看了看她，她是個(gè)十一二歲左右的學(xué)生，一頭烏黑光亮的頭發(fā)扎成了兩根俏皮的.小辮子，還有著一雙雪亮的大眼睛和紅撲撲的小臉蛋兒，脖子上系著一條紅領(lǐng)巾，長(zhǎng)得真是可愛。
天色暗了下來(lái)，圖書館要閉館了，小女孩兒抬起頭來(lái)，揉揉眼了一個(gè)盒子里，又將我的盒子放到了她心愛的小書架上。
每天，她都要把我拿出來(lái)，看完新的一個(gè)故事，又將我放回去。她很愛惜我，每天都把我身上的灰塵擦一遍，我也每天都給她編一個(gè)新故事，我心里和她成了好朋友，我們誰(shuí)也離不開誰(shuí)，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
一本有魔法的書三年級(jí)作文 22
一天，媽媽給我買了一個(gè)新的書包，一個(gè)七彩的新書包。我可喜歡了。
我裝上作業(yè)，背著書包，就去上學(xué)了。早上第一節(jié)課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我忘記帶圓珠筆芯了，應(yīng)該是落家里了。突然，我的書包一道亮光閃過(guò)，一支圓珠筆芯就出現(xiàn)在新書包里了。
第二天早上，我的新書包里又突然出現(xiàn)了一塊三明治，我拿起三明治便和我的好朋友把它分享了。
第三天的下午，我們自習(xí)課，大家玩得無(wú)趣。我的新書包突然又變出一只可愛的.大象，我和同學(xué)們坐在大象背上，玩得可嗨了。
第四天的上午，我的書包又變出了一把漂亮“掃帚”，我坐在上面，他就把我?guī)У搅颂炜�。我就像只小鳥在天空中自由的飛翔，可把我樂(lè)壞了。
第五天，我們要布置教室了，我的新書包不斷地向外冒出五顏六色的氣球。當(dāng)然，布置的任務(wù)一下就變得輕松了。
第六天……
這樣的新書包，你渴望擁有嗎？不錯(cuò)，這款魔法書包，你絕對(duì)值得擁有。要問(wèn)這樣的書包哪里有，我悄悄告訴你一個(gè)人，它可藏在我的腦海里哦。
一本有魔法的書三年級(jí)作文 23
一轉(zhuǎn)眼就到了二零七三年，以前的書包沒(méi)有神奇的功能，現(xiàn)在的書包真有趣！主人要什么就有什么。
假如我要一個(gè)縮小器，書包就能變出來(lái)，如果怪物來(lái)到這個(gè)世界上，我就能拿著縮小器，把怪物縮小了。假如我要一個(gè)直升機(jī)，書包也能給我變出來(lái)，這樣我就能駕駛著直升機(jī)，慢慢升上去，越升越高，就能看到一望無(wú)際的大海和草原，還有小小的房子、人、汽車，這些事物在高空上顯得特別小。假如書包變成機(jī)器人，我每天會(huì)問(wèn)它問(wèn)題，我還會(huì)給它取名字，叫“小聰明”，它特別好，每次我跟它在一起的時(shí)候，它總是給我出一些特別難特別難的腦筋急轉(zhuǎn)彎，很深?yuàn)W，它是在測(cè)試我的智商嗎？我真笨，連一個(gè)機(jī)器人的問(wèn)題都答不出來(lái)�！靶÷斆鳌边�有報(bào)時(shí)的功能，當(dāng)我問(wèn)“小聰明”時(shí)間時(shí)，“小聰明”就會(huì)回答說(shuō)：“現(xiàn)在是晚上九點(diǎn)整，請(qǐng)你睡覺(jué)吧！”我聽到這句話，就馬上睡覺(jué)了，自從我有了這個(gè)機(jī)器人，就可以安心的'做事情了。
我喜歡機(jī)器人，機(jī)器人極大的促進(jìn)了人類社會(huì)的發(fā)展！
一本有魔法的書三年級(jí)作文 24
到了第二天，少年尋寶團(tuán)的各位又來(lái)到了會(huì)議室。
楚楚面目表情嚴(yán)肅，一失平時(shí)的俏皮。只見她拿出一張地圖，沒(méi)錯(cuò)，這正是那張歷代尋寶團(tuán)留下的尋寶地圖，由每任團(tuán)長(zhǎng)保管。楚楚指著地圖上的一本古老的書，開口說(shuō)道：大家看好了，這就是那本魔法書。今天正好學(xué)校休假，我們乘機(jī)出去找魔法書！大家回去準(zhǔn)備好充足的水、食物、和日常用品，還有帶好一些錢財(cái)。大家聽了，趕忙回去準(zhǔn)備。
露露卻看楚楚沒(méi)有回去，就去問(wèn)：楚楚，你怎么還不去準(zhǔn)備呢？一陣風(fēng)吹來(lái)，楚楚扎成兩股的秀發(fā)翩然起舞，調(diào)皮地蒙住了楚楚好看的大眼睛，楚楚的眼里裝滿了迷茫：露露姐，過(guò)了這個(gè)學(xué)期，我們還能相見嗎？我真的很不想讓你離開我，真的，很不想兩人沉默了一會(huì)，楚楚露出了一個(gè)微笑：好啦，我要回去準(zhǔn)備啦。露露姐，你也開回家準(zhǔn)備吧！嗯，好的。待會(huì)見，拜拜！露露回話。拜拜，待會(huì)——見！楚楚不是那么開心地回答道。
在回家取東西的路上，露露十分擔(dān)心楚楚現(xiàn)在的情況，她想：因?yàn)槲�，楚楚現(xiàn)在精神不佳，那以后失去我的.日子里，楚楚能繼續(xù)很好的帶領(lǐng)這個(gè)團(tuán)隊(duì)嗎？不過(guò)，說(shuō)真的，我也好舍不得楚楚。
一本有魔法的書三年級(jí)作文 25
我家有一個(gè)魔法書柜，我想要什么書，書柜里的那本書就會(huì)自己跑出來(lái)，書還會(huì)自己念，而且念到的東西都會(huì)自己跑出來(lái)，把我的房間弄得亂亂的。
第一次我發(fā)現(xiàn)我的.書柜這樣的時(shí)候，我就拿著書跑到客廳看書，但是，我不知道那些書會(huì)自己跑出來(lái)，也不知道它會(huì)自己念，我媽媽很害怕老鼠，但我讀的那本書的第一頁(yè)就是關(guān)于老鼠的，我翻開那一頁(yè)它就自己念了起來(lái)，媽媽問(wèn)我是什么聲音?我回答說(shuō)：“沒(méi)什么呀!當(dāng)然是我讀書的聲音呀!”媽媽說(shuō)：“知道了。”讀完那句突然跳出來(lái)一只老鼠，向著媽媽那個(gè)方向跑去，我就趕快把書合起來(lái)，老鼠就被收了回去。所以我都是在房間里看書。
有一個(gè)早晨，我早早的起來(lái)看書，這一天正好是周末，媽媽以為我會(huì)睡個(gè)懶覺(jué)，到了10點(diǎn)，媽媽來(lái)叫我，媽媽看見了那些動(dòng)物，就問(wèn)是怎么回事?哪來(lái)那么多動(dòng)物?我說(shuō)：“媽媽，哪有呀?”我很快的把書合起來(lái)，媽媽揉了揉眼睛，說(shuō)：“對(duì)，確實(shí)沒(méi)有，我眼花了�！�
有了這個(gè)書柜我很開心，不知道明天還會(huì)發(fā)生什么有趣的事情。
一本有魔法的書三年級(jí)作文 26
我特別不喜歡看書。
直到有一天，媽媽買了一本魔法書。魔法書里每天都會(huì)跳出一只讓我猜不到的動(dòng)物，陪我一起看書。
第一天，陪我一起看書的，竟然是一只熊貓，是一只真正的`熊貓哦！它好像對(duì)房間里的一切都很好奇，一會(huì)兒在床上滾來(lái)滾去，一會(huì)兒在衣柜里翻來(lái)翻去，一會(huì)兒又在地上爬來(lái)爬去，雖然把房間弄得亂糟糟的，但它實(shí)在太可愛了！
第二天，和我一起看書的是一只兔子。它到處亂跳，打翻東西，我不得不跑過(guò)去抓它，可是怎么也抓不到。等媽媽把房門敲響，那只小兔子突然不見了！
第三天，和我一起看書的是一只公雞。它在房間里“喔喔”地叫著，一聲比一聲大，快要把我耳朵震聾了，我煩得看不了書，只好把它從窗戶趕出去！
第四天，和我一起看書的是一頭大象。它用鼻子把我卷起來(lái)，在空中甩來(lái)甩去。我像小鳥一樣飛在空中，差點(diǎn)撞到天花板上，好玩極了！
第五天，和我一起看書的是一只松鼠，它的大尾巴軟軟的，真溫暖。不知道什么時(shí)候，我竟然躺在它的大尾巴里睡著了！
慢慢地，我喜歡上了看書。因?yàn)樗刻於紩?huì)帶給我意想不到的驚喜，不知道明天是誰(shuí)來(lái)陪我一起看書呢？
一本有魔法的書三年級(jí)作文 27
告訴你們一個(gè)秘密：我其實(shí)特別不喜歡考試，但是自從媽媽給我買了一個(gè)特別的書桌后，我就喜歡上了考試。你們一定非常好奇這是一個(gè)什么樣的書桌吧?你們可別急，我現(xiàn)在就講給你們聽。
第一次見到書桌，我覺(jué)得這個(gè)書桌可真漂亮呀!簡(jiǎn)直就像春天的桃花、夏天的冰西瓜、秋天的楓葉、冬天的雪飄那么美!
第二次，我就坐上了它，你們一定想書桌是什么樣子的吧?不是說(shuō)了別急嗎?書桌的樣子是這樣的：書桌的抽屜是粉紅色的，椅子是黃色和綠色的，書桌的邊和桌面是彩色的。全是我喜歡的顏色。
有一次，我坐在我的魔法書桌上寫作業(yè)，可是有一道題難住了我。題目是小明到超市里去買香甜可口的.可樂(lè)，買5瓶送5瓶，小明買了5瓶可樂(lè)，小明一共有幾瓶可樂(lè)?正在我苦思冥想的時(shí)候，書桌的一個(gè)抽屜突然開了，里面有5瓶可樂(lè)，半空中還飄著一個(gè)金燦燦的“買”字，接著，書桌又彈出了另一個(gè)抽屜，里面也放著5瓶可樂(lè)，半空中飄著一個(gè)金燦燦的“送”字。我一下子就明白了，這不就是二乘于五等于十嘛!
我的書桌是不是特別神奇呀?如果你也喜歡，我可以考慮借你們用用。
一本有魔法的書三年級(jí)作文 28
一天晚上，小熊胖胖走在回家的路上，突然，它看見了一本精美的書。胖胖心想：那么精美的書，是誰(shuí)丟在這兒的？我要把它帶回家。胖胖抱著書，興高采烈地回家了。
回到家，小熊胖胖餓極了，大喊道：“我要吃東西，我要吃東西啦！”胖胖手里的書突然發(fā)出了強(qiáng)烈的`光芒，胖胖的書桌上就出現(xiàn)了好多零食，巧克力、香腸、棒棒糖、冰淇淋，它饞得口水直流三千尺。胖胖心想：原來(lái)這是一本魔法書，我太幸運(yùn)了！于是胖胖又讓魔法書變了一大堆零食，直到吃撐了才滿意。
第二天一早，胖胖去了補(bǔ)習(xí)班，回來(lái)的時(shí)候它氣呼呼的，原來(lái)它上補(bǔ)習(xí)班遲到了，被老師批評(píng)了，它一怒之下，用魔法書把補(bǔ)習(xí)班變沒(méi)了。
可這樣，孩子們?nèi)ゲ涣搜a(bǔ)習(xí)班，成績(jī)?cè)絹?lái)越差了，家長(zhǎng)每天擔(dān)心孩子的成績(jī)，也不好好工作了。胖胖這才著急起來(lái)，它只好大喊：“救命啊，我太沖動(dòng)了，真不應(yīng)該把補(bǔ)習(xí)班變沒(méi)了。”
叮鈴鈴，胖胖從夢(mèng)中驚醒，它高興地說(shuō)：“呵呵，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)啊，我再也不敢這樣了。
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