寫同學(xué)三年級(jí)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的寫同學(xué)三年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫同學(xué)三年級(jí)作文1
在五年十一班,有一位同學(xué),他有著濃濃的眉毛、櫻桃似的嘴,大大的嘴巴,似乎一張嘴就可以吞下宇宙一樣大的西瓜。這位就是我所說的“辣子”同學(xué)——詹晉鎧。
記得有一天早上,我早早的到了教室,我剛坐到位置上,詹晉鎧就跑過來說:“快點(diǎn)把作業(yè)交出來!蔽也换挪幻Φ啬贸鰜斫唤o他。他一拿到就像往常一樣像啄木鳥“啄”著作業(yè)上的字,過了一會(huì)兒,把作業(yè)還給我說:“你名字沒寫,快補(bǔ)上!蔽也磺樵傅貙懮辖唤o他,過了一會(huì)兒,他又對(duì)我咆哮:“你看,這小數(shù)點(diǎn)又沒寫,你知不知道一個(gè)小數(shù)點(diǎn)有多重要!”面對(duì)這些口水的攻擊,我只好又一次不情愿地寫給他,他看得沒問題,就去找別人了。他就是這么“辣”,你看,他又開始說人了。
雖然他非常“辣”,但是有一件事讓我改變了對(duì)他的印象。
有一次放學(xué),班上的人幾乎走光了,只有打掃衛(wèi)生的人。這時(shí),英語張老師進(jìn)來說:“今天金秀彬沒來,可以給他講下語法知識(shí)嗎?”他毫不猶豫地回答:“可以!”過了一會(huì)兒,他的哥哥進(jìn)來說:“詹晉鎧,快點(diǎn)走,領(lǐng)袖英語很快就要上課了!”說完,他像一只豹子似的飛速跑了出去,過了一會(huì)兒,他又跑回來。我問:“怎么了?書包忘記拿了?”“沒有,我跟老師請(qǐng)假了!薄鞍?為什么?”“如果我去了,張老師就要說我,而且我已經(jīng)答應(yīng)了,答應(yīng)就要做到,不管付出多大的代價(jià)。”雖然他是笑嘻嘻地回答我,但是那一刻,瞬間讓我感動(dòng)了。
他不僅給我留下了深刻的印象,還讓我明白了一個(gè)道理:答應(yīng)了別人就一定要做到,不管付出多大的代價(jià)!我的心中不禁充滿了敬佩之情。
到了五年級(jí),他轉(zhuǎn)學(xué)了,但他在我心中留下深刻的印象久久不能消失……
寫同學(xué)三年級(jí)作文2
“世界上沒有比友誼更美好、更愉快的事了。沒有友誼,世界似乎失去了太陽。”西塞羅說這句話,講的是友誼的必要性和重要性。我對(duì)這句話深有感觸,因?yàn)槲覈L到了“友誼”的快樂。
那是我曾經(jīng)生病的時(shí)候;疑,一直下雨。我一個(gè)人躺在床上,無聊。我身邊只有一臺(tái)ipad,但是我一反常態(tài)的癡迷ipad,把它扔了。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候我想看到的不是一個(gè)不會(huì)說話的冷機(jī),而是一個(gè)和我關(guān)系密切,能和我愉快交流的朋友!嗯,我就想想。雨下得太大了,他們不能來找我。即使他們來了,就在我沮喪的時(shí)候有人敲門。
雨下得這么大,是誰?我下了床,打開了門。是我的朋友。我看到他們都被大雨淋濕了。我很快給他們打了電話。朋友一進(jìn)門就問我好不好,感覺怎么樣。他們還告訴了我許多有趣的事情。大家聽著聽著都笑了,我在的時(shí)候都快要哭了。友誼不僅可以在我的朋友在危機(jī)時(shí)刻給予你的時(shí)候獲得,也可以在我?guī)椭鷦e人的時(shí)候獲得。
考試的時(shí)候我同桌沒帶筆,她就哭了。我借給他一個(gè)。他“破涕為笑”,不停地感謝我。我感受到了友誼的快樂,也許他也感受到了!坝颜x就像一盞明燈,照亮了我的人生,讓我的人生有了一些光彩。”沒錯(cuò),友情讓我在失去信心的時(shí)候快樂,充滿希望。我會(huì)繼續(xù)傳遞這些友誼帶給我的美好事物!
寫同學(xué)三年級(jí)作文3
一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,里面藏著一顆黑葡萄,有一雙心靈手巧的手,櫻桃小嘴可漂亮了!她是誰呀?她就是我們班的班長(zhǎng),學(xué)校的大隊(duì)委秦思思。
思思是我們班的驕傲,她有時(shí)候知書達(dá)理,有時(shí)候大大咧咧,而且她樂于助人。
有一次,我和思思一起到操場(chǎng)上跳繩,由于我們班的男生太調(diào)皮,所以我們一直受到他們的搗亂,玩了一會(huì)兒,上課鈴聲響起了,我飛快地奔跑著,思思卻在身后不緊不慢地走著,“哎呦!”一不小心我的腳扭傷了。思思聽見了我聲音說:“月悅、月悅你怎么了,怎么了?”“我。。。的腳扭……傷了!彼妓加盟菧嘏氖址銎鹞艺f:“月悅沒事吧?我扶你去衛(wèi)生院吧!薄翱赡氵要去上課。”思思說:“功課可以以后再補(bǔ),可你的腳現(xiàn)在就要治!彼妓及盐曳龅搅诵l(wèi)生院,醫(yī)生很快就弄好了。我們趕緊回到了教室給老師解釋,老師說:“王月悅、秦思思如果以后又遇到這種事要跟老師說,不然我會(huì)很著急的!
下午,秦思思來了,我走過去對(duì)她說:“思思謝謝你上午扶我去衛(wèi)生院治療,假如,你上午沒有扶我去衛(wèi)生院治療,不知道現(xiàn)在我會(huì)怎樣!薄袄蠋煵皇钦f過我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體,我們都要相互關(guān)心和幫助,我為人人,人人為我!鼻厮妓悸冻鰻N爛的笑容回答道。
這就是我的同學(xué)秦思思。
寫同學(xué)三年級(jí)作文4
他有一張白里透紅的小臉蛋,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),如月牙一般的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛和一張大大的嘴巴。你們知道他是誰嗎?沒錯(cuò),他就是我們班的考試考差了就哭的“哭鼻子大王”——林正軒。
林正軒的優(yōu)點(diǎn)可是多到我數(shù)也數(shù)不清的哦,比如“每次語文考試幾乎都考九十五分以上”、“很愛樂于助人”、“四百米跑步跑得十分快”……今天,我向大家重點(diǎn)講一下他那次體育課的四百米跑步比賽的情況。
那天,體育老師從我們班中選了十三個(gè)人去操場(chǎng)上主席臺(tái)前面的起跑線上,來一場(chǎng)四百米跑步比賽。主席臺(tái)前的起跑線上馬上站滿了人,我們伸伸手,壓壓腿,做著預(yù)備的動(dòng)作。老師說:“各就各位,預(yù)備,跑!”說時(shí)遲,那時(shí)快,我們像脫疆的野馬飛奔而去,不到十幾分鐘,十三人一下子被分成兩組,第一組是跑在前面的共有四個(gè)人,第二姐是跑在后面的,共有九個(gè)人,我和林正軒目前在第一組里。我的雙手使勁擺臂,大腿的步子盡量跑得快一點(diǎn),也更大一點(diǎn)。一圈終于跑完了,可是還有一圈,還不能減速,反而還要加速。我的眼睛瞄了一下在我左側(cè)的林正軒,他滿頭是汗,如被大雨淋過一樣,臉也漲得紅通通的,衣服都全濕了,但是,他卻從來不放棄,我見他這樣,自己應(yīng)該更不能放棄,就時(shí)不時(shí)在心里給自己打氣,說:“加油!加油!”
終于,我們跑完了,我們累得站也站不住了,只見林正軒整個(gè)人躺在大操場(chǎng)上,嘴巴喘著粗氣。我走過去,有氣無力地問:“林正軒,你在跑的時(shí)候已經(jīng)很累了,為什么你就不放棄呢?”誰知,他說:“我們干什么事都不能半途而刻,要一直做到底,如果離終點(diǎn)只有一步之差,卻被你放棄了,不是很可惜嗎?”
是啊!看來,林正軒就是一個(gè)永不放棄的人。
寫同學(xué)三年級(jí)作文5
嘿!朋友,不用擔(dān)心考試,下次再接再厲!這次考試改不了,已經(jīng)是現(xiàn)實(shí)了,只要你盡力答題,就沒事了。先不說考試,說點(diǎn)別的。
朋友們,兩個(gè)多月就要分開了,大家和睦相處吧。自習(xí)課上我批評(píng)你你會(huì)討厭我嗎?——不要恨我,我不想因?yàn)檫@個(gè)破壞我們的友誼(即使你不承認(rèn),我們不是朋友嗎?如果我們不是朋友,我們還會(huì)互相幫助嗎?不要吹毛求疵,只要我們?cè)诙啵覀兙褪桥笥眩?但是我既然是班長(zhǎng),就要對(duì)你負(fù)責(zé)!我知道學(xué)生最討厭老師最愛的學(xué)生,但既然我們處在那個(gè)“位置”,就應(yīng)該盡職盡責(zé)!
別恨我,我的朋友!比如:注冊(cè)名。如果這就是你懷恨在心的原因?我不知道你怎么想,但我們只是希望你能做得更好?赡苣阏f我們是老師的下屬,你為了完成任務(wù)而指出你的同學(xué)。但是如果我們團(tuán)結(jié)和諧,你沒有做錯(cuò)什么,我當(dāng)然不會(huì)記得你,不會(huì)改正你的缺點(diǎn),讓大家佩服你!——,不是你的“武功”!
希望你能好好度過余生的學(xué)習(xí)生活!
我的朋友,我們是一個(gè)班級(jí),我們應(yīng)該互相幫助。想想我們參加的活動(dòng):一起參加游行,雖然只有第三名,但心里還是美好的;英語聽寫比賽,是我們共同的努力,只有拿到證書!
別恨我,我的朋友!希望我們能互相留下好印象,互相幫助,而不是互相詛咒!希望大家能明白,我們是一個(gè)階級(jí)集體,要為整體著想!
寫同學(xué)三年級(jí)作文6
猜猜我最喜歡的朋友是誰?沒錯(cuò),她就是葉怡君!
葉怡君她今年九歲了,苗條的身材,黝黑的皮膚。長(zhǎng)著一頭烏黑的亮麗的頭發(fā),一對(duì)黑珍珠似的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。別看她是一個(gè)小女生,她的動(dòng)作絲毫不亞于男孩子,走起路來像一陣風(fēng)似的。
葉怡君可是一個(gè)滑冰高手呢。記得有一次,葉怡君約我去滑冰,我們來到冰場(chǎng)前,一陣?yán)滹L(fēng)撲面而來,我嚇得把腳縮了回來?吹狡渌呤窒裥⊙嘧铀频模诹锉鶊(chǎng)上行走自如,我又不甘心。葉怡君看出了我的心思,笑著鼓勵(lì)我;“去吧,我們一起滑!蔽覀兇┥闲,走進(jìn)了溜冰場(chǎng)。她告訴我,溜冰時(shí),眼睛盯著前方,身子向前傾斜,靠手的擺動(dòng)來控制身體的平衡。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,扶著欄桿慢慢滑行。后來我摔了一跤,索性坐在一邊欣賞葉怡君溜冰。只見她彎著腰,甩著手臂,像一只小燕子快活地飛舞著,一會(huì)正滑,一會(huì)倒滑,一會(huì)抬起一條腿,用另一條腿支撐,來個(gè)金雞獨(dú)立。時(shí)而動(dòng)作悠閑,像流動(dòng)的曲線從人們身邊滑過,時(shí)而迅速跑,如離弦之箭,接著在來個(gè)急停煞車。動(dòng)作自如優(yōu)美,身輕如燕,簡(jiǎn)直就像花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員。我羨慕極了,旁邊的叔叔指著葉怡君,笑著說:“那個(gè)小姑娘滑冰真厲害!”
葉怡君是個(gè)酷愛滑冰的人。在她的影響下,我也漸漸地愛上了滑冰!
寫同學(xué)三年級(jí)作文7
進(jìn)入新的學(xué)校,新的環(huán)境,我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。他們各自有各自的性格,但有一位同學(xué)讓我印象深刻。
她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)高高的鼻子,一個(gè)櫻桃小嘴,笑起來露出潔白如玉的牙齒,她就是我的新同學(xué)x。
x是我在軍訓(xùn)期間認(rèn)識(shí)的同學(xué)。我們?cè)诓賵?chǎng)上訓(xùn)練,操場(chǎng)上長(zhǎng)著一些雜草。x所站的地方正好有一棵雜草。雜草像與她玩游戲似的,總要躲在x的腳上。她雖然站著很不舒服,卻不踩在雜草上。
休息時(shí)間到了,我走過去,問道:“x,你為什么不站在雜草上,那樣才不會(huì)被雜草弄得不舒服呀!”x皺了皺眉頭,說:“這些草長(zhǎng)在這里已經(jīng)夠可憐了!不僅受到太陽的暴曬,還要被人踩。”曉瑩也開口了:“這些是野草早晚都會(huì)死的,何況這些都枯黃了!眡聽了,生氣地嚷著:“野草也有生命的,只要少一個(gè)人踩它,糟蹋它,它就不會(huì)很快就失去生命。你太沒同情心了。”聽了她的話,我頓時(shí)覺得自己從前真不該那樣對(duì)待有生命的事物。x說得對(duì),野草也是有生命的。我們應(yīng)該珍愛世間的任何生命,讓它們?cè)诙虝旱纳锇踩,不再受襲擊,不用過者心驚膽戰(zhàn)的生活。這時(shí)x蹲下來,將小草一棵棵扶起來,把沙子堆在它的周圍。我不知不覺也蹲下了,和她一起保護(hù)小草。望著小草,我思緒萬千……
再好的人也不可能十全十美,x也不例外。她常常因?yàn)橐患∈潞蛣e人鬧矛盾。不過,她很講義氣。如果你有困難,她會(huì)不顧一切地幫助你。
自從認(rèn)識(shí)了x,使我懂得很多道理,學(xué)習(xí)到很多知識(shí),使我發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),讓我及時(shí)改正。我為我認(rèn)識(shí)這位新同學(xué)而自豪!
寫同學(xué)三年級(jí)作文8
林可兒是我的同學(xué)。水靈靈的大眼睛,小巧的鼻子,粉紅色的小嘴,兩排雪白的牙齒,一對(duì)紅紅的耳朵,笑起來微黑的小臉蛋立刻變得紅彤彤的。
林可兒非常機(jī)靈。有一次我看見董源神出鬼沒地將一顆巧克力放在手中,面帶微笑,神神秘秘地對(duì)林可兒說:“我在手里放了一顆巧克力,你猜一下,它在哪只手里!绷挚蓛簻惤宦劊赜谐芍竦匦χf:“在你的右手里。”董源無奈地笑了,慢慢張開右手。林可兒眼一亮,雙手撲去,拿走了巧克力,開心得左看右看,左摸右摸,不亦樂乎。
林可兒還有不服輸?shù)木。一次我和她玩二十四點(diǎn),我開心得直跳,因?yàn)槲以缫呀?jīng)把二十四點(diǎn)練熟了,第一局我就大獲全勝。林可兒輸了,有點(diǎn)不開心,一把把牌扔在地上,不服氣地說:“再來!”“ok,我奉陪到底了!”第二輪結(jié)束,只見她興奮地一拍桌子,又把牌扔在地上,不是因?yàn)檩斄,而是因(yàn)橼A了。我敗給了她,后悔莫及。林可兒卻高興得飛上了天。這一點(diǎn)我要向林可兒學(xué)習(xí),不要讓人生的第一個(gè)放棄得太早,要堅(jiān)持下去。
林可兒學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。有一次我去琴行表演,看見林可兒在上課,只見她學(xué)習(xí)了七八,而且練得也很熟練,我非常羨慕。在班上,我也曾聽她說自己一堂課上七八,七八篇譜子,兩三天就熟悉了,可我不信,這回我算是徹底服了,林可兒的接受能力真強(qiáng)啊!
此外,林可兒寫字比我漂亮,做題正確率比我高,學(xué)習(xí)成績(jī)比我優(yōu)秀……
林可兒既是我的好同學(xué),也是我的榜樣。我應(yīng)該向她看齊,好好學(xué)習(xí),努力變得和她一樣優(yōu)秀。
寫同學(xué)三年級(jí)作文9
在我們班里,有這么一個(gè)人:她擅寫小說,不管是什么題材的小說,她都能輕松把持。因此,她被葛君燾稱為“小說之王”。
還是先介紹一下她的外貌吧:一張古典鵝蛋臉(雖然有點(diǎn)大),皮膚白皙,兩腮緋紅;五官端莊,一笑就露出八片貝殼似的白牙,賢淑典雅。她身材豐滿,雖然有點(diǎn)顯胖,但這恰與她的氣質(zhì)相符。要是她變成瘦削而高挑的樣子,恐怕就沒這么可愛了。
她是我的好閨蜜。由于平時(shí)我也喜歡寫文章的緣故,我和她的交流自然就比和同樣是我閨蜜的邵宇晴密切多了。平時(shí),我們形影不離,連吃飯、上廁所都在一起。我們聊的東西不多,無非是寫作和閱讀。她聊起寫作來可是頭頭是道,這也是因?yàn)樗龑懥撕芏嘈≌f的緣故吧!堵咫x洛殤》,《北夜·未央》,《非君不嫁》;洛離,北夜,千緒……這一部部小說,一個(gè)個(gè)人物,都是她的作品,是她的得意之作。她寫了多少小說,連我這個(gè)做閨蜜的,都數(shù)不清。少說也有十幾部了吧。
她不僅寫得多,而且寫得好。照鄭淵潔的話來說,就是“既有寬度,又有高度”。例如她的小說《須臾花季》里的第一段,“羽柔打開窗子。黎明啊,終于來了”,我看了好幾遍,每遍都有不同的感受。我驚嘆于她駕馭語言的力量和深厚的文學(xué)功底,同時(shí)也自嘆弗如。她這么厲害的原因只有一個(gè):她經(jīng)常練習(xí),并且,她從大量的小說里汲取了大量的語言精華,。
在班里,她不是小說之王,還有誰是呢?而這個(gè)“王”,其來源歸根結(jié)底就是她的努力。“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”,她既有天賦,又揮灑了汗水,誰能說她不是天才呢?
說了這么多,我還沒介紹她的名字呢。那好吧,現(xiàn)在讓我們隆重介紹一下,她的名字就是——朱芝臻。
寫同學(xué)三年級(jí)作文10
我們班有一個(gè)搞笑的同學(xué),他叫杜明浩,他是一個(gè)很陽光的男同學(xué)。他有一雙看起來炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一張能說會(huì)道的嘴巴。
他是我們班里的超級(jí)搞笑大師,只要你去向他請(qǐng)教,保證你就可以自著《一本十萬個(gè)大笑話》啦!你不信?那就讓我來給你們講講他的搞笑故事吧!
有一次,他居然進(jìn)入女孩兒的“基地”——女衛(wèi)生間!本來正好看見了這一幕的我,以為他是把女衛(wèi)生間當(dāng)成了男衛(wèi)生間,可這一想法很快就被我否定了,因?yàn)樾l(wèi)生間的`門口都有男衛(wèi)生間和女衛(wèi)生間的金色小牌子啊。正當(dāng)我疑惑不解之時(shí),有一大群女生從衛(wèi)生間里跑了出來,來了一次女生“集體大逃亡”。這次女生集體大逃亡真是“驚天地,泣鬼神”呀!幾乎把全校的老師和同學(xué)們都給引來了,當(dāng)然就連學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)也不例外,這件事在校園里傳聞了一個(gè)月,才漸漸平息下來。
他還有一個(gè)小外號(hào),叫“招財(cái)貓”,這是有原因的。比如,那次我們班舉行了朗誦比賽,他居然背了一首他自著的搞笑兒歌:
星期天的早上白茫茫,
撿破爛的老頭排成行,
警察一指揮,
沖進(jìn)垃圾堆,
破爛撿了一大堆。
聽了這兒歌,我們和老師都笑得前仰后合。啊!老師的笑聲驚天動(dòng)地,把四年級(jí)的老師們都引來了。老師們聽了這搞笑的兒歌表演哈哈大笑起來。唉,這只“招財(cái)貓”可真是為我們班“做好事”了呀!
這就是我們班的搞笑大師,你們喜歡他的搞笑故事嗎?
寫同學(xué)三年級(jí)作文11
親愛的臺(tái)灣省,
大家好!
我是mainland china的一名小學(xué)四年級(jí)學(xué)生。今天,我懷著激動(dòng)的心情給你寫這封信,希望能和你互相鼓勵(lì),交流思想,為將來祖國(guó)的早日統(tǒng)一貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
自古以來,臺(tái)灣省就是祖國(guó)美麗富饒的寶島,是祖國(guó)不可分割的一部分。我還從電視、報(bào)紙、書籍上了解到,臺(tái)灣省是個(gè)好地方,被稱為珊瑚王國(guó)。日月潭是臺(tái)灣省著名景點(diǎn),自然魅力堪比杭州西湖。阿里山的森林、云海、日出被譽(yù)為臺(tái)灣省三大奇觀;還有基隆徐崗、淡水、八仙山等名勝古跡。臺(tái)灣省是一個(gè)物產(chǎn)豐富的島嶼,有國(guó)內(nèi)外三大名優(yōu)特產(chǎn):——米,糖,冷凍烏龍茶。真羨慕你。我真的很想有機(jī)會(huì)去看看你們風(fēng)景如畫的地方,嘗嘗美味的臺(tái)灣省特產(chǎn)。但現(xiàn)在我們只能隔海相望。雖然我們生活在不同的地方,但我們都是中國(guó)人的后代,都在流著中國(guó)人的血。相信你也和我有同感,希望兩岸早日統(tǒng)一,兩岸同胞成為庫(kù)夫的家人。
遠(yuǎn)離祖國(guó)多年的港澳臺(tái)學(xué)生,在鄧小平爺爺倡導(dǎo)的“一國(guó)兩制”下,重新回到祖國(guó)的懷抱,健康成長(zhǎng)。港澳同胞正在治理祖國(guó),社會(huì)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,欣欣向榮。此時(shí)此刻,我們期待著寶島臺(tái)灣省早日回歸祖國(guó)懷抱,早日實(shí)現(xiàn)祖國(guó)兩岸和平統(tǒng)一。
親愛的同學(xué)們,讓我們攜手并進(jìn),努力學(xué)習(xí),為我們共同的美好愿望而奮斗。我相信我們的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。到那一天,我們會(huì)在慶祝臺(tái)灣省回歸祖國(guó)的儀式上一起唱一首歌——《我的名字叫中國(guó)》!
讓我們?yōu)樽鎳?guó)統(tǒng)一祈禱,祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
一個(gè)大陸男生:蔡子杰(四年一班)
2008年3月2日
福建省泉州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)
寫同學(xué)三年級(jí)作文12
我們班的左家鑫號(hào)稱是“超級(jí)無敵宇宙美少女”+“大魔女”,想認(rèn)識(shí)她嗎,就往下看吧!
她有一張櫻桃小嘴,說起話來甜甜的,好聽極了。一雙咖啡色的眼眸明亮動(dòng)人,再加上長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,眨幾下,雖說不能迷死萬千,但是迷倒幾十個(gè)還是綽綽有余的。長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)一直拖到腰間,腿修長(zhǎng)。真是可以和白雪公主媲美了。
左家鑫十分的可愛,她有一種神功——“撒嬌神功”。如果她犯了什么錯(cuò)的話,她就會(huì)使出“撒嬌神功”,使人招架不住,再大得氣也都消了。一天,我和幾個(gè)同學(xué)正在一起玩,突然,我的'腳一陣疼痛,一看,原來是左家鑫踩到我得腳了,我十分生氣,本想報(bào)復(fù)她的。她知道要遭殃了,于是,她就使出了“撒嬌神功”,小嘴巴嘟把食指放到嘴邊,一副很可憐的樣子,而且,她最近的“撒嬌神功”又升了一級(jí),加入了“可憐可憐光波”,看著我,嗲聲嗲氣的說:“對(duì)不起嘛,嗯嗯,對(duì)不起嘛!"我剛才還一肚子得火,可看見她那幼稚樣兒,馬上就消了,她就開心的笑了起來。
還有,左家鑫也是個(gè)十分愛美的家伙。一天,左家鑫換了一條裙子,就在鏡子面前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,還把頭發(fā)披散著,她拉起裙角,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,嘴里還哼著歌,她邊在鏡子面前擺PS。邊問我:“你覺得我這樣好不好看呀?”“不——好——看——”我說。左家鑫聽見我這樣說,就說:“沒關(guān)系,我重新?lián)Q一件漂亮的!闭f著,就準(zhǔn)備去找衣服。我馬上拉住了她,說:“哎呀!我的大小姐,我剛才是開玩笑的,其實(shí),你這樣好看及了。聽到我這么說,她馬上就笑開了花。唉真拿她沒辦法。
怎么樣,對(duì)她了解了多少了呢?想和她交朋友嗎?如果想和她交朋友,就來我們班吧!
寫同學(xué)三年級(jí)作文13
大家好,我是五(4)班的賈欣雨,今天我要夸的是我們班的一個(gè)班干部,同時(shí)她也是我的好朋友。她小巧玲瓏,高高的鼻梁上面長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,走到人群中并不引人注目,可我在這里要夸夸她。
她是我們班的生活委員兼圖書管理員。作為生活委員,她每天檢查同學(xué)們的校牌紅領(lǐng)巾,提醒同學(xué)們戴好紅領(lǐng)巾 校牌。為忘記帶的同學(xué)借好,并告誡他們下次必須記得帶來。她有一個(gè)塑料糖果罐,那里存著她備用的紅領(lǐng)巾、校牌,有的時(shí)候老師給她的不夠借,她會(huì)用自己平時(shí)攢下來的藍(lán)章?lián)Q來紅領(lǐng)巾校牌,方便同學(xué)們借。記得一個(gè)星期一早上,在出操之前,班上有一個(gè)同學(xué)突然發(fā)現(xiàn)自己的校牌沒戴,萬一被檢查人員發(fā)現(xiàn),班級(jí)要被扣分的,她立馬拿出她的糖果罐,拿出一塊校牌給那位同學(xué),幫他解決困難,也使班級(jí)免遭扣分。
作為圖書管理員,她總是很認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理著班中的圖書角,同學(xué)們借的書,她都會(huì)認(rèn)真地做好登記,所以每個(gè)學(xué)期末,我們班的書籍都會(huì)一本不少的還到圖書館。些同學(xué)會(huì)在背后說她的不是,因?yàn)榻钑茫龝?huì)催那個(gè)學(xué)生。有的時(shí)候我也會(huì)參與說她的不是,但看到她那認(rèn)真 一絲不茍的樣子,我立刻打消掉對(duì)她的不滿,她真的很愛我們班集體。記得有一次,她由于扁導(dǎo)體發(fā)言,有點(diǎn)發(fā)燒,老師打電話給家長(zhǎng),電話打不通,她只好留在教室,并照老師說的多喝水,雖然病了,但是那天中午,同學(xué)們要借書,她還是打起精神在那里記錄。
她就是我們班的一個(gè)班干部,一個(gè)熱愛班級(jí)而且學(xué)習(xí)優(yōu)秀的女孩 ,大家猜到是誰了嗎?她就是五(4)班的李曼曼同學(xué)。
寫同學(xué)三年級(jí)作文14
我們班里的一個(gè)同學(xué),她是我的好朋友。她總是扎這一條馬尾辮;珍珠似的大眼睛;睫毛好像被濃墨染過一樣地黑又長(zhǎng);櫻桃般的小嘴。她活潑、可愛,但更多的時(shí)候是“靦腆”。
她有個(gè)缺點(diǎn)就是在上課一言不發(fā)。偶爾回答問題時(shí),她總會(huì)露出那張面紅耳赤的圓臉,而且“聲音欠響”!但是那樣會(huì)感覺她是個(gè)漂亮的小女生。
在她的上課和下課間,相互比較?梢哉f是完全不同性格的一個(gè)人了。下課后她失去了那張愁眉鎖眼的面孔,成為一個(gè)活潑可愛的女生了。倘若,有個(gè)人說一個(gè)笑話,她會(huì)笑得前俯后仰,上氣不接下氣地,之后“搞逗“一詞就從她嘴里脫口而出了。
膽小也屬于她。晚上,在“稍微”有些陰暗的地方說聲:“有鬼呀!”她會(huì)一邊尖叫一邊跑,好像后面有一頭狼在追趕似的。想不到的是,這事居然弄假成真了。她還會(huì)半信半疑地說:“好像真的有,剛才很可怕!”聽到這個(gè)故事你們已經(jīng)那個(gè)該也會(huì)笑得合不攏嘴吧!
下課難免會(huì)發(fā)生打打鬧鬧的事件。雖然有句俗語----一個(gè)巴掌拍不響。但是引起事端的總是男生的“嘴”。她不可能忍氣吞聲,所以和某男生打起來了。男生呀----禍從口出!她總是“針鋒相對(duì)”,不肯退讓,看到她怒目圓睜的眼睛,就知道她有多生氣了。
平時(shí),她是個(gè)文靜的女生。當(dāng)她唱歌、跳舞時(shí),更是讓人羨慕不已。聽到她悅耳的歌聲;看著她優(yōu)雅的舞步;會(huì)使人被她的歌聲和舞步帶到“另一個(gè)世界!”而我,把她幻化成蝴蝶,在我的視線中“翩翩起舞!”
這就是我的好朋友----應(yīng)蘇敏!
寫同學(xué)三年級(jí)作文15
我有一個(gè)非常要好的朋友,她黑黑的、瘦瘦的,長(zhǎng)著一張可愛的瓜子臉,兩個(gè)炯炯有神的黑白相間的眼睛鑲在她瘦瘦的臉上,鼻梁上還高高架著一副紫框眼鏡,顯得很文靜、乖巧。一害羞起來,兩手背在身后,兩腳站成“八”字,像一個(gè)沒有盛開的花骨朵,好可愛極了!最突出的就是她腦袋后梳的兩個(gè)小辮子走起路來一擺一搖,顯得更加可愛、親切,她就是我的好朋友張?jiān)掠?/p>
她是一個(gè)“認(rèn)真”的人。她可是我們班上的“毛筆守護(hù)神”,每到周四,她都會(huì)去泡毛筆。
有一次下課了,同學(xué)們都在外面玩,樓道里可熱鬧了,我也想讓張?jiān)掠臀乙黄鹜妫瑳]有她的課間我可郁悶了,我見她正在水池邊,于是我從后面悄悄的走近她,用手捂住她的眼睛,故意壓低聲音說:“猜猜我是誰?”!鞍パ剑蜿,吉栩昕”她邊說邊把我的手從眼睛上摘下來,嘟囔著:“鬧什么鬧,人家還忙著呢!”她繼續(xù)泡起了毛筆。過了一會(huì)兒,我又去找她:“走吧,去玩啦!”她隨口“嗯”了一聲,也不看我一眼,說:“等一下,馬上就來!彼珠_始揉搓毛筆,好像在對(duì)毛筆做按摩。眼看上課鈴就要響了,我急了,跺了跺腳,提高了嗓門,催促道:“你快點(diǎn),再不來就上課了!”看她“不肯離開”的份上,我說:“這樣,我在外頭等你,你快點(diǎn)來!”她說了聲“好”就不理我了。我出教室時(shí)每走一步都要看一眼她,可她紋絲不動(dòng),沒有一點(diǎn)馬上離開的意思,我都等到上課了,進(jìn)教室一看,嗨!真拿她沒辦法,她仍然在泡,一會(huì)兒揉毛筆,一會(huì)兒用毛筆在水里攪攪,時(shí)而又潑潑水。老師來了,毛筆剛好也軟了,她才離開。
這個(gè)張?jiān)掠,不愧是“毛筆守護(hù)神”,她做事真是我學(xué)習(xí)的榜樣。
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